【文档说明】河北省唐县第二中学2022-2023学年高一下学期限时练（3月16日）历史试题 含答案.docx，共(14)页，422.358 KB，由小赞的店铺上传

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2023年3月16日高一历史限时练一、单选题，每题2分，共50分1．在早期人类文明中，一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作。这主要得益于（）A．农耕和畜牧的产生B．阶级分化的出现

C．国家和文字的产生D．社会经济的发展2．据考古发现，在卡塔尔·休于遗址中有丰富的黑曜石制品，主要有箭镞、矛头、镰刀和各种石叶，在一些妇女的墓中还出土黑曜石镜子。这些黑曜石原产于卡塔尔·休于东北约200公里的阿哲格尔地区。据此可以得出的合理推论是A．当时阶级已经产生B．国家已经产生C．

妇女占据主导地位D．贸易已经产生3．“腓尼基的商人和工匠从美索不达米亚人和埃及人那里学来了书写符号，并把它作为记账和立法的工具。”公元前1100年左右，腓尼基人发明了“简单和易于掌握的书写系统”，这“成为以后希腊和拉丁字母的基础”。这

可用来说明A．腓尼基人最早进入文明时代B．腓尼基字母是现存最早的文字C．商业是文化发展的基本动力D．文化交流推动了人类文明发展4．伯里克利指出“我们雅典人和任何其他民族不一样，我们认为一个不关心公共事务的人不是一个没有野心的人，而是一个无用之人。”由此

可见，他强调（）A．城邦意识B．直接民主C．爱国精神D．公民权利5．希腊半岛的地理特征对于其居住者的生存提出了很高的挑战：山多、石多，土地贫瘠，巴尔干山脉更是阻碍了人们的出行和交流．所以，城邦时代希腊社会的发展主要依靠（）A．农业生产B．海外殖民C．奴隶贸易D．海外贸易6．位于非洲尼罗河流域的

古代埃及是世界四大文明古国之一。下列文明成就属于古代埃及的是（）A．种姓制度B．金字塔和狮身人面像C．甲骨文D．《汉谟拉比法典》7．印度教是印度的国教，其教徒占印度总人口的80%以上。它起源于婆罗门教，其

原始教义之一就是教导信徒要严格遵守种姓制度，婆罗门享有至上的权威。据此可知A．印度的顶层大多来自普通劳动者B．婆罗门打压印度教徒以维护统治C．婆罗门是刹帝利的统治工具D．印度教主张维护种姓制度8．10-15

世纪，东非沿海地区产生一系列国家。这些国家经济上（）A．控制着穿越撒哈拉沙漠的商路B．发明浮动园地以扩大耕地面积C．形成封建庄园D．以种植瓜果蔬菜的园艺业为主9．以太阳神后裔自称，曾以秘鲁为中心建立集权国家的是（）A．玛雅人B．阿兹特克人C．雅

利安人D．印加人10．公元646年新年伊始，天皇发布了《改新之诏》：废除氏姓世袭制度；把各级地方官吏的任免权收归中央。这项改革措施产生的影响是A．日本开始了大化改新B．建立中央集权体制C．使日本进入封建社会D．社会经济得到发展11．博洛尼亚大学处于意大利北部，11世纪时此处过往商旅络绎不

绝，商业纠纷时有发生，诉讼案件不断，所以该校一直以研究法学著称，学校内还形成了“法科大学”；此后该校还经常与市政当局和其他市民接触，成立了市民团体。这段材料意在强调中世纪的大学（）A．顺应了社会发展的需要B．得到了封

建统治者的支持C．推动了市民阶层的出现D．具有较大的自治权12．他是拜占庭帝国历史上最伟大的皇帝之一，他对帝国以后的发展产生了深远而持久的影响。他组建了一个法典编纂委员会，把2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除

其中相互矛盾的条例，编成了A．《汉谟拉比法典》B．《罗摩衍那》C．《查士丁尼法典》D．《权利法案》13．除四大发明外，从中国传到欧洲的东西还有很多，如船尾舵、马镫等器物，菊花、柠檬、柑橘等水果和植物。柑橘至今在荷兰和德国还

被称为“中国苹果”。这些东西传到欧洲主要通过A．中国商人B．阿拉伯人C．马可·波罗等欧洲人D．奥斯曼土耳其人14．中世纪西欧的国王和世俗政府被置于上帝和神法之下，逐渐形成了国王要在法律下统治的观念。学者们不断总结阐述这一观念，最终在

中世纪形成了法律限制王权的传统。这一传统（）A．来源于中世纪神法权威B．旨在推翻西欧的封建专制C．推动了宗教改革的兴起D．为政治制度转型奠定基础15．读如图，结合所学，以下说法正确A．大航海时代西班牙最早到达①B．14

92年哥伦布到达②C．③是黑奴贸易的起点D．麦哲伦环球航行经过④16．下列航海活动由葡萄牙王室资助的是①迪亚士②达·伽马③哥伦布④麦哲伦A．①②B．③④C．①③D．②④17．哥伦布曾在其航海日记中记载：“两位陛下决定派我一克里斯托弗·哥伦布前往印度，以熟悉它的国土、人

民和君主，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。”下列关于哥伦布航行的表述正确的是A．传播新教是哥伦布航行的精神动因B．“两位陛下”指的是葡萄牙的国王

和王后C．地理知识的进步为哥伦布航行提供理论支撑D．哥伦布为世人留下了了解印度情况的珍贵史料18．有一位历史人物，在他12岁时（1492年）①到达了美洲；在他17岁时（1497年）②率先在北美的纽芬兰岛登陆，为英国插上了第一面海外殖民的旗帜……③（他自己）则让

人类拥抱了整个地球。横线上依次应填入A．哥伦布——卡伯特——麦哲伦B．迪亚士——卡蒂埃——巴伦支C．哥伦布——卡伯特——塔斯曼D．德雷克——哈得逊——麦哲伦19．16世纪末，荷兰一些省区出资组建了一支船队，船队在探险过程中绘制了准确的地图和海图，搜集了北极地区丰富的气象资料。领导这

支船队的著名航海家是A．卡伯特B．哈得逊C．巴伦支D．德雷克20．诞生于15世纪中叶巴塞罗那的《康梭拉多海商法典》规定“如果一名引航员不了解当地水域,却声称自己非常了解,而又无法提供他所承诺的引航服务,那么他就应该立即被斩首,对他不需要有

任何怜悯和仁慈。”对以上材料理解正确的是A．殖民活动伴随暴力冲突B．航海立法有利于新航路开辟C．地理知识获得较大突破D．法典深受人文主义思想影响21．特许状是指中世纪欧洲国王赐予领主领地免受管辖的特恩权

时所颁发的一种证明文书。12—13世纪，英国国王慷慨颁授城市特许状甚至以各种手段吸引手工业者和商人到自己的领地建立城市。据此可知，特许状（）A．加速了封君封臣制度瓦解B．促使了民族民主意识觉醒C．推动了封建庄园经济发展D．证明了王权推动城市

兴起22．下列各项史实与结论对应正确的是史实结论A．4世纪初笈多帝国征服了印度，信奉印度教印度教成为南亚地区的唯一宗教B．10世纪初，高丽王朝在政治、经济等方面仿效唐朝高丽王朝和唐朝发展水平一致C．12世纪末日本进入幕府统治时期天皇

为首的朝廷掌握实权D．15-16世纪奥斯曼帝国控制了连接亚欧的商路东西方之间的贸易受到一定影响A．AB．BC．CD．D23．中世纪早期，西欧实行封建制度，此制度得以形成和维系的基础是A．关系与财富B．种族与阶级C．土地与契约D．宗教与习俗24．“……

沿亚非利加南岸，逾好望角，达印度，回航以归欧洲。”下列关于这一航海壮举的说法，正确的是①得到了葡萄牙王室的支持②开辟了欧亚之间新的海上航路③完成于发现美洲大陆之后④将马铃薯等高产作物带回欧洲A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④25．15

世纪前后欧洲的航海家们以空前的热情和勇气开辟了一条又一条通往欧洲以外世界的新航线，下列属于达·伽马开辟新航线的直接影响是A．葡萄牙以侵占据点和商站为主，在非洲和亚洲殖民扩张B．西班牙以掠夺金银为主，在

中南美洲实行殖民扩张C．在实践上证明了地圆学说的正确性D．世界日益成为一个相互影响联系紧密的整体二、材料分析题26．阅读下列材料，回答问题。材料一15世纪末期的欧洲,社会分工不断扩大,资本主义萌芽出现城镇迅速增多,商品经济日益发展,货币的需要量大大增加。

——王斯德《世界通史》材料二黄金是一切商品中最宝贵的。黄金是财富,谁占有黄金,谁就能获得他在世界上所需要的一切。—哥伦布材料三东方某国“据有黄金,其数无限……君主一大宫,其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺

砖,代石板,一切窗栊亦用精金。……”——《马可·波罗行纪》材料四材料五(海上探险)是为了像所有的男子汉都欲做到的那样,为上帝和陛下服务,将光明带给那些尚处于黑暗中的人们和发财致富。——迪亚士材料六1498年,当达·迦马抵达印度的卡里库特港时,一位当地人问葡萄牙人到底想得到什么,达·迦马答到:“基督

徒和香料”。--《世界诸国史》（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括新航路开辟的经济根源。（2）根据材料三并结合所学知识，概括新航路开辟的社会根源。（3）阅读材料四，说一说图片信息与新航路开辟的关系。（4

）从材料五、六可以看出西欧人开辟新航路的精神动力何在？参考答案：1．D【详解】根据材料结合所学知识可知，原始社会时期，随着社会生产力和经济的发展，社会出现了分工，让一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管

理和文化创造工作，即材料所述现象得益于社会经济的发展，D项正确；根据所学知识可知农业和畜牧业产生、社会阶级的分化、国家和文字的产生，都是源于社会经济的发展，排除ABC项。故选D项。2．D【详解】据考古发现黑曜石原产于卡塔尔·休于东北约200公里的阿哲格尔地区，而在卡塔尔·休于遗址中有丰富的黑曜

石制品，说明当时的人已经开始出现相互贸易，故选D；AB在材料中不能显现，排除；材料仅说明妇女墓中出土黑曜石镜子，不能表示妇女占据主导地位，C错误。3．D【详解】由材料“腓尼基的商人和工匠从美索不达米亚人和埃

及人那里学来了书写符号，并把它作为记账和立法的工具”“公元前1100年左右，腓尼基人发明了‘简单和易于掌握的书写系统’”可知，腓尼基人在学习借鉴美索不达米亚人和埃及人的书写符号后发明出自己的文字，体现了文化

交流对文明发展的推动作用，D项正确；最早进入文明时代的是古埃及人，排除A项；材料没有体现腓尼基字母是现存最早的文字，排除B项；材料强调的是文化交流对文明发展的推动作用，并未说明商业是文化发展的基本动力，排除C项。故选D项。4．A【详解】根据材料“我们认为一

个不关心公共事务的人，是一个无用之人”，并结合所学可知，伯利克里强调雅典公民必须关心公共事务，城邦利益至上，重点突出雅典人具有城邦意识，A项正确；雅典的直接民主表现为抽签选举、轮番而治，这与题意不符，排除B项；材料未体现爱国精神，

只强调关心公共事务，排除C项；材料未涉及公民权利，排除D项。故选A项。5．D【详解】希腊半岛东临爱琴海，海岸线曲折，天然良港众多，航海和海外贸易的条件得天独厚，因此城邦时代希腊社会的发展主要依靠海外贸易。故答案为D项。希腊半岛没有肥沃的大河流域和广阔平原，不利于农业生产，

排除A项；B项不符合史实，排除；奴隶贸易与希腊半岛的地理特点没有必然联系，排除C项。6．B【详解】金字塔和狮身人面像是古代埃及文明的象征，故选B；ACD分别是古印度、古中国和古巴比伦的文明成果，排除。7．D【详解】依据材料“占印度总人口的80%以上”“起源

于婆罗门教，其原始教义之一就是教导信徒要严格遵守种姓制度”等信息并结合所学知识可知，印度教源于婆罗门教，其原始教义之一是严格遵守种姓制度，这表明印度教主张维护种姓制度，D项正确；在种姓制度下婆罗门主掌宗教祭祀，刹帝利主要由以国王为首的武士集团构成，负责统治和保卫国家，吠舍大多数是普通劳动

者，排除A项；材料内容主要体现了印度教主张维护种姓制度，没有体现婆罗门打压印度教徒以维护统治的信息，排除B项；在种姓制度下婆罗门主掌宗教祭祀，刹帝利主要由以国王为首的武士集团构成，负责统治和保卫国家，因此婆罗门并非刹帝利的统治

工具，排除C项。故选D项。8．D【详解】根据所学，由于农业的进步、环印度洋贸易的发展和伊斯兰教的传入，10-15世纪，在东非沿海地区产生了一系列国家，这些国家广泛使用奴隶，经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主，对外贸易发达，城市繁荣，D项正确；在西非，8-15世纪，加

纳、马里和桑海等国家先后兴起，这些国家拥有丰富的黄金资源，控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易，极其富有，排除A项；古代美洲阿兹特克人发明了“浮动园地”，扩大了耕地面积，排除B项；古代东非沿海地区国家没有现成封建庄园，排除C项。故选D项。9．D【详解】印加人信仰太阳神，自认为是太阳的后

裔，曾以秘鲁为中心建立集权国家，故选D；玛雅人活动范围分别是墨西哥尤卡坦半岛、危地马拉、洪都拉斯一带，阿兹特克人生活在墨西哥一带，雅利安人原是俄罗斯乌拉尔山脉南部草原上的一个古老游牧民族，ABC不符合题意，排除。10．B【详解】由《改新之诏》的内容可知，它将权力收归中央，打击了地方

豪强势力，这有利于日本建立中央集权制，故选B；A项是对材料现象的概括，不是“影响”，排除；日本在大化改新后步入封建社会，关键的措施是土地政策，排除C；材料举措不能直接推动社会经济的发展，D项不是最佳答案，排除。【点睛】本题考查日本

大化改新的具体措施，学生在做措施类题目时，切记要就事论事，避免过度解读。11．A【详解】根据材料“11世纪时此处过往商旅络绎不绝，商业纠纷时有发生，诉讼案件不断，所以该校一直以法学著称，学校内还形成了‘法科大学’；此后该校还经常与市政当局和其他市民接触，成立了市民团体”可知11世纪商品经济发

展，博洛尼亚大学法学发展与市民团体的成立与之相适应，说明中世纪的大学顺应了社会发展的需要，A项正确；BD项在材料中没有体现，不是材料的主旨，排除B、D项；市民阶层之前已经出现，排除C项。故选A项。12．C【详解】6世纪，拜占庭帝国皇帝查士丁尼统治期间，编纂了《查士丁尼法典》，使罗马法

成为系统的、完整的法律体系，故选C；《汉谟拉比法典》是公元前18世纪古巴比伦王国国王制定的，排除A；《罗摩衍那》是古代印度的史诗，排除B；《权利法案》是英国资产阶级革命中颁布的文件，排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“组建了一个法典编纂委员会，把2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法

令收集在一起”，联系《查士丁尼法典》的内容分析解答。13．B【详解】试题分析：在中国古代，世界各大洲长期处于相对隔绝的状态，中国与欧洲的直接往来较少，因此不可能主要通过中国商人，故A错误；根据所学知识，四大发明从中国传到欧洲，阿拉伯人起到重要的中介作用，据此类推，题干中所述这些

东西传到欧洲主要也是通过阿拉伯人，故选B；马可·波罗来华是在元朝时期，此时四大发明已经基本传入欧洲，因此不可能主要通过马可·波罗等人，故C错误；奥斯曼土耳其人崛起后阻碍了传统的东西方商路，故D错误。考点：古代中国科学技术和文学艺术·四大发明·四大发明

外传。【名师点睛】阿拉伯人把中国的古代发明辗转传入西亚和欧洲等地，也给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰文化。他们在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展，可以说阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重大贡献。14．D【详解】

根据材料可知，中世纪形成的法律限制王权的传统，被近代资产阶级所借鉴，为政治制度转型奠定基础，D项正确；有限王权的思想来源于中世纪西欧素有法律传统，排除A项；资产阶级旨在推翻西欧的封建专制，排除B项；天主教会腐败统治阻碍了资本主义的发展，推动了宗教改革的兴起，排除

C项。故选D项。15．D【详解】结合所学知识可知，④麦哲伦全球航行到达了南美洲最南端的麦哲伦海峡，D正确；①是非洲南端的好望角，是葡萄牙人最早到达这个地方，A排除；②是印度也是葡萄牙人，最早到达这个地方不是

哥伦布，B排除；③是美洲大陆，这不是黑奴贸易的起点，C排除。故选D。16．A【详解】结合所学可知，1492年,意大利航海家哥伦布在西班牙王室资助下从西班牙起程,横渡大西洋,经过两个多月航行到达今天美洲的古巴、海地等地.1487年,葡萄牙航海家迪亚士从葡萄牙出发

向东航行绕过非洲大陆发现了好望角.1497年葡萄牙人达•伽马率领船队沿着这条航道到达印度等地,是第一个开辟了通往东方的新航路.1519年年,麦哲伦奉西班牙国王之命,率领船队,穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回欧洲,完成

了人类历史上首次环球航行.故①②符合题意，A项正确，BCD均不符合题意，故排除。17．C【详解】根据所学，随着地理知识的进步，地圆说开始流行，哥伦布是地圆说的坚定信奉者，C项正确；传播天主教而非新教，排除A项；哥伦布是西班牙支持的，排除B项；哥伦布并没

有到达印度，排除D项。故选C项。18．A【详解】根据所学，在新航路开辟过程中哥伦布发现了美洲，卡伯特率先在北美的纽芬兰岛登陆，而麦哲伦及其船队完成了环球航行，A项正确，排除BCD。19．C【详解】结合所学可知，荷兰航海家巴伦支三次航行北冰洋地区，留下了详细的航行记录和准确的航海图，故选C；英国人

卡伯特父子发现纽芬兰岛，哈得逊探索北冰洋通往亚洲的航路，英国人德雷克到达美洲南端合恩角，排除ABD。【点睛】20．B【详解】依据“如果一名引航员不了解当地水域,却声称自己非常了解,而又无法提供他所承诺的引航服务,那么他就应该立即被斩首”可知该法典强调引航员在航行中的职责

，这有利于推动航海事业的发展，从而为新航路的开辟创造了条件，B正确；题干不是反映暴力冲突或地理知识获得较大突破，而是以法律的手段强调引航员的职责，AC排除；依据“那么他就应该立即被斩首,对它不需要任何怜悯和仁慈”可知法典对引航员的处罚是十分严酷的，并不是深受人文主义思

想的影响，D排除。故选B。21．D【详解】特许状是指中世纪欧洲国王赐予领主领地免受管辖的特恩权时所颁发的一种证明文书。12—13世纪，英国国王慷慨颁授城市特许状甚至以各种手段吸引手工业者和商人到自己的领地建立城市。这里的特许状既推动了中世纪城市的兴起和商品经济的发展，

为后来的资本主义萌芽产生奠定了基础；同时增强了王权，为后来宗教改革和王权与教会的斗争埋下了伏笔。据此可知，特许状证明了王权推动城市兴起，D项正确；材料中的主题是王权与城市的发展，而非封君封臣制度，自然也不是封建庄园经济，排除A、C项；促使了民族意识觉醒属于无

中生有，排除B项。故选D项。22．D【详解】根据材料“15-16世纪奥斯曼帝国控制了连接亚欧的商路”，对过往商人征收重税，可知东西方商路阻断是新航路开辟的直接原因，D项正确；“唯一宗教”表述错误，排除A项；“水平一致”表述不准，排除B项；幕府统治时期，掌控实权的是将军，“掌握实权”与

史实不符，排除C项。故选D项。23．C【详解】结合所学知识可知，西欧的封建制度下，君主将自己名下的土地赏赐给臣属，接受分封土地的人必须对分封者尽一定义务，即要遵守契约精神，因而这一制度得以形成和维系的基础是土地与契约，故选C。封建等级制度，其特点是以土地为

中心层层分封，封主封臣之间形成严格的契约关系，ABD三项内容均非封建形成的中心环节，排除。【点睛】本题考查西欧中世纪的封国采邑制度，学生可从采邑制度的含义入手得出答案，学生在学习的过程中一定要重视概念的作用。24．A【详解】材料描述的是达·伽马开通航线的过程，这一航海壮

举完成于发现美洲大陆之后，得到了葡萄牙王室的支持，开辟了欧亚之间新的海上航路，①②③正确，A项正确；达·伽马开辟的航线并未到达美洲，④错误，排除B、C、D项。故选A项。25．A【详解】达·伽马在葡萄牙王室支持下开辟出到印度最短的航线，而葡萄牙王室肯定会成为最大的最直接

的受益者，葡萄牙立足新航路开辟开展早期殖民扩张，故A正确；西班牙开辟了到美洲的航线，与达·伽马开辟出到印度的航线无直接联系，排除B；在西班牙支持下麦哲伦船队证明了地圆学说的正确性，与达·伽马开辟出到印度的航线无直接联系，排除C

；D是新航路开辟的影响，并非达·伽马开辟新航线的直接影响，排除。【点睛】解答本题的关键信息是“达·伽马开辟新航线的直接影响”，联系所学达·伽马开辟的新航线以及影响分析解答。26．（1）经济根源:商品经济发展,出现资本主义萌芽,黄金白银需求增加。（

2）社会根源:《马可·波罗行纪》的描绘,激起欧洲人对东方的向往,引发“寻金热”（3）主、客观条件:造船技术和航海技术的进步,地理知识的丰富。葡萄牙、西班牙王室的大力支持。（4）精神动力：文艺复兴倡导的开拓冒险精神;通过海外扩张对外传播基督教。【详解】（1）经济根源：依据材料一“社会分工不断

扩大,资本主义萌芽出现城镇迅速增多,商品经济日益发展,货币的需要量大大增加”归纳回答。（2）社会根源：依据材料二“黄金是一切商品中最宝贵的”以及材料三《马可·波罗行纪》的描绘，从激起欧洲人对东方的向往，引发“寻金热”回答。（3）主、客观条件：依据材料四“帆船”“罗盘针”

“地圆说”可知是造船技术和航海技术的进步以及地理知识的丰富；依据材料“亨利王子”和所学可知得到葡萄牙、西班牙王室的大力支持。（4）精神动力：依据材料五“为上帝和陛下服务,将光明带给那些尚处于黑暗中的人们和发财致富”和材料六“基督徒和香料

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