【文档说明】河南省豫南九校2020-2021学年高二上学期第一次联考生物试卷（9月）含答案.docx，共(17)页，888.299 KB，由小赞的店铺上传

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豫南九校2020—2021学年上期第一次联考高二生物试题（考试时间：90分钟试卷满分：90分）一、选择题（本题共30小题，其中第1~10题，每小题1分，第11~30小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1

.人体的体液是指A.细胞内液和细胞外液B.血浆、组织液和淋巴等C.汗腺导管内的液体D.消化管内的液体2.下列各组物质中，属于内环境组成成分的一组是A.K+血红蛋白、血浆蛋白B.唾液淀粉酶、葡萄糖、抗利尿激素C.C

O2、血浆蛋白、尿素D.Ca2+、载体蛋白、乙酰胆碱3.根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型判断，下列说法中错误的是A.在图中①~⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤B.内环境中的水分可来自消化道C.神经系统与内分泌系统不参与图中所

示的物质交换过程D.组织液、淋巴和血浆在含量及成分上不完全相同4.白蛋白是健康人血浆中含量最多的蛋白质，白蛋白在肝细胞内合成后，分泌进入血液循环从而分布到全身各处。下列有关白蛋白的叙述中，正确的是A.白蛋白越多，血浆渗透

压越低B.白蛋白增多，会引起组织水肿C.白蛋白的含量会影响血浆的稳态D.白蛋白减少，会使尿液减少5.某同学给健康实验大鼠静脉滴注质量分数为0.9%的NaCl溶液（生理盐水）20mL后，会出现的现象是A.输入的溶液会

从血浆进入组织液B.细胞内液和细胞外液分别增加10mLC.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加D.输入的Na+中50%进入细胞内液，50%分布在细胞外液6.下列有关机体内环境与稳态的叙述，正确的是A.与组织液相比，血浆中含有较多的蛋白质B.安静状态时

寒冷环境中机体通过多种途径减少散热，散热量寒冷环境低于炎热环境C.体内细胞的正常生活依赖于内环境，但不参与内环境的形成和维持D.机体患病则内环境稳态遭到破坏，必然引起细胞代谢紊乱7.如图表示人体细胞与外界环境

之间进行物质交换的过程，I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统，①②是有关的生理过程。下列说法正确的是A.人体维持稳态的主要调节机制是神经—体液调节B.Ⅱ内的葡萄糖通过①以自由扩散方式进入血浆C.②表示重

吸收作用，Ⅳ表示的器官是皮肤D.内环境与Ⅰ交换气体只需通过肺泡壁即可完成8.下列关于水盐平衡调节的叙述中，错误的是A.当人失水过多后，会在大脑皮层中的相关区域产生渴感B.当给内环境渗透压正常的人静脉注射抗利尿激素后，尿液明显减少C.

渗透压感受器和水盐平衡调节中枢都在下丘脑中D.水盐平衡是神经—体液—免疫调节共同作用的结果9.肾上腺盐皮质激素分子较小而有脂溶性，进入细胞后与细胞内受体蛋白结合，形成R1，R1启动相关核基因的表达，进而生成IP，IP

发挥作用体现激素的生物效应，使肾小管细胞加强对Na+的重吸收。以下对此过程分析，错误的是A.肾上腺盐皮质激素的受体具有高度特异性B.肾上腺盐皮质激素进入细胞的过程不需消耗能量C.IP可能促进肾小管细胞中有机物分解供能D.肾上腺盐皮质激素有助于肾小管对水的

重吸收10.如图为人体体液物质交换示意图，下列叙述正确的是A.体液①含有激素、尿素、氨基酸、CO2等物质B.②渗透压下降会刺激下丘脑，抗利尿激素分泌增加C.③若产生乳酸会引起①②④内pH剧烈变化D.①

②④是机体进行细胞代谢的主要场所11.人体细胞与外界环境进行物质交换需要“媒介”，下列关于该“媒介”的成分理化性质及其稳态的调节机制的叙述，正确的是A.麦芽糖属于小分子物质，可存在于该“媒介”中B.该“媒介”的稳态指的是理化性质的动态平衡C.调节该“媒介”稳态的系统是神经系统和内分泌系统D.该“

媒介”pH的稳定与3HCO−和24HPO−等离子有关12.如图表示水盐调节的部分过程，下列相关叙述中错误的是A.图中的甲是饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸B.乙、丙、丁分别是下丘脑、大脑皮层、肾小管和集合管C.图中所示过程既有神经调节也有体液调节D.渴觉在大

脑皮层产生，所以水盐调节中枢在大脑皮层13.生物个体内的稳态是指在“神经—体液—免疫调节网络的调节作用下，通过各个器官系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态。下列说法正确的是A.当内环境稳态遭到破坏时，

必将引起酶促反应速率的加快B.肾上腺、甲状腺、唾液腺产生的分泌物，直接释放到内环境中C.外界环境的变化和体内细胞代谢活动均可影响内环境的稳态D.血糖浓度、尿液浓度、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态14.同学们在篮球场上打篮球时，运动过程中体内

不会发生的是A.在胰岛素和胰高血糖素的作用下维持血糖平衡B.抗利尿激素分泌增加，增加水分的重吸收C.视神经末梢产生的兴奋在反射弧中双向传递D.在大脑皮层的参与下，瞄准篮筐并投篮15.下列关于各级神经中枢功能的叙

述，错误的是A.一般成年人可以“憋尿”，这说明高级中枢可以调控低级中枢B.“植物人”脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用C.大脑皮层言语区H区发生障碍的患者听不懂别人的讲话D.学习和记忆是人脑特有的高级功能16.机体内相邻的神经元之间通过突触联系起来，以下叙述正确的是

A.突触是由前一个神经元的树突或细胞体与后一个神经元的轴突建立的结构B.突触后膜通过胞吐的跨膜方式释放神经递质C.突触后膜上存在神经递质的特异性受体，证了兴奋传递的单向性D.神经递质作用于突触后膜，突触后神经元必然产生动作电位17.神经

递质GABA与突触后膜上的相应受体结合，使受体蛋白结构发生变化，导致Cl-通过该蛋白内流。药物BZ能提高该蛋白对Cl-的通透性。下列相关叙述错误的是A.ABA能提高神经细胞的兴奋性B.GABA的受体还具有转运功能C.

BZ会降低肌肉对兴奋性神经递质的应答反应D.Cl-内流使突触后膜两侧电位差增大18.图甲表示突触，图乙表示受到刺激时神经纤维上的电位变化。下列有关叙述正确的是A.图甲中a处能完成电信号→化学信号→电信号的转变B

.图甲中a处释放的递质都能使b处产生如图乙所示的电位变化C.若将神经纤维置于低Na+液体环境中，图乙所示膜电位会低于+40mVD.若神经纤维处于图乙中②对应状态时，Na+通过主动运输方式进入细胞19.科学家用枪乌贼的神经纤维进行实验（如图甲，电流左进右出为+

），记录在钠离子溶液中神经纤维产生兴奋的膜电位（如图乙），其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域若将记录仪的微电极均置于膜外，其他条件不变，则测量结果是A.B.C.D.20.下图甲所示为三个神经元及其联系，图乙为突触结构，在a、d两点连接一个灵敏电流表，ab=bd，下列说法正确

的是A.刺激图甲中②处，可以测到电位变化的有①③④⑤⑥B.需要借助光学显微镜才能观察到图乙所示结构C.刺激图乙中b、c点，灵敏电流表指针各偏转1、2次D.若抑制该图中细胞的呼吸作用，不影响神经兴奋的传导21.下列关于人体生命活动调节的叙

述，错误的是A.体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和血糖平衡调节中枢都位于下丘脑B.闷热的环境中，人体失水多于失盐，则下丘脑分泌的抗利尿激素就会增加C.短期记忆可能与新突触的建立有关D.在寒冷环境中能促进人体代谢产热的激素主要是甲状腺激素和肾上腺素22.某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的

实验，下列叙述错误的是A.切除小鼠垂体，会导致甲状腺激素分泌不足，机体产热减少B.给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后，其耗氧量会增加C.给成年小鼠注射甲状腺激素后，其神经系统的兴奋性会增强D.给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素，其代谢可恢复正常23.冬泳运动因其独到的健身效果

而备受关注，人在冬泳过程中A.机体通过调节使产热量与散热量达到了动态平衡B.肾上腺素在血糖调节中起主要作用C.抗利尿激素释放减少，尿量减少D.寒冷刺激使下丘脑体温调节中枢产生冷觉24.一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀

功能受损，可静脉滴注高浓度的生理盐水（质量分数为1.8%的NaCl溶液）对患者进行治疗。其原理是A.升高细胞外液的离子浓度B.促进抗利尿激素的分泌C.降低细胞内液的离子浓度D.减少细胞外液液体总量25.下列对膝跳反射过程的分析，正确的是A.直接刺激传出神

经或效应器也可以引起膝跳反射B.效应器的传出神经末梢受到叩击能产生动作电位并向脊髓传导C.某人因交通事故脊髓从胸部折断，一般情况下膝跳反射不存在D.膝跳反射中枢位于脊髓，受大脑皮层的高级神经中枢控制26.大多数有机磷农药、蝎毒都属于神经毒素。其中有机磷能使分解神经递质的酶活性受抑制；

蝎毒的作用是能破坏膜钠离子通道，从而抑制动作电位的产生。据图回答，如果分别使用有机磷农药或者蝎毒，引起的后果是A.使用有机磷农药，在a点给予刺激，b点释放神经递质B.使用有机磷农药，在a点给予刺激，c点保持静息电位C.使用蝎毒，在a点给予刺激

，b点释放神经递质D.使用蝎毒，在a点给予刺激，c点产生动作电位27.下列有关人体下丘脑功能的叙述，错误的是A.下丘脑中分布有许多神经中枢，如体温调节中枢、心血管运动中枢B.下丘脑能通过激素调节其他内分泌腺的活动如分泌促甲状腺激素释放激素C.下丘脑能通过激素调节人体器官的活动，如

合成抗利尿激素D.下丘脑能通过神经支配人体器官的活动，支配肾上腺的分泌28.某人从-15℃（产热量M1，散热量N1）到35℃（产热量M2，散热量N2）环境中，下列叙述正确的是A.从-15℃到35℃的环境中，M1>M2、N1<N2以维持体温的相对恒定B

.人体在-15℃的环境中存在激素分泌的反馈调节，而在35℃的坏境中机体不存在反馈调节C.维持体温恒定时，在-15℃的环境中有神经调节和体液调节，在35℃的环境中只有神经调节D.某人从-15℃到35℃环境中下丘脑感受到温度上升29.“甲亢”往往是由于体内甲状腺激素浓度过高，引起线粒

体的解偶联作用（细胞内有丙酮酸的大量分解，但无ATP形成）导致。根据这一事实，“甲亢”患者出现的症状是A.吃的食物多，肥胖B.吃的食物少，消瘦C.吃的食物多，体温高D.吃的食物少，体温低30.如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①②③④代表相关激素，下列说法不

正确的是A.图中激素②能促进甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌B.寒冷环境下血液中激素①②③的量增加，④的量下降C.临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病D.激素②能促进激素③的分泌，激素③能抑制激素②的分泌，所以②③具有拮抗作用二、

非选择题（共4小题，共40分）31.（10分）如图为某同学体内细胞与内环境之间物质交换示意图，据图回答下列问题：（1）图中②③④合称细胞外液，它构成了人体内细胞生活的液体环境，故称毛细_______。血管壁细胞的直接生活环境是_______（

填标号）。（2）正常人②的pH近中性，pH值为_______；②的渗透压的大小主要与_______的含量有关。（3）当某同学进行较长时间剧烈运动时，人体会出现一些生理变化。例如，与运动前相比，胰岛A细胞的分泌活动会加强，分泌_______，该激素具有的生理功能是_______，从而使血糖水平升

高。（4）该同学因进行较长时间剧烈运动体温升高，体温调节中枢通过调节_______，（答出2点即可）增加热量散失。32.（10分）大鼠神经细胞间的突触联系往往非常复杂。下图为大鼠视网膜局部神经细胞间的突触示意图。请据图回答：（1）当BC末梢有

神经冲动传来时，甲膜内的_______释放谷氨酸，谷氨酸经_______通过突触间隙，与乙膜上的谷氨酸受体结合使GC兴奋，诱导其释放内源性大麻素，内源性大麻素和甲膜上的大麻素受体结合，抑制Ca2+通道开放，使BC释放的谷氨酸_______（增加/减少）最终导致G

C兴奋性降低。（2）GC释放的内源性大麻素还能与丙膜上的大麻素受体结合，抑制AC中甘氨酸的释放，使甲膜上的甘氨酸受体活化程度_______（升高/降低），进而导致Ca2+通道失去部分活性。AC与BC间突触的突触前膜

为_______膜。正常情况下，不会成为内环境成分的是_______（填“谷氨酸”、“内源性大麻素”或“甘氨酸受体”）。（3）上述_______调节机制保证了神经调节的精准性。（4）兴奋从一个神经元到

另一个神经元的传递是单向的，其原因是_______。33.（10分）如图为人体相关神经中枢参与的部分生命活动调节简图。请回答下列问题：（1）人口含话梅会使唾液腺分泌唾液，此过程中涉及的神经③末梢及其支配的唾液腺属于反射弧中的_______人听到“话梅”二字时唾液腺分泌唾液过

程中涉及的反射弧与上述反射活动涉及的反射弧_______（填“完全相同”或“不完全相同”）。（2）下丘脑中渗透压感受器感受“某种刺激”会引起激素A分泌增加，最终使尿量减少。此过程中“某种刺激”是指_______，激素A使尿量

减少的机理是_______。（3）人体血糖升高后，下丘脑可通过神经④作用于腺体细胞X，促进激素B的分泌，激素B作用于靶细胞Y以降低血糖。上述调节过程中，存在神经调节和体液调节。通常在哺乳动物体内，这两种调节方式之间的关系是_______。34.（10

分）下面是某人的体检化验单和人体的血糖调节示意图。请分析回答：（1）从图中的化验单可以看出其生理指标测定值异常的项目有_______。图中的激素b与激素a的关系是_______（填“拮抗”或“协同”）作用。（2）据图可知，正常人的血糖平衡是由神经—体液调节共同作用的结果，

胰岛分泌的激素通过体液发挥调节作用。与神经调节相比，体液调节的特点有_______（答出4点即可）。（3）生物体内需要源源不断产生激素，来维持激素的动态平衡，原因是_______。2020—2021学年上期第一次联考高二生物参考答

案一、选择题（本题共30小题，其中第-10每小题1分，11-30每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.【答案】A【解析】人体的体液是指细胞内液和细胞外液。细胞外液是人体细胞直接生存的环境，又

叫内环境，内环境主要由组织液、血浆、淋巴等组成，是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，A正确；细胞外液是人体细胞直接生存的环境，又叫内环境，细胞外液由组织液、血浆、淋巴等组成，B错误；消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的不属于内环境；汗腺导管

内的液体、消化管内的液体等，与外界相通，不属于内环境，不是体液，C、D错误。2.【答案】C【解析】内环境中含有多种离子、血浆蛋白、葡萄糖、维生素、激素、O2、CO2及各种代谢废物等成分；血红蛋白存在于红细胞内，唾液淀粉酶分泌到消化道内，二

者都不是内环境的成分；载体蛋白位于细胞膜上，不是内环境的成分；乙酰胆碱属于神经递质，神经递质可通过胞吐释放到组织液中，属于内环境的成分。故A、B、D错误，C正确。3.【答案】C【解析】①处通过毛细血管与外界完成气体交换，可以是双向的，④血浆和组织液之间，⑤组织

液和细胞内液之间也可以是双向的，A正确；生物体内的水分主要来自饮水和食物中的水，通过消化道的吸收进入内环境，B正确；神经细胞和内分泌细胞也属于组织细胞，也要参与物质交换过程，C错误；血浆与组织液和淋巴相比，血浆中含有较多的蛋

白质，组织液淋巴和血浆在含量及成分上不完全相同D正确。4.【答案】C【解析】白蛋白增多，血浆的渗透压升高不会引起组织水肿，A、B错误；血浆渗透压大小主要与无机盐和蛋白质含量有关，白蛋白的含量会影响血浆的稳态，C正确；白蛋白减少，血浆渗透压下降，抗利尿激素分泌减，尿液增多，D错误。5

.【答案】A【解析】正常机体可以通过调节维持稳态，静脉滴注生理盐水，进入血浆，输入的溶液会从血浆进入组织液，A正确；机体可以通过泌尿系统把一部分水和无机盐排出体外，细胞内液和细胞外液分别增加不一定是10mL，B错误；在细胞外液的各种无机盐离子中，含量占有明显优势的是钠离子和氯离子，因此静脉滴注生理

盐水中的钠离子主要留在细胞外液中，C、D错误。6.【答案】A【解析】由于血浆蛋白不能透过毛细血管进入组织液，所以与组织液相比，血浆中含有较多的蛋白质，A正确；寒冷环境下，散热量增加，为维持体温的相对稳定，产热量也增加，故寒冷环境中产热量及散热

量都高于炎热环境中的产热量及散热量，B错误；体内细胞依赖于内环境进行正常的生命活动，同时自身的代谢产物也要分泌到内环境中，所以体内细胞与内环境的形成和维持有关，C错误；内环境稳态遭到破坏时，机体可能会患病，而机体患病时，内环境稳态不一定遭到破坏，但

内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，因此当内环境稳态遭到破坏时，必然会引起细胞代谢紊乱，D错误。7.【答案】C【解析】人体内环境稳态的调节机制是神经—体液免疫调节网络，A错误；消化道内的葡萄糖不是以协助扩散方式进入血浆，B错误分析题图可知，是泌尿系统，

其中②指肾小管、集合管的重吸收作用，Ⅳ是皮肤，C正确；内环境与Ⅰ进行气体交换需要通过肺泡壁和毛细血管壁，D错误。8.【答案】D【解析】当人失水过多时，细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器受到刺激，并将刺激传至大脑皮层，大脑皮层产生渴感，正确；当给内环境渗透压正常的人静脉注射抗

利尿激素后，肾小管和集合管对水分重吸收增加尿量明显减少，B正确；下丘脑是体温、血糖和水盐平衡调节中枢，另外下丘脑中还有渗透压感受器，C正确；水盐平衡的调节方式是神经—体液调节，D错误。9.【答案】D【解析】肾上腺盐皮质激素的

受体具有高度的特异性，只能识别肾上腺盐皮质激素，A正确；肾上腺盐皮质激素具有脂溶性，进入细胞不需要消耗能量，B正确；IP作用后会使肾小管细胞加强对Na+的重吸收，吸收Na+需要消耗能量，所以IP可能促进肾小管细胞中有机物分解供能，C正确；肾上腺盐皮质激素有助于肾小管

细胞对Na的重吸收，不一定对水的重吸收增加，D错误。10.【答案】A【解析】图中①②③④分别表示血浆、组织液、细胞内液和淋巴。激素、尿素、氨基酸、CO2等物质都可存在于血浆中，A正确；组织液渗透压升高

，会使抗利尿激素分泌增加，B错误；正常情况下，血浆、组织液和淋巴的化学成分和理化性质保持动态平衡，细胞外液中存在缓冲物质细胞无氧呼吸产生乳酸不会引起内环境pH发生剧烈变化，C错误；细胞代谢的主要场所是细胞

质内，D错误。11.【答案】D【解析】题述“媒介”是指人体内环境。麦芽糖属于二糖，二糖必须在消化道内被分解成单糖才能被机体吸收，A错误；内环境的稳态是指各种化学成分和理化性质的动态平衡，B错误调节内环境稳

态的系统有神经系统、免疫系统和内分泌系统，C错误；内环境的pH保持相对稳定与3HCO−和24HPO−等离子有关D正确。12.【答案】D【解析】引起渗透压升高的因素主要是饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸，A正确；乙、丙、丁分别是下丘脑、大脑皮层、肾小管和集合管

，B正确；水盐平衡的调节方式是神经—体液调节，C正确；渴觉是在大脑皮层产生，水盐调节中枢在下丘脑，D错误。13.【答案】C【解析】当内环境稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢的紊乱，细胞代谢速率可以加快也可能变慢，A错误；唾液腺是外分泌腺，产生的分泌物不进入内环境而进入消化

道，B错误；外界环境的变化和体内细胞代谢活动均可影响内环境的稳态，C正确；尿液不属于内环境的成分，D错误。14.【答案】C【解析】同学们在篮球场上打篮球，运动过程中不断消耗能量导致血糖浓度下降，在胰岛素和胰高血糖素的作用下维持血糖平衡，A正确；运动过程中丢

失了大量的水分和无机盐，导致细胞外液渗透压升高，所以抗利尿激素分泌增加以增加水分的重吸收，B正确；由于反射弧中突触处兴奋是单向传递的，所以运动过程中视神经末梢产生的兴奋在反射弧中只能单向传递C错误；瞄准篮筐并投篮，需要高级神经中枢大脑皮层的参与，D正确。15.【答案】D【解析】成年人可

以有意识控制排尿“憋尿，这说明位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控，A正确；“植物人”可以呼吸等说明脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用，B正确；大脑皮层言语区H区发生障碍的患者听不懂别人的讲话，C正确；学习和记忆不是人脑特有

的高级功能，语言功能是人脑特有的高级功能，D错误。16.【答案】C【解析】突触是由前一个神经元的轴突与后一个神经元的树突或细胞体建立的结构A错误；突触前膜通过胞吐的跨膜方式释放神经递质，体现了生物膜的结构

特点：生物膜具有（一定的）流动性，B错误；兴奋在突触处单向传递性的原因是由于神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上。突触后膜上存在神经递质的特异性受体，保证了兴奋传递的单向性，C正确；神经递质

可分为兴奋性递质和抑制性递质，神经递质作用于突触后膜，可使突触后神经元兴奋或抑制，D错误。17.【答案】A【解析】GABA与突触后膜上的相应受体结合，导致Cl-通过该蛋白内流，使膜两侧静息电位水平增大，当后膜受到新的

刺激时，由“外正内负”转为“外负内正”（即产生动作电位）的难度加大，因而GABA的作用是抑制神经细胞的兴奋性，A错误；GABA能使其受体蛋白的结构发生变化，导致Cl-通过该蛋白内流，说明结构改变后的GABA受体也具有转运Cl-

的功能，B正确；药物BZ能提高该蛋白对Cl-的通透性，Cl-内流增加，突触后膜的动作电位抑制加强，C正确；Cl-通过GABA的受体蛋白内流，使膜两侧静息电位水平增大，D正确。18.【答案】C【解析】在a处（突触前膜）可完成电信号化学信号的转变，A错误；由于神经递质由突触前膜释放作

用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，所以a兴奋不一定会使b产生图乙所示的变化，形成动作电位，B错误；动作电位的形成是Na+大量内流的结果，所以若将该神经置于低Na+溶液中，则③的位点将会向下移C正确；②是动作电位形成的过程，Na+通

过协助扩散方式进入神经细胞内，D错误。19.【答案】B【解析】由题干和图解可知，若将记录仪的微电极均置于膜外，其他条件不变电极所示是膜外电位变化，未兴奋之前，两侧的电位差为0。刺激图中箭头处，左侧电极先兴奋，左侧膜外

变为负电位，而右侧电极处膜外仍为正电位，因此两侧的电位差为负值，A、D错误；由于两点中左侧先兴奋，右侧后兴奋，并且两点之间具有一定的距离因此中间会出现延搁，当兴奋传导到右侧电极后，电位差与之前的相反，因此测量结果为B项图所示，B正确，C错误。2

0.【答案】A【解析】兴奋在神经纤维上以电信号形式传导，是双向的；兴奋在神经元之间通过神经递质的形式传递，是单向的因此刺激图中②处，兴奋可以传到①③④⑤⑥处，A正确；图乙所示结构是在电子显微镜下观察到的，B错误；图乙中b处有突触小泡，a、b点在前

一个神经元上，c、d点在后一个神经元上，刺激b点时，由于兴奋在神经纤维上的传导是双向的，并且ab=bd，b和c之间有突触，所以a处先兴奋，指针偏转1次，d处后兴奋，指针又偏转1次；刺激c点时，由于兴奋在突触处不能逆向传递，a点不产生神经冲动，d点可产生神经冲动所以指针偏转1次，

错误；兴奋的传导是一个需要消耗能量的过程，抑制细胞的呼吸作用，会影响神经兴奋的传导，D错误。21.【答案】C【解析】体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和血糖平衡调节中枢都位于下丘脑，A正确；闷热的环境中，人体失水多于失盐，细胞外液渗透压增加

，则下丘脑分泌的抗利尿激素就会增加，促进集合管和肾小管对水的重吸收，尿液减少，减少水分的散失，B正确；短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，长期记忆可能与新突触的建立有关，C错误；肾上腺素和甲状腺素都能促进机体新陈代谢，产热增加，D正确。22.【答案】D【解析】甲

状腺激素能提高细胞代谢的速率，使机体产生更多的热量。切除小鼠垂体，小鼠不能分泌促甲状腺激素，会导致甲状腺激素分泌不足，所以机体产热减少，A正确；注射的垂体提取液中含有促甲状腺激素，可促进小鼠分泌甲状腺激素，使小鼠细

胞代谢的速率加快，耗氧量增加，B正确；甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，给成年小鼠注射甲状腺激素后，其神经系统的兴奋性会增强，C正确；促甲状腺激素释放激素作用的靶器官是垂体，切除垂体，促甲状腺激素释放激素失去作用的靶器官，小鼠代谢不可恢复正常D错误。23.【答案】A【解析】冬泳时，机体散

热多，机体通过调节增加产热，达到新的平衡产热量等于散热量，A正确；在血糖调节中，胰高血糖素和胰岛素起主要作用，B错误；寒冷环境下抗利尿激素释放减少，肾小管、集合管对水分的重吸收作用减弱，尿量增多，C错误；冷觉是由大脑皮层感觉中枢产生的，D错误。24.【答案】A【解析】一次性过量饮水使细胞外液的

离子浓度降低，导致细胞肿胀，功能受损。治疗时可静脉滴注高浓度的生理盐水，以升高细胞外液的离子浓度，使细胞内液的离子浓度恢复正常。A正确，B、C、D错误。25.【答案】D【解析】直接刺激传出神经或效应器也可以引起反应，但是没有经过完整的反射弧，因此不属于反射A

错误；兴奋在反射弧中是单向传递的效应器的传出神经末梢受到叩击能产生动作电位，但是不能向脊髓（神经中枢）导B错误某人因交通事故脊髓从胸部折断，一般情况下膝跳反射存在，针刺足部无感觉错误膝跳反射的神经中枢位于脊髓，脊髓是低级中枢，受高级中枢大脑皮层

的控制，D正确。26.【答案】A【解析】使用有机磷农药后，在a点给予刺激后兴奋会传递到突触小体，突触小体在b处释放神经递质，造成c点持续兴奋或抑制，A正确，B错误；使用蝎毒后，破坏膜钠离子通道，给予刺激不会产生动作电位，因此b、c没有反应，C、D错误。27.【答案】A【解析】心血管运动中枢位于脑

干，A错误；下丘脑能通过激素调节其他内分泌腺的活动，如分泌促甲状腺激素释放激素，B正确下丘脑能通过激素调节人体器官的活动，如合成抗利尿激素，促进肾小管和集合管对水的重吸收，C正确；下丘脑能通过神经支配人体器官的活动，如支

配肾上腺的分泌，D正确。28.【答案】D【解析】人是恒温动物，M1=N1、M2=N2，从-15℃到35℃的环境中，M1>M2、N1>N2，以维持体温的相对恒定A错误；人体内任何时候都存在着反馈调节，B错误，体温恒定是神经—体液调节共同作用的结果，C错误某人从-15℃

（产热量M1，散热量N1）到35℃（产热量M2，散热量N2）环境中，下丘脑感受到温度上升D正确。29.【答案】C【解析】甲状腺激素能提高细胞代谢的速率使机体产生更多的热量。细胞内有丙酮酸的大量分解，但无ATP形成，释放的能量以热能形式释放，所以体温升高。提供的ATP少，所

以需要大量的能源物质，可推测吃的食物多细胞代谢加快，消耗有机物增加，身体消瘦，故A、B、D错误，C正确。30.【答案】D【解析】激素②是促甲状腺激素，能促进甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌，A正确；寒冷环境下血液中激素①②③的量增加，促进代谢，代谢加强产生的尿量增加，④

抗利尿激素的量减少，B正确；临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病，C正确；激素②和激素③之间没有拮抗作用，D错误。二、非选择题（共4小题，共40分）31.（10分）【答案】（1）内环境（1分）②③（分）（2）7.35-7.45（1分）无机盐、蛋白质（2分）（答对一项得1分）（3）胰高血糖素（

1分）促进糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖（2分）（4）汗腺分泌增加和皮肤毛细血管舒张（2分，答出一点得1分）【解析】本题主要考查内环境及其稳态的知识。（1）图中②③④分别为血浆、组织液和淋，它们合称细胞外液，细胞外液构成了人体内细胞生活的液

体环境，故又称内环境。毛细血管壁细胞内侧为血浆外侧为组织液，所以毛细血管壁细胞的直接生活环境是②③。（2）正常人②血浆的pH近中性，pH值为7.35-7.45，②血浆的渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。（3）与运动前相比，当某同学进行较长时间剧烈运动时，胰岛A细胞分

泌活动会加强，分泌胰高血糖素，该激素能促进糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。（4）该同学因进行较长时间剧烈运动体温升高，体温调节中枢通过调节皮肤毛细血管舒张和汗腺分泌增加，增加热量散失。32.（10分）【答案】（1）突触小泡（1分）扩散（1分）减少（1分）

（2）降低（1分）丙（1分）甘氨酸受体（1分）（3）（负）反馈（2分）（4）神经递质由突触前膜释放，作用于突触后膜（2分）【解析】本题主要考查兴奋在神经元之间的传递等知识。旨在考查考生的理解能力获取信息的能力和综合运用能力。（1）据图中信息可知，当BC末梢有神经冲动传来时，甲

膜内的突触小泡释放谷氨酸，谷氨酸经扩散通过突触间隙，与乙膜上的谷氨酸受体结合，使GC兴奋，诱导其释放内源性大麻素，内源性大麻素和甲膜上的大麻素受体结合，抑制Ca2+通道开放，使BC释放的谷氨酸减少，最终导致

GC兴奋性降低。（2）分析题图，GC释放的内源性大麻素还能与丙膜上的大麻素受体结合，抑制AC中甘氨酸的释放，使甲膜上的甘氨酸受体活化程度降低，进而导致Ca2+通道失去部分活性。AC与BC间突触的突触前膜为丙膜。正常情况下，不会成

为内环境成分的是甘氨酸受体，因为甘氨酸受体是细胞膜上的蛋白质（糖蛋白）（3）上述负反馈调节机制保证了神经调节的精准性。（4）兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是单向的其原因是神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜。33.（10分）【答案】（1）效应器（1分）不完全相同

（1分）（2）细胞外液渗透压升高（2分）促进肾小管与集合管重吸收水（2分）（3）有些内分泌腺直接或间接的受中枢神经系统的调节；（2分）内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能（2分）【解析】本题主要考查神经调节、体

液调节、神经调节和体液调节的关系等知识。旨在考查考生的理解能力、获取信息的能力。（1）传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体等属于反射弧中的效应器。“口含话梅分泌唾液”和“耳听话梅分泌唾液”两个反射活动中涉及的感受

器及神经中枢有差别，故它们涉及的反射弧不完全相同。（2）机体缺水会引起细胞外液渗透压升高，下丘脑中渗透压感受器感受该刺激后使抗利尿激素分泌增加，抗利尿激素能促进肾小管与集合管重吸收水以减少尿液量（3）人体血糖升高后，下丘脑

可通过相关神经作用于胰岛B细胞，促进胰岛素的分泌该激素作用于靶细胞以降低血糖，此过程为神经—体液调节。通常在哺乳动物体内，这两种调节方式之间的关系可以概括为两个方面。一方面，有些内分泌腺直接或间接的受中枢神经系统的调节；另

一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。34.（10分）【答案】（1）肌酐（CEF）、血清葡萄糖（GLU）、甘油三酯（TG）（2分）（答不全得1分）拮抗（2分）（2）通过体液运输、反应速度

较缓慢、作用范围较广泛、作用时间比较长（4分）（答出4点即可，答出点得1分）（3）激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活（2分）【解析】本题主要考查体液调节等知识。旨在考查考生的理解能力和综合运用能力。（1）从图中的化验单各项生理指标测定值与正常参考范围比较，其测定值异常的项目有肌酐血清葡

萄糖、甘油三酯。图中胰岛A细胞分泌的激素a是胰高血糖素，胰岛B细胞分泌的激素b是胰岛素。胰高血糖素升高糖胰岛素降低血糖，所以两种激素关系是拮抗作用。（2）据图可知，正常人的血糖平衡是由神经体液调节共同作用的结果。与神经调节相比，体液调节的特点有通过体液运输作用时间长、反应速度较缓慢、作用范围较

广泛（3）激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活故生物体内需要源源不断产生激素，来维持激素的动态平衡。