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1抢分专练15成长【河南省大联考2020-2021学年高三上学期期末】阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:18岁的2020年河南省驻马店市高考状元吴思琪在填报志愿时,没有选择大热门的经济类和金融类专业,却和清华签约,成为清华“零字班”的新生,学习电子工程。她之所以选择这个专业,原因就是美国对华
为的打压。吴思琪同学说,去年看到美国制裁华为的消息,让她很受触动,就想投身这个专业,希望在这个领域为国家作出贡献。材料二:在新时代青年中,有这样一群人,他们岗位不同,却有一个共同的名字:志愿者。武汉市青山区“90
后”音乐教师华雨辰就是其中一员。在疫情期间,她曾瞒着家人去做疫情防控志愿者,接送医护人员、为医院运送物资……哪里需要,她就在哪里。她说:“不管需要多久,我们誓与武汉共进退!”这就是她的选择,她的誓言!材料三:在2020年考入中原工学
院的众多学子中,有一位特殊的学子,他是郭家宝。母亲早年患病去世,在他5岁时,父亲又因意外事故导致高位截瘫。从2014年家宝上初中起,他便把父亲带在身边,边读书,边照顾父亲。如今他依然选择带着父亲读大学。他说:“父亲在,家就在,将来不管去哪都带着父亲。”身处高三的你即将迈入成年人的行列。成年,
意味着什么呢?请结合材料内容,完成一篇在成人礼仪式上的发言稿。要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【材料审读】这是一个典型任务驱动型作文题。读材料时,既要关注人物事件本身,也要关注人物的语言。材料一是吴思琪对自己未来
的选择,她的选择没有“追热门”,而是与“国家未来”结合。材料二是以华雨辰为代表的志愿者们为他人、为城市、为国家而做出的选择,心中无我,心怀大义,担起责任。材料三是郭家宝对家庭的选择,他选择对父亲不离不弃,担起家庭之重任。题目中的任务要求是写一篇在成人礼仪式上的发言稿,谈谈对
成年的理解、体会。这就要求学生能够结合材料,关注材料的同与异,如相同的是“选择”“担当”“责任”等,不同的是面对“自己”“家庭”“社会”的担当,而这些正是成年的内在含意。另外,要能够结合自已的所见所感,来完成
发言稿。【参考立意】1.十八而志,担当以行;22.诵担当之诗歌奉献之章;3.成人当自立,责任肩上扛。【素材积累】1.十八岁的我们,要心怀感恩,肩负责任。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;
高山感恩大地,因为大地让它高耸。15年前洪战辉用稚嫩的肩膀扛起家庭的重担,为父治病,带妹上学,温暖了家庭,感动了全中国。15年后的今天,郭家宝带着父亲上大学,他说:“父亲在,家就在,将来不管去哪都带着父亲”
。他们用自己的实际行动去担当责任,为社会进步注入了正能量。当我们怀着一颗感恩之心去履行自己的责任时,我们的内心和人生也会因此而显得丰盈和充实。2.十八岁的我们,要坚守初心,不负使命。受“敦煌的女儿”樊锦诗的影响,高考状元钟芳蓉选择了北大考古系,一心用青春去守护国宝。驻马店高
考状元吴思祺看到美国制裁华为的消息,很受触动,于是高考后选择和清华签约,成为“清华零字班”的新生,学习电子工程。网红人物李子柒,用勤劳和智慧把生活过成了诗,致力于传承非遗文化,一直在为家乡建设而努力。许许多多的青年扶贫干部更是把“办公室”搬到田间地头,用坚定的脚步丈量脱贫攻
坚之路……无论外界的声音怎样,无论时代的潮流怎样,坚守初心,便是最正确的选择。各行各业的青年把自己的梦想和崇高的使命相结合,不仅实现了自己的人生价值,也为国家的发展贡献了力量。3.担当奉献,国泰民安。“苟利国家生死以,岂因祸福
避趋之”,这是林则徐伟大的担当奉献精神;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是文天祥的担当奉献精神;“热门专业诚可贵,为国贡献价更高”,这是吴思琪的担当奉献精神。中华民族正是有了这一代代人的担当奉献精神,才有了中华文明的生生不息,才有了今日中国之繁荣昌盛。让我们一起担
当奉献,让中华国泰民安!【例文】奉献根植芳华,责任厚栋华夏尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!十八而志,逐梦前行,胸怀感恩报父母,心系家国践己志,今天我发言的题目是《奉献根植芳华,责任厚栋华夏》。臂膀肩负责任,托起家庭希望,反哺父母之恩。羊有跪乳之情,鸦有反哺之义,成年意味着担起肩上的责任。中原
工学院的郭家宝,从3初中起就带着高位截瘫的父亲上学,十几岁的肩膀肩负着学业、家庭、未来的责任。远在古代,归有光无父无母,家境败落,致使年幼的他奋发攻读。每念及祖母持象笏至项脊轩探看,他总长号不已。为家族复兴,他先后参加九次会试,终在花甲之年中了进士。试想,如若心无责任,年幼的他们
怎会抵得住生活的重压?如若心无责任,贫寒的他们,如何经得起岁月的凌寒?十八岁的我们,当树立担当家庭责任的重担,用我们的臂膀托起家庭的希望。心中瑾怀奉献,共筑集体辉煌,回馈社会之义。同学们,如何才能让一滴水永不干涸呢?对了,就是把它融入江河。心中瑾怀奉献,方能自我集体双赢。面对疫情,武汉音乐教师华
雨辰瞒着家人做志愿者。用行动释义奉献,用奉献注解青春,用青春回馈社会。而如今社会上却有部分人:胸怀私怨,提刀挥向无辜儿童;贪图财钱,据社会捐款为己有;目无责任,地震时,舍下学生“率先”跑。弱冠之年,我们深知唇亡齿亦寒,独
木难成林,只有扎根大地,奉献力量,拥抱集体才能绽放青春。胸中根植担当,助力复兴梦想,传承华夏之源。内忧外患之时,梁启超愤然呼吁“今日之责任,不在他人而全在我少年”,呼唤大家觉醒;社会动乱之日,一批年均27岁的年轻人聚在一起,宣布中国共产党成立了,团结一起共谋革命;青黄不接之刻,安徽凤阳小冈村农民
大胆分田到户,为农民创收保驾护航;新冠突降当头,钟南山院士等一批志士,奋战一线、定神安邦;河南驻马店市高考状元吴思琪舍热门专业而选电子工程,志在抗衡美国制裁,为国家作贡献。担当已是融入中华血脉的精神信仰,每当挑战来袭,每当考验来临,
我辈总能勇敢面对,肩负担当,奉献力量。同学们,你我皆已成年,责任和奉献作为青春的第一份贺礼,已悄然而至。奉献根植芳华,责任厚栋华夏——让我们一起谨遵、践行。我的发言完毕,谢谢大家!【湖南省六校2020-2021学年高三4月联考
】阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:站在“两个一百年”的历史交汇点,全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启。征途漫漫,惟有奋斗。——(习近平《2021年新年献词》材料二:《礼记·冠义》说:“成人之者,将责成人礼焉也。责成人礼焉者,将责为人子、为人弟、为人臣、为人少者之礼
行焉。”意思是说,既然是成人的身份,那就要以成人的礼数来要求他。所谓以成人的礼数来要求他,也就是要求他做一个合格的儿子,合格的弟弟,合格的臣子,合格的后辈。4材料三:建大功于天下者,必先修于闺门之内;垂大名于万世者,必先行之于纤微
之事。——(汉·陆贾《新语》)学校即将举行“十八岁成人仪式”,如果你受邀作为学生代表发言,你将说些什么呢?请你结合材料内容,联系社会和生活实际,写一篇演讲稿,体现你的感想与思考。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个
人信息;不少于800字。【材料审读】本题为材料型任务驱动作文。作文题可分为两部分,前一部分主要是从不同层面提出背景。回顾过往,我们完成了脱贫攻坚任务,开始“乡村振兴”新征程;即使遇到新冠疫情,我们也完成了“十三五”规划,开始实施“十四五”规划。2021
年我们迎来了中国共产党百年华诞。中国共产党历经磨难,发展成为伟大、坚强、充满活力的政党。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚,中国又开启了新的征程。十八岁学生,长大成人,风华正茂,走上理想丰满、前途灿烂的道路。青年人对国家社会充满期待,国家社会、家人对青年们也有了新的要求。这就需要学生们站在
成人的角度,思考个人与社会的关系,树立理想,勇于实践,不断奋斗,从平常小事做起,积平凡为非凡。“新起点”构成命题思考的核心。不论是个人还是群体,“新起点”既要结合自身实际去思考,更应该结合国家发展大局去思考;“新起
点”既是机遇,也是挑战。要求部分很明确,是在“十八岁成人礼”上演讲词,这是文体要求,同时,是作为学生代表的身份来发言,这是身份要求。【参考立意】1.从“新起点”角度立意:①树立理想,与国家同行;②让青年成为新时代的弄潮儿;③个人的理想应与国家发展结合起来;④
“中国梦”也是青年梦;⑤奋斗,从青春开始。2.从“成人”的角度立意:①成为一个合格的公民;②成为一个德才兼备的公民;③扫“一屋”与扫“天下”。3.从“责任”的角度立意:①青年人的责任;的5②既要继承传统,又要开拓创新。【素材积累】1.成人礼,不仅是一个庄严的仪式,一个振聋发聩的誓言,更是站在成人
的视角,更加理性、科学、多维度地审视世界,盘点成长经历,提升各种能力,规划人生轨迹,开启人生崭新的篇章。成人礼具有承前启后的重要意义,由被“标签化”走向自我认知,由他律走向自律,由依赖走向独立,由成长走向成熟。在这个过程里,如果有意识地培养自知力、成长力、学习力、选择力、自控力和沟通力,不仅
能够拥有快乐的人生体验,也将为卓越的职业生涯奠定坚实的基础。2.成人礼具有承前启后的重要意义,由被“标签化”走向自我认知,由他律走向自律,由依赖走向独立,由成长走向成熟。在这个过程里,如果有意识地培养自知力、成长力、学习力、选择力、自控力和沟通力,不仅能
够拥有快乐的人生体验,也将为卓越的职业生涯奠定坚实的基础。所谓自知力,是指一个人的自我觉察能力。通过解读自己的人格类型、兴趣爱好、人生目标、优势和劣势,确定自己到底是怎样的一个人。自知力高的人还善于观察周围的人,给自己在人群中一个准确的定位,制
定符合实际情况的人生规划。青春期是一个人自我同一性建立的关键时期,自卑的人会全面否定自己,觉得自己什么都做不好;自大的人则会高估自己,订立不切实际的目标。一旦“理想中的我”和“现实中的我”反差过大就会造成自我认知混乱。3.还有什么值得中国新青年去畏惧?大学生村干部秦玥飞放弃提拔的机会,用“
造血”建设乡村;卧底非洲的中国少年黄泓翔,冒生命危险揭露血腥象牙秘密贸易……正如他们一样,不去评论谁有价值,这正是社会主义新青年让世人瞠目结舌、无法企及的高度。没有什么好犹豫的,你终会逃离自我的枷锁,迈开环绕梦想踯躅不前的脚步去呐喊,去超越!“寄意寒星荃不察,我以我血
荐轩辕”,新时代的中国青年们,请以独立之志,做合群之事,敢于担当,敢于突破与创新,没有什么能被称作不可能。【例文】勇于担当创造未来亲爱的老师、家长、同学们:大家好!能作为学生代表发言当然很光荣,但真当我坐下来准备发言稿时,却感到无从下笔。原来我
从未好好思考过何谓成人,带着迷茫,我转而去问其他同学。“你对自己即将成人有什么想法吗?”有的同学十分干脆,“没有”;有的同学回答,“感觉太快了”,我听了颇为感慨,确实比高考听力速度快;也有同学说:“我还没成人呀!6难道参加个成人礼就成人了?”由此看来,当我们迈入成人门槛时,很多
同学都像我一样,并没有意识到自己即将成人,更没有深刻思考成人意味着什么。在我的理解中,成人是一个从出生到现在从未间断的过程。它首先是一个认识自我,发现自我的过程。苏格拉底说:“认识你自己。”以前的我,对
此常常感到疑惑,我还需要认识自己吗?我不就是前无古人后无来者的天选之子吗?只是,随着年龄慢慢增加,我发现我并非那个天选之子,我只是大千世界芸芸众生中再平凡不过的一份子。别人不会做的数学题,我也不会做,别人会做的,我可能还是不会做。你酝酿已久的精彩想法,在别人那里可能不值一提,而别人的观点,却
让你有高山仰止之感。这既让我失落,也使我对这个世界多了一份敬畏。敢于面对不完美的自己,敢于接纳自己的不完美,是我成长中迈出的艰难的一步。爱因斯坦在《我的世界观》中说:“人是为别人而生存的──首先是为那样一些人,我们的幸福全部依赖于他们的喜悦和健康。”他所说的这些人是和我们休戚相关的家
人、朋友、师长。但爱因斯坦接着说“其次是为许多我们所不认识的人,他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起”,这个他们,便是那些和我们站在同一片土地上的人们,是我们的国家,我们的民族。“无尽远方,无数的人们,都与我有关。”成人
的意义就在于,你发现了自己的独特,但你不会甘于自己的平凡,因为你想和这个国家、这个世界有很多的联系,你希望这个社会的现实、这个国家的未来能因你而不同。马云,历时二十余年,创建阿里巴巴、淘宝、支付宝;屠呦呦,69年接受
抗疟药研究任务,以贯通中西的视野,成功研制双氢青蒿素,挽救了数亿人的生命……一个人的成就一定来自他知道自己真正热爱什么,并愿意为此孜孜不倦地付出毕生的时光。一个人伟大,一定因为他所追求的热爱,在点亮自己的同时,也照亮了他人,更温暖了这个国度。百年
前,梁启超面对陈腐的中国,大呼“少年兴,则国兴;少年强,则国强”。今日,面对日新月异的中国,我想代表2029届学生向时代郑重宣告:我们青春、我们张扬,我们有活力、我们有担当。我们爱身边的人,也将目光投向无尽的远方。我们锤炼
独特、独立之我,我们砥砺坚毅、果敢之我,我们将不负时代,在祖国的万里长空成就青春的梦想!的7获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com