【文档说明】《【帮课堂】2021-2022学年八年级科学下册同步精品讲义（浙教版）》第1节 模型、符号的建立与作用（学生版）.docx，共(10)页，1.300 MB，由管理员店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-ea8bf3966f24f0168264210618ae9dc6.html

以下为本文档部分文字说明：

第1节模型、符号的建立与作用课程标准课标解读1.认识模型和符号的概念，体会模型和符号的作用。2.认识化学模型的建立过程，能用物质粒子模型简要解释水的状态变化。解读:能辨别模型和符号，知道它们的作用，根据符号和模型来解决问题以及认识事物的变化，常见题型为选择题，难度较小。知识点01模型（一）模

型的概念模型是用来显示复杂事物或过程的一种表达形式；也可以指根据实验、图样放大或缩小而制成的样品，如一个模型可以是等。（二）建立模型的原因(模型的作用)通过建立模型帮助认识和理解一些无法直接观察到的事物。如细胞太小，无法观察，人们建立细胞模型；为了宏观获取整个楼盘样貌而建立的楼盘模型；为方便人

们了解人体内部结构而建立的各种器官模型；为了了解事物的发生过程而制造的月相图。（三）模型的分类物体的复制品公式图表计算机图像复杂对象、过程的示意地球仪、房地产S=vt、S=πr2心电图、路程日程表、Flash动画等日食、月食知识精讲目标导航模型、航模等-时间图等课程

表等（四）模型的应用(1)物质构成模型(2)水的状态变化模型图所示为液态水和气态水的状态模型，从这个模型中我们能获得的信息:①水分子的形状和大小在变化过程中没有改变。这个模型是用来表示一个过程的，强调的是过程中有哪些变化。我们在观察模型时，要注意观察模型的形状和大小。

②水分子间的距离发生了改变。比较前后过程中变化的量是观察模型的重点，因为变化的量往往揭示了某种规律。(3)水电解模型水分子分解为氢原子和氧原子，两个氢原子结合成一个氢分子，两个氧原子结合成一个氧分子。通过此模型我们可知化学变化过程中分子分裂为原子，原子结合成新物质的分子。【

能力拓展】在科学研究中，人们通过一定的科学方法，建立一个适当的模型来代替和反映客观对象，并通过研究这个模型来揭示客观对象的形态、特征和本质，这是一个建模的过程，这样的方法就是模型方法。模型可以是实物的模型，也可以是事件的模型，模型能表达出研究对象的基本特征。【即学

即练1】（2021八下·长兴期末）下列图片中，属于模型的是（）A．冬奥会会徽B．冬奥会场馆沙盘C．冬奥会冰球项目标志D．场馆内禁止吸烟标识。【即学即练2】（2021八下·吴兴期中）下列关于模型的说法正确的是（）①模型都是通过抽象的形式来表达认识对象特征的②

模型可以是某种物质放大的或缩小的复制品，也可以是一幅图、一张表或计算机图像③模型可以表示一个过程，如描述水的三态变化的示意图④有的模型是抽象的，如一些数学公式A．①②B．①②③C．②③④D．①②③④知识点02符号（一）符号(1)符号的概念:指具有一定意义的图形、文字。(2)

符号的作用①。②。③。（二）几种常见符号简介符号能简明地表示事物，在生产、生活、各学科研究中被广泛地使用。(1)常见的数学符号:加、减、乘、除(+、-、x、÷),平行(//),数的平方(n2)等。(2)常见的天气符号:

(3)常见的物理符号:力(F)重力(G)电流(I)、电阻(R)、电压(U)等【能力拓展】模型与符号的区别：一般来说，单个的字母是符号；而由字母组成的公式或化学方程式则是模型，因为公式或化学方程式表示的是复杂的对象或过程。符号是人为规定、被人们所广泛接受的，而模型是忠于原型，反映

和代替客观对象,揭示其形态、特征和本质的。【即学即练3】（2021八下·萧山期中）下列选项不属于模型的是（）A．B．C．D．【即学即练4】（2021八下·西湖期中）下列选项不属于模型的是（）A．一种原子结

构B．氧分子C．镁元素MgD．U=IR考法01误认为科学公式是符号虽然p、F、S分别是压强、压力、受力面积的符号，但不能想当然地认为该公式也是符号。模型的类型主要包括:①某种物体放大或缩小的复制品;②

一幅图、一张表或计算机图像;③事物变化过程的示意;④数学公式等抽象模型。所以该公式不属于符号，而属于模型。【典例1】（2020·吴兴模拟）下列科学家的科学研究中，没有用到模型的是（）A.欧姆定律B.α粒子轰击原子C.DNA双螺旋结构D.磷元素题组A基础过关练1．（202

1八上·乐清月考）下列各项中，不属于模型的是（）A．密度公式B．研究泥石流成因实验C．北京冬奥会会徽D．研究板块碰撞实验2．（2021八下·柯桥期末）利用模型和符号来表现事物是两种常见的科学方法，下列选项中，不属于模型的是()分层提分能力拓

展A．甲烷分子B．电磁铁C．常温下铝和氧气反应4Al+3O2=2Al2O3D．火星探测3．（2021八下·新昌期末）学习和生活中有许多模型和符号，下列属于符号的是()A．光合作用过程B．甲烷分子结构C．地磁场D．水的化学式4．（2021八下·临海期末）下列属于符

号的是()A．B．HC．D．5．（2021八下·滨江期末）模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察的或复杂的事物，仔细观察下列四幅图片，不属于模型的是（）A．磁感线B．眼球结构C．滑动变阻器D．动物细胞,6．（2021八下·浦江期末）模型常常可以帮助人们认识和

理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。仔细观察下列四幅图片，不属于模型的是（）A．奔驰标志B．新冠病毒C．地球仪D．电路图题组B能力提升练1．（2021八下·杭州期末）下列表达方式中不属于模型的是（）A．水分子B．氦原子核C．电流表D．磁感线2．（2021八下·北京期

中）下列图示不属于模型的是()A．足球烯B．电路图C．m-V图D．危险品标识3.（2020八下·金华期中）模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察的或复杂的事物，仔细观察下列四幅图片，不属于模型的是()A.细胞结构图B.禁止调头标志C

.中国政区图D.1~4月份产品销量4．（2021八下·杭州期中）模型法是学习科学的重要方法，下图不属于模型法的是（）A．光线B．磁感线C．水分子D．氢元素5.（2020·金华·丽水）为了认识和理解一些不能直接观察到的或复

杂的事物，人们会通过制作模型或模拟实验进行研究。下列属于模型的是（）A.用力拉板使纸断裂B.向内推书使书隆起C.地球仪D.铅笔在篮球和木板上移动6.（2019八下·衢州期中）模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察的或复杂的事物，仔细观察下列四幅图片，不属

于模型的是()A.肯德基店B.眼球结构C.中国政区图D.动物细胞7.（2019八下·丽水月考）如图所示，密封容器中储存有一定量的氧气。当活塞慢慢下压后，下列关于容器内分子模型的建构合理的是()A.B.C.D.题组C培优拔尖练1．常见的分子模型的形象表示方法有2种：

球棍模型、比例模型。（1）请你写出下图乙烷对应的模型。（2）能清楚地反映乙烷分子里碳、氢原子的大小和相对位置的是()A．球棍模型B．比例模型获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.c

om