【精准解析】高中数学北师大必修4一课三测:2.3.1数乘向量含解析【高考】

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以下为本文档部分文字说明:

§3从速度的倍数到数乘向量3.1数乘向量填一填1.数乘向量(1)一般地,实数λ与向量a的积是一个向量,记作λα.它的长度为|λa|=|λ||a|,它的方向:当λ>0,λa与a的方向________;当λ<0时,λa与a的方向________;当λ=0时,λa=0,方向任意.(2)几何意义λ

a的几何意义就是将表示向量a的有向线段在原方向(λ>0)或反方向(λ<0)上________(|λ|>1)或________(|λ|<1)为原来的|λ|倍.(3)运算律设a,b为向量,λ,μ为实数.①λ(μa)=(λμ)a;

②(λ+μ)a=________;③λ(a+b)=________;④特别地(-λ)a=-(λa);λ(a-b)=λa-λb.(4)线性运算向量的加法、减法和实数与向量积的综合运算,通常叫作向量的线性运算(或线性组合).(5)a|a|表示a方向上的单位向量.2.

向量共线定理判定定理a是一个非零向量,若存在一个实数λ,使得b=λa,则向量b与非零向量a共线性质定理若向量b与非零向量a共线,则存在一个实数λ,使得b=λa判一判1.2a与a的方向相同,且2a的模是a的模的2倍.()2.-2a与5a的方向相反,且-2a的模是5

a的模的25.()3.λa与a同向.()4.当两个非零向量a,b共线时,一定有b=λa,反之也成立.()5.若向量AB→与向量CD→是共线向量,则A,B,C,D四点在同一条直线上.()6.实数λ与向量a,则λ+a与λ-a的和是向量.()

7.对于非零向量a,向量-3a与向量a方向相反.()8.对于非零向量a,向量-6a的模是向量3a的模的2倍.()想一想1.如何从代数和几何角度看数乘运算?提示:(1)代数角度.λ是实数,a是向量,它们的积仍是向量;另外,λa=0的条件是λ=0或a=

0.(2)几何角度.对于向量的长度而言,①当|λ|>1时,有|λa|>|a|,这意味着表示向量a的有向线段在原方向(λ>1)或反方向(λ<-1)上伸长到|a|的|λ|倍.②当0<|λ|<1时,有|λa|<|

a|,这意味着表示向量a的有向线段在原方向(0<λ<1)或反方向(-1<λ<0)上缩短到|a|的|λ|倍.2.为什么向量共线定理中规定a≠0?提示:若将条件a≠0去掉,即当a=0时,显然a与b共线.(1)若b≠0,则不存在实数λ,使b=λa.(2)若b=0,则对任意实数λ,

都有b=λa.思考感悟:练一练1.4(a-b)-3(a+b)-b等于()A.a-2bB.aC.a-6bD.a-8b2.点C在直线AB上,且AC→=3AB→,则BC→等于()A.-2AB→B.13AB→C.-13AB→D.2AB→3.已知|a|=4,|b|=8,若两向量方向同向,则向

量a与向量b的关系为b=________a.4.点C在线段AB上,且ACCB=32,则AC→=________AB→,BC→=________AB→.知识点一向量数乘的定义及线性运算1.设a是非零向量,λ是非零实数,下列结论

正确的是()A.a与-λa的方向相反B.|-λa|≥|a|C.a与λ2a的方向相同D.|-λa|=|λ|a2.化简:(1)5(3a-2b)+4(2b-3a).(2)13(a+2b)+14(3a-2b)-12(a-b).(3)1312(2a+8b)-(4

a-2b).知识点二向量的表示3.如图,▱ABCD中,E是BC的中点,若AB→=a,AD→=b,则DE→=()A.12a-bB.12a+bC.a+12bD.a-12b4.三角形ABC中,点D为BC的三等分点,设向量a=AB→,b=AC→,用向量

a,b表示AD→=________.知识点三向量共线定理5.已知a与b是两个不共线向量,且向量a+λb与-(b-3a)共线,则λ=________.6.已知e1,e2是两个非零不共线的向量,a=2e1-e2,b=ke1+e2,若a与b是共线向量,求实数k的值.综

合知识三点共线问题7.已知O,A,B是不共线的三点,且OP→=mOA→+nOB→(m,n∈R).(1)若m+n=1,求证:A,P,B三点共线;(2)若A,P,B三点共线,求证:m+n=1.基础达标一、选择题1.

已知a=e1+2e2,b=3e1-2e2,则3a-b=()A.4e2B.4e1C.3e1+6e2D.8e22.已知实数m,n和向量a,b,有下列说法:①m(a-b)=ma-mb②(m-n)a=ma-na③若ma=mb,则a=b④若ma=na(a≠0),则m=n.其中,正确的说法是()A.

①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.下列各式中不表示向量的是()A.0·aB.a+3bC.|3a|D.1x-ye(x,y∈R,且x≠y)4.如图所示,D是△ABC的边AB的中点,则向量CD→=()A.-BC→+12BA→

B.-BC→-12BA→C.BC→-12BA→D.BC→+12BA→5.设D,E,F分别为△ABC的三边BC,CA,AB的中点,则EB→+FC→=()A.AD→B.12AD→C.BC→D.12BC→6.在△ABC中,G为△ABC的重心,记a=AB→,b=AC

→,则CG→=()A.13a-23bB.13a+23bC.23a-13bD.23a+13b7.设a,b为不共线的两个非零向量,已知向量AB→=a-kb,CB→=2a+b,CD→=3a-b,若A,B,D三

点共线,则实数k的值等于()A.10B.-10C.2D.-28.如图所示,在△ABC中,点O是BC的中点.过点O的直线分别交AB的延长线,AC于不同的两点M,N.若AB→=mAM→,AC→=nAN→,则m+n的值为()A.1B.32C.12D.2二、填空题9.已知

点P在线段AB上,且|AB→|=4|AP→|,设|AP→|=λPB→,则实数λ=________.10.已知x,y是实数,向量a,b不共线,若(x+y-1)a+(x-y)b=0,则x=________,y=________.11.已知|a|=6,b与a

的方向相反,且|b|=3,a=mb,则实数m=________.12.若O是△ABC所在平面内的一点,且满足|OB→-OC→|=|OB→+OC→-2OA→|,则△ABC的形状为________.三、解答题13.已知A,B,P三点共线,O为直线外任意一

点,若OP→=xOA→+yOB→,求x+y的值.14.在△ABC中,已知点D,E分别在边AC,AB上,且CDDA=AEEB=12,设BC→=a,CA→=b.求证:DE→=13(b-a).能力提升15.如图所示,四边形OADB是平行四边形,OA→=a,OB→=b,又BM→=13BC→,

CN→=13CD→,试用a、b表示OM→、ON→、MN→.16.设O为△ABC内任一点,且满足OA→+2OB→+3OC→=0.(1)若D,E分别是BC,CA的中点,求证:D,E,O共线;(2)求△ABC与△AOC的面积之比.3.1数乘向量一测基础过关填一填1.(1)相同相反(2)伸长缩短(3)

λa+μaλa+λb判一判1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√练一练1.D2.D3.24.35-25二测考点落实1.解析:当λ取负数时,a与-λa的方向是相同的,选项A错误;当|λ|<1时,|-λa|≥|a|不成立,选项B错误;|-λa|=|λ|a中等号左边表示一个数,而等号右边

表示一个向量,不可能相等,选项D错误;因为λ≠0,所以λ2一定是正数,故a与λ2a的方向相同,故选C.答案:C2.解析:(1)5(3a-2b)+4(2b-3a)=15a-10b+8b-12a=3a-2b.(2)13(a+2b)+14(3

a-2b)-12(a-b)=13+34-12a+23-12+12b=712a+23b.(3)1312(2a+8b)-(4a-2b)=13(a+4b-4a+2b)=13(-3a+6b)=-a+2b.3.解析:因为E是BC的中点,所以CE

→=12CB→=-12AD→=-12b,所以DE→=DC→+CE→=AB→+CE→=a-12b.答案:D4.解析:因为D为BC的三等分点,当BD=13BC时,如图1,BD→=13BC→,所以AD→=AB→+BD→=AB→+13BC→=AB→+13(AC→-AB

→)=23AB→+13AC→=23a+13b.当BD=23BC时,如图2,BD→=23BC→,所以AD→=AB→+BD→=AB→+23(AC→-AB→)=13AB→+23AC→=13a+23b.答案:13a+23b或23a+13b5.解析:由

题意知存在k∈R,使得a+λb=k[-(b-3a)],所以λ=-k,1=3k,解得k=13,λ=-13.答案:-136.解析:因为a与b是共线向量,所以a=λb,所以2e1-e2=λ(ke1+e2)

=λke1+λe2,所以λk=2,λ=-1,所以k=-2,λ=-1.所以k=-2.7.证明:(1)若m+n=1,则OP→=mOA→+(1-m)·OB→=OB→+m(OA→-OB→),∴OP→-OB→=m(OA→-OB→),即BP→=mBA→,∴B

P→与BA→共线.又∵BP→与BA→有公共点B,∴A,P,B三点共线.(2)若A,P,B三点共线,则存在实数λ,使BP→=λBA→,∴OP→-OB→=λ(OA→-OB→).又OP→=mOA→+nOB→,故有mOA→+(n-1)OB→=λOA→-λOB→,即(m-λ)OA→+(n+λ

-1)OB→=0.∵O,A,B不共线,∴OA→,OB→不共线,∴m-λ=0,n+λ-1=0,∴m+n=1.三测学业达标1.解析:3a-b=3(e1+2e2)-(3e1-2e2)=3e1+6e2-3e

1+2e2=8e2.答案:D2.解析:①和②属于向量数乘运算的分配律,正确;③中,当m=0时,ma=mb=0,但a与b不一定相等,故③不正确;④正确,因为由ma=na,得(m-n)a=0,又因为a≠0,所以m-n=0,

即m=n.答案:B3.解析:|3a|是向量3a的模,是实数而不是向量.答案:C4.解析:CD→=CB→+BD→=-BC→+12BA→.答案:A5.解析:EB→+FC→=12(AB→+CB→)+12(AC→+BC→)=12(AB→+AC→)=AD→.答案:A6.解析:∵G为△ABC

的重心,∴AG→=13(AB→+AC→)=13a+13b,∴CG→=CA→+AG→=-b+13a+13b=13a-23b.答案:A7.解析:因为A,B,D三点共线,所以AB→=λBD→=λ(CD→-CB→),所以a-kb=λ(3a-b-2a-b)=λ(a-2b),所以λ=1,k=2.答案:

C8.解析:连接AO,AO→=12(AB→+AC→)=m2AM→+n2AN→,∵M,O,N三点共线,∴m2+n2=1,∴m+n=2.答案:D9.解析:因为|AB→|=4|AP→|,则AP→的长度是PB→的长度的13,二者的方向相同,所以AP→=13P

B→.答案:1310.解析:由已知得x+y-1=0,x-y=0,解得x=y=12.答案:121211.解析:|a||b|=63=2,所以|a|=2|b|,又a与b的方向相反,所以a=-2b,所以m=-2.答案:-212.解析:OB→+

OC→-2OA→=OB→-OA→+OC→-OA→=AB→+AC→,OB→-OC→=CB→=AB→-AC→,∴|AB→+AC→|=|AB→-AC→|.故A,B,C为矩形的三个顶点,△ABC为直角三角形.答案:直角三角形13.解析:设λAB→=BP

→,则OB→=OA→+AB→,则OP→=OB→+BP→=OA→+AB→+BP→=OA→+OB→-OA→+λ(OB→-OA→)=OB→(1+λ)-λOA→,所以x+y=1+λ-λ=1.14.证明:∵CDDA=AEEB=12,∴DA→=23CA→=23b,AE

→=13AB→=13(AC→+CB→)=13(-b-a)=-13b-13a.∴DE→=DA→+AE→=23b-13b-13a=13b-13a=13(b-a).15.解析:因为BA→=OA→-OB→=a-b,所以BM→=13BC→=16BA→=16(a-b)所以OM→=OB→+BM→=b+16(

a-b)=b+16a-16b=16a+56b.又由OD→=OA→+OB→=a+b,得ON→=12OD→+16OD→=23OD→=23a+23b.所以MN→=ON→-OM→=23a+23b-16a+56b=12a-16b.16.解析:(1)证明:如

图,OB→+OC→=2OD→,OA→+OC→=2OE→,∵OA→+2OB→+3OC→=(OA→+OC→)+2(OB→+OC→)=2(2OD→+OE→)=0,即2OD→+OE→=0,∴OD→与OE→共线,即D,

E,O三点共线.(2)由(1)知2|OD→|=|OE→|,∴S△AOC=2S△COE=2×23S△CDE=2×23×14S△ABC=13S△ABC,∴S△ABCS△AOC=3.获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

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