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周二小题基础天天练27一、语言文字运用(一)语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字，完成题目。劳动者素质对一个国家、一个民族发展①。干一行、爱一行，专一行、精一行。技能人才往往聚焦于复杂生产体系中的某一个环节，他们的工作也许并不在聚光灯下，但是对于提升制造业水

平、提高实体经济质量效益具有重要作用。在平凡岗位上默默坚守、②，追求职业技能的完美和极致，技术工人就能成为一个领域③的人才，打造自己在职场上的稀缺性，让人生出彩、梦想成真，并提升一个领域的技术水准。重视发挥技术工人队伍作用，既要依靠技

术工人自身努力，也需要政府部门积极培养。“心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举。”从技术工人自身而言，无论从事什么劳动，只要具有“择一事终一生”的执着专注、“干一行钻一行”的精益求精、“偏毫厘不敢安”的一丝不苟、“千万锤

成一器”的卓越追求，就能以勤学长知识、以苦练精技术、以创新求突破，在平凡岗位上干出不平凡的业绩。政府部门应加大制度创新、政策供给、投入力度，完善和落实技术工人培养、使用、评价、考核机制，提高技能人才待遇水平，畅通技能人才职业发展

通道，完善技能人才激励政策，激励更多人走技能成才、技能报国之路。强国建设，“匠心”铸就。从一枚螺丝钉的打磨，到精确到毫米级的工艺，小环节里有大学问，也能做出大成果。新征程上，大力弘扬工匠精神，重视发挥技术工人队伍作用，使创新才智充分涌流，就能凝聚起强大的创新动能，为实现经济社会高质量发展注入

不竭动力。1．请在文中横线处填入恰当的成语。答：2．请将文中画波浪线的复句改为单句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。答：3．文中画横线的句子使用了引用和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。答：(二)语言文字运用Ⅱ阅读下面的文字，完成题

目。进入夏季后，很多对花粉过敏的人感觉日子好过多了，鼻子痒、打喷嚏等症状明显减轻，甚至消失了。但有些人的过敏症状却没有好转，因为①，而与紧张、压力等不良情绪有关。这种现象也被称为“情绪性过敏”。那么，为什么会出现情绪性过敏？②？情绪性过敏是一种心身疾病，和压力、情绪密切相关。情绪的剧烈变化造

成内分泌严重失调，使机体代谢发生紊乱。皮肤像心理的“压力探测器”，压力陡然增加或反复的情绪波动，都可能引起荨麻疹、皮炎等过敏症状。在心理机制上，情绪性过敏是心理障碍的一种表现，是外部环境给人心理带来伤害的结果。情绪性过敏又或与体质、性格有关，过敏体质即遗传因素是导致过敏的内因。除此

之外，患者过往的生活经历也可能诱发情绪性过敏。③，往往难以治愈情绪性过敏，“心病”还需“心药”医。要想克服情绪性过敏，平时生活中就要注意锻炼自己的心理承受能力，培养感知、控制自身不良情绪的能力。情绪性过敏患者平时也要加强身体锻炼，提高免疫力，远离过敏原。

同时，还应尽量让自己处在轻松、愉悦的生活环境中。4．下列各句中的引号，用法与文中画横线处引号用法相同的一项是()A．张老师教导他的学生说：“一定要采取实事求是的态度，知之为知之，不知为不知，不要强不知以为知。

”B．“心病”还需“心药”医，要想克服情绪性过敏，平时生活中就要注意锻炼自己的心理承受能力。C．还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。D．2021年3月，国家“十四五”规划和2035年远景目标纲要擘

画了黄河国家文化公园的宏伟蓝图。5．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。答：二、名篇名句默写6．补写出下列句子中的空缺部分。(1)苏轼《赤壁赋

》中以“，”两句，剪影式地再现了曹操自信豪迈、文武双全的风姿。(2)在《出师表》中，诸葛亮向蜀后主进言：皇宫和朝廷中都是一个整体，“”，不应该有所不同；对于为非作歹、触犯法令和忠心做善事的人，“”，来显示国君的公正严明。(3)“梦”是课内

古诗词中常见的意象，或写梦中景梦中事，或忆梦中人梦中情，或借梦抒怀等，如“人生如梦，一尊还酹江月”，又如“，”。7．补写出下列句子中的空缺部分。(1)《劝学》中说，借助车马的人，“，”；借助舟船的人，不善于游水，却能横渡江河。(2)韩愈在《师说》中指出，做弟子的不一定不如老师，

做老师的也不一定要贤于弟子，因为“，”。(3)古代诗人认为得到江河山川的帮助，视野会更加开阔，诗歌也会更有品位。“江山”作为一个富有审美意味的词语，在古诗词中频繁出现，如“，”。8．补写出下列句子中的空缺部分。(1)古人云

：谋事在人，成事在天。但是一个人不坚持肯定是不会成功的。《劝学》中“，”说的正是这个道理。(2)《赤壁赋》中“，”生动表现了作者任由小船飘荡于广阔江面时的潇洒惬意。(3)《琵琶行》中“，”两句描写出了琵琶曲在一个高潮之后，开始渐入寂静，孕育另一个

高潮的到来。三、文言文翻译(一)阅读下面的文言文，完成题目。“二十年来，以刚直擢京卿者百止一二耳。背公植党，遂嗜乞怜，如所谓‘七豺’‘八狗’者，言路顾居其半。夫台谏为天下持是非，而使人贱辱至此，安望其

抗颜直绳，为国家除大奸、歼巨蠹哉！与其误用而斥之，不若慎于始进。”因条数事以献，出按河南。岁大饥，人相食。副使崔应麟见民啖泽中雁矢，囊示登云，登云即进之于朝。帝立遣寺丞锺化民赍帑金振之。登云巡方者三，风裁峻厉。以

久之当擢京卿，累寝不下，遂移疾归。寻卒。(节选自《明史·陈登云传》)9．把文中画横线的句子，翻译成现代汉语。副使崔应麟见民啖泽中雁矢，囊示登云，登云即进之于朝。译文：(二)阅读下面的文言文，完成题目。英宗即位，加中书侍郎兼礼部尚书，寻加户部尚书。帝不豫，辽

使至不能见，命公亮宴于馆，使者不肯赴。公亮质之曰：“锡宴不赴，是不虔君命也。人主有疾，而必使亲临，处之安乎？”使者即就席。熙宁三年，拜司空兼侍中、河阳三城节度使。明年，起判永兴军。居一岁，还京师。(节选自《宋史·曾公亮传》)10．把文中画横线的句子，翻译成现代汉语。锡宴不赴，

是不虔君命也。人主有疾，而必使亲临，处之安乎？译文：