【文档说明】2022-2023学年高一语文 统编版必修下册 随堂课件 游园(《皂罗袍》).pptx,共(35)页,453.714 KB,由小赞的店铺上传
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游园(【皂罗袍】)目标展示教学目标1.了解汤显祖及其《牡丹亭》2.品味戏曲语言,提高鉴赏戏曲的能力3.学习借景抒情的艺术手法。教学重难点重点:品味戏曲语言,提高鉴赏戏曲的能力难点:学习借景抒情的艺术手法
。基础知识作者介绍汤显祖(1550—1616)明代戏曲作家。字义仍,号海若,又号若士,晚号茧翁,自署清远道人。临川人(今江西临川)。代表作:《紫钗记》、《牡丹亭》、《邯郸记》、《南柯记》(合称“临川四梦”)。汤显祖最得意,影响最大的当数《牡丹亭》。他曾说:“一生四
梦,得意处惟在牡丹。”《牡丹亭》主要情节贫寒书生柳梦梅梦见在一座花园的梅树下立着一位佳人,说同他有姻缘之分,从此经常思念她。南安太守杜宝之女名杜丽娘,才貌端妍,从师陈最良读书。她由《诗经·关雎》章而伤春寻春,从花园回来后在昏昏睡梦中见一
书生持半枝垂柳前来求爱,两人在牡丹亭畔幽会。杜丽娘从此愁闷消瘦,一病不起。她在弥留之际要求母亲把她葬在花园的梅树下,嘱咐丫环春香将其自画像藏在太湖石底。其父升任淮阳安抚使,委托陈最良葬女并修建“梅花庵观”。《牡丹亭》主要情
节三年后,柳梦梅赴京应试,借宿梅花庵观中,在太湖石下拾得杜丽娘画像,发现杜丽娘就是他梦中见到的佳人。杜丽娘魂游后园,和柳梦梅再度幽会。柳梦梅掘墓开棺,杜丽娘起死回生,两人结为夫妻,前往临安。杜丽娘的老师陈最良看到杜丽娘的坟墓被发掘
,就告发柳梦梅盗墓之罪。柳梦梅在临安应试后,受杜丽娘之托,送家信传报还魂喜讯,结果被杜宝囚禁。发榜后,柳梦梅由阶下囚一变而为状元,但杜宝拒不承认女儿的婚事,强迫她离异,纠纷闹到皇帝面前,杜丽娘和柳梦梅二人终成眷属。文体知识从
戏剧形式上看《牡丹亭》属于传奇。明清传奇与元杂剧的区别:(1)杂剧四折一楔子,不标折目;传奇不称“折”而称“出”,并加出目,出数不定,多是四五十出的长篇。(2)传奇和杂剧一样有唱、白、科,但不像杂剧那样通常由一个角色唱到底,传奇各种角色都可以唱,可独唱、对唱、轮唱和合唱。动作在传
奇中不称“科”而称“介”。文体知识(3)音乐上,杂剧每折限用一个宫调,一韵到底;传奇每出不限只用一个宫调,可以换韵。杂剧演唱用北曲,传奇多用南曲,并吸收北曲。(4)传奇的角色与杂剧大同小异,但角色增多,分工更细。杂剧的主角是末、旦
,传奇的角色是生、旦。传奇也有末,但不是主角。总之,明清传奇与元杂剧相比,规模更宏大,曲调更丰富,角色分工更细致,形式更自由灵活,因此更便于表现生活。感知全文游园【皂罗袍】翻译没有人成贪这样美丽的春花,他们都为枯井付出了代价。在这
样美丽的春天,我们怎么能度过宝贵的时光呢?什么样的人有愉快的事情?雕梁画栋,楼阁彩绘,亭台楼阁飞扬,碧瓦亭台楼阁如云,如灿烂绚丽,春风暖暖,带着细雨,浩瀚的泉水漂浮着彩绘船,封建父母们看到这美丽的泉水,实在是太卑微了!文题解读皂罗袍是昆曲曲牌名,《牡丹亭》最出名的一段唱段《游园惊梦》就是用该曲牌演
唱的,皂罗袍是本折的高潮,刻画了杜丽娘千回百转的心态变化。重点字词垣yuán乐lè轩xuān忒tuī/tēi⑴商调:宫调名,元曲常用宫调之一。皂罗袍:曲牌名,过曲,亦常用作小令。⑵姹紫嫣红:形容花的鲜艳美丽。⑶断井颓垣:断了的井栏,倒了的短墙。这里是形容庭院的破旧冷落。
文本分析(1)“皂罗袍”这段曲词历来广被吟咏,你认为美在何处?音韵美:①一韵到底,宛如一泓清泉流动,鸣响着泠冷的韵凋,给人以明快的美的享受。②对偶、对比、用典手法的运用。对偶、对比,如“姹紫嫣红”对“断井颓垣”;“良辰美景”对“赏心乐事”。
这一组组对比,既有力地渲染了情和景的矛盾,突出主人公的复杂微妙心理;用典,“赏心乐事”化用晋宋时期谢灵运:“天下良辰、美景、赏心、乐事,四者难并”,“朝飞暮卷”化用唐代王勃《滕王阁诗》中“画栋朝飞南浦云,朱帘暮卷西山雨”句
,指出杜丽娘黯然的心情与艳丽春光间的不谐。而且这些手法的运用使句式整齐华美,语言绮丽典雅,富于音乐美。景美:这支曲子描绘了一幅姹紫嫣红、景色宜人的春景图。雕梁画栋、飞阁流丹、碧瓦亭台,如云霞一般灿烂绚丽。和煦的春风,带着蒙蒙细雨,烟波浩
渺的春水中浮动着画船。这幅图画富于诗情画意,表达了杜丽娘对外部世界充满了无限向往,进而抒发了对美好青春被禁锢、被扼杀的叹息。情美:面对此景,少女心事如何?表达了她冲破封建牢笼、反抗封建礼教的精神和愿望不能实现的郁闷心情。在这绮丽如画的游园场面里,杜丽娘年轻貌美,打扮俏丽,含情脉脉,
顾影自怜。她缓缓步入花园,顿感美好的自然景色,与幽禁的深闺生活迥然不同,自己一向辜负了韶光年华。面对着姹紫妈红的百花与断井颓垣的残景而形成的鲜明对照,她不由得思绪万千,益增惆怅。春光如此烂漫明媚,燕语莺声如此动听,更诱发了她内心
深藏的春情,引起了她对年华在深闺寂寞生活中淡淡消逝的叹惜,唤醒了她青春的觉醒,这巧妙地把抒情与写景结合在一起,情景交融,委曲地透露了这个少女爱情的苦闷,展现了心理活动和境界美,富有诗情画意。(2)首句“原来
姹紫嫣红开遍”描写了什么内容?(2)首句“原来姹紫嫣红开遍”,写深闭幽闺的少女从未涉迹园林,这次乍进后园,只见百花盛开,万紫千红,艳丽眩目的春园物态,予人以强烈的视觉冲击,叩开了少女的心扉。(3)赏析“良辰美景奈
何天,赏心乐事谁家院”。这两句话突出了良辰美景与赏心乐事之间的矛盾,指出杜丽娘黯然的心情与艳丽春光间的不谐,春天的生机强化了她黯然伤感的情怀。现实的苦闷,青春的觉醒使得女主人公对外部世界充满了无限向往。主人公情绪跌入低谷之后,仍念念不忘“良辰美景”“赏心乐事
”“云霞翠轩”“烟波画船”,从中窥探出主人公内心深处的期待,为下一段奇遇柳梦梅,为情而死的故事找到心理依据。(4)诗中描述了一个什么样的女主人公?此曲表现了杜丽娘游园恨晚、青春寂寞的悔怨,进而控诉了了封建礼教和封建观念对少女青
春的无情摧残。杜丽娘作为一个刚刚觉醒的少女,感叹春光易逝,哀伤春光寂寞,渴望自由幸福的生活,强烈要求身心解放,这折射出明中叶后要求个性解放的时代精神。小组讨论(1)《游园【皂罗袍】》开头两句“,”写园中景色,以及由此引起的感情波澜,蕴含着无限的感叹和惋惜。(2)《游园【皂罗袍
】》中“,”两句,化用谢灵运的“天下良辰、美景、赏心,乐事,四者难并”句意,写出杜丽娘联想到自己的身世、遭遇以后,从胸中涌出无限哀怨。(3)《游园【皂罗袍】》中“”一句,是春心的萌动,更是追求美好生活和自由人性的觉醒,这样的呼声在当时具有反封建的进步意义。1.原来姹
紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣2.良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院3.锦屏人忒看的这韶光贱课堂小结此曲描写贵族小姐杜丽娘游览自己家的后花园,发现万紫千红与破井断墙相伴,无人欣赏,良辰美景空自流逝,感到惊异和惋惜,抒发了对美好青春被禁锢、被扼杀的叹息。全曲语言精美,以词的手法写曲,抒情、
写景及刻划人物的心理活动,无不细腻生动,真切感人,流动着优雅的韵律之美。作业布置选择《游园》中另外五支曲子中的任一曲子,就曲子中表现出的画面美、情感美或者音乐美,写一段赏析性短文,200字左右,也可以几支曲子结合起来赏析。