【文档说明】百师联盟（新高考卷）2022-2023学年高三下学期联考（二）语文答案.pdf，共(6)页，325.864 KB，由小赞的店铺上传

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二轮复习联考(二)新高考卷语文答案第1页共5页2023届高三二轮复习联考(二)新高考卷语文参考答案及评分意见1.D【解析】以偏概全，“优秀的礼仪文化”才是促进新时代文明实践的文化基础。2.C【解析】A项，“但转化的方法和原则却完全不同”错，两则材料都强调对传统礼仪的创造性转化。B项，

原文没有与西方进行比较，因果关系也不成立。D项，“城市化改变了我国乡土社会的生存方式与社会结构”强加逻辑，“互惠关系必将变淡甚至消失”原文也未提及。3.C【解析】体现礼仪传承，但不能体现与当代社会对接，转化创新，不符合材料一观点。4.①

可以丰富文章内容，吸引读者阅读，增强可读性，同时增强文章的论证力和感染力。②《周易》《荀子》等大量经典古籍贴合传统礼仪话题，典雅古朴，增强文章和谐之美（增添文采）；红白喜事等人情互惠贴近生活，让读者觉得亲切温暖，新冠疫情、周年庆典又观照家国情怀，给人力量。（每点2分，共4分，意思

对即可）5.示例：①西方的礼仪不同于中国的礼仪，我们不能食洋不化地照抄，要研究外国合乎国情的礼仪如何创造性转化。②中国礼仪在塑造完美人格、协调社会矛盾、安定社会秩序、树立国家文明形象等方面有重要作用，对于构建现代国家文明具有重大意义，不能丢弃。③我国传统礼仪无论是伦理还是实践

形式都在与时俱进地转化创新，形成现代礼仪，一定可以适应当前形势，与世界接轨。（每点2分，共4分，答出任意两点即可）6.D【解析】A项“目的是突出余从军不再英俊”错。B项因果关系不当，“他经常叹气流泪”还因为失去一只眼睛影响了自己的生活。C项“蔑视”过度解

读，从文中可知，老刘只是好奇、开玩笑，而“衬托了余从军的大度”也是无中生有。7.B【解析】“主要是因为自己力气大能干活”错。原文是“眼下政策这么好”“关键时候，我也是一个棒劳力”。8.①说到娃娃，“我”“亮光闪烁”，“眼珠赶紧往上翻”，体现了余从军为孩子们的成绩高兴得意，感到自豪。②谈到南泥湾

的变化，“我”涌出泪花，体现了余从军为南泥湾翻天覆地的变化而激动幸福。③谈到老伴，“我的光芒”变得柔和，体现了余从军怀念老伴，感激老伴，为老伴太早去世而遗憾。④谈及失去眼睛的经历，“我”看见了那只红色的眼睛，体现了余从军对党和国家的赤胆忠心，对战

友的怀念以及对敌人的仇恨。（每点2分，共6分，答出任意三点即可。注意是“他们二人正式的谈话过程中”，所以应从二者正式对话开始，并且是在他们二人说话时“我”的一系列反应）9.①另一只眼是余从军的右眼，可以随时见证余从军的一切

行动，使讲述的内容更真实，情二轮复习联考(二)新高考卷语文答案第2页共5页节推进更自然。②采用拟人手法，赋予余从军右眼以人的思想感情，使小说多了些魔幻色彩，故事形式新颖奇特，吸引读者阅读。③以第一人称“我”的口吻叙事，便于直接抒发情感，使故事讲述更有感

染力，易于引发共鸣，深化主旨。（每点2分，共6分，能结合文本言之成理即可酌情给分）10.B【解析】“我未有往”的意思是我们没有前去给人家送礼物，意思完整；“彼”指代智伯，是“有以来”的主语，如果断到“彼”后

，那么“有以来”缺少主语，所以应断到“往”后边，可排除AC。“卫兵在境上”是“闻”的宾语，同时“智伯”是“乃还”主语，所以应断在“上”的后边，可排除D。11.C【解析】两个“谏”的含义相同，都是进谏的意思

。12.C【解析】“石益想请孙伯和他一起向吴王进谏”错，原文说的是“然则子何不以谏”，意思是“既然这样，那么您为何不进谏呢”，由此可知是石益请孙伯进谏，而不是要一起进谏。13.（1）吴国国君体恤百姓并和他们一起劳作，使他的百姓看重君主的命令，百姓不惜牺牲生命来服从君主。（恤、同、重、轻，各1

分）（2）陈国是个小国家，却财粮积蓄很多，积蓄很多赋税就沉重，赋税沉重，那么百姓就怨恨君主。（判断句、蓄积、赋敛、怨上，各1分）14.鲁国答应齐国帮助齐国讨伐山戎、孤竹，最后却没有派兵；管仲认为成就霸业的关键在于诸侯的亲附、信服，攻打远方的国

家后又讨伐鲁国，会导致与邻国为敌，不利于成就霸业。（第一问1分，第二问2分，意思对即可）参考译文：晋国人已经打败了智氏，回国后他们修治铠甲，磨利兵器。楚王很惊恐，召见梁公弘说：“晋人已经打败智氏了，回去又整治军备，他们是否在打我们的

主意呢？”梁公弘说：“不要担心，祸害恐怕会来自吴国吧？吴国国君体恤百姓并和他们一起劳作，使他的百姓看重君主的命令，百姓不惜牺牲生命来服从君主。我爬到山上观望他们，看见他们的国家获得百姓的信赖，其野心必然

不会中止，我们要防备他们，君上以为如何？”楚王没有听从，第二年，吴王阖闾率兵攻击郢都。楚庄王想要讨伐陈国，派人到陈国侦察。使者说：“陈国不能够讨伐。”楚庄王说：“什么缘故呢？”使者回答说：“陈国城墙筑得高，护城河挖得深，积蓄的财粮很多。”宁国说：“陈国可以讨伐。陈国

是个小国家，却财粮积蓄很多，积蓄很多赋税就沉重，赋税沉重，那么百姓就怨恨君主。城墙筑得高，护城河挖得深，那么百姓力量衰竭了。派军队去讨伐它，陈国是可以攻下的。”楚庄王采纳了宁国的建议，派军队去讨伐它，于是攻下

了陈国。二轮复习联考(二)新高考卷语文答案第3页共5页石益对孙伯说：“吴国将要灭亡了！您也知道吗？”孙伯说：“已经晚了，您已经知道了，我为什么不知道呢？”石益说：“既然这样，那么您为何不进谏呢？”孙伯

说：“过去桀惩罚进谏的人，纣王烧死圣人，挖出王子比干的心。袁家的妻子，缠丝找不到头绪了，小妾告诉了她，她很生气把小妾抛弃了。要灭亡的人，他怎么会知道自己的过错呢？”齐桓公准备征伐山戎国、孤竹国，派人向鲁国求助。鲁君让群臣进殿商议，都说：

“出兵数千里，攻入蛮夷地界，一定不能返回。”于是鲁国口头答应相助却没有派兵前去。齐桓公征讨山戎、孤竹胜利回师后，想要挥师进军鲁国。管仲说:“不行。当前诸侯对我们还不亲近，现在又讨伐远方的敌人，而返回后讨伐近邻，邻国与我们不亲近，这不是成为霸王的方法。您得到的山戎国的宝物，是华夏诸国很少见的

，不可以不进献给周公的庙宇。”齐恒公于是拿出部分山戎国的宝物，进献于周公的庙宇。第二年齐国出兵讨伐莒国，鲁国发布命令征发全部成年男子，就连身高五尺的童子也全都到了。智伯想攻打卫国，就送给卫君四匹良马和一块白璧

，卫君十分高兴，群臣都很高兴，只有南文子不高兴。卫君说：“大国给我送来礼物，只有你不高兴，有忧虑的神色，这是为什么呢？”南文子说：“没有理由的礼物，没有功劳的奖赏，这是灾祸的先兆啊！我们没有前去给他送礼物，他却

给咱们送来礼物，因此忧虑。”于是卫国君主下令整修桥梁渡口，同时整备边城。智伯听闻卫国军队驻扎在边境上，于是就退兵了。15.D【解析】“不能进行农业生产”错，“翻宜粟”的意思是“反倒适宜种粟”，说明谷中能够进行农业生产。16.尾联借用渔人入桃花源的典故，意思是叮嘱船夫接近东柯谷时要及时告

知，只恐怕错过观赏那里的桃花。（3分）表达了诗人对东柯谷的喜爱与向往之情，暗含在谷中避世隐居的想法。（3分）（共6分，能结合诗句言之成理即可酌情给分）17.（1）沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟（2）转轴拨弦三两声未成曲调先有情（3）示例：连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁（明月松间照清泉石上流）

（每句1分，有错字、漏字、多字均不得分）18.示例：①夜以继日（争分夺秒）②齐心协力（勠力同心）③薪火相传（薪尽火传）（每空1分，共3分。答案不唯一，不是成语不给分）19.①增强新闻精确性，如340天，天数精确，突出了研发用时之短

，崛起之迅速；②增强新闻可信度，如50余次、300多项等，数字具体，简洁明了，表现出研发过程的不易；③增强新闻可读性，如200万片，让读者真切地感受到成就之大；④增强新鲜感，如4核心、8核心，非常专业地概括工艺的跨度，言简意赅，避免了科技类新闻的枯燥乏味。（每点2二轮复习联考(

二)新高考卷语文答案第4页共5页分，共4分，答出任意两点即可）20.示例一：青年团队勇克难关，中国芯片比肩国际示例二：青年团队勇创新，中国芯片领潮流（青年团队、芯片各1分，修辞2分）21.示例：①只要把运动量控制好了②若膝关节发生扭伤③而是靠肌肉

去保护（每句2分，意思对即可）22.示例：A.无论（不论）B.从而C.以免（每处1分）23.【解析】这是一则多材料作文，材料的核心是良知，王阳明辨明良知的本质，泰戈尔、托尔斯泰探讨良知的价值和意义，学生可以从良知的来源、

本质、价值、获得方法等角度展开论述。参考立意：明辨善恶，方可获得良知；用良知守护美好心灵；人人皆有良知，社会更加美好；摒弃丑恶，坚守良知，是人生快乐之源。学生根据材料从不同角度进行立意、写作，只要在内容、结构、语言等方面符合相关要求，即

可酌情给分。答案中的立意仅供参考。【评分参考】满分60分，以44分为基准分，分五类划分作文档次：1.一类文（60分—53分）：①符合题意，中心突出，内容充实，材料典型、丰富、新颖；②文体特征鲜明，结构

严谨；③语言流畅，有文采。2.二类文（52分—46分）：①基本符合题意，中心明确，内容较充实，个别材料不切题；②文体特征较鲜明，结构完整；③语言通顺。3.三类文（45分—38分）：①部分偏离题意，中心松散，内容单薄，大部分材料不切题；②文体特征不鲜明，结构松散；③病句较多。4.四类文（37分—3

0分）：①完全偏离题意，中心分散，内容空洞，材料不切题；②文体特征不鲜明，结构混乱；③语言不通，错别字多。5.五类文（29分—0分）：大段抄袭、完全抄袭等。需要注意的问题：1.对于文体特征鲜明、观点明确、论据充分、阐发透彻、层次清晰、结构严

谨、语言得体有表现力且书写认真，能体现较高语文素养的作文要敢于按照一类文甚至是满分的标准赋分。2.没有标题扣2分，不符合相关基本文体格式扣2分。3.错别字1字1分，不累计，上限3分。标点符号错误多，酌情扣分，不超过2分。二轮复习联考(二)新高考卷语文答案第5页共5页4

.字数不足：600字以上，每50字扣1分；600—400字，35分左右；400—200字，25分左右；200字以下，15分以下。5.抄袭：全篇抄，10分以下；抄袭一半左右，20分以下。大段抄背无关内容，

在五类文中酌情赋分。6.完全是作文材料的扩展，不得高于40分。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com