【文档说明】 第七章 力 知识点汇总 2022-2023学年人教版物理八年级下册.docx，共(5)页，406.351 KB，由envi的店铺上传

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第七章第1节力一、力1、力是物体对物体的作用。发生作用的两个物体，一个是施力物体，另一个受力物体。2、力用符号F表示。3、单位牛顿，简称牛，符号N。托起两个鸡蛋所用的力大约是1N。对力的概念的理解：1、力不能脱离物体而单独存在2、产生力的条件：两个或两个以上的物体、有相互作用（可以不接触）二

、力的作用效果1、力可以改变物体的形状，使它发生形变。形变可以是很明显的，也可以是非常微小的。2、力可以改变物体的运动状态。运动状态改变的四种情况：（1）从静止变为运动；（2）从运动变为静止；（3）运动快慢变化；（4）运动方向变化。（也可以说：物体速度的大小或方向至少一个发生了改变。）运动状态不

改变的两种情况：静止状态、匀速直线运动状态三、力的三要素力的大小、方向、作用点叫做力的三要素，它们会影响力的作用效果。力的示意图：在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段并标出力的作用点，表示物体在这个方向上所受到的力。四、力的作用是相互的物体间力的作用是相互的。理解一：1

、只要一个物体对另一个物体施加了力，受力物体反过来也肯定会给施力物体施加一个力，施力物体同时也是受力物体。（作用力和反作用力）2、成立的条件：两个力大小相等，方向相反，作用在两个不同的物体上，且作用在

同一直线上。3、相互作用力同时产生，同时消失。理解二：物体间的作用力与反作用力总是成对出现的，且作用力与反作用力总是大小相等、方向相反、并且作用在同一直线上，但作用在不同物体上。——牛顿第三定律第2节弹力1、受力时发生形变，不受力

时，又恢复到原来的形状的性质，这种性质叫做弹性形变。2、形变后不能自动恢复到原来的形状的性质，叫做塑性形变。一、弹力1、定义：物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。日常生活中的支持力、压力、拉力和推力等都属于弹力。2

、产生原因：发生弹性形变的物体（施力物体），由于要恢复原状，对跟它接触的物体（受力物体）产生力的作用。因此，弹力的作用点在跟它接触的物体上。3、产生条件：①物体间有直接接触。②接触处有弹性形变（相互挤压或拉伸）。4、弹力的方向：与物体发生形变的方向相反，

指向物体恢复原状的方向。通过放大法测量微小的弹性形变。在弹性限度内，外力越大，物体的形变就越大（伸长量与拉力成正比）。二、弹簧测力计1、构造：主要由刻度盘、弹簧、指针、挂钩等组成。2、原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越

大，弹簧的伸长量就越长。3、使用步骤：（1）使用前：①看清量程、分度值，不要超过量程；②调零：使指针指向零刻度线；③来回拉动弹簧几次，避免与外壳接触。（2）使用时：弹簧测力计受力方向与弹簧的轴线的方向一致。（3）读数时：视线必须与刻度盘垂直，结果是大小加单位。（保持测力计处于静止或匀速直线运动状态

）4、注意：弹簧测力计可以测量任何方向上的力。弹簧测力计的读数就是挂钩上的力。5、其他形式的测力计：握力计、弹簧秤、托盘秤第3节重力一、重力1、定义：因地球的吸引而受到的力叫做重力。2、符号：G3、单位：牛；单位符号：N。4、说明：（1）重力的施力物体是地球。（2）地球附近的所有物体

都受到重力作用。（固液气）（3）重力是由地球的吸引而产生的。二、重力的大小实验：探究重力的大小跟质量的关系1、设计实验把已知质量的钩码挂在弹簧测力计上，静止时，弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小。

使用弹簧测力计测量物体的重力时，弹簧测力计的挂钩一定要保持竖直。2、实验结论（1）物体所受的重力跟它的质量成正比。（2）如果用g表示这个比值，重力与质量的关系可以写成G=mg（原始公式）（3）重力与质量的比值大约是9.8N/k

g。注：粗略计算时，可取g=10N/kg。（4）g=9.8N/kg的物理意义：质量为1kg的物体在地球表面附近受到的重力为9.8N。解答题七步：①解②假设物理量③原始公式④变形公式⑤代入数据⑥结果（加单位）⑦答拓展知识：关于g值：随地球纬度增大，g值略有增大；即赤道最

小，两极最大，一般都认为g＝9.8N/kg。不同星球表面g的值一般不相同。三、重力的方向重力的方向总是竖直向下！（指向地心）应用：铅垂线、水平仪一个物体的重力与它的运动状态和是否受其他力无关。四、重心1、重心概念：重力的等效作用点。2、形状规则、质量分布均匀的物体重心在其几

何中心上。3、重心不一定在物体上。4、可以用悬挂法或支撑法确定质量不均匀、形状不规则物体的重心。5、重心越低越稳定。五、重力的由来牛顿提出宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。重力正是由于地球对它附近物体的万

有引力而产生的，但不能说重力就是地球的吸引力。