【文档说明】福建省龙岩市2020-2021学年高一下学期期末考试生物试题含答案.docx，共(8)页，602.361 KB，由小赞的店铺上传

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龙岩市2020~2021学年第二学期期末高一教学质量检查生物学试题（考试时间：75分钟满分：100分）注意：请将试题的全部答案填写在答题卡上。一、单项选择题：本题共16小题，其中1-12小题，每题2分；13-16小题，每题4分，共40分。在每

小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．下列关于染色体、DNA和基因三者之间关系的叙述，错误的是A．染色体是基因的主要载体B．非等位基因都位于非同源染色体上C．组胞中DNA的碱基总数多于其上所有基因的碱基总数D．对于艾滋病病毒而言，基因是

有遗传效应的RNA片段2．同卵双胞胎的某些微小差异与表现遗传有关。下列有关表观遗传叙述错误的是A．DNA甲基化修饰可能抑制基因的表达而影响表型B．表观遗传现象普遍存在于生物体的整个生命活动过程中C．表观遗传

与环境因素相关并且可以遗传给后代D．表观遗传中生物体基因的碱基序列发生了改变3．如图为某种动物细胞的分裂图．下列分析错误的是A．该图为减数分裂Ⅰ的四分体时期B．该图染色单体数楼DNA分子数的比值为1C．该图核DNA分子数脱氧核苷酸链数的比值为1D．该图的下个时期同源

染色体排列在赤道板两侧4．人类抗维生素D佝偻病的致病基因位于性染色体上（伴X显性遗传），下列有关说法正确的是A．该病女患者的父亲和母亲可以都正常B．该病的患者中男性多于女性C．性染色体上的基因都与性别决定有关D．性染色体上的基因都伴陪性染色体传递5．将DNA双链都被15N

标记的大肠杆菌（表示为15N15N）放在含有14N的培养基中培养使其分裂3次，则理论上DNA分子的组成类型和比例分别是A．有15N14N和14N14N两种。其比例为1：3B．有15N15N和14N14N两种，其比例为1：3C．有15

N15N和14N14N两种，其比例为1：7D．有15N14N和14N14N两种，其比例为1：76．某RNA的局部序列为5'-AUGCAC-3'，则转录出该RNA的DNA模板链上相应的局部序列为A．5'-GTYCAT-3'B．5'-GUGCAU-3'C．5'-ATCCAC-3'D．5”-TACG

TG-3'7．癌症是当前严重威胁人类生命的捉病，是导致我国城市居民死亡的首要原因。下列有关细胞的叙述错误的是A．具有细胞增殖失控的特点B．癌变组胞内发生变异的基因都不再表达C．基因突变可能使正常细胞变成癌细胞D．细胞膜上糖蛋白减少，癌细胞易分散转移8．

棉红铃虫作茧有利于保护自己，金小蜂正是借助它的茧的束缚作用，顺利地将卵产到棉红铃虫幼虫体内，使棉红铃虫死亡，而金小蜂得以繁殖，这体现了适应的相对性。下列说法错误的是A．进化地位越高等的生物适应能力越强B．当环境条件改变时适应可能会失

去作用C．生物的形态结构适合于完成一定的功能不是绝对的D．生物都具有适应环境的特征，适应性特征来自遗传9．某种水母的DNA上有一段长度为5170个碱基对的片段——绿色荧光蛋白基因，使其能发出绿色荧光。转基因实验表明，转入了水母的绿色荧光蛋白基因的转基因鼠，在紫外线的照射下，也能像水母一样发光。下

列相关分析错误的是A．绿色荧光蛋白基因的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序中B．DNA的任意片段都能在另一种生物体内控制性状C．水母的基因在鼠细胞中表达说明它们共用一套遗传密码D．两种生物的DNA化学组成及

空间结构相同是基因能成功转移的基础10．预防和减少出生缺陷．是提高出生人口素质、推进健康中国建设的重要举措。下列有关预防和减少出生缺陷的表述，正确的是A．禁止近亲结婚可杜绝遗传病患儿的降生B．遗传咨询可确定

胎儿是否患唐氏综合征C．产前诊断可初步确定胎儿是否患猫叫综合征D．通过遗传咨询和产前诊断可完全避免遗传病的发生11．我国是世界上最早种植水稻的国家。现存的东乡野生稻具有耐冷基因，因此具有较强的耐冷性。科研人员利用东乡野生稻对

普通栽培稻进行改良，选育出耐冷的栽培稻。下列相关叙述错误的是A．不同栽培稻之间的基因差异体现了基因多样性B．东乡野生稻较强的耐冷性是定向变异的结果C．东乡野生稻在进化过程中耐冷基因频率发生改变D．在选育栽培稻的过程中直接受选择的是耐冷表型1

2．有些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数分裂Ⅰ时期观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数分裂Ⅰ时期染色体变异的模式图，它们依次属于A．三倍体、三体、染色体片段增加、染色体片段缺失B．三倍体、三体、染色体片段缺失、染色体片段增加C．三体

、三倍体、染色体片段增加、染色体片段缺失D．三体、三倍体、染色体片段缺失、染色体片段增加13．某种甘蓝的叶色有绿色和紫色。已知叶色受2对独立遗传的基因A/a和B/b控制，只含隐性基因的个体表现隐性性状，其他基因型的个体均表现显性性状

。某小组用不同的甘蓝植株进行了如下的一系列实验。实验①：让绿叶甘蓝（甲）植株进行自交，F1全为绿叶；实验②：让甲植株与紫叶甘蓝（乙）植株杂交，F1中绿叶：紫叶=1：3；实验③：让甲植株与紫叶甘蓝（丙）植株杂交，

F1中绿叶：紫叶=1：1；实验④：让甲植株与紫叶甘蓝（丁）植株杂交，F1全为紫叶。以下分析错误的是A．紫叶甘蓝的基因型有8种，甲植株的基因型为aabbB．乙植株的基因型为AaBb，丙植株的基因型有2种C．丙植株和丁植株杂交，F1表型全为紫叶的可能性为零D．实验④的F1自交，F

2的表型及比例有可能为绿叶：紫叶=1：1514．下图表示某兴趣小组模拟赫尔希和蔡斯所做的噬菌体侵染细菌实验，下列有关分析正确的是A．被35S标记的噬菌体可直接在含35S的培养基中获得B．b中放射性的高低与

混合培养时间的长短有关C．b中细菌裂解释放出的噬菌体中能检测到35SD．仅由图中实验并不能证明DNA是遗传物质15．将基因型为AaBb的植株的花粉粒在适宜的条件下进行离体培养，正常情况下，发育成的幼苗基因型为aaBB的概率是A．0B．1/2C．1/

4D．116．科学家研究发现，生物的昼夜节律受PER、TIM等基因控制。如右图所示，PER基因表达产生的蛋白质不断增多，与TIM蛋白结合后才能进入细胞核中积累，抑制PER基因的表达；而后随着PER蛋白

的降解，抑制作用解除，PER基因又进入新的表达周期，使细胞中PER蛋白的含量以24小时为周期有规律地增多和减A．PER基因的表达过程均在细胞核中进行B．PER-TIM蛋白复合体抑制PER基因的遗传信息流向XC．若抑制TIM蛋白的合成，则PER蛋白不

能在细胞核中积累D．生物节律性的实现受到PER基因表达情况的调控二、非选择题：本题共5小题，共60分。17．（12分）下图表示某雌性动物细胞（2N=12）在各个时期的核DNA含量。请回答下列问题：（1）CD时期的细胞名称为_____

______。在不发生染色体变异的情况下，基因重组发生在图中的____________时期（填字母）。（2）图中EF时期的细胞____________（填“有”或“没有”）同源染色体，染色体数目可能有___________条。（3）通过HI段的___________过程，使得核DNA数目

又恢复到体细胞中的数目，维持了生物遗传的稳定性。此外，该过程中卵细胞和精子结合的___________，使得同一双亲的后代必然呈现多样性。18．（14分）某种现赏鱼的性别决定为XY型，体色红色和白色为一对相对性软，由常染色体上的一对等位基因控制；正常眼对龙眼是显性性状，由常染色体上的一对等

位基因控制；双尾对单尾是显性性状，由X染色体上的一对等位基因控制。请回答下列问题：（1）用纯种红色鱼和纯种白色鱼作亲本进行正交和反交，F1均为粉红色鱼。据此不能判断这对相对性状的显隐关系，理由是___________。（2）若用纯种龙

眼单尾雌鱼与纯种正常眼双尾雄鱼作为亲本杂交得到F1，F1相互交配得到F2，则F2中正常眼双尾︰龙眼双尾：正常眼单尾：龙眼单尾=___________，F2中正常吸双尾雌鱼出现的概率为_________

___。（3）在培育观赏鱼过程中，偶然发现一只雄鱼性逆转为雌鱼（性别改变，染色体未改变），让该鱼与正常的雄鱼交配，得到的F1中雄性：雌性=3：1。①对出现上述实验结果的解释是：配子和胚胎均存活，F1没有发生

性逆转（其他必须条件均满足），该性逆转雌鱼产生的配子类型和比例为___________。F1中雄鱼体细胞性染色体的组成为___________。②根据上述解释写出该杂交实验的遗传图解：19．（12分）下图表示人体细庭中遗传信息的传

递过程。①②③表示相关生理过程。请回答下列问题：（1）过程①以亲代DNA为模板，将游离的___________在酶的作用下合成子代DNA。（2）过程②以DNA的一条链为模板，在___________酶的作用下合成RNA，合成方向为___________（填“从左到

右”或“从右到左”）。（3）参与过程③的RNA分子除了mRNA外，还有___________。该过程多个核糖体相继结合在同一个mRNA分子上，同时合成多条___________（填“相同”或“不同”）的肤链。（4）若图中的“生物效应”是降低化学反应的活化能，则体现基因表达产物与性状的关系是

___________。20．（12分）普通小麦是目前世界各地载培的重要粮食作物。普通小麦的形成包括不同物种杂交和染色体加倍过程，如图所示（其中A、B、D分别代表不同物种的一个染色体组，每个染色体组均含7条染色体）。请回答下列问题；（1

）在普通小麦的形成过程中，杂种一是高度不育的。原因是__________________。已知普通小麦是杂种二染色体加倍形成的多倍体，普通小麦体细胞中有_________________条染色体。一般来说，与二倍体相比，多倍体

的优点是_________________（答出2点即可）（2）若要用人工方法使植物细胞染色体加倍，可采用的方法有__________________（答出1点即可），其原理是能够_________________，导致染色体不能移向细胞的两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。（3）人们还利用

X射线和γ射线照射小麦的种子进行诱变育种，使小麦种子发生__________________，得到小麦新品种。21．（10分）科研小组研究某海域两个岛屿上生活的三个不同物种的鸟类，岛屿I上分布着甲、乙两种鸟，岛屿Ⅱ分布着丙种鸟，丙种鸟是甲种鸟的迁移后代。下图为乙

种鸟种群在一段时间内A基因频率的变化情况（A和a为一对等位基因）。请据图回答下列问题：（1）岛屿Ⅰ的所有甲种鸟类所含有的全部基因叫做_________________。丙种鸟与甲种鸟由于长期的地理隔离而逐渐形成了_________________，从而咸为不同的物种。（2）在Y3-Y

4时间段内，乙种鸟种群a的基因频率为_________________。（3）在______________时间段内乙种鸟种群发生了进化，其实质是种群基因频率在__________________作用下的定向改变。龙岩市2020～2021学年第二学期期末高一教学质量检查

生物学试题参考答案一、单项选择题：本题共16小题，其中1-12小题，每题2分；13-16小题，每题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。题号12345678答案BDCDAABA题号910111213141516答案BCBCCDAA二、非选择题：本题共5小题

，共60分。17．（每空2分，共12分）（1）初级卵母细胞CD（2）没有6或12（3）受精作用随机性18．（除标注外，每空2分，共14分）（1）F1的体色既不是红色也不是白色（2）3：1：3：13/16（3）①X：Y

＝1：1XY和YY②遗传图解（4分）（评分标准：三种类型遗传图解均可。亲本基因型错误或不写得0分；亲本基因型和表型写对给2分，漏写表型扣1分；F1基因型和表型写对给2分，漏写表型扣1分。表型可用♀和♂符号表示）19．（每空2分，共12分）（1）脱氧核苷酸（

2）RNA聚合从右到左（3）tRNA和rRNA（写对1个给1分）相同（4）基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状20．（每空2分，共12分）（1）杂种一无同源染色体，减数分裂时无法联会，不能形成可育的配子（或“无同源染色体，不能进行正常的减数分裂”等合理即给分

）42茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量有所增加（任答对1点给1分，2点给满分）（2）秋水仙素处理（或秋水仙素诱发、低温诱导、低温处理）抑制纺锤体的形成（3）基因突变21．（每空2分，共10分）（1）基因库生殖

隔离（2）0.1（3）Y1～Y3自然选择