【文档说明】重庆市名校联盟2021-2022学年高二下学期第一次联合考试（4月） 英语.pdf，共(4)页，387.734 KB，由小赞的店铺上传

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������。１．Ｗｈａｔｗｉｌｌｔｈｅｗｏｍａｎｐｒｏｂａｂｌｙｄｏｔｈｉｓｅｖｅｎｉｎｇ？Ａ．Ｗａｔｃｈａｍｏｖｉｅ．Ｂ．Ｌｅａｒｎｓｏｍｅｔｈｉｎｇ．Ｃ．Ｌｏｏｋａｆｔｅｒｈｅｒｆａｔｈｅｒ．２．Ｈｏｗｍａｎｙｐｅｏｐｌｅｅａｔｔｏｇｅｔｈｅｒ？Ａ．３．Ｂ．４．Ｃ．５．３．

Ｗｈａｔｄｏｗｅｋｎｏｗａｂｏｕｔｔｈｅｗｏｍａｎ？Ａ．Ｓｈｅｉｓｇｏｏｄａｔｃｏｏｋｉｎｇ．Ｂ．ＳｈｅｌｉｋｅｓＣｈｉｎｅｓｅｆｏｏｄｓｏｍｕｃｈ．Ｃ．Ｓｈｅｈａｓｎｔｃｏｍｅｔｏｔｈｉｓｒｅｓｔａｕｒａｎｔ．４．Ｗｈａｔａ

ｒｅｔｈｅｓｐｅａｋｅｒｓｍａｉｎｌｙｔａｌｋｉｎｇａｂｏｕｔ？Ａ．Ａｃｏｍｍｅｎｔ．Ｂ．Ａｂｏｏｋ．Ｃ．Ａｎｅｗｗｒｉｔｅｒ．５．ＷｈｏｍｄｉｄｔｈｅｇｉｒｌｇｏｔｏＳｃｏｔｌａｎｄｗｉｔｈ？Ａ．Ｈｅｒｐａｒｅｎｔｓ．Ｂ．Ｈｅｒｃｏｕｓｉｎ．Ｃ．Ｈｅｒｃｌａｓｓ

ｍａｔｅ．���（�１５��；���１５�，��２２５�）���５������。�������������，������Ａ、Ｂ、Ｃ�����������，����������。���������，�����������，���５��；���，������５�������。����������。

�������，���６��７����。６．Ｗｈａｔｄｉｄｔｈｅｍａｎｂｕｙ？Ａ．Ａｐｕｍｐｋｉｎ．Ｂ．Ａｌａｎｔｅｒｎ．Ｃ．Ａｃｏｓｔｕｍｅ．７．ＨｏｗｗｉｌｌｔｈｅｗｏｍａｎｓｐｅｎｄＨａｌｌｏｗｅｅｎ？Ａ．

Ａｔｔｅｎｄａｐａｒｔｙ．Ｂ．Ｇｏｏｎａｈｏｌｉｄａｙ．Ｃ．Ｓｔａｙｗｉｔｈｈｅｒｆａｍｉｌｙ．�������，���８��９����。８．Ｗｈｙｄｏｅｓｔｈｅｗｏｍａｎｃｏｎｇｒａｔｕｌａｔｅｔｈｅｍａｎ？Ａ．

Ｈｅｍｏｖｅｄｈｏｕｓｅ．Ｂ．Ｈｅｇｏｔａｎｅｗｊｏｂ．Ｃ．Ｈｅｂｅｃａｍｅａｆａｔｈｅｒ．９．ＷｈａｔｓｔｈｅｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐｂｅｔｗｅｅｎＭｉｋｅａｎｄｔｈｅｗｏｍａｎ？Ａ．Ｇｏｏｄｆｒｉｅｎｄｓ．Ｂ．Ａｃｏｕｐｌｅ．Ｃ．Ｆｅｌｌｏｗｗｏｒｋｅｒｓ．�������，���１０��１２

����。１０．Ｗｈｙｗｏｎｔｔｈｅｍａｎｐｌａｙｔｅｎｎｉｓｗｉｔｈｔｈｅｗｏｍａｎ？Ａ．Ｈｅｉｓｎｔｇｏｏｄａｔｉｔ．Ｂ．Ｈｅｃａｎｔｇｅｔｕｐｅａｒｌｙ．Ｃ．Ｈｅｌｉｋｅｓｖｏｌｌｅｙｂａｌｌｂｅｔｔｅｒ．１１．Ｗｈａｔｓｔｈｅｍａｎｓｈｏｂｂｙ？Ａ．Ｐｌａｙｉｎｇｂａｌｌｇ

ａｍｅｓ．Ｂ．Ｗａｔｃｈｉｎｇｍａｔｃｈｅｓ．Ｃ．Ｆｅｅｄｉｎｇｂｉｒｄｓ．１２．Ｈｏｗｏｌｄｉｓｔｈｅｍａｎ？Ａ．Ａｌｍｏｓｔ４０．Ｂ．Ａｌｍｏｓｔ５０．Ｃ．Ａｌｍｏｓｔ６０．�������，���１３��１６����。１３．ＷｈｙｄｏｅｓＭｉｋｅｌｏ

ｏｋｔｉｒｅｄ？Ａ．Ｈｅｊｕｓｔｔｏｏｋｔｗｏｅｘａｍｓ．Ｂ．Ｈｅｓｔｕｄｉｅｄｆｏｒａｗｈｏｌｅｎｉｇｈｔ．Ｃ．Ｈｅｇｏｔｕｐｔｏｏｅａｒｌｙｔｈｉｓｍｏｒｎｉｎｇ．１４．ＨｏｗｄｏｅｓＭｉｋｅｆｅｅｌａｂｏｕｔｈｉ

ｓｇｒａｄｅｏｆｔｈｅｃｈｅｍｉｓｔｒｙｔｅｓｔ？Ａ．Ｕｎｓａｔｉｓｆｉｅｄ．Ｂ．Ｅｎｃｏｕｒａｇｅｄ．Ｃ．Ｓｕｒｐｒｉｓｅｄ．１５．ＷｈａｔｃｏｕｒｓｅｄｏｅｓＭｉｋｅｐｒｅｆｅｒｔｏｔａｋｅ？Ａ．Ｔｈｅｏｎｅｏｎｈｏｗｔｏｄｏｒｅｓｅａ

ｒｃｈｏｎｌｉｎｅ．Ｂ．Ｔｈｅｏｎｅｏｎｗｒｉｔｉｎｇｔｅｒｍｐａｐｅｒｓ．Ｃ．Ｔｈｅｏｎｅｏｎｔｅｓｔｔａｋｉｎｇｓｋｉｌｌｓ．１６．ＷｈａｔｗｉｌｌＭｉｋｅｄｏｎｅｘｔ？Ａ．Ｈａｖｅａｒｅｓｔ．Ｂ．Ｔａｌｋｔｏａｐｒｏｆｅｓｓｏｒ．Ｃ．ＧｏｔｏｔｈｅＳｔｕｄ

ｙＳｋｉｌｌｓＣｅｎｔｅｒ．�������，���１７��２０����。１７．Ｗｈａｔｉｓｔｈｅｓｐｅａｋｅｒｐｒｏｂａｂｌｙ？Ａ．Ａｎｏｆｆｉｃｉａｌ．Ｂ．Ａｒｅｐｏｒｔｅｒ．Ｃ．Ａｋｅｅｐｅｒｏｆｔｈｅ

ｃｌｏｃｋ．１８．Ｗｈｅｎｗｉｌｌｔｈｅｂｅｌｌｓｔｏｐｒｉｎｇｉｎｇ？Ａ．ＳｉｎｃｅＪａｎｕａｒｙ１ｓｔ．Ｂ．ＳｉｎｃｅＡｕｇｕｓｔ２１ｓｔ．Ｃ．ＳｉｎｃｅＮｏｖｅｍｂｅｒ１２ｔｈ．１９．Ｆｏｒｗｈ

ａｔｗｉｌｌＢｉｇＢｅｎｇｏｓｉｌｅｎｔ？Ａ．Ｒｅｐａｉｒｓ．Ｂ．Ｆｕｎｅｒａｌｓ．Ｃ．Ｆｅｓｔｉｖａｌｓ．２０．ＨｏｗｄｉｄＪｏａｎａｒｅａｃｔｔｏｔｈｅｎｅｗｓ？Ａ．Ｓｈｅｍａｄｅａｐｒｏｐｏｓａｌ．Ｂ．Ｓｈｅｍａｄｅａｃｏｍｐｌａｉｎｔ．Ｃ．Ｓｈｅｍａｄｅｎｏｃｏｍｍｅｎｔｓ．��

����（���，��５０�）���（�１５��；���２５�，��３７５�）������，����������（Ａ、Ｂ、Ｃ�Ｄ）�，������，�����������。ＡＳｏｍｅｏｆｔｈｅＭｏｓｔＢｅａｕｔｉｆｕｌＮａｔｉｏｎａｌＰａｒｋｓｉｎ

ｔｈｅＵＫＳｎｏｗｄｏｎｉａＮｏｒｔｈＷａｌｅｓｓｎａｔｉｏｎａｌｐａｒｋｂｏａｓｔｓｍｏｕｎｔａｉｎａｎｄｓｅａｖｉｅｗｓ：ＳｅｖｅｒａｌｏｆｉｔｓｐｅａｋｓｇａｚｅａｃｒｏｓｓｔｏＩｒｅｌａｎｄａｎｄｉｔｈａｓｍｉｌｅｓｏ

ｆｓａｎｄｙｂｅａｃｈｅｓ．ＹｏｕｃａｎｃｌｉｍｂＷａｌｅｓｓｈｉｇｈｅｓｔｍｏｕｎｔａｉｎｗｉｔｈｏｕｔｗｏｒｋｉｎｇｕｐａｓｗｅａｔｂｙｃａｔｃｈｉｎｇａｎ��·�３�（�８�）��·�４�（�８�）ｏｌｄｆａｓｈｉｏｎｅ

ｄｔｒａｉｎ．Ｔｈｏｓｅｗｈｏｄｉｓｌｉｋｅｅｘｃｉｔｅｍｅｎｔｃａｎｃｈｏｏｓｅｚｉｐｌｉｎｅｓ，ｂｏｕｎｃｅｄｏｗｎｍｏｕｎｔａｉｎｂｉｋｅｔｒａｉｌｓｏｒｃａｔｃｈｂｒｅａｋｓａｔａｎｉｎｌａｎｄｓｕｒｆｉｎｇ．ＣａｉｒｎｇｏｒｍｓＴｈｅＵＫｓｂｉ

ｇｇｅｓｔｎａｔｉｏｎａｌｐａｒｋｉｓｈｏｍｅｔｏｉｔｓｍｉｇｈｔｉｅｓｔｍｏｕｎｔａｉｎｓ：ＦｉｖｅｏｕｔｏｆｓｉｘｏｆＳｃｏｔｌａｎｄｓｈｉｇｈｅｓｔｐｅａｋｓａｒｅｆｏｕｎｄｈｅｒｅ．ＬｙｉｎｇｉｎｔｈｅｈｅａｒｔｏｆｔｈｅＨｉｇｈｌａｎｄｓ，ｔｈｅＣａｉｒ

ｎｇｏｒｍｓｍｏｕｎｔａｉｎｒａｎｇｅｓｔｉｌｌｈａｓｖａｓｔａｒｅａｓｏｆｐｕｒｅｗｉｌｄｅｒｎｅｓｓａｎｄｉｓｏｎｅｏｆｔｈｅｃｈｉｌｌｉｅｓｔｐｌａｃｅｓｉｎｔｈｅｃｏｕｎｔｒｙ．Ｆｏｒｍｕｃｈｏｆｔｈｅｙｅａｒ，ｉｔｓｐｅａｋｓ

ａｒｅｂｌａｎｋｅｔｅｄｉｎｓｎｏｗａｎｄｙｏｕｃａｎｓｋｉｔｈｅｒｅｉｎｗｉｎｔｅｒ．ＰｅａｋＤｉｓｔｒｉｃｔＳａｎｄｗｉｃｈｅｄｂｅｔｗｅｅｎＭａｎｃｈｅｓｔｅｒａｎｄＳｈｅｆｆｉｅｌｄ，Ｅｎｇｌａｎｄｓｏｌｄｅｓｔｎａｔｉｏｎａｌｐａｒｋｈａｓｔｗｏ

ｐｅｒｓｏｎａｌｉｔｉｅｓ：Ａｔｏｕｇｈａｎｄａｇｅｎｔｌｅｓｉｄｅ．ＩｎｔｈｅｎｏｒｔｈａｒｅｄｒａｍａｔｉｃｅｄｇｅｓｌｉｋｅＫｉｎｄｅｒＳｃｏｕｔｗｈｉｃｈｒｅｗａｒｄｓａｄｖｅｎｔｕｒｏｕｓｗａｌｋｅｒｓｗｉｔｈｓｔａｒｋ（���）ｖｉｅｗｓ．Ｖｅｎｔｕｒｅｓｏｕｔｈｆｏｒ

ｔｈｅｌｏｗｅｒ，ｇｒｅｅｎｅｒ，ｇｒａｓｓｃｏｖｅｒｅｄｖａｌｌｅｙｓｏｆｔｈｅＷｈｉｔｅＰｅａｋ．ＷａｌｋａｌｏｎｇｔｈｅＥｃｃｌｅｓｂｏｕｒｎｅＶａｌｌｅｙｔｏｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｂｏｔｈｉｎｏｎｅｄａｙ．Ｎ

ｅｗＦｏｒｅｓｔＴｈｅＮｅｗＦｏｒｅｓｔｉｓｓｕｒｐｒｉｓｉｎｇｌｙｏｌｄ：ＷｉｌｌｉａｍｔｈｅＣｏｎｑｕｅｒｏｒｎａｍｅｄｉｔｗｈｅｎｈｅｕｓｅｄｔｏｈｕｎｔｄｅｅｒａｎｄｗｉｌｄｐｉｇｓｈｅｒｅｎｅａ

ｒｌｙｌ，０００ｙｅａｒｓａｇｏ．Ｃｏｎｆｕｓｉｎｇｌｙ，ｔｈｉｓｂｅａｕｔｉｆｕｌｃｏｒｎｅｒｏｆｓｏｕｔｈｅｒｎＥｎｇｌａｎｄｉｓｎｔｃｏｍｐｌｅｔｅｌｙｃｏｖｅｒｅｄｉｎｗｏｏｄｌａｎｄｅｉｔｈｅｒ—ｉｔａｌｓｏｈａｓａｃｒｅｓｏｆｗｉｌｄｌａｎｄａｎｄｍ

ｉｌｅｓｏｆｐｅｂｂｌｙ（������），ｍｕｄｄｙｃｏａｓｔ．Ｔｈｅｔｅｒｒａｉｎｉｓｇｅｎｔｌｅ，ａｎｄｙｏｕｒｅｇｕａｒａｎｔｅｅｄａｓｉｇｈｔｉｎｇｏｆｉｔｓｆｒｅｅｗａｌｋｉｎｇｈｏｒｓｅｓ．２１．Ｈｏ

ｗｃａｎｖｉｓｉｔｏｒｓｃｌｉｍｂＷａｌｅｓｓｈｉｇｈｅｓｔｍｏｕｎｔａｉｎｗｉｔｈｏｕｔｓｗｅａｔｉｎｇ？Ａ．Ｂｙｔａｋｉｎｇａｃａｂｌｅｃａｒ．Ｂ．Ｂｙｒｉｄｉｎｇａｂｉｋｅ．Ｃ．Ｂｙｔａｋｉｎｇａｔｒ

ａｉｎ．Ｄ．Ｂｙｔｒａｖｅｌｉｎｇｉｎａｐｌａｎｅ．２２．ＷｈａｔｄｏｗｅｋｎｏｗａｂｏｕｔＰｅａｋＤｉｓｔｒｉｃｔ？Ａ．ＩｔｉｓａｎｅｗｌｙｂｕｉｌｔｎａｔｉｏｎａｌｐａｒｋｉｎＥｎｇｌａｎｄ．Ｂ．ＩｔｓｎａｍｅｗａｓｇｉｖｅｎｂｙＷｉｌｌｉａｍｔｈ

ｅＣｏｎｑｕｅｒｏｒ．Ｃ．Ｉｔｉｓａｇｏｏｄｈａｂｉｔａｔｆｏｒｈｏｒｓｅｓ．Ｄ．Ｉｔｏｆｆｅｒｓｖｉｓｉｔｏｒｓｔｗｏｔｏｔａｌｌｙｄｉｆｆｅｒｅｎｔｖｉｅｗｓ．２３．ＷｈａｔｓｓｐｅｃｉａｌａｂｏｕｔＮｅｗＦｏｒｅｓｔ？Ａ．Ｉｔｈａｓａｌｏｎｇｈｉｓｔｏｒｙ．Ｂ．Ｖｉｓｉｔｏｒ

ｓｃａｎｈｕｎｔｗｉｌｄｈｏｒｓｅｓｔｈｅｒｅ．Ｃ．Ｉｔｉｓｃｏｍｐｌｅｔｅｌｙｃｏｖｅｒｅｄｂｙｇｒａｓｓ．Ｄ．ＩｔｓｔｈｅｂｉｇｇｅｓｔｎａｔｉｏｎａｌｐａｒｋｉｎｔｈｅＵＫ．ＢＷｈｅｎＰｅｔｅｒＺｈｕｏｗａｓａｋｉｄｈｅｃｏｕｌｄｂａｒｅｌｙｈ

ｏｌｄｐｅｎｃｉｌｐｒｏｐｅｒｌｙ．Ｈｅｄｅｉｔｈｅｒｗｒａｐａｌｌｈｉｓｆｉｎｇｅｒｓａｒｏｕｎｄｉｔｏｒｈｏｌｄｉｔｕｎｃｏｍｆｏｒｔａｂｌｙｂｅｔｗｅｅｎｈｉｓｍｉｄｄｌｅａｎｄｆｏｕｒｔｈｆｉｎｇｅｒ．Ｔｈｒｏｕｇｈｐｒａｃｔｉｃｅｈｅｍａｎａｇｅｄｔｏｇｅｔｉｔ

ｒｉｇｈｔｗｈｅｎｈｅｗａｓａｂｏｕｔｅｉｇｈｔ．Ｎｏｗａｔ２３，ｎｏｔｏｎｌｙｃａｎｈｅｕｓｅａｐｅｎｃｉｌｃｏｍｐｅｔｅｎｔｌｙ，ｈｅｓｕｓｉｎｇｉｔｔｏｃｈａｎｇｅｔｈｅｗｏｒｌｄ，ｏｎｅｓｔｒｏｋｅａｔａｔｉｍｅ．Ｐｅｔｅｒ—ｗｈｏ

ｇｏｅｓｂｙｔｈｅｎａｍｅＰｅｔｅｒＤｒａｗｆｅｌｔｔｈｅｄｅｓｉｒｅｔｏｄｒａｗｗｉｔｈａｐｕｒｐｏｓｅａｆｔｅｒｍｅｅｔｉｎｇＤａｎｉｅｌ，ａｔｅｅｎａｇｅｒｗｉｔｈｃｅｒｅｂｒａｌｐａｌｓｙ（��），ｉｎＮｏｖｅｍｂｅｒ２０１６．ＷｈｅｎＤａｎｉｅｌｆｉｒｓｔｊｏｉｎｅｄＰｅｔｅｒｓｄｒａ

ｗｉｎｇｃｌａｓｓａｔｔｈｅＳｐａｓｔｉｃＣｈｉｌｄｒｅｎｓＡｓｓｏｃｉａｔｉｏｎｏｆＳｉｎｇａｐｏｒｅ，ＰｅｔｅｒｄｏｕｂｔｅｄｉｆＤａｎｉｅｌｃｏｕｌｄｅｖｅｎｃｏｍｐｌｅｔｅａｄｒａｗｉｎｇ．Ｂｕｔｓｔｒｏｋｅｂｙ

ｓｔｒｏｋｅｔｈｅｔｈｅｎ１７ｙｅａｒｏｌｄｄｉｄ．“Ｈｉｓｐａｓｓｉｏｎｆｏｒｄｒａｗｉｎｇｒｅａｌｌｙｔｏｕｃｈｅｄｍｅ．ＩｆｅｌｔＩｓｈｏｕｌｄｄｏｍｏｒｅｗｉｔｈｍｙｄｒａｗｉｎｇａｎｄｈｅｌｐｃｈｉｌｄｒｅｎａｔｔｈｅｓａｍｅｔｉｍｅ，”ｓａｙｓＰｅｔｅｒ，ｗｈｏｈａｓｓｉｎｃ

ｅｔａｋｅｎｏｎｓｏｍｅｉｍｐｒｅｓｓｉｖｅｐｒｏｊｅｃｔｓｔｏｒａｉｓｅａｗａｒｅｎｅｓｓｆｏｒｈｉｓｃａｕｓｅ．ＬａｓｔＯｃｔｏｂｅｒ，ｈｅｅａｒｎｅｄａｐｌａｃｅｉｎｔｈｅＧｕｉｎｎｅｓｓＢｏｏｋｏｆＲｅｃｏｒｄｓｆｏｒｄｒａｗｉｎｇｔｈｅｗｏｒｌｄｓｌａｒｇｅｓｔｃａ

ｒｉｃａｔｕｒｅ（����）．Ｈｉｓ３６０ｓｑｕａｒｅｍｅｔｒｅｄｒａｗｉｎｇｏｆＨｏｎｇＫｏｎｇａｃｔｉｏｎｓｔａｒＪａｃｋｉｅＣｈａｎｉｓｔｗｉｃｅｔｈｅｓｉｚｅｏｆｔｈｅｐｒｅｖｉｏｕｓｒｅｃｏｒｄ．Ｐｅｔｅｒｃｏｍｐｌｅｔｅｄｉｔｉｎｊｕｓｔｔｈｒｅ

ｅａｎｄａｈａｌｆｈｏｕｒｓｗｈｉｌｅｔｈｅｐｒｅｖｉｏｕｓｒｅｃｏｒｄｈｏｌｄｅｒｔｏｏｋｔｈｒｅｅｄａｙｓ．ＡｎｄｉｎＤｅｃｅｍｂｅｒ，ｈｅｔｏｏｋｏｎｔｈｅｃｈａｌｌｅｎｇｅｏｆｄｒａｗｉｎｇｃａｒｉｃａ

ｔｕｒｅｓｆｏｒ２４ｈｏｕｒｓｎｏｎｓｔｏｐｉｎｏｒｄｅｒｔｏｒａｉｓｅｍｏｎｅｙｆｏｒＨａｂｉｔａｔｆｏｒＨｕｍａｎｉｔｙ，ａｎｏｎｐｒｏｆｉｔｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎｔｈａｔｂｕｉｌｄｓｈｏｍｅｓｆｏｒｔｈｅｌｅｓｓｆｏｒｔｕｎａｔｅ．Ｐｅｔｅｒｃｏｍｐｌｅｔｅｄ９５２ｓｋ

ｅｔｃｈｅｓ（��）ｄｕｒｉｎｇｔｈｅｔｉｍｅ．Ｔｈｅｅｖｅｎｔｒａｉｓｅｄ�６，０００ｔｈｒｏｕｇｈｄｏｎａｔｉｏｎｓａｎｄｈｉｓａｃｃｏｍｐｌｉｓｈｍｅｎｔｅａｒｎｅｄｈｉｍａｍｅｎｔｉｏｎｉｎｔｈｅＳｉｎｇａｐｏｒｅＢｏｏｋｏｆＲｅｃ

ｏｒｄｓ．２４．ＷｈａｔｃａｎｗｅｋｎｏｗａｂｏｕｔＰｅｔｅｒｗｈｅｎｈｅｗａｓａｃｈｉｌｄ？Ａ．Ｈｅｗａｓｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄｉｎｄｒａｗｉｎｇ．Ｂ．Ｈｅｗａｓｎｏｔｇｏｏｄａｔｄｒａｗｉｎｇ．Ｃ．Ｈｅｗａｓｋｅｅｎｏｎｃａｒｉ

ｃａｔｕｒｅｓ．Ｄ．Ｈｅｃｏｕｌｄｎｔｍｏｖｅａｒｏｕｎｄ．２５．ＷｈａｔｄｉｄＰｅｔｅｒｔｈｉｎｋｏｆＤａｎｉｅｌｗｈｅｎｔｈｅｙｆｉｒｓｔｍｅｔ？Ａ．Ｈｅｗａｓｋｉｎｄｈｅａｒｔｅｄａｎｄｇｅｎｅｒｏｕｓ．Ｂ．Ｈｅ

ｗａｓａｔａｌｅｎｔｅｄｙｏｕｎｇａｒｔｉｓｔ．Ｃ．Ｈｅｈａｄｇｒｅａｔｄｉｆｆｉｃｕｌｔｙｉｎｄｒａｗｉｎｇ．Ｄ．Ｈｅｗｏｕｌｄｂｅｐｏｐｕｌａｒｓｏｏｎｅｒｏｒｌａｔｅｒ．２６．ＷｈｙｗａｓＰｅｔｅｒｒｅｃｏｒｄ

ｅｄｉｎＧｕｉｎｎｅｓｓＢｏｏｋｏｆＲｅｃｏｒｄｓ？Ａ．Ｂｅｃａｕｓｅｈｅｄｒｅｗｔｈｅｍｏｓｔｃａｒｉｃａｔｕｒｅｓ．Ｂ．Ｂｅｃａｕｓｅｈｅｄｒｅｗｔｈｅｃａｒｉｃａｔｕｒｅｉｎｔｈｅｌｅａｓｔｔｉｍｅ．Ｃ．Ｂｅｃａｕｓｅｈｅｄｏｎａｔｅｄｔｈｅｍｏｓｔｍｏ

ｎｅｙｔｏＨａｂｉｔａｔｆｏｒＨｕｍａｎｉｔｙ．Ｄ．Ｂｅｃａｕｓｅｈｅｄｒｅｗｔｈｅｗｏｒｌｄｓｌａｒｇｅｓｔｃａｒｉｃａｔｕｒｅ．２７．ＷｈｉｃｈｗｏｒｄｓｃａｎｂｅｓｔｄｅｓｃｒｉｂｅＰｅｔｅｒａｃｃｏｒｄｉｎｇｔｏｔｈｅｐａｓｓ

ａｇｅ？Ａ．Ｃｏｎｆｉｄｅｎｔａｎｄｔａｌｅｎｔｅｄ．Ｂ．Ｈａｒｄｗｏｒｋｉｎｇａｎｄｗａｒｍｈｅａｒｔｅｄ．Ｃ．Ａｇｇｒｅｓｓｉｖｅａｎｄａｍｂｉｔｉｏｕｓ．Ｄ．Ｃｏｎｓｉｄｅｒａｔｅａｎｄｍｏｄｅｓｔ．ＣＩｍａｇｉｎｅｔｈａｔｙｏｕｖｅｊｕｓｔｅｘｐｅｒ

ｉｅｎｃｅｄｓｏｍｅｔｈｉｎｇｕｎｐｌｅａｓａｎｔ—ｙｏｕｒｆｒｉｅｎｄｈａｓｆｏｒｇｏｔｔｅｎｙｏｕｒｂｉｒｔｈｄａｙ，ｙｏｕｖｅｂｅｅｎｒｅｊｅｃｔｅｄｆｏｒａｎｅｗｊｏｂ，ｏｒｙｏｕｖｅｊｕｓｔｗｏｋｅｎｕｐａｆｔｅｒａｌｏｎｇｈｏｌｉｄａｙａｎｄｒｅｍｅｍｂｅｒｅｄｙｏｕｎｅｅｄｔｏ

ｇｏｔｏｗｏｒｋ．Ｈｏｗｗｏｕｌｄｙｏｕｔｙｐｉｃａｌｌｙｒｅｓｐｏｎｄｔｏｔｈｏｓｅｆｅｅｌｉｎｇｓ？Ｙｏｕｍｉｇｈｔｔｒｙｔｏｔｅｌｌｙｏｕｒｓｅｌｆｔｈａｔｉｔｄｏｅｓｎｔｍａｔｔｅｒ，ａｎｄｎｏｔｔｏｌｅｔｉｔｇｅｔｔｏｙｏｕ．Ｔｈｉｓｔｅｎｄｅｎｃｙｃｏｕｌｄｂｅ

ｄｅｓｃｒｉｂｅｄａｓ“ｍｏｏｄｓｈａｍｅ”：Ｔｈｅｂｅｌｉｅｆｔｈａｔｈａｖｉｎｇｂａｄｆｅｅｌｉｎｇｓｉｓａｐｅｒｓｏｎａｌｆａｉｌｉｎｇ．Ｃｏｎｔｉｎｕａｌｌｙｌｏｏｋｉｎｇｏｎｔｈｅｂｒｉｇｈｔｓｉｄｅｏｆｌ

ｉｆｅｍｉｇｈｔｓｅｅｍｓｔｒｏｎｇ，ｅｖｅｎｃｏｕｒａｇｅｏｕｓ．Ｗｈｉｌｅｉｔｓｎａｔｕｒａｌｔｈａｔｗｅｍｉｇｈｔｐｒｅｆｅｒｔｏａｖｏｉｄｕｎｃｏｍｆｏｒｔａｂｌｅｆｅｅｌｉｎｇｓｌｉｋｅｄｉｓａｐｐｏ

ｉｎｔｍｅｎｔ，ｗｏｒｒｙ，ａｎｇｅｒ，ｏｒｓａｄｎｅｓｓ，ｒｅｃｅｎｔｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌｒｅｓｅａｒｃｈｓｕｐｐｏｒｔｓｔｈｅｉｄｅａｔｈａｔｔｈｅｙｓｅｒｖｅｕｓｅｆｕｌｐｕｒｐｏｓｅｓｉ

ｎｏｕｒｌｉｖｅｓ．Ｂｙｌｅａｒｎｉｎｇｔｏｓｅｅｔｈａｔｖａｌｕｅａｎｄａｃｃｅｐｔｔｈｏｓｅｆｅｅｌｉｎｇｓｗｉｔｈｏｕｔｊｕｄｇｅｍｅｎｔ，ｗｅｍａｙｅｎｊｏｙｂｅｔｔｅｒｐｈｙｓｉｃａｌａｎｄｍｅｎｔａｌｈｅａｌｔｈ．Ｃｏｎｓｉｄｅｒａｎｘｉｅｔｙ．Ｗｅｍａｙａｓｓｕｍ

ｅｔｈａｔａｎｘｉｏｕｓｆｅｅｌｉｎｇｓｄｅｓｔｒｏｙｏｕｒｃｏｎｃｅｎｔｒａｔｉｏｎａｎｄｒｅｄｕｃｅｏｕｒｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅｏｎｄｉｆｆｉｃｕｌｔｔａｓｋｓ—ｔｈａｔｗｅｃａｎｏｎｌｙｓｕｃｃｅｅｄｏｎａｎｅｘａｍｏｒｉｎａｎｉｎｔｅｒｖｉｅｗｉｆｗｅ

ｌｅａｒｎｔｏｒｅｌａｘ．Ａｌｔｅｒｎａｔｉｖｅｌｙ，ｗｅｃａｎｓｅｅｔｈｅｆｅｅｌｉｎｇａｓａｓｏｕｒｃｅｏｆｅｎｅｒｇｙ．Ｂｅｓｉｄｅｓ，ｄｉｓａｐｐｏｉｎｔｍｅｎｔｍａｙｆｅｅｌｕｎｐｌｅａｓａｎｔ—ｂｕｔｙｏｕ

ｃｏｕｌｄｒｅｃｏｇｎｉｚｅｔｈａｔｔｈｅｅｍｏｔｉｏｎｈｅｌｐｓｕｓｔｏｌｅａｒｎｆｒｏｍｏｕｒｍｉｓｔａｋｅｓ．Ａｎｄｂｙａｓｓｉｇｎｉｎｇａｍｏｒｅｐｏｓｉｔｉｖｅｍｅａｎｉｎｇｔｏｔｈｅｆｅｅｌｉｎｇａｎｄａｃｋｎｏｗｌｅｄｇｉｎｇｉｔｓｐｏｔｅｎｔｉａｌｕｓｅｓ—ｒａｔｈｅｒｔｈａｎ

ｆｅｅｌｉｎｇｉｔｉｓｓｏｍｅｈｏｗｕｎｈｅａｌｔｈｙ—ｙｏｕｍｉｇｈｔｃｈａｎｇｅｔｈｅｂｒａｉｎａｎｄｔｈｅｂｏｄｙｓｒｅｓｐｏｎｓｅｓｔｏａｎｕｐｓｅｔ．Ｒａｔｈｅｒｔｈａｎｊｕｄｇｉｎｇｙｏｕｒｓｅｌｆｈａｒｓｈｌｙｆｏｒ

ｂａｄｆｅｅｌｉｎｇｓ，ｙｏｕｍｉｇｈｔｌｅａｎｉｎｔｏｔｈａｔｂａｄｍｏｏｄ，ａｎｄａｌｌｏｗｙｏｕｒｓｅｌｆｔｈｅｓｅｌｆｃａｒｅｙｏｕｎｅｅｄｔｏｇｅｔｔｈｒｏｕｇｈｉｔ．Ｗｉｔｈｏｕｔｆｉｇｈｔｉｎｇｔｈｅｅｍｏｔｉｏｎｓｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ，ｙｏｕｃｏｕｌｄｓｔａｒｔｔ

ｏｑｕｅｓｔｉｏｎｗｈｅｔｈｅｒｔｈｏｓｅｆｅｅｌｉｎｇｓｈａｖｅｖａｌｕｅ．Ｐｅｒｈａｐｓｔｈｅｙｌｌｈｅｌｐｙｏｕｔｏｉｄｅｎｔｉｆｙａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｃｈａｎｇｅｙｏｕｃａｎｍａｋｅｉｎｙｏｕｒｌｉｆｅ．２８．Ｗｈａｔｄｏｔｈｅｕｎｄｅ

ｒｌｉｎｅｄｗｏｒｄｓ“ｇｅｔｔｏ”ｉｎＰａｒａｇｒａｐｈ１ｍｅａｎ？Ａ．Ｂｏｔｈｅｒ．Ｂ．Ｃｈｅａｔ．Ｃ．Ｓｃａｒｅ．Ｄ．Ｉｎｓｐｉｒｅ．２９．Ｗｈａｔｃａｎｗｅｌｅａｒｎｆｒｏｍｔｈｅｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌｒｅｓｅａｒｃｈ？Ａ．Ｂａｄｍｏｏｄｓｌｅａｄｔｏｂａｄｈｅａ

ｌｔｈ．Ｂ．Ｅｘｅｒｃｉｓｅｗｉｌｌｋｅｅｐｐｅｏｐｌｅｉｎｈｉｇｈｓｐｉｒｉｔｓ．Ｃ．Ｐｏｓｉｔｉｖｅｆｅｅｌｉｎｇｓｈｅｌｐｉｍｐｒｏｖｅｐｅｏｐｌｅｓｗｏｒｋｉｎｇｅｆｆｉｃｉｅｎｃｙ．Ｄ．Ｎｅｇａｔｉｖｅｆｅｅｌｉｎｇｓｃａｎｈａｖｅｐｏｓｉｔｉｖｅｅ

ｆｆｅｃｔｓｉｆｈａｎｄｌｅｄｐｒｏｐｅｒｌｙ．��·�５�（�８�）��·�６�（�８�）３０．Ｈｏｗｉｓｔｈｅｔｈｉｒｄｐａｒａｇｒａｐｈｄｅｖｅｌｏｐｅｄ？Ａ．Ｂｙｍａｋｉｎｇａｃｏｍｐａｒｉｓｏｎ．Ｂ．Ｂｙｇｉｖｉｎｇｅｘａｍｐｌｅｓ

．Ｃ．Ｂｙａｎａｌｙｚｉｎｇｃａｕｓｅｓ．Ｄ．Ｂｙｆｏｌｌｏｗｉｎｇｔｈｅｏｒｄｅｒｏｆｔｉｍｅ．３１．Ｗｈａｔｄｏｅｓｔｈｅｌａｓｔｐａｒａｇｒａｐｈｍａｉｎｌｙｔａｌｋａｂｏｕｔ？Ａ．Ｔｈｅｃａｕｓｅｓｏｆｂａｄｆｅ

ｅｌｉｎｇｓ．Ｂ．Ｔｈｅｃｏｎｓｅｑｕｅｎｃｅｓｔｒｉｇｇｅｒｅｄｂｙｂａｄｆｅｅｌｉｎｇｓ．Ｃ．Ｔｈｅｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓｏｆｄｅａｌｉｎｇｗｉｔｈｂａｄｆｅｅｌｉｎｇｓ．Ｄ．Ｔｈｅｐｒｅｖｅｎｔａｔｉｖｅｍｅａｓｕｒｅｓａｇａ

ｉｎｓｔｂａｄｆｅｅｌｉｎｇｓ．ＤＢｅａｖｅｒｓ（��）ａｎｄｔｈｅｉｒｄａｍｓｃａｎｐｏｓｉｔｉｖｅｌｙｉｍｐａｃｔｅｓｓｅｎｔｉａｌｌｙａｎｙｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔｔｈｅｙｒｅｐｌａｃｅｄｉｎ，ｅｖｅｎｔｈｅｅｘｔｒｅｍｅｈｅａｔｏｆｔｈｅＭｏａｂＤｅｓｅｒｔｉｎＵｔａｈ．Ａｎｄｔ

ｈａｔｉｓｗｈａｔａｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙｒｅｓｅａｒｃｈｅｒｈａｓｆｏｕｎｄｅｄ．Ｌｏｏｋｉｎｇｆｏｒｓｏｌｕｔｉｏｎｓｔｏｄｒｏｕｇｈｔａｎｄｗｉｌｄｆｉｒｅｓ，ａＵｔａｈＳｔａｔｅＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｓｔｕｄｅｎｔＥｍｍａＤｏｄｅ

ｎｂｅｇａｎｒｅｌｏｃａｔｉｎｇ（��）ｂｅａｖｅｒｓｃａｕｇｈｔｉｎｏｔｈｅｒｐａｒｔｓｏｆｔｈｅｓｔａｔｅｉｎｔｏｓｍａｌｌ，ｓｔｒｕｇｇｌｉｎｇｗａｔｅｒｗａｙｓａｒｏｕｎｄｔｈｅＰｒｉｃｅａｎｄＳａｎＲａｆａｅｌｒｉｖｅｒｓ．Ｓｔｕｄｉ

ｅｓｈａｖｅｓｈｏｗｎｔｈａｔｂｅａｖｅｒｄａｍｓｃａｎｖａｓｔｌｙｉｍｐｒｏｖｅｔｈｅｑｕａｌｉｔｙｏｆｗｅｔｌａｎｄｓａｎｄｓｔｒｅａｍｓｌｅａｄｉｎｇｔｏｂｅｔｔｅｒａｎｉｍａｌｌｉｆｅａｎｄｉｍｐｒｏｖｅｄｒｉｖｅｒｈｅａｌｔ

ｈ．Ｉｔｗａｓｆｏｒｔｈｉｓｓｅｒｖｉｃｅｔｈａｔｔｈｅ“ｅｃｏｓｙｓｔｅｍｅｎｇｉｎｅｅｒ”ｗａｓｔａｒｇｅｔｅｄｂｙＤｏｄｅｎａｓａｐｏｔｅｎｔｉａｌｒｅｓｃｕｅｒ，ｅｖｅｎｉｆｔｈｅｉｄｅａｒｅｌｏｃａｔｉｎｇｂｅａｖｅｒｓｔｏｔｈｅｄｅｓｅｒｔｃａｕｓｅｄａ

ｆｅｗｒａｉｓｅｄｅｙｅｂｒｏｗｓ．“Ｗｅｂｅｌｉｅｖｅｄｔｈｅｓｙｓｔｅｍｃｏｕｌｄｓｕｐｐｏｒｔａｌｏｔｍｏｒｅｂｅａｖｅｒｓ，”Ｄｏｄｅｎｓａｉｄ，“ａｎｄｗｅｗａｎｔｅｄｔｏｓｕｐｐｌｅｍｅｎｔｉｔｗｉｔｈｂｅａｖｅｒｓ．”“Ｂｅａｖｅｒｄａｍｓａｒｅｇａｉｎｉｎｇｐｏｐｕ

ｌａｒｉｔｙａｓａｌｏｗｔｅｃｈ，ｌｏｗｃｏｓｔｓｔｒａｔｅｇｙｔｏｂｕｉｌｄｃｌｉｍａｔｅｒｅｓｉｌｉｅｎｃｙ（����）ａｔｔｈｅｌａｎｄｓｃａｐｅｓｃａｌｅ，”ｓａｙｓｏｎｅｓｔｕｄｙ．“Ｔｈｅｙｓｌｏｗａｎｄｓｔｏｒｅｗａｔｅｒｔｈａｔｃａｎｂｅａｃｃｅｓｓｅｄｂｙｐ

ｌａｎｔｓｄｕｒｉｎｇｄｒｙｐｅｒｉｏｄｓ，ｅｆｆｅｃｔｉｖｅｌｙｐｒｏｔｅｃｔｉｎｇｒｉｖｅｒｓｉｄｅｅｃｏｓｙｓｔｅｍｓｆｒｏｍｄｒｏｕｇｈｔｓ．”Ａｎｏｔｈｅｒｓｔｕｄｙｆｏｕｎｄｔｈａｔｔｈｅｐｏｎｄｓｗｈ

ｉｃｈａｒｅｃｒｅａｔｅｄｏｎｔｈｅｄａｍｍｅｄｓｉｄｅｏｆｔｈｅｂｅａｖｅｒｈｏｍｅｓｃａｎｓｔｏｒｅｈｕｇｅａｍｏｕｎｔｓｏｆｓｅｄｉｍｅｎｔ（���），ｔｈｅｎｄｉｓｔｒｉｂｕｔｅｉｔｍｏｒｅｓａｆｅｌｙａｒｏｕｎｄｔｈｅｒｉ

ｖｅｒｅｃｏｓｙｓｔｅｍ．Ｔｈｉｓｉｓｔｈｅｃａｓｅ，ｔｈｅｓｔｕｄｙｆｏｕｎｄ，ｂｏｔｈｉｎｅｎｔｉｒｅｌｙｗｉｌｄａｒｅａｓｗｉｔｈｎｏｈｕｍａｎａｃｔｉｖｉｔｉｅｓａｎｄｔｈｏｓｅｎｅａｒｔｏｉｎｔｅｎｓｅａｇｒｉｃｕｌｔｕｒａｌｒｅｇｉｏｎｓ，ｍｅａｎｉｎｇｔｈａ

ｔｎｏｍａｔｔｅｒｔｈｅｃｏｎｄｉｔｉｏｎｓｏｆｓｅｄｉｍｅｎｔａｔｉｏｎ，ｂｅａｖｅｒｄａｍｓｃａｎｈｅｌｐｋｅｅｐｗａｔｅｒｗａｙｓｃｌｅａｒｅｒ．Ｄｏｄｅｎｓｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙｈａｓａｐｒｏｇｒａｍｆｏｒｃａｔｃｈｉｎｇｂｅａｖｅｒｓａｎｄｒｅｌｏｃａｔｉｎｇｔｈｅｍｔｏｔｈｅｄ

ｅｓｅｒｔ，ｗｈｅｒｅｔｈｅｙｗｉｌｌｂｕｉｌｄｄａｍｓｔｏｐｒｏｖｉｄｅｔｈｅｓｅｂｅｎｅｆｉｔｓ．“Ｔｈｅｅｖｅｎｔｕａｌｇｏａｌｉｓｔｏｇｅｔｔｈｅｍｔｏｂｕｉｌｄｄａｍｓ，”ｓｈｅｓａｉｄ．“Ｔｈｅｄａｍｓａｒｅｗｈａｔａｒｅｇｏｉｎｇｔｏｉｎｃｒｅａｓｅｈ

ａｂｉｔａｔｃｏｍｐｌｅｘｉｔｙａｎｄｒｅｓｔｏｒｅｗａｔｅｒ．”３２．ＷｈｙｄｉｄＥｍｍａＤｏｄｅｎｂｅｇｉｎｒｅｌｏｃａｔｉｎｇｂｅａｖｅｒｓｉｎｔｏｏｔｈｅｒｐｌａｃｅｓ？Ａ．Ｂｅｃａｕｓｅｂｅａｖｅｒｓｃａｎｐｏｓｉｔｉ

ｖｅｌｙｉｍｐａｃｔｔｈｅｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔｔｈｅｒｅ．Ｂ．Ｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｎｕｍｂｅｒｏｆｂｅａｖｅｒｓｈａｓｉｎｃｒｅａｓｅｄｓｈａｒｐｌｙ．Ｃ．Ｂｅｃａｕｓｅｂｅａｖｅｒｓｈａｖｅｔｈｅａｂｉｌｉｔｙｔｏｓｕｒｖｉｖｅｉｎｅｘｔｒｅｍｅｃ

ｏｎｄｉｔｉｏｎｓ．Ｄ．Ｂｅｃａｕｓｅｂｅａｖｅｒｓａｒｅｄｏｉｎｇｈａｒｍｔｏｔｈｅｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔｉｎｏｒｉｇｉｎａｌｐｌａｃｅｓ．３３．Ｗｈａｔｃａｎｗｅｋｎｏｗａｂｏｕｔｔｈｅｉｄｅａｏｆｒｅｌｏｃａｔｉｎｇｂｅａｖｅｒｓｔｏｔｈｅｄｅｓｅｒｔ？Ａ

．Ｉｔｓｕｒｐｒｉｓｅｄｓｏｍｅｐｅｏｐｌｅ．Ｂ．Ｉｔｃｏｕｌｄｃａｕｓｅｄａｍａｇｅｔｏｔｈｅｄｅｓｅｒｔ．Ｃ．Ｉｔｗｏｕｌｄｐｏｓｅａｔｈｒｅａｔｔｏｔｈｅｌｉｖｅｓｏｆｂｅａｖｅｒｓ．Ｄ．Ｉｔｗａｓｒｅｓｉｓｔｅｄｂｙｍａｎｙｒｅｓｅａｒｃｈｅｒｓ．３４．Ｗｈａｔｄｏｔｈｅｒｅ

ｓｅａｒｃｈｅｒｓｔｈｉｎｋｏｆｂｅａｖｅｒｄａｍｓ？Ａ．Ｅｘｐｅｎｓｉｖｅ．Ｂ．Ｐｒｏｆｉｔａｂｌｅ．Ｃ．Ｅｃｏｆｒｉｅｎｄｌｙ．Ｄ．Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙｄｅｍａｎｄｉｎｇ．３５．Ｉｎｗｈｉｃｈｓｅｃｔｉｏｎｏｆａｎｅｗｓｐ

ａｐｅｒｍａｙｔｈｉｓｔｅｘｔａｐｐｅａｒ？Ａ．Ｅｎｔｅｒｔａｉｎｍｅｎｔ．Ｂ．Ｈｅａｌｔｈ．Ｃ．Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ．Ｄ．Ｓｃｉｅｎｃｅ．���（�５��；���２５�，��１２５�）������，������������������

���，�����������。�����������。ＷｈｙＹｏｕｒｅＭｏｒｅＣｒｅａｔｉｖｅｉｎＣｏｆｆｅｅＳｈｏｐｓＳｏｍｅｏｆｔｈｅｍｏｓｔｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌｐｅｏｐｌｅｉｎｈｉｓｔｏｒｙｈａｖｅｄｏｎｅｔｈｅｉｒｂｅｓｔｗｏｒｋｉｎｃｏｆｆｅｅｓｈｏｐｓ．３

６．ＡｍｏｎｇｔｈｅｍａｒｅＰａｂｌｏＰｉｃａｓｓｏ，ＪＫ．Ｒｏｗｌｉｎｇ，ＳｉｍｏｎｅｄｅＢｅａｕｖｏｉｒ，ＪｅａｎＰａｕｌＳａｒｔｒｅａｎｄＢｏｂＤｙｌａｎ．３７Ｓｏｍｅｏｆｕｓｓｔｉｃｋｉｎｏｕｒｅａｒｂｕｄｓ（��）ａｓｓｏｏｎａｓｗｅｓｉｔｄｏｗｎｔｏｗ

ｏｒｋｉｎａｐｕｂｌｉｃｓｅｔｔｉｎｇ．Ｂｕｔｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓｈａｖｅｋｎｏｗｎｆｏｒｙｅａｒｓｔｈａｔｂａｃｋｇｒｏｕｎｄｎｏｉｓｅｃａｎｂｅｎｅｆｉｔｏｕｒｃｒｅａｔｉｖｅｔｈｉｎｋｉｎｇ．Ａｓｔｕｄｙｓｈｏｗｅｄｔｈａｔａｍｏｄｅｓｔｌｅｖｅｌｏｆ

ｓｕｒｒｏｕｎｄｉｎｇｎｏｉｓｅｉｎａｐｌａｃｅｌｉｋｅａｃａｆｅｔｅｒｉａｃａｎａｃｔｕａｌｌｙｐｒｏｍｏｔｅｙｏｕｒｃｒｅａｔｉｖｅｏｕｔｐｕｔ．Ｔｈｅｉｄｅａｉｓｔｈａｔｉｆｙｏｕｒｅｖｅｒｙｓｌｉｇｈｔｌｙｄｉｓｔｒａｃｔｅｄｆｒｏｍｔｈｅｔａｓｋａｔｈａｎｄｂｙｓｕｒｒｏ

ｕｎｄｉｎｇｓ，ｉｔｒａｉｓｅｓｙｏｕｒａｂｓｔｒａｃｔｔｈｉｎｋｉｎｇａｂｉｌｉｔｙ．３８．Ａｉｒｏｆｉｎｆｏｒｍａｌｉｔｙ（���）Ｔｈｅｔｙｐｉｃａｌｃｏｆｆｅｅｓｈｏｐｕｓｅｒｍｉｇｈｔｂｅａｌｏｎｅｗ

ｏｒｋｅｒｓｔｒｕｇｇｌｉｎｇｗｉｔｈａｃｒｅａｔｉｖｅｅｆｆｏｒｔ．３９．Ｔｈｅｒｅｉｓａｆｏｒｍａｌａｉｒｗｈｅｎｇａｔｈｅｒｉｎｇｏｎｄｉｇｉｔａｌｍｅｅｔｉｎｇｐｌａｔｆｏｒｍｓ．Ｂｙｃｏｎｔｒａｓｔ，ｔｈｅｒｅｉｓａｎｉｎｆｏｒｍａｌａｔｍｏｓｐｈｅｒｅｗｈｅｎｍｅ

ｅｔｉｎｇｕｐａｔａｂａｒｏｒｃａｆｅ．Ａｌｌｔｈｏｓｅａｕｄｉｏａｎｄｖｉｓｕａｌｓｔｉｍｕｌｉ（���）ｈｅｌｐｇｒｏｕｐｓ，ｔｏｏ，ｃｏｍｐａｒｅｄｔｏｔｈｅｍｅｅｔｉｎｇｉｎａｆｏｒｍａｌｍｅｅ

ｔｉｎｇｒｏｏｍ．Ｖｉｓｕａｌｖａｒｉｅｔｙ４０．Ｏｆｔｅｎｗｅｓｉｔｉｎｔｈｅｓａｍｅｃｈａｉｒａｎｄｌｏｏｋａｔｔｈｅｓａｍｅｆｏｕｒｗａｌｌｓａｌｌｄａｙｌｏｎｇ．Ｉｎｔｈｅｃｏｆｆｅｅｓｈｏｐｓ，ｐｅｏｐｌｅｃｏｍｅａｎｄｇｏ．Ｔｈｅｄａｙｌｉｇｈｔｃｈａｎｇｅｓ．Ｔｈｅｐｌｅａ

ｓａｎｔｓｍｅｌｌｓｏｆｃｏｆｆｅｅａｎｄｆｏｏｄｖａｒｙ．Ｗｈｉｌｅｗｅｔｅｎｄｎｏｔｔｏｔａｋｅｃｏｎｓｃｉｏｕｓ（����）ｎｏｔｉｃｅｏｆｔｈｅｓｅｍｉｃｒｏｓｔｉｍｕｌｉ，ａｎｄｌｉｋｅｌｙｄｏｎｔｏｐｅｎｌｙｃｈｏｏｓｅｔｏｗｏｒｋｉｎｔｈｉｓ

ｌｏｃａｔｉｏｎｂｅｃａｕｓｅｏｆｔｈｅｍ，ｔｈｅｓｅａｃｔｉｖｉｔｉｅｓａｒｏｕｎｄｕｓｍａｋｅｏｕｒｂｒａｉｎｓｗｏｒｋａｂｉｔｄｉｆｆｅｒｅｎｔｌｙｔｈａｎａｔｈｏｍｅ．Ａ．ＡｓｗｅｅｔｓｐｏｔｏｆｎｏｉｓｅａｎｄｃｒｏｗｄｓＢ．Ｔｈｅｂｉｒｔｈｐｌａ

ｃｅｏｆｃｏｕｎｔｌｅｓｓｇｒｅａｔｗｏｒｋｓＣ．Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ，ｔｈｉｓｃａｎｌｅａｄｔｏｍｏｒｅｃｒｅａｔｉｖｅｉｄｅａｇｅｎｅｒａｔｉｏｎＤ．Ｎｏｔａｌｌｋｉｎｄｓｏｆｎｏｉｓｙｓｕｒｒｏｕｎｄｉｎｇ

ｓａｒｅｂａｄｆｏｒｙｏｕｒｃｒｅａｔｉｖｉｔｙＥ．Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｅｘｐｅｒｔｓｓａｙｔｈｅｃａｆｅｓｅｔｔｉｎｇｓｃａｎｂｅｎｅｆｉｔｗｏｒｋｇｒｏｕｐｓｗｈｏａｒｅｃｒｅａｔｉｖｅＦ．Ｗｈａｔｅ

ｖｅｒｔｈｅｉｒｃａｒｅｅｒｓａｒｅ，ｔｈｅｙｈａｖｅｔａｐｐｅｄｉｎｔｏｔｈｅｉｒｃｒｅａｔｉｖｉｔｙｗｈｅｎｗｏｒｋｉｎｇｔｈｅｒｅＧ．Ｏｎｅｔｈｉｎｇｔｈａｔｍａｋｅｓｗｏｒｋｉｎｇａｔｈｏｍｅｏｒｏｆｆｉｃｅｂｏｒｉｎｇｉｓｔｈｅｖｉｓｕａ

ｌｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ��������（���，��３０�）���（�１５��；���１�，��１５�）������，�������������（Ａ、Ｂ、Ｃ�Ｄ）�，��������������，�����������。Ｈｏｗａｂｏｕｔａｈｅａｒｔｗａｒｍｉｎ

ｇｓｔｏｒｙｔｈａｔｔｕｒｎｓｏｕｔｔｏｂｅａｈａｐｐｙｍｏｍｅｎｔｏｆｈｏｌｉｄａｙｅｍｂａｒｒａｓｓｍｅｎｔ？ＷｈｅｎＭａｒｙ，ｄｅｃｉｄｅｄｔｏｄｏａｇｏｏｄｄｅｅｄｆｏｒａｓｔｒａｎｇｅｒｉｎａｇａｓｓｔａｔｉｏｎｃ

ｏｎｖｅｎｉｅｎｃｅｓｔｏｒｅ，ｓｈｅｈａｄｎｏｉｄｅａｔｈａｔｈｅｒｍｏｓｔ４１ｍｏｍｅｎｔｗｏｕｌｄｂｅｖｉｅｗｅｄｂｙｍｉｌｌｉｏｎｓｏｎＦａｃｅｂｏｏｋ．Ｉｔａｌｌｓｔａｒｔｅｄｗｈｅｎｔｈｅｗｒｉｔｅｒａｎｄｍｏｔｈｅｒｏｆｔｗｏｃｈｉｌｄｒｅｎｗａｓ４２

ｔｉｍｅａｔｔｈｅＷａｗａ，ａｌｏｃａｌｇａｓｓｔａｔｉｏｎａｎｄｃｏｎｖｅｎｉｅｎｃｅｓｔｏｒｅ，ｂｅｆｏｒｅ４３ｈｅｒｋｉｄｓｆｒｏｍｓｃｈｏｏｌ．ＳｈｅｈａｄｊｕｓｔｂｅｅｎｒｅａｄｉｎｇａｓｔｏｒｙｏｎＦａｃｅｂｏｏｋａｂｏｕｔｈｏｗｅｖｅｒｙｏｎｅｉｓｓｏ４４ｏｖ

ｅｒｔｈｅｈｏｌｉｄａｙｓａｎｄｈｏｗｔｈｅｓｐｉｒｉｔｏｆｇｉｖｉｎｇ４５ｅｖｅｒｙｏｎｅｓｍｏｏｄ，ｓｏｓｈｅｄｅｃｉｄｅｄｔｏｐａｓｓａｌｏｎｇｓｏｍｅｏｆｔｈａｔ４６ｔｏｓｏｍｅｏｎｅｅｌｓｅ．Ｔｈｅｗｏｍａｎｂｅｈｉｎｄｈｅｒｉｎｌｉｎｅｗａｓｊｕｓｔｂｕｙ

ｉｎｇｓｏｍｅｂｒｅａｄ，ｓｏＭａｒｙ４７ｔｏｐａｙｆｏｒｉｔ．Ｉｔｗａｓａｓｉｍｐｌｅｂｕｔｌｏｖｅｌｙａｃｔｏｆｋｉｎｄｎｅｓｓ，ｔｈｅｗｏｍａｎ��·�７�（�８�）��·�８�（�８�）ｗａｓ４８，ａｎｄｈｏｌｉｄａｙｍａｇｉｃｗａｓｍａｄｅ．Ｍａｒｙｌｅｆｔｔｈｅｓｔｏｒｅｔｏ

ｇｏｂａｃｋｔｏｈｅｒｃａｒ，ｆｕｌｌｏｆｔｈｅＣｈｒｉｓｔｍａｓｓｐｉｒｉｔ，ａｎｄｆｏｕｎｄａｍａｎｃｌｅａｎｉｎｇｈｅｒｗｉｎｄｓｈｉｅｌｄ（����）．Ｓｔｉｌｌｄｅｌｉｇｈｔｅｄｉｎｔｈｅｍａｇｉｃ

ｏｆｔｈｅｈｏｌｉｄａｙｓａｎｄｔｈｅ４９ｏｆｓｔｒａｎｇｅｒｓ，Ｍａｒｙｗａｌｋｅｄｕｐｔｏｔｈｅｍａｎ，ｇａｖｅｈｉｍａｈｕｇｅ５０ａｎｄｔｏｌｄｈｉｍｈｏｗｍｕｃｈｓｈｅｌｏｖｅｄｈｕｍａｎｉｔｙａｎｄｔｈｅｍａｇｉｃｏｆＣｈｒｉｓｔｍａｓ．Ｏｎｌｙｏｎｅｐｒｏｂｌｅｍ—ｉｔｗ

ａｓｎｔｈｅｒｃａｒ，ｉｔｗａｓｈｉｓ．Ｏｈ．Ｉｔｗａｓ（ａ）ｒｅａｌ５１．Ｄｏｎｔｂｅ５２ｉｆｙｏｕｗａｔｃｈｔｈｅｖｉｄｅｏｏｖｅｒａｎｄｏｖｅｒａｇａｉｎ．ＴｈｅＦａｃｅｂｏｏｋＬｉｖｅｖｉｄｅｏｈａ

ｓａｌｒｅａｄｙｂｅｅｎ５３ｎｅａｒｌｙ１００，０００ｔｉｍｅｓｉｎｊｕｓｔａｆｅｗｄａｙｓ．“Ｉｔｈｉｎｋｐｅｏｐｌｅｌｏｖｅｉｔｂｅｃａｕｓｅｐｅｏｐｌｅｌｏｎｇｆｏｒｈｏｌｉｄａｙｍａｇｉｃｉｎｔｈｅｓｅｔｉｍｅｓ．Ｔｈｉｓ

ｏｎｅｍｏｍｅｎｔｈａｓｒｅｔｕｒｎｅｄｓｏｍｕｃｈｅｎｃｏｕｒａｇｅｍｅｎｔａｎｄ５４ｔｏｍｙｌｉｆｅ，”Ｍａｒｙｓａｙｓ．“Ｈｕｍａｎｓｍｉｓｓ５５ｉｎｔｅｒａｃｔｉｏｎｓ，ｅｖｅｎｉｆｔｈｅｙａｒｅａｌｉｔｔｌｅｓｔｒ

ａｎｇｅ．”４１．Ａ．ｓｔｕｐｉｄＢ．ｄｅｐｒｅｓｓｉｎｇＣ．ｊｏｙｆｕｌＤ．ｅｍｂａｒｒａｓｓｉｎｇ４２．Ａ．ｔａｋｉｎｇＢ．ｍａｋｉｎｇＣ．ｋｉｌｌｉｎｇＤ．ｒｅｇｒｅｔｔｉｎｇ４３．Ａ．ｐｉｃｋｉｎｇｕｐＢ．ｔａｋｉｎｇａｗａｙＣ．ｌｏｏｋｉｎｇｆｏｒＤ．ｐｉｃｋｉｎｇｏｕｔ４４．Ａ．ｏｕ

ｔｓｔａｎｄｉｎｇＢ．ｇｅｎｅｒｏｕｓＣ．ｅｆｆｉｃｉｅｎｔＤ．ｅｎｔｈｕｓｉａｓｔｉｃ４５．Ａ．ｌｉｆｔｓＢ．ｋｅｅｐｓＣ．ｒｅｌｅａｓｅｓＤ．ｃｏｍｆｏｒｔｓ４６．Ａ．ｂａｌａｎｃｅＢ．ｉｄｅａＣ．ｓｐｉｒｉｔＤ．ｆｏｒｔｕｎｅ４７．Ａ．ｇａｖｅＢ．ｄ

ｅｍａｎｄｅｄＣ．ｒｅｆｕｓｅｄＤ．ｏｆｆｅｒｅｄ４８．Ａ．ｕｐｓｅｔＢ．ｍｏｖｅｄＣ．ｃｏｎｆｕｓｅｄＤ．ａｍｕｓｅｄ４９．Ａ．ｍａｔｔｅｒＢ．ｍｅｔｈｏｄＣ．ｓｔｏｒｙＤ．ｋｉｎｄｎｅｓｓ５０．Ａ．ｈｕｇＢ．ｈａｎｄＣ．ｂｅｎｅｆｉｔＤ．ｍｏｎｅｙ５１．Ａ

．ｈａｐｐｉｎｅｓｓＢ．ａｗｋｗａｒｄｎｅｓｓＣ．ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔＤ．ａｐｐｒｅｃｉａｔｉｏｎ５２．Ａ．ｃｏｎｃｅｒｎｅｄＢ．ｏｐｔｉｍｉｓｔｉｃＣ．ａｎｘｉｏｕｓＤ．ｓｕｒｐｒｉｓｅｄ５３．Ａ．ｒｅａｄＢ．ｓｈａｒｅｄＣ．ａｄａｐｔｅｄＤ．ａｐｐｌｉｅｄ５４．Ａ．ｒ

ｅｃｏｇｎｉｔｉｏｎＢ．ｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎＣ．ａｔｔｅｎｔｉｏｎＤ．ｌａｕｇｈｔｅｒ５５．Ａ．ｆｒｅｑｕｅｎｔＢ．ｃａｓｕａｌＣ．ｗａｒｍＤ．ｌｉｍｉｔｅｄ���（�１０��；���１５�，��１５�）������，�����������（１���）���������

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ｎａｓａｎｔｉｄｅｓｅｒｔｉｆｉｃａｔｉｏｎ（�����）ｃａｍｐａｉｇｎ．ＷａｎｇＴｉａｎｃｈａｎｇ，５７ｎａｔｉｖｅｏｆＧａｎｓｕＰｒｏｖｉｎｃｅ，ｇｒｅｗｕｐｗｉｔｈｔｈｅＧｏｂｉＤｅｓｅｒ

ｔ．Ｉｎ１９９８，Ｗａｎｇｓｆａｍｉｌｙｍｏｖｅｄｉｎｔｏｔｈｅｄｅｓｅｒｔ．Ｔｈｅｙｓｔａｒｔｅｄｐｌａｎｔｉｎｇｂｕｓｈｅｓａｎｄｓａｐｌｉｎｇｓ（��）．Ｔｏｆｕｎｄｔｈｅｉｒｅｆｆｏｒｔｓ，ｔｈｅｙｓｏｌｄｍｏｓｔｏｆｔｈｅｉｒｆａｒｍａｎｉｍａｌｓａｎｄｗｅｒｅｌｅ

ｆｔｗｉｔｈｏｎｌｙ６ｓｈｅｅｐｔｏｓｕｐｐｏｒｔｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ．Ｔｏｍａｋｅｍａｔｔｅｒｓ５８（ｂａｄ）ｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｙｗｅｒｅｎｔｆａｍｉｌｉａｒｗｉｔｈｔｈｅｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ，ｔｈｅｔｒｅｅｓｔｈｅｙｐｌａｎｔｅｄｉｎｔｈｅｆｉｒｓｔｔ

ｗｏｙｅａｒｓ５９（ｂｌｏｗ）ａｗａｙｂｙｓｔｒｏｎｇｗｉｎｄｓ．Ｂｕｔｔｈｅｙｌｅａｒｎｅｄ，ｔｈｅｙａｄａｐｔｅｄａｎｄｔｈｅｙｓｔａｒｔｅｄｏｖｅｒ．Ｉｎｔｉｍｅ，ｔｈｅｙｌｅａｒｎｅｄｔｈａｔａｄａｐｔａｂｌｅｇｒａｓｓｅｓｗｅｒｅｉｄ

ｅａｌｆｏｒ“ｈｏｌｄｉｎｇｄｏｗｎｔｈｅｓａｎｄ”．Ａｂｕｓｈ６０（ｋｎｏｗ）ａｓｔｈｅｓｗｅｅｔｖｅｔｃｈｈａｓａｎ８０ｐｅｒｃｅｎｔｓｕｒｖｉｖａｌｒａｔｅｅｖｅｎｉｎｓｅｖｅｒｅｄｅｓｅｒｔｃｏｎｄｉｔｉｏｎｓ，６１ｈａｓｂｅｃｏｍｅａｋｅｙｐａｒｔｏｆｔｈｅＷ

ａｎｇｓｅｆｆｏｒｔｓ．Ｎｏｗ，ｄｅｓｐｉｔｅｓｕｆｆｅｒｉｎｇｆｒｏｍｓｅｒｉｏｕｓｈｅａｌｔｈ６２（ｉｓｓｕｅ）ａｎｄｂｅｉｎｇｉｎｈｉｓｌａｔｅ７０ｓ，Ｗａｎｇｈａｓｎｏｐｌａｎｓ６３（ａｂａｎｄｏｎ）ｈｉｓｍｉｓｓｉｏｎ．Ｈｉｓｅｆ

ｆｏｒｔｓｈａｖｅｎｏｔｇｏｎｅｕｎｎｏｔｉｃｅｄ．ＴｈｅＣｈｉｎｅｓｅｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔｎｏｔｏｎｌｙａｐｐｏｉｎｔｅｄＴｉａｎｃｈａｎｇａｎｄｈｉｓｓｏｎｓ６４ｆｏｒｅｓｔｒａｎｃｈｅｒｓ（��）ｉｎ２０１５，ｂｕｔａｌｓｏｓｔａｒｔｅｄｆｕｎｄｉｎｇｔｈｅｉｒｗｏｒｋ．Ｔｈｅ

ｆａｍｉｌｙｈｏｍｅｉｓｓｕｒｒｏｕｎｄｅｄｂｙａ６５（ｂｅａｕｔｙ）ｖｅｇｅｔａｂｌｅｇａｒｄｅｎ，ｐｒｏｖｉｎｇｔｈａｔｌａｎｄｃａｎｉｎｆａｃｔｂｅｔｒａｎｓｆｏｒｍｅｄｆｒｏｍｔｈｅｄｅｓｅｒｔ．������（���，��４０�）���（

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ｎｃｅｕｐｏｎａｔｉｍｅ，ｔｈｅｒｅｓｔｏｏｄａｎａｐｐｌｅｔｒｅｅ．Ａｌｉｔｔｌｅｂｏｙｌｏｖｅｄｔｏｃｏｍｅａｎｄｐｌａｙａｒｏｕｎｄｉｔｅｖｅｒｙｄａｙ．Ｈｅｃｌｉｍｂｅｄｔｏｔｈｅｔｏｐｏｆｔｈｅｔｒｅｅ，ａｔｅｔｈｅａｐｐｌｅｓ，ａｎｄｔｏｏｋａｎａｐ

ｕｎｄｅｒｔｈｅｓｈａｄｏｗ．Ｈｅｌｏｖｅｄｔｈｅｔｒｅｅａｎｄｔｈｅｔｒｅｅａｌｓｏｅｎｊｏｙｅｄｐｌａｙｉｎｇｗｉｔｈｈｉｍ．Ａｓｔｉｍｅｗｅｎｔｂｙ，ｔｈｅｌｉｔｔｌｅｂｏｙｇｒｅｗｕｐａｎｄｈｅｎｏ

ｌｏｎｇｅｒｐｌａｙｅｄａｒｏｕｎｄｔｈｅｔｒｅｅ．Ｏｎｅｄａｙ，ｔｈｅｂｏｙｃａｍｅｂａｃｋｔｏｔｈｅｔｒｅｅ，ａｐｐｅａｒｉｎｇｓａｄ．“Ｃｏｍｅａｎｄｐｌａｙｗｉｔｈｍｅ，”ｔｈｅｔｒｅｅａｓｋｅｄｔｈｅｂｏｙｇｅｎｔｌｙ．“Ｉａｍｎ

ｏｌｏｎｇｅｒａｋｉｄ；Ｉｗｏｎｔｐｌａｙａｒｏｕｎｄｔｒｅｅｓａｎｙｍｏｒｅ，”ｔｈｅｂｏｙｒｅｐｌｉｅｄ，“Ｉｗａｎｔｔｏｙｓ．Ｉｎｅｅｄｍｏｎｅｙｔｏｂｕｙｔｈｅｍ．”“Ｓｏｒｒｙ，ｂｕｔＩｄｏｎｔｈａｖｅｍｏｎｅｙ．Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｙｏｕｃａｎｐｉｃｋａｌｌｍｙａｐｐｌｅｓａｎｄ

ｓｅｌｌｔｈｅｍ．Ｔｈｅｎ，ｙｏｕｗｉｌｌｈａｖｅｍｏｎｅｙ．”Ｔｈｅｂｏｙｗａｓｓｏｅｘｃｉｔｅｄｔｈａｔｈｅｐｉｃｋｅｄａｌｌｔｈｅａｐｐｌｅｓｏｎｔｈｅｔｒｅｅａｎｄｌｅｆｔｈａｐｐｉｌｙ．Ｔｈｅｂｏｙｄｉｄｎｔｃｏｍｅｂａｃｋａｆｔｅｒｔｈａｔ．Ｔｈｅｔｒｅｅｗａｓｕｐｓ

ｅｔ．Ｏｎｅｄａｙ，ｔｈｅｂｏｙｒｅｔｕｒｎｅｄａｎｄｔｈｅｔｒｅｅｗａｓｓｏｊｏｙｆｕｌ．“Ｃｏｍｅａｎｄｐｌａｙｗｉｔｈｍｅ，”ｔｈｅｔｒｅｅｓａｉｄ．“Ｉｄｏｎｔｈａｖｅｔｉｍｅｔｏｐｌａｙ．Ｉｈａｖｅｔｏ

ｗｏｒｋｆｏｒｍｙｆａｍｉｌｙ．Ｗｅｎｅｅｄａｈｏｕｓｅｆｏｒｓｈｅｌｔｅｒ．Ｃａｎｙｏｕｈｅｌｐｍｅ？”“Ｓｏｒｒｙ，Ｉｄｏｎｔｈａｖｅａｈｏｕｓｅ．Ｂｕｔｙｏｕｃａｎｃｕｔｏｆｆｍｙｂｒａｎｃｈｅｓｔｏｂｕｉｌｄｙｏｕｒｈｏｕｓｅ．”Ｓｏｔｈｅｂｏｙｃｕｔａ

ｌｌｔｈｅｂｒａｎｃｈｅｓｏｆｔｈｅｔｒｅｅａｎｄｌｅｆｔｗｉｔｈｄｅｌｉｇｈｔ．Ｔｈｅｔｒｅｅｗａｓｇｌａｄｔｏｓｅｅｈｉｍｈａｐｐｙｂｕｔｔｈｅｂｏｙｄｉｄｎｔａｐｐｅａｒｓｉｎｃｅｔｈｅｎ．Ｔ

ｈｅｔｒｅｅｗａｓａｇａｉｎｌｏｎｅｌｙａｎｄｓａｄ．Ｏｎｅｈｏｔｓｕｍｍｅｒｄａｙ，ｔｈｅｂｏｙｒｅｔｕｒｎｅｄａｎｄｔｈｅｔｒｅｅｗａｓｄｅｌｉｇｈｔｅｄ．“Ｃｏｍｅａｎｄｐｌａｙｗｉｔｈｍｅ！”ｔｈｅｔｒｅｅｒｅｑｕｅｓｔｅｄ．“Ｉａｍｓａｄａｎｄｂｅｃｏｍｉｎ

ｇｏｌｄ．Ｉｗａｎｔｔｏｇｏｓａｉｌｉｎｇｔｏｒｅｌａｘｍｙｓｅｌｆ．Ｃａｎｙｏｕｇｉｖｅｍｅａｂｏａｔ？”“Ｕｓｅｍｙｔｒｕｎｋｔｏｂｕｉｌｄｔｈｅｂｏａｔ．Ｙｏｕｃａｎｓａｉｌａｎｄｂｅｈａｐｐｙ．”Ｓ

ｏｔｈｅｂｏｙｃｕｔｔｈｅｔｒｅｅｔｒｕｎｋｔｏｍａｋｅａｂｏａｔ．Ｈｅｗｅｎｔｓａｉｌｉｎｇａｎｄｄｉｄｎｏｔｓｈｏｗｕｐｆｏｒａｌｏｎｇｔｉｍｅ．��：１．������１５０��：２．����������������

�。Ｍａｎｙｙｅａｒｓｌａｔｅｒ，ｔｈｅｂｏｙｆｉｎａｌｌｙｒｅｔｕｒｎｅｄ．Ｔｈｅａｐｐｌｅｔｒｅｅｉｓｏｕｒｍｏｔｈｅｒ，ｗｈｏｄｅｖｏｔｅｓａｌｌｈｅｒｓｅｌｆｔｏｕｓ．