【文档说明】六年级下册语文试题 第三单元重点知识精讲+易错题型专项提升（部编版，有答案）.docx，共(13)页，44.725 KB，由管理员店铺上传

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二年级第一单元知识点总结一、字词梳理1.字(1)难读的字挪(nuó)徊(huái)蚁(yǐ)绽(zhàn)(2)难写的字藏:容易少写下面“臧”字左边的三笔。蒸:容易少写最下面的“灬”。揉:左窄右宽,右上是“矛”,不是“予”。偎:左窄右宽,“畏”字左下不要多写“

丿”。(3)多音字旋{𝑥𝑢á𝑛(旋转)𝑥𝑢à𝑛(旋风)薄{𝑏ó(薄雾)𝑏á𝑜(薄饼)𝑏ò(薄荷)挨{á𝑖(挨打)ā𝑖(挨近)吭{𝑘ē𝑛𝑔(吭气)ℎá𝑛𝑔(引吭高歌)2.词(1)必须掌握的词[来源:学科网]空虚叹息徘徊蚁穴翻箱

倒柜念叨停顿晃动碰倒原谅惆怅休止时光惊惶亲吻依偎挽回消逝(2)近义词聪明➝聪慧确乎➝的确旋转➝转动觉察➝察觉遮挽➝挽留叹息➝叹气徘徊➝踌躇蒸融➝融化盼望➝渴望昏暗➝阴暗答应➝同意明媚➝明朗简单➝简易吓唬➝惊

吓焦急➝着急兴奋➝高兴原谅➝饶恕耽搁➝耽误缥缈➝虚无急遽➝急剧孤独➝孤单惆怅➝忧郁(3)反义词去➝来谢➝开聪明➝愚蠢空虚➝充实枯➝青散➝聚旋转➝静止徘徊➝果断盼望➝渴望昏暗➝明亮答应➝拒绝明媚➝昏暗简单➝复杂焦急

➝冷静兴奋➝平静原谅➝埋怨缥缈➝真实急遽➝缓慢孤单➝热闹惆怅➝兴奋(4)词语分类①ABB式词语:头涔涔泪潸潸赤裸裸类似的词语:笑哈哈笑眯眯笑嘻嘻笑盈盈绿油油黑洞洞蓝湛湛红彤彤白花花②AABB式词语:念念叨叨空空落落类似的词语:高高兴兴快快乐乐

安安全全整整齐齐安安静静干干净净舒舒服服③ABAB式词语:咔嚓咔嚓类似的词语:研究研究练习练习活动活动锻炼锻炼思考思考表扬表扬分析分析④ABCB式词语:一动不动类似的词语:应有尽有出尔反尔将心比心倚老卖老人云亦云毅然决然心服口

服⑤含有数字的成语:千门万户一动不动类似的词语:一心一意三心二意六神无主九死一生九牛一毛五光十色五湖四海⑥由两个动宾结构组成的词语:翻箱倒柜类似的词语:翻山越岭跋山涉水含辛茹苦忍辱负重开天辟地咬文嚼字装腔作势

⑦量词一滴水滴一块方砖一个蚁穴一本电影画报一派荒凉⑧动词拨弄蚁穴翻看画报闭上眼睛⑨修饰词悄悄地挪移逃去如飞的日子游丝样的痕迹绽开的泡沫无可挽回地消逝漫长而急遽的变化孤独而惆怅的黄昏又大又重的洗衣盆二、佳句积累1.比喻句在默默里

算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子在时间的流里,没有声音,也没有影子。这句话运用比喻的修辞手法,把八千多日子比作针尖上的一滴水滴,生动形象地说明日子是多么的渺小,消逝得是那么迅速,无声无

息,无影无踪,表现出作者十分无奈的愁绪。2.拟人句我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。这句话运用拟人的修辞手法,把日子人格化,生动形象地写出了日子在伸手遮挽时、躺在床

上时、睁开眼睛时,“从遮挽的手边过去”“从我身上跨过,从我脚边飞走”“又溜走了一日”,“我”眼睁睁看着时间“去得匆匆”,却无法挽留,心中充满无限的惋惜与无奈。3.排比句燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢

了,有再开的时候。这句话运用排比的修辞手法,描绘了自然界中我们司空见惯的一些景象,表明大自然景物的交替更迭是时间飞逝的痕迹。4.反问句我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?这句话运用反问的修辞手法,反省自己过去的日子,警醒自己不能虚度年华

,要做出一些有意义的事,才不会枉活一世。5.精彩句我还没有她的腿高,那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动,它们不停下来,它们好几次绊在我身上,我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。这句话借描写事物来表现人物的心情,通过描写母亲的腿,既写出了

母亲家务的繁忙,任务的繁重,劳动的艰辛,也写出了“我”不停地跟在母亲身后追问,好几次差点儿被她踩到或把她绊倒,表现了“我”内心的焦急之情。六年级下册第三单元高频考点练习1．看拼音，写词语。nuóyíxuánzh

uǎnmángránlínglìbówùhénjìchóuchànglāodaoyuánliàngdāngewǎnhuíxiāoshì[来源:Z*xx*k.Com]2．在括号里填上恰当的修饰词。（_____

__）的杨柳（_______）的痕迹（_______）的日子（_______）的阳光（_______）的女孩子（_______）的院子（_______）地挪移（_______）地跨过（_______）地消逝3．形近字组词。厉（______）检（____

__）购（______）福（______）悔（______）历（______）捡（______）构（______）副（______）侮（______）辅（______）菲（______）扇（______）出（______）把（______）

铺（______）排（______）翩（______）拙（______）爬（______）4．给下列多音字注音并组词。铺___（_____）____（______）纤___（_____）___（______）畜___（_____）_____（______）燕___（____

_）_____（______）劲___（_____）_____（______）吭___（_____）_____（______）5．写出下面词语的反义词。干燥（_______）高尚（_______）广袤（_______）害羞（_______）简陋（_______）衰老（___

____）微弱（_______）贤慧（_______）繁忙（_______）奉献（_______）健壮（_______）结实（_______）勤奋（_______）轻盈（_______）清楚（_______）深奥（_______）6．写出下面词

语的近义词。暴躁（_______）害羞（_______）忙碌（_______）适宜（_______）惬意（_______）闪烁（_______）推荐（_______）推辞（_______）茂密（_______）嗜好（_______）拾掇（_______）搭救（_____

__）7．在括号里填上合适的量词。一（______）豌豆一（______）老师一（______）太阳一（______）沙发一（______）人家一（______）大病一（______）竹匾一（______）蓝天

一（______）黑壳虫一（______）夜晚一（______）星星一（______）电视机8．AABC式词语哈哈大笑津津（________）恋恋（________）洋洋（________）面面（________）头头（________）依

依（________）斤斤（________）默默（________）历历（________）滔滔（________）熊熊（________）彬彬（________）栩栩（________）亭亭（________）心心（________）9．把下列四字词语补充完整。______七八碎

万______更新______然不同张灯______彩哄______大笑优哉______哉行______积德引人入______青面______牙10．仿照例子写成语。（1）写出带有动物名称的两个成语（例）画蛇添足____________________（2）写出寓言故事的

两个成语。（例）掩耳盗铃____________________11．平时朗读唐诗宋词，你已熟记了不少古诗词。请把下面的诗词补充完整。（1）待到山花烂漫时，______________________

___。（2）_________________________，谁持彩练当空舞？（3）_________________________，不教胡马度阴山。（4）王师北定中原日，_________________________。（5）千里行，__________________

_________________。（6）书山有路勤为径，______________________________。12．根据课文理解填空。（1）《匆匆》是现代著名作家_______写的一篇脍炙人口的_________。文章紧扣“________”二字，细腻地刻画

了______________，表达了作者对时光流逝的______________。（2）《那个星期天》的作者是现代著名作家_______。文章主要记叙了一个星期天母亲答应带“我”出去，但是由于家务繁忙，一次次爽约，最后没有去成的事。在那个星

期天，“我”经历了从等待开始时的___________、心怀欢喜，到继续等待时的_______、仍然有所期盼，再到等待未果时的___________，到最后等待结束，___________的心理过程。13．选词

填空。渐渐默默轻轻匆匆（1）时间来去（____），稍纵即逝。（2）在父母的关爱下，我们（____）地长大了。（3）他这种（____）奉献的精神，值得我们学习。（4）春风（____）地吹过田野和村庄。14．给下列句中加点词选择正确的解释。

（填序号）日子：①日期；②时间（指天数）；③指生活或生计。(1)过去的日子．．如轻烟，被微风吹散了。（______）(2)现在日子．．富裕了，人们更注重生活品质了。（______）(3)今天是一个特殊的日子．．。（

______）15．选字填空。［拌绊］弟弟把这根搅（______）棍随地一丢，差点把我（______）倒了。［偎喂］妈妈在给妹妹（______）奶，只见妹妹依（______）在妈妈的怀里，特别可爱。［蚁仪］蚂（______）们排成一排排整齐的队伍向前行进，像是在参加什么重大的（______）

式。16．圈出错别字，并在括号里改正。清于鸿毛（）千均一发（）大明鼎鼎（）死的其所（）寄托衰思（）兴汪发达（）无掬无束（）重与泰山（）17．把下面的词语恰当地搭配起来。响应觉悟明确问题克服号召表示方向提高缺点解决态度[来源:学科网ZXXK]改正困

难接受批评判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。18．《匆匆》这篇课文的中心句是“我们的日子一去不复返”。（______）19．课文《那个星期天》的作者是史铁生。（______）20．《别了,语文课》一文的最后,选择了老师留言和同学送

书两件事,凸显了依依惜别的气氛和心情。（_____）21．《阳光的两种用法》一文以“阳光”为线索,写了“母亲晒被子”“毕大妈晒水洗澡”两件事,赞扬了太阳的无私奉献精神。（______）22．写作时,人物的情

感可以直接表达,也可以融入具体的人、事、景物中表达。（______）课内阅读。我不知道他们给了我们多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。23．文中画

线的句子运用了_______的修辞手法。24．你是怎样理解画线句子的？_________________________________________________________________________25．从“我

不禁头涔涔而泪潸潸了”这句话中你体会到了什么？_________________________________________________________________________阅读下面课文片断，完成后面的题目。去的尽管去了，来的尽管来着；去

来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起床的时候，小屋里射出两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，A．（）地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的

双眼过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮换时，他以从遮换着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便B．（）地从我身上（）过，从我脚边（）去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又（）走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里（）过了。26．这段文字出自

《匆匆》一文，作者是现代著名作家____27．回忆原文，在括号里填上正确的字词。28．细细品味上面这段文字，你能够从中体会到时间的哪些特点？再联系A、B两处所填的词的特点另写两个类似的词语。________________

_________________________________________________________29．文中画线部分的句子运用了_______的修辞手法。请仿照画线句子另写一个有关时间的句子。_______________________

__________________________________________________课内阅读。这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就

我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们

的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。30．妈妈外出买菜期间，“我”的心理有了哪些变化？_________________________________________________________________________31．为什么描写“我”翻看画报后

，想象画报中人物的家庭生活的心理活动？_________________________________________________________________________六年级下册第三单元高频考点练习参考答案1．挪移旋转茫然伶俐博物痕迹

惆怅唠叨原谅耽搁挽回消逝2．青青游丝样逃去如飞明媚漂亮空空落落轻轻悄悄伶伶俐俐无可挽回3．严厉检查购物幸福后悔历史捡起结构一副侮辱辅助芳菲扇子出来一把铺开安排翩翩起舞笨拙爬行4．pù店铺pū铺盖xiān纤细qiàn纤夫xù畜牧chù牲畜yàn燕子yān燕山

jìng坚劲jìn使劲kēng吭声háng引吭高歌5．湿润卑鄙狭小大方豪华年轻强大刁蛮休闲索取文弱虚弱懒惰笨重模糊肤浅6．急躁羞涩忙活合适悠闲闪耀介绍推脱茂盛爱好收拾挽救7．粒位个张户场面片只个颗台8．有味不舍得意俱到是道不舍计

较无闻在目不绝大火有礼如生玉立相印9．零象截结堂游善胜獠【详解】考查补写四字词语的能力，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。注意“截、游、獠”等字的

写法。零七八碎：意思是形容又零碎又乱。也指零散而没有系统的事情或没有大用的东西。万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。截然不同：意思是事物之间，界限分明，全然不一样。张灯结彩：意思是挂上灯笼，系上彩绸；形容节日或有喜庆事情的景象

。哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。悠哉游哉：意思是悠闲自在。出自谌容《赞歌》。行善积德：行是行为，善是无私，行为的无私就是行善，积德是行善的必然结果。引人入胜：意思是指十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。[来源:Zxxk.Co

m]青面獠牙：意思是旧时神怪故事中形容凶神恶鬼的面貌。形容面貌极其凶恶狰狞。10．狐假虎威狗急跳墙守株待兔亡羊补牢11．她在丛中笑赤橙黄绿青蓝紫但使龙城飞将在家祭无忘告乃翁始于足下学海无涯苦作舟12．朱自清散文匆匆时间流逝的踪迹无奈和惋惜史铁生万分期待耐心焦急万分期盼落空[来源:学

#科#网Z#X#X#K]13．匆匆渐渐默默轻轻14．②③①15．拌绊喂偎蚁仪16．清—轻均—钧明—名的—得衰—哀汪—旺掬—拘与—于17．18．√19．√20．√21．×22．√23．比喻24．过去的日子显得那么

渺小，消逝得那么快，无声无息。表现出作者十分无奈的愁绪。25．我体会到了作者对时间流逝，一去不复返，岁月匆匆而无痕迹的感慨之情。【分析】23．本题考查修辞手法的辨析，结合不同修辞的特点进行分析即可。比喻就是

打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。句子运用比喻的修辞手法，把过去的八千多

日子比作针尖上的一滴水。24．本题考查语句含义和情感理解，注意结合上下文理解。这句话作者运用极新奇巧妙的比喻，把“八千多日子”比作“针尖上一滴水”，一滴水是非常渺小的，大海是非常浩瀚的，八千多日子就像一滴水滴进大海里，突出自己日子“没有声音，没有影子”的特点，八

千多日子悄无声息地“溜走”了，这里也写出了过去的日子显得那么渺小，消逝得那么快，无声无息，表现出作者十分无奈的愁绪。25．本题考查语句含义和情感理解。先在选文中找出这句话，再阅读前文。“但我的手确乎是渐渐空虚了”的意思是“

因为时间匆匆流逝，而我一事无成”，可知文段前半部分感叹时间飞逝，再联系下文比喻句表达的意思，可知，这句话抒发作者对时间流逝，一去不复返，岁月匆匆而无痕迹的感慨之情。26．朱自清27．轻轻悄悄伶伶俐俐跨飞溜闪28．时间短暂而

易逝。开开心心高高兴兴29．排比爱心是一滴水珠，能滋润人的心灵；爱心是一盏明灯，能照亮人的道路；爱心是一股清泉，浇灌片片绿叶；爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣。30．由最初的兴奋变成了焦急的等待，因热切盼望的焦急，更加感到“时光不好挨”。31．表现了“我”平时生活的孤独，也说明“

我”为什么如此重视这次盼望。“我”想象着她们和家人在一起的快乐，就更加盼望母亲有时间陪伴着自己外出玩一次。