2024版《微专题·小练习》历史 新教材 第63练

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以下为本文档部分文字说明:

第63练源远流长的中华文化1.[2022·日照市二模]有些考古学家认为,整个中国的新石器时代的文化就像一朵花,中心位置是中原文化,起着联系各个区域文化的作用,同时其他文化仍旧保持着自身的活力。这说明()A.中原文化的主导作用B.多元一体的文化特征C.各区域文化的交流发展D.中华文化的源远流

长2.[2022·全国甲卷]汉晋时期有多种文本记载,帝尧之时,“天下太和,百姓无事”。有老者“击壤”而戏,围观者称颂帝尧。老者歌云:“吾日出而作,日入而息,凿井而饮,耕地而食,帝何德于我哉!”上述记载所体现的政治理念最接近()A.孔子B.老子C.韩非D.墨子3.[2022·威海

市一模]子夏(孔子的弟子)曾指出:“工匠在作坊里完成产品,君子(品德高尚之人)通过学习来领悟道理。”子夏将“工匠”和“君子”相提并论是为了说明()A.自身修养的培养须讲究方法B.私营手工业在当时已经出现C.官营手工业占主导地位D.政治变革引领手工业的发展4.“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”“

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”“一寸丹心图报国,两行清泪为思亲”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。这些诗句表明中华民族历来具有()A.勤劳勇敢的精神B.耕读情怀C.艰苦奋斗的精神D.家国情怀5.钱穆认为:中国传统

人文精神源于五经,是人与人、族与族、文与文相接相处的精神,是“天下一家”的崇高文化理想。传统礼乐教化代替了宗教的功能,但不与宗教相敌对,因此不妨称之为“人文教”。这反映了中国传统文化精神()A.是宗法制的产物B.与宗教信仰关系密切C.受宗

族观念影响D.重视历史传承和教育6.汉唐时期佛教文化传入、唐宋时期阿拉伯文化及波斯文化传入,中国文化在外来文化不断传入中不仅没有被削弱,反而在吸收借鉴外来文化精华的基础上再创中国文化的辉煌,然后再回馈给世界其他国家。这一文化现象的世界意义主要体现在()A.辐射其他

国家文化B.推动文明间的交流融合C.贡献中国智慧方案D.丰富了中华文化的内涵7.日本明治维新时期,一些维新志士吸收阳明学中注重人性“陶冶人物之功”,在幕府末期的社会变革中找到了让自己扬名历史的哲学。阳明学成为维新志士反抗封建幕府统治最尖锐的思想武器。材料体现了()A.中华文

化的世界性影响B.托古改制推动政治革命C.进步思想决定改革成败D.阳明学是明治维新的指导思想8.[2022·聊城市一模]某书云:“中国的印刷术用于传播古老的观念,而不是新思想;火药加固了皇帝的统治,而不是正在出现的诸民

族君主的地位;指南针除郑和用于著名的远航外,并不像西方人那样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立”。作者旨在说明中国的三大发明()A.对西方科技产生了革命性影响B.发挥重大作用需要一定的社会环境C.确保

中华文明长期领先于世界D.推动了整个世界向着近代社会转变9.[2022·滨州市一模]如图所示现象的历史意义在于()A.为中国传统科技注入新的生机B.儒学与基督教在中国融为一体C.西学东渐开启中国近代化进程D.开始介绍并传播西方民主思想10.[2022·德州市

二模]辜鸿铭认为,一战后,西方人将在中国找到解决这个文明难题的钥匙,在中国存在一笔无法估量的、迄今为止毋庸置疑的巨大文明财富。这笔财富,就是真正的中国人。因为他们拥有欧洲人民战后重建新文明的奥秘。据此可知,辜鸿铭()A.绝对肯定了中国的传统文明B.认为西方文明已经

完全破产C.看到中西方文化的巨大差异D.认为中国文化具有一定适用性

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