【文档说明】【精准解析】2021年广州中考复习综合模拟检测卷（七）物理试题.docx，共(18)页，718.054 KB，由管理员店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-ed5d5dcb8baf70dd7a7677ff401b69c5.html

以下为本文档部分文字说明：

1广州中考复习卷（七）——压轴题实验设计专练说明：实验设计是广州中考往年压轴题，本资料汇集了21道广州市近年模拟考题目。1、（增城区模拟）除了图中器材外，还提供了砝码，和足够的水（密度为ρ水），测量某品牌

提供给学生的牛奶密度．简要写出合理方案（可用画图或文字表述），并用题目所给及所测出的物理量推导出牛奶密度的表达式．2、（黄埔区模拟）生鸡蛋在水中会沉于水底．请你设计一个可测量生鸡蛋密度的实验，完成下列实验报告．（1）实验目的：测生鸡蛋密度；（2）

实验原理：；（3）实验器材：可选器材有：生鸡蛋、清水、量杯、量筒、烧杯、盐，至少还需要；（4）实验步骤：23、（三中模拟）重力势能是物体由于被举高而具有的能，“重力势能的大小与哪些因素有关”呢？（1）小明猜想重力势能的大小与物体的质量有关，他选择了如图所示的实验装置，

让不同质量的铜球，从同一斜面同一高度由静止滚下，撞击水平面上的木块，你认为这一实验设计可行吗？，你判断的依据是．（2）小明猜想重力势能的大小还与物体被举高的高度有关，请你帮他设计一个能可靠的出实验结论的方案，验证这一猜想．①实验中你将如何比较物体的重力势能大小的？②写出你的实验方案．

4、（花都区模拟）班里组织了一次测量每个同学“爬楼梯的功率”的活动，请填写好实验报告．（1）实验目的：测量爬楼梯的功率（2）实验原理：___________________（3）实验器材：__________________________

_______________________（4）实验步骤及记录的数据：（5）测量功率的表达式：_______________________________5、（越秀区模拟）利用如图所示的生活用品，设计与

压强相关的实验，完成下表36、（黄埔区模拟）广州地铁六号线二期开通后，大大方便了黄埔区萝岗片的居民出行．小金站在地铁站台，他透过玻璃板制成的屏蔽门，可以看到车道另一侧竖直墙壁上的广告牌及自己在玻璃屏蔽门后面的

虚像，如图所示．小金根据该现象设计了在站台上粗测玻璃屏蔽门到车道另一侧广告牌之间距离d的实验．请简单写出其实验步骤．7、（执信模拟）物理兴趣社团的同学想探究一张扑克牌入在水平桌面时静止时，它对桌面产生的压4强有多大，老师为他们提供了如下器材：A．弹簧测力计B．烧杯C．量筒D．

刻度尺E．钩码F．若干盒扑克牌（长方形扑克）G．可以忽略质量的薄塑料低H．天平（含砝码）（1）请依据你设计的方案，选择的器材为：____________________（填序号）（2）请写出实验步骤（3）依据你的实验步骤及测量的物理量，则一张扑克牌对桌面的压强表达式为

：_____________________________．8、（天河区模拟）某同学买到一包新的橡皮泥，想知道它的质量．现有水槽、量筒、足够水．橡皮泥直接扔水里会沉底且不溶于水，水的密度为ρ水．只选用以下器材，请你设计实验方案

，写出实验步骤（可用画图或文字表述）并推导出橡皮泥质量表达式．（1）实验步骤（2）推导橡皮泥质量表达式9、（花都区模拟）一家庭用的白炽灯标有“220V？W”字样，额定功率数值已模糊不清．小明想到利用如图所示的家庭电能表（表盘上标有“3200imp/kW•h”表示每消耗1kW•

h的电能，指示灯闪5烁3200次）也能测出其额定功率．（1）该电能表允许通过的最大电流是__________A；（2）为完成实验，还需补充的一个器材是：______________；（3）请设计出测量该灯泡电功率的实验方案，写

出合理的实验步骤及最终表达式．①实验步骤：②最终表达式（用所测出的物理量表达）：__________________________________．10、（花都区模拟）小明想探究皮球从不同高度静止释放后，竖直落到地面的平均速度是否一样。请根据要求

完成实验报告。实验目的：实验原理：实验需要的测量工具：实验步骤：11、（增城区模拟）选取图中的器材，并提供足够多的水，测量1元硬币的密度．（1）简要写出合理的方案（可用画图或文字表述）．6（2）用所测的物理量推导出硬币的密度表达式（硬币不能放入量筒，每枚质量体积可以看似相同

且体积不足31cm）．12、（海珠区模拟）（1）图15中，实心硬塑料玩具球处于静止状态。玩具球G=________N。（2）玩具球漂浮在水面上,除图15、16中的器材外，还提供了足够的水，去测量玩具球的密度。简要写出合理方案(可用画图或文字表述)，并用所测物理

量的符号及已知条件，写出玩具球密度的表达式。(已知：水密度为ρ水)13、（番禺区模拟）小明要测量体积较大的某矿石的密度，桌面上有如图器材可供选择：7请你帮小明设计出一种方案：（1）实验原理公式：_________________（2）实验器材（用代号）：

__________________________________（3）实验步骤（可结合图形描述）：（4）矿石密度的表达式（已知水的密度为ρ水）：ρ矿=______________________。14、（二中模拟）几个同学荡秋千时，感到秋千往返摆动的时间有规律.于是对"人不坐在秋千上时，秋千

住返摆动时间与哪些因素有关？”提出以下猜想:.小敏：可能与秋千的绳长有关；小颖：可能与秋千坐垫的质量有关；小青：可能与秋千摆动幅度（秋千摆动中离最低点的最大距离）有关。请你设计实验验证小青的猜想。（1）实验器材：（2）实验步骤（可画图或文字表达）15、（荔

湾区模拟）一根约1m长的均匀金属棒，质量约2kg，要测其重力，现有足够的水以及如下8仪器（细绳若干）：请完成以下实验报告：（1）实验原理：（2）实验装置图：（3）实验步骤：（4）金属棒的重力（用所测出的物理量表达）16

、（南沙区模拟）小明看到有人在海边携带游泳圈游泳，以保证人身安全．对此，他想“测出游泳圈完全浸没在海水中受到的浮力大小”．现提供1个溢水大桶(能装入游泳圈)、1个适量的小桶，1个量程足够大的电子秤和足量海水，请你设计实验完成他的想法．（

1）实验所需的公式：（2）实验步骤（可用画图或文字表述）17、（白云区模拟）小刚在学习浮力知识时，看到木块在水中漂浮，铁块在水中下沉，他认为：“质9量小的物体在水中漂浮，质量大的物体在水中下沉”。实验室中有以下器材：如图所

示三个铁块（质量分别为10g、20g、30g）、三个木块（质量分别为5g、10g、15g）、柱形玻璃容器一个、足量的水。请你选用合适的器材，通过实验证明小刚的观点是错误．．．．．．．．．．的。要求：（1）写出选用的器材（写出选用器材下的编号）；（2）简述实验步骤及现象；（3）比

较你所选器材在水中浮力大小关系，写出分析过程。18、（白云区模拟）小芳家有一个装“开心果”年货用的、瓶身为圆柱体的塑料瓶（质量忽略不计），准备挪作他用。现要测量其体积（又称“容积”），请你设计其中一个与小芳不同的实验方案：（一）你的方案：（1）写出所需要的物品和除量筒

（杯）外的测量仪器；（2）实验步骤及测量的物理量（用符号表示）；（3）体积的表达式（二）小芳的方案：（请你帮她完善）（1）实验所需要的物品和测量仪器：一瓶标注了净含量555mL的怡宝纯净水，一把量程为40cm的10刻度尺（2）实验步骤及测量的物理量①将纯净水全部倒入塑料瓶，如图2甲，

瓶内水的体积为555mL，记为V水。②盖严盖子后倒放在水平桌面上，如图2乙，用刻度尺分别量出和。并用符号a、b表示。③体积的表达式。19、（秀全模拟）同学们在进入某学校时有一段下坡路，学校严格要求同学们推车下坡，以防止意外事故发生。对此，小明同学提出了一个问题

，骑车下坡滑行距离与哪些因素有关？他提出如下猜想：A、骑车下坡滑行距离与车速有关；B、骑车下坡滑行距离与车和人总质量有关。（1）请你另外提出一个合理的猜想：。（2）小明同学取来一个斜面、刻度尺和一个圆柱形塑料瓶进行实验：①让空瓶从斜面某一高度滚下，测出滑行距离S1；②给瓶

装满水，并拧紧瓶盖让瓶从斜面同一高度滚下，再测出滑行的距离S2，并进行比较。由此可知小明的实验可以验证猜想（选填“A”或“B”）（3）请你利用上面实验器材，对小明同学的另一个猜想进行探究，写出你的操作

方法。20、（白云区模拟）请你任选器材，设计一个实验证明“当电阻两端的电压保持不变时，电阻的阻值越大，电阻的电功率越小”。要求：（1）画出实验电路图；（2）写出实验步骤、测量数据(用符号表示)；并写出证明结论正确的依据。11(3）设计记录数据的表格。21

、（育实模拟）实验台上有满足实验要求的器材：弹簧测力计1个，重力为1N的钩码2个，带支架的杠杆1个，没有刻度尺，杠杆上相邻刻度间距离均为0.1m，刻线上、下靠近杠杆边缘处均有圆形小孔，可用来挂钩码或弹簧

测力计，如图甲所示．请利用上述实验器材，设计一个实验证明：“杠杆在水平位置平衡时，如果动力臂L1、阻力F2均保持不变，则“F1=kL2”，式中F1表示动力，k是常量，L2表示阻力臂．请写出主要的实验步骤（可画图加文字说明来表达）12实验设计答案注：实验设计是开放性题目，大家可能有自己的做法，

如果不确定你的做法是否正确，可以学校老师反馈一下，以下为参考答案。1.方案：（1）用天平测出空烧杯的质量m0；（2）用天平测出烧杯装满水的总质量m1；（3）用天平测出烧杯装满牛奶的总质量m2；水０１０２牛０２水０１－ｍｍ－ｍｍ＝ｍ＝奶的密度为：和杯的体积相等，故牛装满牛奶时牛奶的体

积，－ｍ质量为ｍ＝ｍ，装满牛奶时，牛奶的－ｍｍ＝推导：杯的体积VVVm22.=）（（3）天平；（4）实验步骤：①用天平测出鸡蛋的质量m；②把适量的水倒入量杯中，读出水的体积V1；③把鸡蛋轻轻放入量杯，读出鸡蛋和水的总体积V2；12VVm−=④鸡蛋的密度：3.答案为：（1）可行；

铜球从斜面滚下时将重力势能转化为动能，通过观察小球推动木块的远近可知小球动能的大小从而来判断重力势能的大小；（2）①通过观察小球陷入沙中的深浅来判断重力势能的大小；②让小球从不同高度自由落下在沙箱的沙面上，比较其将沙面砸的坑的深浅．tWP14.=）（（2）体重计、皮卷尺、秒表（3）①用体重

计测量出每个同学的质量m②用皮卷尺测出每个同学要爬楼梯的高度h③用秒表测出每个同学爬上楼梯所用的时间ttmghtWP4==）（135.6.（1）小金相对玻璃屏蔽门前后移动，直到观察到他自己在玻璃屏蔽门后所成的像与广告牌在同一竖直平面上；（

2）记录自己站立的位置；（3）量出自己站立的位置到玻璃屏蔽门之间的距离；（4）根据平面镜成像的特点：物到平面镜的距离等于像到平面镜的距离，可得知步骤（3）中量得的距离就是玻璃屏蔽门到广告牌之间的距离d．7.(1)A、D、

F、G(2)①用薄塑料袋将N张扑克牌装好，用弹簧测力计测出重力G；②用刻度尺测量一张扑克牌的长a和宽b(3)()GNab8.(1)①在水槽中装满水②把橡皮泥做出碗状，轻轻放入水槽中，有水溢出，待液面稳定后，轻轻取出橡皮碗，液面下降；③先在量筒中装入足量水，读出量筒中水的体积为V1；

④将量筒中的水缓慢倒入水槽中，使水槽装满，记下此时量筒中剩余水的体积为V2(2)推导：橡皮碗漂浮时：F浮＝G橡皮，由阿基米德原理：F浮＝G排，故G橡皮＝G排，则：m橡皮＝m排＝ρ水（V1-V2）9.(1)40(2)秒表(3)①将其他用电器开关断开，只让白炽灯发光；②用秒表记录下电

能表指示灯闪烁n次时所用时间t；14kW3200tntWP4==）（10.实验目的：探究皮球从不同高度静止释放后竖直落在地面的平均速度实验原理：svt=实验需要的测量工具：米尺停表实验步骤：（1）沿墙壁量出高度不同的

点A、B、C、D并作出标记；（2）把皮球放在A点静止落下，同时用停表记录落地所用的时间t；（3）用米尺量出A点到地面的竖直高度h；（4）把皮球依次放在BCD点重复上面的步骤（2）（3）；（5）由svt=计算皮球在各点由静止竖直落下的

平均速度并进行比较，如果平均速度相同，则由静止竖直落地的平均速度与高度无关，否则有关。11.（1）用平天测得n枚硬币（5n，n的值最小误差大）的总质量m总．（2）将n枚硬币全部放入装满水的溢水杯中，溢出的水用烧杯接收．（3）将烧杯的水全部倒入量筒，测

得n枚硬币体积V．Vm4总）一枚硬币的密度为：（=12.（1）2.4（2）①在水槽中装满水，将玩具球轻轻放入水槽中，有水溢出，待液面稳定后，轻轻取出玩具球，液面下降；②先在小桶中装入足量水，用弹簧测力计测出其重

力为G1③将小桶中的水倒入水槽中使水槽装满，用弹簧测力计测出剩余水的重力为G2水２１－④玩具球的密度为GGG=Vm113=）、（15(2)A、B、F(3)用弹簧测力计称出矿石的重力，记为G；用弹簧测力计拉着矿石，浸没在放入适量水的水槽中，指针静止时记录此时弹簧测力计的示数F水）（FGG4

−=14.最简方案：（1）秒表（2）①让秋千从某一幅度由静止释放，用秒表测出秋千往返n次用时为t1②使用同一个秋千，多次改变秋千摆动的幅度，重复上述步骤，用秒表测出秋千往返n次用时为t2，t3......③比较秋千不同摆动幅度的用时t1、t2、t3.

.....，得出结论15.（1）实验原理：1122FLFL=（2）实验装置图：．（3）实验步骤：装置如图所示，调节O点的位置，直至金属棒在水平方向平衡，读出弹簧测力计的示数F，用刻度尺分别测出1L和2L．（4）12FLGL=．16.（1）F浮=G排，G=m

g16（2）①用电子秤称出小桶空桶质量m1②在溢水大桶中装满海水，将游泳圈放入病史其完全浸没，用小桶接溢出的海水③用电子秤称出接完海水以后的小桶质量为m2④溢出海水的重力G排=（m2-m1）g，则游泳圈完全浸没在海水中受到的浮力大小F浮=G排=（m2-m

1）g。17.（1）选铁块a和木块f,柱形容器和适量的水（2）将铁块a和木块f分别放到水中,观察到铁块a下沉和木块f漂浮，由于m铁＜m木，可知小刚观点错误。（3）分析:G铁=m铁g=0.01kg×10N/kg=0.1N因为铁块下沉,所以:F铁浮＜G，F铁浮＜0.1NG木=m

木g=0.015kg×10N/kg=0.15N因为木块漂浮,所以:F木浮=G木=0.15N所以F铁浮＜F木浮18.（一）你的方案：（1）量程合适的天平、适量的水（密度为ρ水），水槽；（2）①把塑料瓶放在天平左盘，调节天平在水平位置平衡②水槽中的水缓

慢注入塑料瓶中，直到装满；③用天平称出此时瓶中水的质量m水）瓶的体积（mV3=（二）小芳的方案：（2）②用刻度尺测量出图2乙中塑料瓶水上方的高度和图2乙中塑料瓶底面直径，分别用用符号a、b表示；水２２上＋４ａｂ＝ａ，故瓶的体积为：）２ｂ（ｈ＝＝为：，故此时水面上方体

积）（，瓶底面积为③瓶子底的半径为VVSV2bS2b2•=19.（1）骑车下坡滑行距离与斜面倾斜程度有关；（2）B；17（3）让同一空瓶从斜面的另一高度滚下，测出滑行距离s3；并与s1进行比较；若s3＝s1，则骑车下坡滑行距离与车速无关，否则有关。20.（1）（

2）①按如图所示电路图连接电路②调节电阻箱的电阻为R1，闭合开关，调节滑动变阻器至适当位置使电压表示数为U，读出此时电流表示数为I1，将R1、U、I1记录在表格中③断开开关，改变电阻箱阻值增大为R2，调节滑动变阻器使电压表示数仍为U，读出此时电流表示数为I2，将R

2、U、I2记录在表格中④仿照步骤三，重复步骤，并将每次的电阻值、电压大小、电流大小记录在表格中⑤利用公式P=UI计算每一次相同电压下不同阻值的电功率大小，并进行比较得出结论。（3）实验序号1234.......电阻R/Ω电压U/V电

流I/A电功率P/W21.实验步骤181、安装如图所示的实验装置，在未挂钩码时，调节杠杆平衡螺母使杠杆保持水平位置平衡；2、在杠杆的最左侧小孔处挂上弹簧测力计，保持测力计竖直向上，将2个钩码放在杠杆支点左侧第一个下端小孔处，调节杠杆在水平位置平衡，读出此时弹簧测力计示数和钩码到支点的距离，

记录到表格中；3、重复2中步骤，分别向左调节钩码位置在左侧第二个、第三个、第四个、第五个小孔处，读出此时弹簧测力计示数和钩码到支点的距离，记录到表格中；4、在坐标纸上画出F1与L2的图象，并根据所作图

像，找出F1和L2之间的关系．