【文档说明】小升初英语考前专项强化训练6 介词和连词强化训练-答案.pdf，共(2)页，439.769 KB，由管理员店铺上传

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４８４．Snowiswhite．５．Ilikegreen．６．Theclassroomsareallbigandclean．７．Yourteacherisafatman．８．Iamthirsty．Letmedrinksomewater．９．Theflowersarebeautif

ul．１０．Heisridinganewbluebike．五、１．A２．C３．A４．B５．B６．A７．C８．A９．A１０．B１１．C１２．A１３．C１４．C１５．B１６．A１７．C１８．A１９．B２０．A２１．A２２．

C２３．C２４．A２５．A六、１．fastenough２．long;longer３．better;best４．earlier５．hard６．slowly７．quickly８．happily９．loudly１０．quick;quickly走进实验班一、１．C２．A

３．B４．A５．B６．B二、１．D２．B３．A４．C５数词强化训练知识清单数词分为基数词和序数词.一、数词的基本用法表示编号、日期、年龄、时刻、价格、顺序等.二、基数词的构成１．１~１２的数词用不同的单词表示:one,two,three,four,fi

ve,six,seven,eight,nine,ten,eＧleven,twelve.２．１３~１９的数词都以Ｇteen结尾,其中fourＧteen,sixteen,seventeen,eighteen和nineteen分别由four,six,sev

en,eight,nine加后缀Ｇteen构成,eighteen中只保留一个t.thirＧteen,fifteen分别由three,five转化而来.３．２０~９９的整十数词都以Ｇty结尾,注意:forＧty,fifty,eighty,ninety的写法.非整十数词都是在整十

位数之后加１~９的基数词,并且中间加连字符“Ｇ”.三、序数词的构成１．first,second,third为特殊形式,其余基本是在基数词词尾加Ｇth构成.２．２０~９０整十序数词,是将基数词词尾y改为i,

再加Ｇeth;３．２１~９９非整十序数词,是仅把个位数变成序数词,十位数不变.一、１．four２．six３．eight４．five５．three６．seven７．nine８．one９．two二、１．August３０t

h,２０１６/Aug􀆰３０th,２０１６/３０thAuＧgust,２０１６２．２０１５年４月１日３．sevenfive/fivepastseven４．７:４５５．３:３０pm/halfpastthree/threethirtyintheaftern

oon三、１．threecows２．sixbeautifulflowers３．sevenbuses４．twomathsteachers５．awhiteshirt６．tendogs７．fiveredstars８．fou

rtigers９．eightoldteachers１０．nineblacksheep四、GAFHBDEC五、１．狂喜/高兴２．三三两两３．乱七八糟４．一个接一个５．一箭双雕六、１．C２．A３．D４．C５．C６．A７．C８．C９．C１０．D１１．A

１２．B１３．D１４．C１５．B１６．B七、１．E２．D３．B４．A５．C６．J７．I８．H９．G１０．F八、略.九、１．１１０oneonezero２．１２０onetwozero３．１１４oneonefour４．１１９oneonenine走进实验班一、５/Five．二、６

介词和连词强化训练知识清单一、介词常见的介词有on,in,at,for,of,with,before,after等.１．on的用法(１)表示时间,在具体的日期、星期几、节日前或在具体某一天的早晨、上午、下午或晚上前;(２)表示地点,意为“在􀆺􀆺上”,指与物

体表面接触,在某物的表面上;(３)用于某些固定搭配中.２．in的用法(１)表示时间,在上午、下午或晚上,不表示特指;也用在年份、季节、月份前;(２)表示地点,意为“在􀆺􀆺里”;(３)表示穿着的状态;(４)表示“在􀆺􀆺方面”;(５)用于某些固定搭配中.３．a

t的用法(１)表示时间,位于某一具体时刻前;(２)表示某一具体地点,后接小地方;(３)表示动作的方向、目标;(４)用于某些固定搭配中.二、常见的介词短语①infrontof(在􀆺􀆺前面);②nextto(紧挨着);③inthemiddleof(在􀆺􀆺中间);④atnoon(在中午);⑤in

themorning(在上午);⑥fromto(从􀆺􀆺到􀆺􀆺);⑦getto(到达);⑧onfoot(步行);⑨turnon(打开);⑩turnoff(关闭);􀃊􀁉􀁓playwith(和􀆺􀆺玩);􀃊􀁉􀁔puton(穿上).三、连词常见

的连词有:and,but,or,so,bothand,neithernor,eitheror,notonlybutalso等.１．and常用来连接两个或两个以上的单词、短语或句子,意为“和”,常用在肯定句中.２．but常用在句中作转折连词,意为“但是”.３．

or常用在否定句和疑问句中,意为“或者”.４．so意为“因此,所以”,连接并列句,前一个句子表示原因,后一个句子表示结果.５．bothand意为“两者都􀆺􀆺”,连接名词或代词作主语时,谓语动词用复数形式,不受“就近原则”的限

制.６．neithernor意为“既不􀆺􀆺也不􀆺􀆺”,表示两者都不.７．eitheror意为“或者􀆺􀆺或者􀆺􀆺”,表示两者选其一.８．notonlybutalso意为“不仅􀆺􀆺而且􀆺􀆺”,用于连接两个表示并

列关系的成分,着重强调后者.一、underthetable;fromShanghai;atsix;onSunday;inthezoo;forHelen二、１．and２．Both;and３．and４．or５．but６．or７．Because８．though/althou

gh三、１．nextto/besideLiMei２．aftersupper３．amapofChina４．athome５．onthebus６．helpherwithherEnglish７．在两本书之间８．一位穿紫色衣服的女孩９．用汉语说１０．在八点半

１１．在游泳池１２．在牙科诊所四、１．with２．on３．inat４．in５．by６．byon７．on８．on９．from１０．after１１．forfrom１２．with１３．on１４．with１５．at１６．on１７．at１

８．in１９．in五、１．A２．D３．D４．B５．B６．A７．D８．A９．A１０．C１１．A１２．A１３．B１４．D１５．D六、１．Thesunsetsbelowthehorizon．２．ThecloudsareaboveJiaMing．３．Sandyiswalki

ngonthebridge．４．We􀆳rerowingaboatinthesea．５．Theplaneisflyinginthesky．七、DFGBACCB八、１．for;at２．before３．in４．up５．off６．off７．in８．On９．in１０．

for九、１．Cbecause２．Cso３．Bthat４．Cwhen５．Cassoonas走进实验班一、１．B２．C３．A４．C５．B二、１．C２．D３．E４．A５．B７情态动词强化训练知识清单常见的情态动词有:can,m

ay,must,should,shall,will,would,need等.一、can的基本用法１．表示能力,指体力、知识、技能等方面的能力,意为“能够,会”.２．表示猜测,意为“可能”,与may同义.３．表示请求、许可.二、may的基本用法１．表示请求、

许可.２．表示推测,may表示的可能性比can小.三、must的基本用法１．表示必须,强调说话者的主观意愿,多指现４９在或将来的情况.２．表示推测,是对一件事非常有把握的推测,意为“一定,肯定”.四、should的基本用法１．表示责任或义务.２．表示推测,表示说话者根据一

定的依据进行推测,意为“(按理说)应该”.五、shall的基本用法表示征求对方的意见,主要用于主语是第一、三人称的疑问句中.六、will,would的基本用法１．表示意愿、自愿或主动提出做某事,will用于现在,would用于过去.２．表示请求,will表示请求或要求,一般用于主语是第二人

称的问句中,would比will语气更委婉.３．表示习惯或特性.will用于现在,would用于过去,带有主观性,常译为“总是”.七、need的基本用法１．作情态动词时,常用于否定句和疑问句中,对疑问句的肯定回答用must,否定回答用needn􀆳t.２．作实义动词时,有人称和数的变化,其否定

式、疑问式同普通动词的变化一样.一、１．C２．B３．A４．A５．C６．B７．A８．C９．A１０．C１１．B１２．A１３．C１４．C１５．D１６．C１７．D１８．C１９．B二、１．may２．can/areableto３．must４．may;

can􀆳t５．must６．can􀆳t７．mustn􀆳t８．Must三、１．Theyhadtowalkthere,didn􀆳tthey?２．Hehadbetterstayhere,hadn􀆳the?３．You􀆳dbetternotbelatenextti

me．４．Wouldyouliketohaveanothertry?５．—WhatcanIdoforyou?６．Howmanyforeignlanguagescanyouspeak?７．Excuseme．CouldyoutellmehowIcangetto

thepostoffice?８．—Wouldyouliketogoboatingwithus?９．Sorry,Iamanewcomer．Youmayaskthatmanoverthere．１０．Iwi

llbetenyearsoldnextyear．四、１．mustbein２．can;shouldsay３．needn􀆳twritedown４．Could;helpmewash５．shouldbemore６．CanyouspeakChinese７．mustbe８

．maybe;betterask９．maylookafter１０．can１１．can;see五、１．A２．C３．A４．B５．C６．D７．A８．C９．B１０．D走进实验班一、１．A２．C３．B４．B５．C二、１．bus２

．now３．very４．for５．pen８动词及动词短语强化训练知识清单一、be(am,is,are)的用法be在不同的人称代词后有不同的形式:I用am,you用are,单数人称用is,复数人称全用are.二、情态动词的基

本用法can,may,must＋动词原形.三、行为动词即表示动作的词.在一般现在时的句子中,当主语是第三人称单数时,行为动词要加Ｇs或Ｇes;当主语不是第三人称单数时,行为动词用原形.四、助动词do,does,don􀆳t(＝donot),doesn􀆳t(＝do

esnot).当句中没有实义动词时,需要借助动词来构成否定句或疑问句等.五、常见的动词短语①comeback(回来);②comein(进来);③comefrom(来自);④doone􀆳shomework(做作业);⑤tryon

e􀆳sbest(尽力);⑥domorningexercise(做早操);⑦getup(起身);⑧geton/off(上/下车);⑨geton(well)with〔与􀆺􀆺相处(融洽)〕;⑩getto(到达);􀃊􀁉􀁓dosomeshopping/cooking

/reading/cleaning(买东西/做饭/读书/大扫除);􀃊􀁉􀁔dowellin(在􀆺􀆺干得好);􀃊􀁉􀁕giveup(放弃);􀃊􀁉􀁖gotoschool/college(上学/上大学

);􀃊􀁉􀁗gohome/there(回家/去那儿);􀃊􀁉􀁗goto(the)hospital(去医院看病);􀃊􀁉􀁘goto(the)hospital(去医院看病);􀃊􀁉􀁙gotothecinema(看

电影);􀃊􀁉􀁚gofishing/skating/swimming/shopping(去钓鱼/滑冰/游泳/买东西);􀃊􀁉􀁛goupstairs/downＧstairs(上/下楼);􀃊􀁊􀁒haveagood/wond

erfultime(玩得很高兴);􀃊􀁊􀁓haveasportsmeet(meeting)(开运动会).一、１．togo２．tohave３．tobuy４．togo５．torun/running６．towrite７．tosee８．tohear９．toclose１０．wrote１１．fishi

ng１２．Swimming１３．dancing１４．goes１５．caught１６．sing１７．is１８．is１９．is２０．am;Are;am二、１．mopthefloor２．gotoschool３．gosho

pping４．cleanthewindows５．goswimming６．watchTV７．makethebed８．playthepiano９．playfootball三、１．Doyouwanttogocampingwithus?２．Helikesgoingshopping．３．Bequick

,Tom!４．Helikesridinghisbikeinthepark．５．LiuTaoisgoinghome．四、１．looklike２．watch３．havealook４．see５．lookafte

r６．lookthesame７．Look８．lookat９．listen１０．hear１１．find１２．lookingfor１３．heardfrom１４．lookingforwardto１５．LookOut五、１．Don􀆳tsmoke２．

Let􀆳sstopto３．wouldliketodrink４．showme;book５．forgottodo６．rememberposting７．listeningto８．makeyourselfathome９．asks;forhelp１０．hear;say;on

ceagain六、１．ant２．elp３．oes４．rite５．ade６．o７．orrowed８．et９．how１０．urn七、１．A２．C３．B４．C５．C６．B７．A８．B走进实验班一、１．A２．D３．A二、１．Twenty

Ｇnine．２．blackboard９一般现在时、现在进行时强化训练知识清单一、一般现在时１．基本结构(１)当谓语动词是be动词时,其基本结构是:主语＋be动词(am,is,are)＋表语.(２)当谓语动词是实义动词,主语是第一、二人称以及第三人称复数时,其基本结构是:主语＋动词原形＋其他.(３

)当谓语动词是实义动词,主语是第三人称单数时,其基本结构是:主语＋动词(词尾加Ｇs或Ｇes)＋其他.２．基本用法(１)表示经常的或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用.这样的时间状语有:always,usually,everymorning/night/

eveＧning/day/week/year,often,sometimes,evＧer,never等.(２)表示主语具备的性格、能力、特征或状态.(３)表示客观真理,客观存在,科学事实.(４)表示现在的情况或状态.３．变化规则主语是第三人称单数时,动词用相应的第三人称单数形式.其变化规则如下:情

况构成方法读音一般情况的词加Ｇs清辅音后读/s/,浊辅音和元音后读/z/以辅音字母＋o结尾的词加Ｇes读/z/以s,sh,ch,x等结尾的词变y为i再加Ｇes读/z/不规则变化的词have变为has;be变为am,

is,are二、现在进行时１．基本结构主语＋bedoingsth＋其他.２．基本用法(１)表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情.(２)表示长期或重复性的动作,说话时动作未必正在进行.(３)表示渐变的动词,如get,grow,be

come,turn,go,begin等用进行时表示变化.(４)与always,forever等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有说话人的主观色彩.注意:少数动词,如go,come,leave,start,arＧrive,fly等可用现在进行时表示将来.３．动词Ｇing形式

的变化规则(１)一般在动词原形末尾加Ｇing.(２)以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加Ｇing.(３)以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,应先双写这个字母,再加Ｇing.一、(一)１．misses２．goe

s３．passes４．takes５．does６．washes７．stands８．carries９．stays１０．reads１１．watches１２．collects