【文档说明】云南师范大学附属中学2023-2024学年高考适应性月考卷（三）英语答案和解析.pdf，共(10)页，520.706 KB，由小赞的店铺上传

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英语参考答案·第1页（共9页）学科网（北京）股份有限公司英语参考答案第一部分听力（共两节，每小题1.5分，满分30分）1~5CBAAB6~10BCBCA11~15AACCC16~20BBCAB第二部分阅读（共两节，满分50分）第一节（共15小题；每小题2.5分，满分37.5分）21

~25BCAAB26~30DBCDA31~35CADBC第二节（共5小题；每小题2.5分，满分12.5分）36~40CGAEB第三部分语言运用（共两节，满分30分）第一节（共15小题；每小题1分，满分15分）41~45DABCB46~50DC

ACB51~55DABCA第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）56．practically57．and58．a59．haverun/havebeenrunning60．toincrease61．in62．wereexported63．its64．where65．accountin

g第四部分写作（共两节，满分40分）第一节（满分15分）【参考范文】AnUnforgettable“CreativeFruitPlatter”ActivityLastFriday，ourclassorganizedanunforgettable

“CreativeFruitPlatter”activity，whichaimedtorelieveusstudentsofgreatpressure.At4：30pm，theactivitybegan．First，wediscussedthethemeandthe

designingroups．Wesoonwentintoaction.Afterthefruitswerewashed，thestudentsexpertatusingknivescutthefruitsintosli

ces，cubesandothershapes．Thencamethewonderfulpartofthedisplayontheplate．Wecreatedmanybeautifulpatterns，off

eringafeastfortheeyes.Whenweappreciatedandtastedourworks，broadsmilesspreadacrossourfaces，whichmadeusfeelourefforts

wereworthit．Wedidfeelpleasedandrelaxedwhilecooperatingwithothers．第二节（满分25分）【参考范文】Thencamethefinalyear-longprojectforme，anacademysenio

r．IcreatedateamofpeoplewhomIrespectedandwhorespectedmeinreturn．Asagroupoftwoguysandtwogirls，weall英语参考答案·第2页（共9页）学科网（北京）股份有

限公司brainstormed，calculated，designedandconstructedtogether．Irememberthenumeroustimeswhenwewashedoilandmetalremainsoffourhandstogetherafterthela

boriouswork．Ialsorememberweoncegotstuckwithseveraltechnicalproblems，however，wesparednoefforttotacklet

hem．Afterwhatseemedlikecenturies，atwo-passenger，gasoline-poweredgo-kartwascompleted．Theotherday，whenwetesteditoutatthetopspeedof27mph

，wefeltexcited．Atthatmoment，Ifeltproudofmyteam．IfeltproudIbravelysoldieredonmydreams．Thankstoalltheseexperiences，I’vegrownalot．Ithi

nkIhavegainedthecouragetostandupformyselfandtheabilitiesasaleaderandastrongteammember．Intheprocessofgrowth，Ilearnt

obepatient．Iunderstandthemeaningofconfidenceandcooperation．Iwanttothankmydadforcultivatingmyinterestinengineering．IknowIwi

llencountermanythistlesandthornsinthefuturelife，butIdon’tfear．Ihavebeendeterminedtosucceedasabiomedicalengineer，designingandinnovat

ingmedicalequipmenttoimprovehealthcareandhumanlife．【解析】第二部分阅读第一节A主题语境：人与社会——节日【语篇导读】本文是应用文。介绍了澳大利亚四个特色各异的秋季节日。21．B细节理解题。根据第一部分第一句“Nothingsaysautu

mnlikeredandorangeleavesandcomfortfood.”可知，没有什么比红色、橙色的树叶和舒适的食物更能代表秋天了，说明在“明秋节”这个节日人们可以欣赏秋天的美景，故选B。22．C细节理解题。根据第三部分第二句“TheGrampiansG

rapeEscapeatHallsGapisanunforgettabletwo-dayexperiencethat’sallabouttop-qualitywines，gourmetfoodandlivemusi

c—theperfecttrio.”可知，霍尔斯加普的“格兰皮恩斯葡萄之旅”为人们提供两天的令人难忘的体验，人们可以体验完美三重奏——顶级葡萄酒、美食、现场音乐。这个节日在所有节日中持续时间最短，故选C。23．A细节理解题。根据最后一部分第一句“Everyye

arinmid-May，theMyrtlefordcommunitycelebratesitsItalianrootswithathree-dayfestivaldedicatedtoalloftheregion’sculturalandculinarydelights.”和最后两句

“Alsoatraditionalgrapestomp，partofthewine-makingprocess，canbeexperienced．Itshowcasesgrapesbeingcrushedbyfoottoreleasetheirjuices.”可知，人们也可以体验传统的踩踏葡萄环

节，这是酿酒过程的一部分。它展示了用脚压碎葡萄以释放汁液的过程。说明在默特尔福德社区人们可以体验传统的葡萄酒制作方法，故选A。英语参考答案·第3页（共9页）学科网（北京）股份有限公司B主题语境：人与社会—

—生活经历【语篇导读】本文是夹叙夹议文。作者用幽默的口吻为读者讲述了她与行李箱之间的爱恨情仇，表现了技术对生活的影响。24．A细节理解题。根据第二段第二句“Atriportwowithairportluggagehandlersplayingsocc

erwithitanditbegantobreak.”可知，红色行李箱破了是因为机场行李搬运工如踢足球般粗暴地对待这个行李箱，故选A。25．B细节理解题。根据第三段第一句“Iboughtasmallpurplesuitcasefortheairlinespeci

ficationswhenIwenttoEgypt.”可知，作者当时买紫色行李箱是迫于机场对行李箱的规格要求，故选B。26．D推理判断题。根据倒数第二段第二、三、四句“Unlikethetwo-wheelversions，whichstillrequireacertainamo

untofbalanceandstrainyourbackwhenyoupullitthroughtheairport，itisaspinner，withfourwheels．Youcanpushit，pullit，orwalkbe

sideit．Andithasroundwheelslikeaballinsteadofflatwheels.”可知，“我”的新的蓝色行李箱，不像两轮的行李箱仍然需要一定程度的平衡，当你拉它时，背部会绷紧。这是一个有四个球形轮子的可以滚动的箱子。你可以推它、拉它或走在它旁边。说明新行李箱移动容易，

故选D。27．B文章写作语气题。作者用幽默并略带讽刺的语言讲述了她和行李箱之间的故事，playingsoccerwithit、beingfollowedbyants、wentthewayofthedinosa

ur、candocartwheels等的使用，都让文章读起来别有韵味，故选B。C主题语境：人与自然——环境与文化保护【语篇导读】本文是新闻报道。PriscillaHunter女士作为ISWC（辛基翁部落间荒野委员会）的创办者和主席，正在致力于加州北海岸红杉林的恢复

和当地土著文化的保护。28．C细节理解题。根据第一段的句子“‘Thetreesareprecioustous，’saysPriscillaHunter.‘Webelieveourancestors’spiritsarethere.’”及第

三段第三句中的“theoriginalold-growthredwoods”可知，那些树是红杉树，对“我们”来说很珍贵，祖先的灵魂在那里，故选C。29．D细节理解题。根据第三段第二、三句“It’s‘lost’becausescenicHighway1avo

idsit，cuttinginlandtoescapetheroughcoastalterrain（地形）．Onecouldalsosayit’slostbecauselessthan2percentoftheo

riginalold-growthredwoodstheresurvivedloggingdecadesago.”可知，“失落海岸”之所以失落是因为由于崎岖的沿海地形，修建1号观景公路时人们只好避开它

，往内陆去。还有一种说法是，“失落海岸”之所以失落是因为只有不到2%的原始红杉在几十年前的伐木中幸存下来。说明“失落海岸”失落的原因之一是由砍伐后果所致，故选D。英语参考答案·第4页（共9页）学科网（北京）股份有限公司30．A词义猜

测题。根据倒数第二段中“takingcontroloftheirland，laws，andfate”的提示可知，最后一段最后一句话的意思是：这个故事探讨土著居民们正在如何要求归还主权，重建他们的文化，故选A。31．C标题判断题。结合全文可知，PriscillaHunter女士成立IS

WC（辛基翁部落间荒野委员会），团结当地印第安部落的人们，共同保护红杉林，让文化和生命得以在这片圣地延续，故选C。D主题语境：人与自然——动物研究【语篇导读】本文是说明文。介绍了一项古生物学家最近的研究发现：长颈鹿进化出长脖子可能不仅是为了吃到树

叶，可能还是为了打架。32．A细节理解题。根据第二段最后一句“TheDiscokeryxevolvedlikethistoabsorbanddeliverskull-crackingcollisionstoseekmatesanddefeatcompetitors.

”可知，獬豸盘角鹿这样的进化能够减轻撞击带来的伤害或进行撞击（这种碰撞会导致头骨破裂），目的是求得配偶和征服竞争对手，故选A。33．D推理判断题。根据第五段可知，研究人员认为獬豸盘角鹿尤为擅长正面交锋。研究小组估计，獬豸盘角

鹿之间的碰撞力度可能是麝牛的两倍，后者相互撞击的速度接近每小时25英里。说明獬豸盘角鹿撞击对手时力量巨大，故选D。34．B文章主旨题。文章探讨了长颈鹿进化出长脖子的原因，故选B。35．C文章出处题。文章介绍了科普知识：长颈鹿的祖先獬豸盘角鹿进化出长脖子可能不

仅是为了吃到树叶，还有可能是为了打架。这样的文章应该出现在科学杂志中，故选C。第二节主题语境：人与自我——积极的生活态度【语篇导读】本文是说明文。介绍了冒险家BearGrylls创造的应对恐惧的S-T-O-P策略。36．C考查句间顺承关系。前一句说到“冒险家Be

arGrylls认为那个事实（登顶珠峰的人无所畏惧）远非事实”，这里接“恐惧是我生活的很大一部分”比较自然，故选C。37．G考查概括信息。破折号后列举了人们在生活中要面临的困境，这里应该接“我们每天都有

恐惧的时刻”，故选G。38．A考查句间顺承关系。前一句说到“花点时间远离这种情况，让你的大脑重新活跃起来”，后面接具体的方法“你可以从深呼吸，集中注意力开始”，合乎逻辑，故选A。39．E考查句间并列关系。后一句说到“你要去看看有什么可以选择的方式”，这里接“你要看看有什么逃生路线”，形成并列关系

，而且句式相同，故选E。40．B考查段尾总结。前文提到“想出行动策略”，后面应该接“然后开始行动”，故选B。英语参考答案·第5页（共9页）学科网（北京）股份有限公司第三部分语言运用第一节主题语境：人与自我——完善自我【语篇导读】本文是记叙文。讲述了DonMunroe年少任性，后来成为一名专业运动员

，之后环游世界，最后将自己的冒险经历与回馈社会相结合的故事。41．D考查名词的辨析。fame“名声”；success“成功”；doubt“疑虑”；trouble“麻烦”。该句要表达的意思是：DonMunroe年少时像TomSawyer般爱冒险，他的冒险经常

导致他陷入麻烦，故选D。42．A考查动词的辨析。steal“偷盗”；repair“修理”；decorate“装饰”；park“停车”。根据上文，该句要表达的意思是：Don年少时的冒险经常让他陷入麻烦，他寻求的刺激有时要通过偷车获得，故选A。43．B考查动词短语的辨析。passon“传递”；r

efocuson“重新聚焦”；callon“号召”；commenton“评论”。该句要表达的意思是：最终Don不得不将自己的注意力重新转到一项更有创造力的活动上，故选B。44．C考查形容词的辨析。leisure

“休闲的”；permanent“永恒的”；competitive“竞争的”；emerging“新兴的”。该句要表达的意思是：竞争激烈的体育界使Don备受鼓舞，他最终成为一名专业的长曲棍球运动员，故选C。45．B考查动词的

辨析。adopt“采用”；accomplish“完成”；witness“目睹”；invent“发明”。该句要表达的意思是：Don最终决定去环游世界，并放弃所成就的一切，故选B。46．D考查形容词的辨析。accurate“准确的”；advanced“先进的”

；convenient“方便的”；challenging“富于挑战性的”。该句要表达的意思是：Don说到，做这一决定时，最富于挑战性的部分就是放弃与朋友相处而获得的安全感，一切都要靠自己，故选D。47．C考查名词的辨析。humour“幽默”；jus

tice“正义”；security“安全”；wonder“惊奇”。句意分析同上题，故选C。48．A考查名词的辨析。citizen“公民”；designer“设计师”；onlooker“旁观者”；guide“导游”。该句要表达的意思是：Don说到，我现在感觉自己是世界的一员。acitiz

enoftheworld意为“世界公民”，故选A。49．C考查形容词的辨析。embarrassed“尴尬的”；hesitant“犹豫的”；eager“渴望的”；satisfied“满意的”。该句要表达的意思是：经历了世界的好与坏后，Don急于想要让家乡变得更好，故选C。50．B考

查名词的辨析。education“教育”；adventure“冒险”；entertainment“娱乐”；strength“力量”。该句要表达的意思是：Don想要将自己的冒险经历与回馈社会结合起来，故选B。英语参考答案·第6页（共9页）学

科网（北京）股份有限公司51．D考查副词的辨析。immediately“立即地”；occasionally“偶尔地”；casually“随意地”；actively“积极地”。该句要表达的意思是：Don已经做了许多志愿工作，包括连续27年积极组织每年一次的独木舟接力赛，故选D。52．

A考查介词短语的辨析。inarow“连续不断地”；inturn“轮流地；反过来”；inarush“匆忙地”；invain“徒劳地”。句意分析同上题，故选A。53．B考查动词的辨析。assess“评价”；corre

ct“改正”；admit“承认”；avoid“避免”。该句要表达的意思是：现在，已经78岁的Don说，自己做的志愿工作也是对年少任性时犯下的错误的一种改正，故选B。54．C考查名词的辨析。platform“平台”；scene“场景”；journey“旅途”；dec

k“甲板”。该句要表达的意思是：Don知道，不管你在人生之旅的哪一个阶段，都有机会来决定人生将怎样展开，故选C。55．A考查动词的辨析。unfold“展开”；increase“增加”；rest“停留”；hide“隐藏”。句意分析同上题，故选A。第二节主题语境：人与社

会——事业发展【语篇导读】本文是新闻报道。介绍了全球最大的袜子生产基地——浙江省诸暨市大唐镇及其中一家业绩斐然的公司——杨玉成的海纳针纺科技有限公司。56．practically考查副词的运用。此处要表达的意思为：这几天，杨玉成几乎都住在厂里。修饰动词lives要

用副词，故填practically。57．and考查连词的运用。inspecting和communicating形成并列关系，故填and。58．a考查不定冠词的运用。此处要表达的意思为：大唐，诸暨市的一个镇。Datang和a

town是同位关系，故填a。59．haverun/havebeenrunning考查谓语动词时态的运用。关键词since提示此处要用现在完成时或现在完成进行时，故填haverun/havebeenrunning。60．toincreas

e考查非谓语动词中不定式的运用。此处要表达的意思为：为了提高生产和跟进订单，我们今年年初买进了新设备。不定式表目的，故填toincrease。61．in考查短语搭配。specializein的意思为：专营，故填i

n。62．wereexported考查一般过去时被动语态的运用。关键词inthefirstthreemonthsoftheyear，是明确的过去时间。另外，此处要表达的意思为：超过一千万双袜子被出口，故填wereexported。63．its考查代词所有格形式的

运用。此处要表达的意思为：去年公司的出口商品的价值超过两千三百万美金，故填its。英语参考答案·第7页（共9页）学科网（北京）股份有限公司64．where考查定语从句关系副词的运用。where引导定语从句，在从句中作状语，先行词为c

ompanies，故填where。65．accounting考查现在分词短语作结果状语。此处要表达的意思为：占到国内市场的70%和国际市场的35%，accountfor表示“占据（比例、数量等）”，故填accounting。听力原文Text1M：Hi，L

ucy，here’syourpostcard!Ihappenedtofinditthismorningwhenlookingformybankstatementinthemailroom.W：Manythanks，Jim!It’saChristm

asgiftfrommybestfriend.Text2M：HaveyouseenmyChinesetextbook?W：Never．Yourroomisinsuchamess．IfIwereyou，Ican’tfindanything，either．Tidyitupquickl

y，oryou’llbescoldedbyDadagain.Text3W：Jack，you’rebackatlast!Dinnerisgettingcolder．Basketballmatchagain?M：No，mum．Theartfestivaliscoming．Wejusthadaselec

tionofactorsandactresses．Guesswhat?Iwontheleadingrole!Text4W：Oh!Thisrestaurantisterrific!IhavelostmyselfinLotusRootSpareRibsSoup.M：Hahahaha，Il

oveit，too，butIpreferWestLakeFishinVinegar．Andnexttime，wecanhaveatryatthespecialhere，Dongpo’sBraisedPor

k.Text5M：Emily，it’stheweekend．Doyouwanttogotothemovietonight?W：Thankyou，Tom．Actually，Ifeelverytired．Ijustcamebackhome

fromabusinesstripinSingapore.Text6W：Hi，Eric．Whyareyouinsportswear?It’sFridaytoday．YousayyouexerciseonSaturday.M：Oh，mycolleagueshaveinvitedmetoplay

volleyballthisafternoon．Theteamofourgradeneedssomeyoungpeople．Wehavetotrainthismonthtotakepartintheschoolmatchnextmonth．W：Won

’tyouplaybadmintonthisSaturday?M：Yes，I’llstilldothat．It’safixedtimeformetohavefunwithmyfriends．Oh，IforgottotellyouImetaschoolmatelastSaturday.英

语参考答案·第8页（共9页）学科网（北京）股份有限公司W：Whatacoincidence!Iguessyoumetabeautifulgirl.M：Infact，Imetahandsomeboy．Heimpressedmealot．W：Whydoyousaythat?

M：Heplaysprettywell．Amazingme，heusedtobethevicepresidentofBadmintonAssociationofourcollege!Hetaughtmepatiently．Text7W：Frank，letmelookatwhatyoub

oughtlastweekendforyourhouse.M：OK，Aunty，pleasegowithme．Thisnewbathroommatcanpreventslippinganditfeelssoftwhenyousteponitbare-footed．Iboughtitat

asupermarketnearby.W：Soundsgreat．Andthemirrorsheremaketheroomlookbigger.M：Nowlet’slookatthebedroom．Thebedisking-size．Iputabedmattress

onit．IgotthematCompanyIkea．W：Isthebedmattressverysoft?Ifso，it’sbadforyourback.M：Nothingtoworryabout．Iti

shumanengineeringdesign．Youcanfeelonit．W：Um，neithersoftnorhard．That’snice．M：Here’sthelivingroom．W：Wow，it’ssospacious!M：It’sdesignedt

oconnectwiththekitchenandthestudy，soyouhavesuchafeeling．Herearetheblockingdoors．Ifyouwanttodividetheareaintodifferentsections，youjustpu

llthedoorsout．Igotthemfromthepreviousowner.Text8W：Honey，wouldyouliketoseemynewelectricbicycle?M：Yournewelectricbicycle?Youneverme

ntionedbuyinganewbike．W：Doyourememberwhenweboughtthelastbike?M：IrememberatthattimeGinajuststartedprimaryschool．She’salreadyinJunior1now．W：So，aft

ersuchalongtime，it’sbreakingdown．Infact，lastweek，itdidn’tworksowell．M：ButIrememberyoureplacedthebatteryoneyearago．W：Yes

，Ipurchaseditonlineayearago．Butit’sheavy．Evenworse，theraingotintothebatterytwoweeksago．M：What’sthebrandofthenewbike?W：

MycolleaguesrecommendedBullandEmmelle，butIpreferredTail．Youknow，I’vebeenusedtoit．Besides，thistimeIaskedforalithiumbatterywithlessweight．英语参

考答案·第9页（共9页）学科网（北京）股份有限公司M：What’stheprice?W：Theshopkeepercharged3，600yuanatfirst，thenhesaidtheoldbikecouldbe

recycledat500yuan.Text9M：Madam，nicetoseeyouagain．CanIhelpyou?W：I’dliketohavethisskirtshortenedbytwoinches

.M：Shortenedbythreeinches．Anymorerequests?W：Notthreeinches，buttwoinches.M：Sorry，Ididn’tquitecatchyou．Myone-year-oldgranddaughterisnoisy．W：That

’sallright．Oh，thesevegetableslookverystrange．Tomatoesinflatshapes，pumpkinscoatedinsmallhairsandpotatoeswithwrinkledskins．Areyousellingthem?M：

No，mynephewputthemhere．Whenthemarketbegins，hewillsellthem.W：Doeshebuythevegetablesfromthewholesalerandsellthe

mtoearnmoney?M：No．Hesearchesforstrange-lookingvegetablesinthemarketandbuysthemhome．Thenhecooksanddecideshisfavorites．Afterthat，heseekstheseedsof

themandgrowsthemhimself.W：Isupposehemajoredinagricultureincollege．M：Yes，youareright．Aftergraduatingfromcollege，he’sbeenapplyingwhathe

learnedtopractice．W：Sohestartshisownbusiness.M：That’sit．Text10Tourismandsustainabilityhavehistoricallyhadadifficult

relationship．Greenlandislookingtochangethatwithanewattractionwhichfocusesonthisdelicatebalance．TheIlulissat

IcefjordCenteronthewestcoastofGreenlandopenedlastyear，located250milesnorthoftheArcticCircle．Designed

bytheDanisharchitectDorteMandrup，thebuildingcopiestheflightofasnowowl，representingthefragilityofthesu

rroundingfjordsandlandscapes．Thevisitorcenter，openyear-round，hasapermanentexhibitioncalledtheStoryofthe

Ice．ItismeanttofindoutthehistoryofGreenland’sicesheetandtheInuitwhohavelivedinthistoughenvironmentforthousandsofyears．As

apartoftheexhibition，somearchaeologicalartifactsareshownintheglassdisplaycasesdesignedtolooklikerealblocksofice．Ab

oardwalkleadsfromthecentertovariousareaswhereonecanviewtheIlulissaticefjord．Thehopeisthatbylearningaboutt

hedangersofawarmingworldinthisspot，touristswillgobackwithadeeperunderstandingofhowandwhythisremotewildplaceisvitaltothesurvivaloftheplane

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