中考模拟试卷(湖州卷)-备战2022年中考数学一轮复习考点帮(浙江专用)(解析版)

DOC
  • 阅读 2 次
  • 下载 0 次
  • 页数 25 页
  • 大小 728.667 KB
  • 2025-03-27 上传
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
此文档由【管理员店铺】提供上传,收益归文档提供者,本网站只提供存储服务。若此文档侵犯了您的版权,欢迎进行违规举报版权认领
中考模拟试卷(湖州卷)-备战2022年中考数学一轮复习考点帮(浙江专用)(解析版)
可在后台配置第一页与第二页中间广告代码
中考模拟试卷(湖州卷)-备战2022年中考数学一轮复习考点帮(浙江专用)(解析版)
可在后台配置第二页与第三页中间广告代码
中考模拟试卷(湖州卷)-备战2022年中考数学一轮复习考点帮(浙江专用)(解析版)
可在后台配置第三页与第四页中间广告代码
试读已结束,点击付费阅读剩下的5 已有2人购买 付费阅读2.40 元
/ 25
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
文本内容

【文档说明】中考模拟试卷(湖州卷)-备战2022年中考数学一轮复习考点帮(浙江专用)(解析版).docx,共(25)页,728.667 KB,由管理员店铺上传

转载请保留链接:https://www.doc5u.com/view-e46af57bea3177b63945d7986530977b.html

以下为本文档部分文字说明:

2022年浙江省中考数学模拟试卷(湖州卷)一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列四个实数中,是负数的是()A.﹣(﹣1)B.(﹣1)2022C.|﹣1|D.(﹣1)2021【分析】根据相反数的定义、有理数的乘方的定义、绝对值的性质及负数和正数的概念判断可得.【解答

】解:A.﹣(﹣1)=1,是正数,故此选项不符合题意;B.(﹣1)2022=1,是正数,故此选项不符合题意;C.|﹣1|=1,是正数,故此选项不符合题意;D.(﹣1)2021=﹣1,是负数,故此选项符合题意;故选:D.2.的结果是()A.﹣3

B.9C.3D.﹣9【分析】根据=|a|计算即可.【解答】解:=|﹣3|=3.故选:C.3.若a<b,则下列变形正确的是()A.a﹣1>b﹣1B.>C.﹣3a>﹣3bD.>【分析】根据不等式的性质逐个判断即可.【解答】解:A、∵a<

b,∴a﹣1<b﹣1,故本选项不符合题意;B、∵a<b,∴,故本选项不符合题意;C、∵a<b,∴﹣3a>﹣3b,故本选项符合题意;D、取a=﹣3,b=﹣2,则=﹣,=﹣,则>,故本选项不符合题意;故选:C.4.若一个口袋中装有2个红球和

一个黑球,对于“从中摸出一个球是红球”这个事件,下列说法正确的是()A.是随机事件B.是必然事件C.是不可能事件D.发生的可能性为【分析】必然事件指在一定条件下,一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;不确定事件,即随机事件是指在一定

条件下,可能发生也可能不发生的事件.依此即可求解.【解答】解:若一个口袋中装有2个红球和一个黑球,对于“从中摸出一个球是红球”可能发生也可能不发生,所以这个事件是随机事件,发生的可能性是.故选:A.5.如图,下列图形中经过折叠不能

围成一个直四棱柱的是()A.B.C.D.【分析】由平面图形的折叠及长方体的展开图解题.【解答】解:A、B、D可以围成直四棱柱,C不能围成一个棱柱,故选:C.6.如图,C,D在⊙O上,AB是直径,∠D=64°,则∠BAC=()A.64°B.34°C.26°D.24°【分析】连接

BC,先利用同弧所对的圆周角相等求出∠B,再根据直径所对的圆周角是直角求出∠ACB=90°,最后利用直角三角形两锐角互余进行计算即可解答.【解答】解:连接BC,∵∠D=64°,∴∠D=∠B=64°,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠B

AC=90°﹣∠B=26°,故选:C.7.估计﹣1的值在()A.1到2之间B.2到3之间C.3到4之间D.4到5之间【分析】利用”夹逼法“得出的范围,继而也可得出﹣1的范围.【解答】解:∵2=<=3,∴1<﹣1<2,故选:A.8.如图,分别以线段AB的端点A,

B为圆心,大于AB一半的长为半径作圆弧,两弧相交于点M和点N;作直线MN交AB于点C;以点C为圆心,AC长为半径向上作优弧,以点A为圆心,AC长为半径作圆弧,交优弧于点D,连结AD、BD,BD交MN于点E.

则下列结论不成立的是()A.AD⊥BDB.DE=CEC.BD=CDD.BC=2CE【分析】由作法得MN垂直平分AB,AD=AC,则AC=BC,CE⊥AB,再根据圆周角定理得到∠ADB=90°,则可对A选项进行判断;接着证明△ABC为等边三角形,则可计算出

∠EDC=∠ECD=30°,则可对B选项进行判断;然后根据含30度的直角三角形三边的关系对C、D选项进行判断.【解答】解:由作法得MN垂直平分AB,AD=AC,∴AC=BC,CE⊥AB,∴C点为弧所在圆的圆心,∵AB为直径,∴∠ADB

=90°,∴AD⊥BD,所以A选项的结论成立;∵AC=AD=CD,∴△ABC为等边三角形,∴∠A=∠ADC=∠ACD=60°,∵∠EDC=90°﹣60°=30°,∠ECD=90°﹣60°=30°,∴∠EDC=∠

ECD,∴ED=EC,所以B选项的结论成立;在Rt△ABD中,∠B=∠ACD=30°,∴BD=AD,∴BD=CD,所以C选项的结论成立;在Rt△BCE中,∵∠B=30°,∴BE=2CE,BC=CE,所以D选项的结论不成立;故选:D.9.如图,AC,B

D在AB的同侧,AC=2,BD=8,AB=8,M为AB的中点.若∠CMD=120°,则CD长的最大值是()A.12B.4C.4D.14【分析】如图,作点A关于CM的对称点A′,点B关于DM的对称点B′,连接CA'、MA'、MB'、A'B'、B'D,证明△A′MB′为等边三角形,即可解决问题.

【解答】解:如图,作点A关于CM的对称点A′,点B关于DM的对称点B′,连接CA'、MA'、MB'、A'B'、B'D,∵∠CMD=120°,∴∠AMC+∠DMB=60°,∴∠CMA′+∠DMB′=60°,∴∠A′MB′

=60°,∵MA′=MB′,∴△A′MB′为等边三角形∵CD≤CA′+A′B′+B′D=CA+AM+BD=2+4+8=14,∴CD的最大值为14,故选:D.10.如图,抛物线y=ax2﹣x+4与直线y=x+b经过点A(2,0),且相交于另一点B;抛物线与y轴交于点C

,与x轴交于另一点E;点N在线段AB上,过点N的直线交抛物线于点M,且MN∥y轴,连接AM、BM、BC、AC;当点N在线段AB上移动时(不与A、B重合),下列结论中正确的是()A.MN+BN<ABB.∠BAC=∠BAEC.∠ACB﹣∠ANM=∠

ABCD.四边形ACBM的最大面积为13【分析】(1)当MN过对称轴的直线时,解得:BN=,而MN=,BN+MN=5=AB;(2)由BC∥x轴(B、C两点y坐标相同)推知∠BAE=∠CBA,而△ABC是等腰三角形,∠CBA≠∠BCA,故∠BAC=∠BAE错误;(3)如上图,过点A作AD⊥BC

、BE⊥AC,由△ABC是等腰三角形得到:EB是∠ABC的平分线,∠ACB﹣∠ANM=∠CAD=ABC;(4)S四边形ACBM=S△ABC+S△ABM,其最大值为.【解答】解:将点A(2,0)代入抛物线y=ax2﹣x+

4与直线y=x+b解得:a=,b=﹣,设:M点横坐标为m,则M(m,m2﹣m+4)、N(m,m﹣),其它点坐标为A(2,0)、B(5,4)、C(0,4),则AB=BC=5,则∠CAB=∠ACB,∴△ABC

是等腰三角形.A、当MN过对称轴的直线时,此时点M、N的坐标分别为(,﹣)、(,),由勾股定理得:BN=,而MN=,BN+MN=5=AB,故本选项错误;B、∵BC∥x轴(B、C两点y坐标相同),∴∠BAE=∠C

BA,而△ABC是等腰三角形不是等边三角形,∠CBA≠∠BCA,∴∠BAC=∠BAE不成立,故本选项错误;C、如上图,过点A作AD⊥BC、BF⊥AC,∵△ABC是等腰三角形,∴BF是∠ABC的平分线,易

证:∠CAD=∠ABF=ABC,而∠ACB﹣∠ANM=∠CAD=ABC,故本选项正确;D、S四边形ACBM=S△ABC+S△ABM,S△ABC=10,S△ABM=MN•(xB﹣xA)=﹣m2+7m﹣10,其最大值为,

故S四边形ACBM的最大值为10+=12.25,故本选项错误.故选:C.二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.分解因式:x2﹣2022x=x(x﹣2022).【分析】利用提公因式法直接分解得结论.【解答】解:原式=x(x﹣2022).故

答案为:x(x﹣2022).12.小明在2022北京冬奥会知识竞赛中,获得一次游戏抽奖机会,规则为:随机掷两枚骰子,骰子朝上的数字和是几,就将棋子前进几格,并获得相应格子中的奖品.现在棋子在“起点”处,顺时针方向前进,小明随机掷两枚骰子一次,他获得吉祥物“冰墩墩”或“雪容

融”的概率是.【分析】利用概率公式求解即可.【解答】解:抛掷两枚骰子可能有36种等可能的结果,其中符合和为4和6的,只有1+3;1+5;2+2;2+4;3+1;3+3;4+2;5+1,共8种可能,所以小明

随机掷两枚骰子一次,他获得吉祥物“冰墩墩”或“雪容融”的概率是=,故答案为.13.如图,A,B,C,D为⊙O上的点,OC⊥AB于点E.若∠CDB=30°,OA=2,则AB的长为2.【分析】先求出∠A=30°,再利用含30度角的直角三角形的性质得出OE,进而

用勾股定理求出AE,最后用垂径定理即可得出结论.【解答】解:∵∠CDB=30°,∴∠COA=60°,∴A=30°,∴OE=OA=1,在Rt△AEO中,AE=,∵OC⊥AB∴AB=2AE=2.故答案为:214.小明乘出租车去体育场,有两条路线可供选择:路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的

全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达.若设走路线一时的平均速度为x千米/小时,根据题意,列方程为﹣=.【分析】若设走路线一时的平均速度为x千米/小时,根据路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米

,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达可列出方程.【解答】解:设走路线一时的平均速度为x千米/小时,﹣=.故答案为:﹣=.15.已知平面直角坐标系中,O为坐标原点,点

A坐标为(0,8),点B坐标为(4,0),点E是直线y=x+4上的一个动点,若∠EAB=∠ABO,则点E的坐标为(4,8)或(﹣12,﹣8).【分析】分两种情况:当点E在y轴右侧时,由条件可判定AE∥BO,容易求得E点坐标;当点E在y轴左侧时,可设E点坐标为(a,a+4)

,过AE作直线交x轴于点C,可表示出直线AE的解析式,可表示出C点坐标,再根据勾股定理可表示出AC的长,由条件可得到AC=BC,可得到关于a的方程,可求得E点坐标.【解答】解:当点E在y轴右侧时,如图1,连接AE,∵∠EAB=∠

ABO,∴AE∥OB,∵A(0,8),∴E点纵坐标为8,又E点在直线y=x+4上,把y=8代入可求得x=4,∴E点坐标为(4,8);当点E在y轴左侧时,过A、E作直线交x轴于点C,如图2,设E点坐标为(a,a+4),设直线AE的解析式为y=kx+b,

把A、E坐标代入可得,解得,∴直线AE的解析式为y=x+8,令y=0可得x+8=0,解得x=,∴C点坐标为(,0),∴AC2=OC2+OA2,即AC2=()2+82,∵B(4,0),∴BC2=(4﹣)2=()2﹣

+16,∵∠EAB=∠ABO,∴AC=BC,∴AC2=BC2,即()2+82=()2﹣+16,解得a=﹣12,则a+4=﹣8,∴E点坐标为(﹣12,﹣8).方法二:设C(m,0),∵∠CAB=∠CBA,∴AC=BC,∴(4﹣m)2=m2+82,解得m=﹣6

,∴直线AE的解析式为y=x+8,由,解得.∴E(﹣12,﹣8).综上可知,E点坐标为(4,8)或(﹣12,﹣8).故答案为:(4,8)或(﹣12,﹣8).16.如图,在矩形ABCD中,AB=+2,A

D=.把AD沿AE折叠,使点D恰好落在AB边上的D′处,再将△AED′绕点E顺时针旋转α,得到△A'ED″,使得EA′恰好经过BD′的中点F.A′D″交AB于点G,连接AA′.有如下结论:①A′F的长度是﹣2;②弧D'D″的

长度是π;③△A′AF≌△A′EG;④△AA′F∽△EGF.上述结论中,所有正确的序号是①②④.【分析】由折叠的性质可得∠D=∠AD'E=90°=∠DAD',AD=AD',可证四边形ADED'是正方形,可得AD=AD'=D'E=

DE=,AE=AD=,∠EAD'=∠AED'=45°,由勾股定理可求EF的长,由旋转的性质可得AE=A'E=,∠D'ED''=α,∠EA'D''=∠EAD'=45°,可求A'F=﹣2,可判断①;由锐角三角函数可求∠FED'=30°,由弧长公式可求弧D'D″的长度,可判断②;

由等腰三角形的性质可求∠EAA'=∠EA'A=52.5°,∠A'AF=7.5°,可判断③;由“HL”可证Rt△ED'G≌Rt△ED''G,可得∴∠D'GE=∠D''GE=52.5°,可证△AFA'∽△EFG,可判断④,即可求解.【解答】解:∵把AD沿AE折叠,使点D恰好落在AB边上

的D′处,∴∠D=∠AD'E=90°=∠DAD',AD=AD',∴四边形ADED'是矩形,又∵AD=AD'=,∴四边形ADED'是正方形,∴AD=AD'=D'E=DE=,AE=AD=,∠EAD'=∠A

ED'=45°,∴D'B=AB﹣AD'=2,∵点F是BD'中点,∴D'F=1,∴EF===2,∵将△AED′绕点E顺时针旋转α,∴AE=A'E=,∠D'ED''=α,∠EA'D''=∠EAD'=45°,∴A'F=﹣2,故①正确;∵tan∠FED'===,∴∠FED'=30°∴α=30°+

45°=75°,∴弧D'D″的长度==π,故②正确;∵AE=A'E,∠AEA'=75°,∴∠EAA'=∠EA'A=52.5°,∴∠A'AF=7.5°,∵∠AA'F≠∠EA'G,∠A'AF≠∠EA'G,∠AFA'=120°≠∠EA'G,∴△A'AF与△A'GE不全等,故③错

误;∵D'E=D''E,EG=EG,∴Rt△ED'G≌Rt△ED''G(HL),∴∠D'GE=∠D''GE,∵∠AGD''=∠A'AG+∠AA'G=105°,∴∠D'GE=52.5°=∠AA'F,又∵∠

AFA'=∠EFG,∴△AFA'∽△EFG,故④正确,故答案为:①②④.三、解答题(本题有8小题,第17-19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共66分)17.化简:(2x﹣3

)(2x+3)﹣(2x﹣1)2.【分析】先利用平方差公式与完全平方公式分别计算乘法与乘方,再去括号、合并同类项即可.【解答】解:(2x﹣3)(2x+3)﹣(2x﹣1)2=(4x2﹣9)﹣(4x2﹣4x+1

)=4x2﹣9﹣4x2+4x﹣1=4x﹣10.18.解二元一次方程组:.【分析】①×2+②得出7x=14,求出x,再把x=2代入②求出y即可.【解答】解:,①×2+②,得7x=14,解得:x=2,把x=2代入②,得2+4y=4,解得:y=,所以原方程组的解是.19.已知开口向上的

抛物线y=ax2﹣4x+|a|﹣6经过点(0,﹣5).(1)求a的值.(2)当x取何值时,y有最小值?并求出这个最小值.【分析】(1)根据开口向上的抛物线y=ax2﹣4x+|a|﹣6经过点(0,﹣5),可以求得a的值;(2)根据(1)中a的值,可以将抛物线化为顶点式,从而可以解答本题.【

解答】解:(1)∵开口向上的抛物线y=ax2﹣4x+|a|﹣6经过点(0,﹣5),∴,解得,a=1,即a的值是1;(2)由(1)知a=1,则y=x2﹣4x+1﹣6=x2﹣4x﹣5=(x﹣2)2﹣9,∴当x=2时,y取得最小值,这个最小值是﹣9.20.2021

年,河南省多地义务教育阶段学校积极响应教育部号召,提供课后延时服务,并因地制宜,各具特色.河南省某市教育局为了解该市中学课后延时服务的开展情况,从甲、乙两所中学中各随机抽取100名学生的家长进行问卷调查,将每位学生家长对延时服务的评分记为x,将所得数据分为5组(A.90≤x≤100;B.

80≤x<90;C.70≤x<80;D.60≤x<70;E.0≤x<60),并对数据进行整理、分析,得到部分信息如下:a.甲中学延时服务得分情况扇形统计图b.乙中学延时服务得分情况颊数分布表(不完整)组别频数A15BC3

0D10E5c.将乙中学在B组的得分按从小到大的顺序排列,前10个数据如下:81,81,81,82,82,83,83,83,83,83.d.甲、乙两中学延时服务得分的平均数中位数、众数如下表:学校平均数中位数众数甲757980乙78b83根据以上信息,回答下列问题:

(1)a=10,b=82.5.(2)已知乙中学共有3000名学生,若对延时服务的评分在80分以上(含80分)表示认为学校延时服务合格,请你估计乙中学有多少名学生的家长认为该校延时服务合格.(3)小明说:“乙中学的课后延

时服务开展得比甲中学好.”你同意小明的说法吗?请写出一条理由.【分析】(1)先求出B组对应的百分比,再根据百分比之和为1可得a的值;求出乙中学B组人数,再根据中位数的定义可得b的值;(2)用总人数乘以样本中成绩在

80分以上(含80分)人数所占比例即可;(3)根据中位数、平均数和众数的意义求解即可.【解答】解:(1)B组对应百分比为×100%=40%,∴a%=1﹣(40%+25%+18%+7%)=10%,即a=10,乙学校B组人数为100﹣(15+30+10+5)=40(人),其中位数为第50

、51个数据的平均数,而这两个数据为82、83,∴其中位数b==82.5,故答案为:10、82.5;(2)估计乙中学学生的家长认为该校延时服务合格的人数为3000×=1650(人);(3)同意,因为乙中学延时服务得分的平均数大于甲中学.21.如图,在Rt△A

BC中,∠C=90°,D是AB上的一点,以AD为直径的⊙O与BC相切于点E,连接AE,DE.(1)求证:AE平分∠BAC;(2)若∠B=30°,CE=3,求△ABE的面积;(3)在(2)的条件下,求DE的长.【分析】(1)连接OE,根据切线的性质得到∠OEB=90°,进而得

到OE∥AC,根据平行线的性质得到∠OEA=∠EAC,根据等腰三角形的性质得到∠OEA=∠OAE,根据角平分线的定义证明结论;(2)求出∠DAE=∠CAE=∠BAC=30°,由直角三角形的性质可得出答案;(3)根据圆周角定理得到∠AED=90°,根据锐角三角函数

的定义计算可得到答案.【解答】(1)证明:连接OE,∵BC是⊙O的切线,∴OE⊥BC,即∠OEB=90°,∵∠C=90°,∴OE∥AC,∴∠OEA=∠EAC,∵OE=OA,∴∠OEA=∠OAE,∴∠OAE=∠EAC,即AE

平分∠BAC;(2)解:∵∠C=90°,∠B=30°,∴∠BAC=90°﹣30°=60°,∴∠DAE=∠CAE=∠BAC=30°,∴∠B=∠EAB,∴AE=BE,∵CE=3,∴AE=6,AC=CE=3,∴BE=6,∴S△AEB=BE•

AC=×6×3=9;(3)解:∵AD为⊙O的直径,∴∠AED=90°,∵AE=6,∠EAD=30°,∴DE=AE•tan30°=6×=2.22.疫情期间,为满足市民防护需求,某药店想要购进A、B两种口罩,B型口罩的每盒进价是A型口罩的两倍少10元.用6000元购进A型口罩的盒数与用100

00元购进B型口罩盒数相同.(1)A,B型口罩每盒进价分别为多少元?(2)经市场调查表明,B型口罩更受欢迎,当每盒B型口罩售价为60元时,日均销量为100盒,B型口罩每盒售价每增加1元,日均销量减少5盒.当B型口罩每盒售价多少元时,销售B型口罩所得日均总利润最大?最大日均总利

润为多少元?【分析】(1)设A型口罩的每盒进价是x元,则B型口罩每盒进价是(2x﹣10)元,可得=,即可解出答案;(2)设B型口罩每盒售价是m元,销售B型口罩所得日均总利润为w元,可得w=(m﹣50)[100﹣5(m﹣60)]=﹣5(m﹣65)2+11

25,由二次函数性质可得答案.【解答】解:(1)设A型口罩的每盒进价是x元,则B型口罩每盒进价是(2x﹣10)元,根据题意得:=,解得x=30,经检验,x=30是原方程的解,∴2x﹣10=2×30﹣10

=50,答:A型口罩的每盒进价是30元,B型口罩每盒进价是50元;(2)设B型口罩每盒售价是m元,销售B型口罩所得日均总利润为w元,根据题意得:w=(m﹣50)[100﹣5(m﹣60)]=﹣5m2+650m﹣20000=﹣5(m﹣6

5)2+1125,∵﹣5<0,∴m=65时,w取得最大值,最大值是1125元,答:当B型口罩每盒售价65元时,销售B型口罩所得日均总利润最大,最大日均总利润为1125元.23.在△ABC中,∠ACB=90°,

D是BC边上一点,P是AD延长线上一点,连接BP,CP.(1)如图1,若∠APB=90°,求证:CD•BD=AD•PD;(2)如图2,AC=BC=3,∠APB=45°.①若CD=1,求AD•PD的值;②如图3,M为PB的中点,当点D从点B运动到点C的过程中,直接写出点M运动的路径长.【分析

】(1)判断出△ADC∽△BDP,即可得出结论;(2)①过点B作BE⊥AP于E,则∠AEB=∠PEB=90°,同(1)的方法得,△ADC∽△BDE,即=,进而得出BE=3DE,再判断出BE=PE=3DE,求

出BD=2,进而得出AD•DE=2,即可求出答案;②先判断出点P是以点C为圆心BC为半径的圆上,即点P的运动路径为如图3中的,取BC的中点O,点M在以点O为圆心,为半径的圆上的一部分,点M的运动路径为,最后用弧长公式求解,

即可得出答案.【解答】(1)证明:∵∠ACB=∠APB=90°,∠ADC=∠BDC,∴△ADC∽△BDP,∴,∴CD•BD=AD•PD;(2)解:①如图2,过点B作BE⊥AP于E,∴∠AEB=∠PEB=90°,同(1)的方法得,△ADC∽△BDE,∴=,∵CD=1,AC=3,∴,

∴BE=3DE,在Rt△PEB中,∠APB=45°,∴∠PBE=90°﹣∠APB=45°=∠APB,∴BE=PE=3DE,∵BC=3,CD=1,∴BD=BC﹣CD=2,同(1)的方法得,CD•BD=AD•DE,∴AD•DE=2

,∴AD•PD=AD•(DE+PE)=AD•(DE+3DE)=4AD•DE=8;②如图3,∵∠APB=45°,∠ACB=90°,∴∠APB=∠ACB,∴点P是以点C为圆心BC为半径的圆上,即点P的运动路径为如图3中

的,取BC的中点O,连接OM,则OM是△BCP的中位线,∴OM∥CP,OM=CP=,∴点M在以点O为圆心,为半径的圆上的一部分,当点D和点C重合时,点P在如图3所示的P'的位置,点M的运动路径为,此时,∠BCP'=90°,∴∠BOM=∠BCP'=90°,∴点M运动的路径长为=π.24.如图

,在平面直角坐标系中,点A在x轴的正半轴上,点B在x轴的负半轴上,点C在y轴的正半轴上,直线BC的解析式为y=kx+12(k≠0),AC⊥BC,线段OA的长是方程x2﹣15x﹣16=0的根.请解答下列问题:(1)求

点A、点B的坐标.(2)若直线l经过点A与线段BC交于点D,且tan∠CAD=,双曲线y=(m≠0)的一个分支经过点D,求m的值.(3)在第一象限内,直线CB下方是否存在点P,使以C、A、P为顶点的三角形与△ABC相似.若存在,请直接写出所有满足条

件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)先解方程,求得A点坐标,根据△AOC∽△ACB,求得AB,进而求得B点坐标;(2)作DE⊥OC于E,先求得CD,可证△CDE∽△CBO,从而求得DE,CE,OE,进而求得结果;(3)分为四种情形:当△PAC∽△BCA时,此时△PAC≌△BCA

,可直接写出点P坐标,当△PAC∽△ACB时,作PE⊥AB于E,先求得AP=,再根据△PEA∽△ACO得PE=,AE=16,从而得出点P坐标,当△PAC∽△CBA时,此时△PAC≌△OCA,直接得出点P坐标,当△PAC∽△CAB时,此时△PAC≌△OAC,作PH⊥OC于H,AG⊥P

H于G,可证由△AGP∽△PHC,进一步求得点P坐标.【解答】解:由x2﹣15x﹣16=0得,x1=16,x2=﹣1(舍去),∴OA=16,∴A(16,0),当x=0时,y=12,∴C(0,12),∴OC=12,∴AC===20,∵AC⊥BC,∴∠ACB=∠AOC=90°,∵∠

OAC=∠BAC,∴△AOC∽△ACB,∴,∴=,∴AB=25∴OB=AB﹣OA=25﹣16=9,∴B(﹣9,0);(2)如图1,作DE⊥OC于E,∵tan∠CAD==,AC=20,∴CD==5,∵OC=12,OB=9,∴BC==15,∵∠CED=

∠BOC=90°,∴DE∥OB,∴△CDE∽△CBO,∴,∴=,∴DE=3,CE=4,∴OE=OC﹣CE=8,∴D(﹣3,8),∴,∴m=﹣24;(3)如图2,当△PAC∽△BCA时,此时△PAC≌△BCA,∵A(12,0),B(﹣9,0)

,C(0,12),∴P(25,12),如图3,当△PAC∽△ACB时,作PE⊥AB于E,∴,∴,∴AP=,由△PEA∽△ACO得,==,∴===,∴PE=,AE=16,∴OE=OA+AE=32,∴P(32,),如图4

,当△PAC∽△CBA时,此时△PAC≌△OCA,∴P(16,12),如图5,当△PAC∽△CAB时,此时△PAC≌△OAC,∴==,作PH⊥OC于H,AG⊥PH于G,由△AGP∽△PHC得,===,∴设AG=4x,PG=4y,则PH=3x,CH=3y,∵PH+PG=O

A=16,OC+CH=AG,∴,∴,∴PH=3x=,AH=4x=,∴P(,),综上所述:P(25,12)或(32,)或(16,12)或(,).获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

管理员店铺
管理员店铺
管理员店铺
  • 文档 482629
  • 被下载 24
  • 被收藏 0
若发现您的权益受到侵害,请立即联系客服,我们会尽快为您处理。侵权客服QQ:12345678 电话:400-000-0000 (支持时间:9:00-17:00) 公众号
Powered by 太赞文库
×
确认删除?