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第19练北洋军阀统治时期的政治、经济与文化授课提示:对应学生用书19页1.[2024·滁州市高三一模]1913年宋教仁被刺,二次革命爆发,袁世凯政权查禁报刊,全国报刊由1912年的500家减少到139家;而同时期《孔教会杂志》《孔圣杂志》《宗圣杂志》等“应运而起”。这一现象主要反映了()A
.控制舆论为复辟造势B.舆论自由被破坏殆尽C.新旧思想的激烈冲突D.尊孔复古是时代所趋答案:A解析:根据材料“袁世凯政权查禁报刊,全国报刊由1912年的500家减少到139家”“而同时期《孔教会杂志》《孔圣杂志》《宗圣杂志》等‘应运而起’”和所学可知
,此时处于袁世凯复辟前夕,袁世凯的行为主要是为复辟帝制服务,尤其是大力宣传儒家思想,为复辟帝制制造舆论准备,A项正确;当时言论自由虽然受到限制,但是破坏殆尽说法过于绝对,排除B项;材料未涉及新旧思想之间
的碰撞,排除C项;尊孔复古是逆历史潮流而动,排除D项。故选A项。2.[2024·合肥市高三期末]如图为马星驰《愿国民永永勿忘此日》的漫画作品,选自1915年5月10日出版的《神州日报》。对这一漫画解读正确的是()A.意味着一战后日本
独霸了中国B.日本企图进一步控制中国C.反映出推翻君主专制迫在眉睫D.体现出民族意识空前觉醒答案:B解析:根据漫画的日期“五月九日”以及漫画的标题“1915年”“愿国民永永勿忘此日”可知,漫画意在提醒国民记住“五九国
耻”。据所学可知,袁世凯为复辟帝制,接受了日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容,以换取日本的支持。而这一时期欧洲列强忙于一战,无暇顾及中国,日本趁机向袁世凯抛出“二十一条”企图进一步控制中国,B项正确;一战后日本未能实现独霸中国,不符合史实,排除A项;辛亥革命时中
国的君主专制统治已被推翻,排除C项;漫画是揭露和唤醒民众觉醒,但漫画难以体现民族意识的空前觉醒,排除D项。故选B项。3.[2024·吕梁市高三一模]梁启超在《袁世凯之解剖》一文中说:“袁氏则其头脑与今世之国家观念,绝对不能相容也……奉职于袁政府者,人人皆有权,人人皆无权……而实由袁氏个
人性质有以构成之”。梁启超的言论()A.揭露了北洋军阀的割据混战B.反映当时推翻专制迫在眉睫C.折射出政党政治的艰难曲折D.批判了袁世凯的逆时代潮流答案:D解析:根据材料及所学,辛亥革命后,民主共和观念深入人
心。梁启超在《袁世凯之解剖》中认为袁世凯与当时中国实行的民主共和政治是不能相容的,奉职于袁政府者,人人皆有权,人人皆无权,说明此时权力集中于袁世凯的手中,这体现了梁启超对袁世凯独裁统治的批判,D项正确;袁世凯逝世后,北洋军阀陷入混战割据的状态,与题意无关,排除A项;
材料并不是强调推翻专制迫在眉睫,不符合主旨,排除B项;材料未涉及民国初期政党政治艰难曲折的相关信息,不符合题意,排除C项。故选D项。4.[2024·南昌市高三二模]下面的漫画反映出()A.清末新政的结局B.北洋军阀的内斗C.北伐战争的目标D.五四运动的成果答案:
B解析:从图中“王”“(段)费心力三次造共和,原来是冰与火之歌”与“(冯)生命不息,内斗不止”“权力的游戏”等,可以看出这是北洋军阀统治时期,各大势力内部斗争的现象,B项正确;根据材料“(段)费心力三次造共和”并结合所学可知,这是北洋军阀时期,不是清末新政时期,排除A项;北伐战争的目标是反动军阀
与帝国主义,但是与材料题意不符,排除C项;五四运动的成果是传播了马克思主义,收回了山东的主权,在材料中没有体现,排除D项。故选B项。5.[2024·廊坊市高三一模]鲁迅曾深有感触地说:“见过辛亥革命,见过二次革
命,见过袁世凯称帝、张勋复辟,看来看去,就看得怀疑起来,于是失望、颓唐得很了”。鲁迅的感触源于()A.北洋军阀统治社会混乱B.马克思主义广泛传播C.西学影响国人观念改变D.新文化运动解放人们思想答案:A解析:根据材料并结合所学可知,辛亥革命的
果实被袁世凯窃取,随后出现二次革命、因袁世凯复辟帝制引发的护国运动、因“府院之争”出现的张勋复辟,说明鲁迅的感触源于北洋军阀陷入混战局面,社会混乱,A项正确;题干信息与马克思主义传播无关,排除B项;题干信息与西学影响国人观念改变无关,排除
C项;虽然新文化运动在题干涉及信息时段内,但是材料没有突出新文化运动,因此无法得出鲁迅的感触源于新文化运动解放人们思想的认识,排除D项。故选A项。6.[2024·宿迁市高三二模]民国初年,北洋政府颁布一系列发展实业的法规,如《商业注
册规则》规定“自当事人禀请之日起,(政府)须于三日之内,将注册事宜办理完竣”,《令保惠侨民》规定允许侨商以独资形式经办企业。这表明北洋政府()A.规范企业运营流程B.改善国内经济环境C.积极拓展海外市场D.创新企业创办模式答案:B解析:根据材料“民国初年,北洋政府颁布一系
列发展实业的法规”并结合所学可知,这些法规使民族工业的发展环境得到改善,推动了民族工业的发展,B项正确;材料体现的是北洋政府颁布发展实业的法规,并未涉及规范企业运营流程,排除A项;材料体现的是北洋政府颁布发展实业的法规,并未体现北洋政府
积极拓展海外市场,排除C项;材料体现的是北洋政府颁布发展实业的法规,并未涉及创新企业创办模式,排除D项。故选B项。7.[2024·安庆市高三二模]民国初年形成了接受西方的社会生活习尚就是文明、开化,否则就是保守、顽固的崇洋风气。在其影响
下,“人士趋改洋服洋帽”,各地西装及其衣料买卖大为兴隆,各种洋货畅销,而国货则大受排挤。材料所述现象()A.说明民初社会生活缺少理性B.可佐证制度变革带来的影响C.表明民族资本主义发展迅速D.反映了救亡图存的社会思潮答案:B解析:据材料可知
,民国初年崇洋的社会风气影响到社会生活的各个领域,甚至导致了国货受到排挤,这可用来说明共和制度的建立带来的影响,B项正确;崇洋风气确实带有不理性的色彩,但是社会生活缺少理性的结论过于宽泛和绝对,排除A项;由材料中的国货大受排挤,可以得知民族资本主义
部分行业是受到一定冲击的,排除C项;材料与救亡图存无直接关系,排除D项。故选B项。8.[2024·德州市高三二模]1914年,《中国学会报》发文称:“革命乃吾中国最寻常之事。革一朝之命可也,奈之何举中国数千年之命而亦革之乎?今也教化革命,纪纲革命,道揆革命,法守革命,礼
俗革命,人心革命,国魂革命……如大火焚室,空空无依”。该史料可以用来说明()A.革命共和观念深入人心B.辛亥革命基本失败C.新文化运动爆发的必然D.帝制复辟危险加剧答案:C解析:根据材料“革一朝之命可也,奈之何举中国数千年之命而亦革之乎
?今也教化革命,纪纲革命,道揆革命,法守革命,礼俗革命,人心革命,国魂革命……如大火焚室,空空无依”可知,该作者希望利用传统文化来稳定秩序,体现了传统文化在一些国人思想上仍然根深蒂固,这说明新文化运动爆发具有必然性,C项正确;材料中恰恰表明革命共和观念并
没有深入人心,排除A项;辛亥革命推翻了两千多年君主专制制度,有成功之处,不能说基本失败,排除B项;材料仅仅说明传统思想根深蒂固,并不代表要帝制复辟,排除D项。故选C项。9.[2024·淄博市高三一模]新文化运动的领袖最初无不服膺天演论。1919年元旦,李大钊发表文章指出,“生
物的进化,不是靠着竞争,乃是靠着互助。人类若是想求生存,想享幸福,应该互相友爱”;陈独秀“更径将互助视为人性善的本能”;1919年底,他们与蔡元培、胡适等人发起成立“工读互助团”。这一变化反映出当时()A.马克思主义成为思想主流B.社会精英
思想观念趋于保守C.国人理性看待中西方文化D.知识分子对西方文明的反思答案:D解析:据材料信息可知,新文化运动的领袖从最初无不服膺天演论,奉优胜劣汰为圭臬,到后来批评天演论,宣扬互助,其主要原因是受一战的影响,知识界有所转变,从
对西方文明全盘肯定,到对进化论、民族主义、国家主义等西方文明有所反思,D项正确;材料没有涉及马克思主义的相关信息,排除A项;材料体现了新文化运动的发展,并非社会精英的思想观念趋于保守,排除B项;材料的主体是新文化运动的知识分子,而不
是所有的国人,也没有体现他们对中国文化态度的变化,排除C项。故选D项。10.[2024·惠州市高三一模]五四新文化运动又被称为近代中国的“文化启蒙运动”,它是辛亥革命后中国人民在革命探索中的文化反思。其第一步是开启民智民力,以大量文化给养为普通民众赋能。这也是
文化民主觉醒并发挥巨大作用的过程。这次文化民主觉醒旨在()A.破除传统束缚实现思想启蒙B.根除制度近代化存在的顽疾C.消除知识分子救亡图存分歧D.高擎西方民主和科学的旗帜答案:A解析:根据材料信息可知,这次文化民主觉醒是“中国人民在
革命探索中的文化反思”“开启民智民力,以大量文化给养为普通民众赋能”,结合时代背景可知其旨在破除传统束缚实现思想启蒙,A项正确;根除制度近代化存在的顽疾说法夸大了其作用,排除B项;消除知识分子救亡图存分歧说法绝对化,
排除C项;高擎西方民主和科学的旗帜不是目的而是新文化运动的手段和方法,排除D项。故选A项。