【文档说明】《七年级语文下册期末考点大串讲(部编版)》专题05 句子的衔接与排序(知识清单).docx,共(8)页,28.361 KB,由管理员店铺上传
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1专题05句子的衔接与排序知识清单【句子衔接】一、答题要点1.注意所填句子在原文中的位置。2.四个一致原则:话题一致原则、思路一致原则、色彩一致原则、句式一致原则。二、答题步骤1.根据句位确定作用•段首:总领全文,引出话题【示例】中国的农产品不是没有市场,__________,引
导农民种植适销对路的产品。比如,有些特色农产品,像东北参、冬虫夏草,在国外卖得都比一座楼房还贵,就是普通的蕨菜、核桃这些农产品,在韩国、日本都是十分抢手的紧缺货。根据文意,下列哪句话填入划线处最合适?A.加快农村现代化物流基础设施建设B.要重视发挥农产品经纪人的积极作用C.关键是要获得全面而准确的
需求信息D.资金匮乏是农村规模难以扩大的“瓶颈”【解析】C。该题的空在段首位置,所以此处的话题应该与后文阐述的话题一致,后文讲述的是农产品销路的问题,符合这一话题的只有C的“需求信息”。•段中:承上启下【示例】好的散文不会让读者感到与作者生疏,作品在描摹眼中世界的同时也在清晰地勾画着
自身的影像。实际上,无论作品本身是优是劣,__________。“作者形象”并不等同于作家的自画像,它是作家灵魂的投影,是展现在文字中的一种人生境界,是写作视角和阅读视角综合的结果。填入划横线处最恰当的一句是:A.写作是一种意味深长的印记B.作品传达的是作者独有的情感体验C.没有一部作品不在描绘着
“作者形象”D.每一篇散文都是人文情怀与精神价值的融合2【解析】C。下文围绕着“作者形象”在讲,只有C选项有“作者形象”,并且上文的主题词是“作品”,C选项包含这两个主题词。•段尾:总结全文【示例】历史学家的工作对象是史料,这些史料主要是各种文献、遗存,它们可以归为广义上的文本,而且最终它们都
要以语言形式进入史家的研究。就此而论,历史学家永远无法真正直接接触到过去本身,而只能借助于各种历史文本对过去有所言说,因而__________。填入划横线部分最恰当的一项是:A.文本性就是历史学家的全部工作所无法脱离的樊篱B.无法接触完整的史料对历史学家来说是一种遗憾C.对史
料本身的收集和考证就成了史学家客观性的保证D.重建和还原历史的本来面目就成了历史学的根本目的【解析】A。空在最后,是对全文的总结,对文段进行概括:历史学家只能研究文本,只有A选项是对主旨的同义转述。2.根据关键词确定句意如果文段空格周围出现了关联词、总结词、指代词,那么
这个时候我们可以根据这些关键词的作用来确定句意,进而选择答案。例如空格之后的句子以“但是”开头,那么空格处所填写的句子句意与“但是”引导的句子相反;再例如空格之前有一个表总结的词语“所以”,则空格处应为对全文内容的总结。3.分析行文脉络保证选项与材料的话题一致、思路一致、色彩
一致、句式一致。•话题一致:选项描述的话题要与材料中的主语和论述对象一致。【示例】对人类来说,太阳是生命之源,地球上的一切生命活动都与太阳息息相关。但是,当大量的太阳活动伴随着如日冕物质抛射、质子事件发生时,就会对人类生产生活造成危害。因此,______________,成为
各国科学家孜孜不倦的追求。目前,世界上对太阳大气的观测,国外太阳望远镜最多可同时实现6波段层析成像,并且仅局限于可见光波段。在经过多年技术积累和科研攻关后,中国科学院光电技术研究所3成功研制了7波段太阳层析成像系统
。据悉,这是目前世界上波段最多的多波段层析成像系统。填入画横线部分最恰当的一项是:A.如何最大程度地避免太阳活动对人类造成的危害B.记录不同波段的图像以了解太阳活动的演化过程C.如何建立精确的太阳大气模型D.加强对太阳活动产生机理的研究【解析】D。空缺处前所介绍的是太阳活动的危害,为保
证话题一致,空缺处应对此继续展开论述,所以排除不包含此话题的C项。空后一句话表明此事成为科学家的追求,而B项纪录图像显然难以称之为追求,不合适排除。继续阅读可以发现后文论述内容与如何避免是没有关系的,所
以A项也不合适,故答案为D。•思路一致:选项与材料的写作思路要保持前后一致。【示例】如果将汉字视为一个生命体,它的演化有两种基本方式,一种是渐变,一种是突变。渐变,常常由书写工具的变迁引起,甲骨文笔画硬朗挺拔,是因为刻在坚硬的龟甲之上,隶书初是刻在竹筒上的(后来才用墨写),所以转折提笔间有一
种雕琢的韵味。至于楷书的中正平和,是毛笔书写时代的字形逐步趋向规范和标准化的结果,这都不是一道命令下来改的,而是很自然的历史进程。______,秦王朝为了政治的需要,发布“书同文”的政令,在全国推行“小篆”。小篆改变原先那种弯弯曲曲的笔画线条,整理出一
种笔画匀整、便于书写的新字体。更大的突变发生在半个多世纪前,国家推行简体字政策,2000多个汉字被简化和标准化。填入划横线部分恰当的一句是:A.汉字字形的改变发生在秦代B.当然,书写工具的变迁并不是原因C.然而,到了秦代情况发
生了变化D.相比之下,政治常常是强大的突变力量【解析】D。这道题第一句话提到了“渐变和突变”,然后首先围绕“渐变”展开论述,当“渐变”论述完之后,根据思路一致原则,自然应该是围绕“突变展开论述”,同时所填
空后半句提到了“政治”,所以所填空应该是围绕“突变”和“政治”而展开,快速锁定答案为D选项。•色彩一致:选项与材料的感情色彩、语体色彩等都要保持一致。【示例】一位哲人这样解释乐观与悲观:譬如面对着桌子上的半杯水,乐观主义者说这个杯子的一半是满
的,悲观主义者说这个杯子的一半是空的。显然____________,使我们在任何时候、任何条件下都不会失去信心和追求。一旦遇到困难,我们黯淡的心情也能够很快豁然开朗,从种种苦恼中自我解脱。填入划横线处最恰当的一句是:4A.观察事物时善于
选择生活中积极的一面B.人与人的观察角度和思维方式是不同的C.乐观主义比悲观主义更有利于人类进步D.这两种理解有其合理性,也有一些片面性【解析】A。所填空的下文“使我们在任何时候、任何条件下都不会失去信心和追求
”,可见划线处所填的内容应该能产生积极的效果,所以横线处也应该填入表达积极的感情色彩的内容。而选项B、D感情色彩都是中性的,排除B、D。因文意中并没有上升到“人类进步”的高度,故C项内容错误。•句式一致:如果出现的是排比句或者对偶句,对应位置上所对应的词性应该一致。【
示例】所谓科学精神,不过是哲学上的多元主义的另一种说法而已。哲学上的多元主义,就是,否认有什么事物原因和宇宙、人类的什么终极目的。填入划横线处较恰当的一句是:A.否认绝对真理的存在B.认为这个世界无需认识C.政治上权威主义的根据D.一种绝对化的主张【解析】A。综合文
段和选项,只有A选项从句式上与后文保持一致,构成并列。4.对应法在原文中找选项的对应点或对应项,运用排除法,确立正确项。•对等的短语,一一对应。【示例】将下列选项依次填入文段的空白处,正确的顺序是()自然界的物体,多数呈曲线状。崇山峻岭,;江河溪流;大海
汪洋,;湖光粼粼,。A.是抖动着的曲线B.是翻腾着的曲线C.是流动着的曲线D.是屹立着的曲线【解析】所给选项分别是对等的短语。根据原文;可以想见“山、河、海、湖”的特点,推知与“崇山峻岭”对应的应是D,和“江河溪流”对应的就是C,后两空较难,可
比较“海洋”与“湖泊”波涛汹涌的程度,得知与“大海汪洋”对应的应是B,剩下的就是A,故顺序应为DCBA。5.提炼关键词,内容相照应【示例】下面语段横线处应填入的恰当句子是()5初春,丁香花浓香馥郁花飞全城;深秋,浓绿的
叶子也久久不肯落下;就是到了严冬,它那无叶的枝条依然挺立,抵御着北方的风寒和干旱;孕育着一个春天的花潮。哈尔滨人对丁香的深情,在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌。丁香是哈尔滨人精神的写照,丁香是北国历史的见证。丁香,秀美的花色,繁茂的花丛把北国冰城装
点得分外妖娆。丁香是哈尔滨人的挚爱,哈尔滨是丁香永久的家园。A.“五月丁香开满城,芬芳流荡紫云藤。”她的芳香令人流连忘返啊!B.她的花小如丁,数不清的小花汇到起,一团团,一簇簇,如海如霞。C.她聚小而成大气,抗艰难而争上游,坚韧,顽强,生机勃勃。D.她外表柔媚,内心婉约,虽无牡丹之富贵,亦有
别样之情怀,深得哈尔滨人的喜爱。【解析】选项与前后文之间属过渡关系,前文的主要意思是:哈尔滨人对丁香的深情,在于丁香所体现了塞北人的“精神风貌”,而后文开头的一句是:丁香是哈尔滨人“精神”的写照。看来,这中间的过
渡句一定是陈述“这到底是一种什么精神”,根据内容相照应、连贯的关系,可推知C项最能明确而全面地回答“什么精神”这一问。而A只说到丁香的“芳香”,B只提到丁香“团结”的状貌,没直接点明其精神,D也没明确说岀“什么样的情怀″,且与原文有些重复,故
该题选A。6.把握文段内容,句式对应【示例】根据下面这段话的意思,填到横线上与上下文衔接最怡当的一项是()精神上的各种缺陷,是可以通过求知来弥补的。例如打球有利于腰肾,射箭可以扩胸张肺。A.这与身体上的缺陷可
以借助运动来弥补有相同之处。B.正如身体上的缺陷,可以通过运动来弥补一样。C.借助运动可以来弥补身体上的缺陷。D.精神上的缺陷犹如身体上的缺陷一样,可以通过运动来弥补。【解析】整段内容是通过类比来阐述“求知”的好处。横线之后的句中“例如”一词表明所填之句内容
应是与“运动来弥补身体上的缺陷”有关,另外,其句式应与原文第一句对应和连贯,原文第一句说“精神上的各种缺陷,是可以通过求知来弥补的″,与之相对应的应为B、A、D不够简洁,C与原文第一句句式不对应。6【语句排序】一、答题要点1.把握从选项到题干的答题顺序。
2.抓准题干语句中的关键词。二、答题步骤1.看首尾,排选项采用首句排除法,从寻找首句入手。排序题的一般文体为议论文或者记叙文,结构一般为“提出问题-分析问题-解决问题”,所以以下句子都不可做首句,通过这种方法可以将选项中的部分选项排除掉。(1)出现指代词且指代不明的句子不可做首句。(
2)关联词的后件引出句子不可做首句。(3)总结类句子不可做首句。(4)具体描述性句子不可做首句。2.看标志,定先后采用关键词句法,找逻辑关键词。找常见的指代词、关联词、重复词、顺序词等,如表示关联词承接的词,时间的先
后顺序词,顺承关系词等,在理解句义的基础上,找出句子之间的关系,来判断分析哪些句子应该承接在一起。(1)寻找关联词关联词有时候是单用的,有时候是连用的,比如说不但...而且、不仅...还、虽然...但是...(2)
寻找指代词和人称代词通过指代词和人称代词找主体,再通过主体连句子。比如:这、这些、那、那些、他、他们。(3)寻找重复性词寻找在选项中那些经常出现的高频词语。(4)寻找顺序词代表时间顺序的词有:日前、目
前、未来几年、近几年、幼时、青年、中年、老年等。代表空间顺序的词有:表示由远及近的、由前到后的、由上到下的等。3.看行文,理思路(1)抓中心语句寻找提出话题、引出观点、首尾句判断这样的句子。(2)抓逻辑顺序7记叙文通过时间、空间、事理、逻辑等方法进行分析。议论文通过提出问题—
分析问题—解决问题来进行分析。【示例1】①未开采的煤炭只是一种能源储备,只有开采出来,价值才能得到发挥②充分挖掘并应用大数据这座巨大而未知的宝藏,将成为企业转型升级的关键③有人把大数据比喻为蕴藏能量的煤矿④数据作为一种资源,在“沉睡”的时候是很难创造价值的,需要
进行数据挖掘⑤大数据是一种在获取、存储、管理、分析方面规模大大超出传统数据库软件工具能力范围的数据集合⑥与此类似,大数据并不在“大”,而在于“用”将以上6个句子重新排列,语序正确的是:A.③①②⑤④⑥B.⑤③④⑥①②C.③⑤②①④⑥D.⑤④③①⑥②【解析】D。先观察四个选
项,首句只有③和⑤,回到题干去判断哪个更适合作首句。③句用比喻的方式具体说明数据的特性,属于细节性描述的句子;⑤句宏观介绍数据的定义,引出“数据”这个话题,更适合作首句;所以直接排除A、C。观察发现只有①、③句中出现煤炭、煤矿,两句关系最为密切,为例证中的句子,重复词连一起,且根据先宏观,后微观的
逻辑,顺序应为③①,排除B,故选D(另外,⑥句中指代词“此”,强调“用”,其他句中寻找,只有①句是强调的别的事物的“用”,所以顺序为①⑥)。【示例2】①自以为聪明是一种愚蠢,而自以为愚蠢却可以是一种智慧②然而,真正的大智若愚不是借以达到目的的方法、手段,更不是
虚伪的掩饰,而是一种真诚的人生态度——把自己摆在愚者的位置上,把他人、大众看作智者③老子说过“大智若愚”,许多人把它理解为一种方法,甚至是一种伪装④每个人都希望自己成为智者,没有人愿意被冠以“愚者”之名⑤在人的思想行为领域,愚和智看似对立,实则有相互转化的关系⑥但是从辩证法“
两极相通”的角度来看,真正的智慧,其中天然地蕴含着某种意义上的“愚”将以上6个句子重新排列,语序正确的是:A.①②④⑤⑥③B.③①②④⑤⑥8C.④⑥⑤①③②D.⑤④⑥③①②【解析】我们先来看首句看能否排除,①、③、④、⑤,首句
不明显,此时无法进行排除,然后我们可以关注题干中的标志词语,我们看一下,第二句中出现转折词“然而”,那么到底围绕谁进行转折呢,我们可以观察选项中②之前有①和③,①在论述愚蠢和聪明的关系,③说到了老子说过“大智若愚”许多人把它理解为是一种伪装,而与此同时,②正好在论述真正的大智若愚不是虚伪
的掩饰,正好跟③句的伪装相呼应,所以应该是③②相连,故答案为C项。