【文档说明】8.1《荷花淀》课件28张PPT 统编版高中语文选择性必修中册.pptx，共(28)页，540.382 KB，由小赞的店铺上传

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孙犁荷花淀现代小说名篇赏读学习目标010203体会清新优美、富有诗情画意的荷花淀派的写作风格。学习通过人物对话、景物烘托、细节描写来表现人物性格和感情的手法。感受抗日战争时期白洋淀地区人民的革命乐观主义精

神。作者简介孙犁（1913-2002），原名孙树勋，河北安平人，现代著名作家，“孙犁”是于1938年开始使用的笔名。“七七事变”前夕，曾在白洋淀当过小学教师。全民族抗战爆发后，在晋察冀根据地从事革命文化工作。中华人民共和独特的艺术风格：淡雅疏朗的诗

情画意与朴素清新的泥土气息完美统一。这一独特风格对当代文学产生了极大的影响，形成了一个数量相当可观的作家群，被当代文坛誉为“荷花淀派”。由于他这一独特的艺术风格，他的小说又被称为“诗体小说”。著有长篇小说《风云初记》，中篇小说《铁木前传》，小说与散

文集《白洋淀纪事》，散文集《津门小集》等。赵树理“山药蛋派”《小二黑结婚》《李有才板话》○白洋淀，属海河流域，是河北省最大的湖泊。2017年，国家设立雄安新区，白洋淀大部分为其所辖。○抗日战争时期，白洋淀地区属于冀中抗日根据地。芦沟桥事件后不久，国民党放弃这一带土地，仓皇南

逃，当地人民遭到了日本帝国主义铁蹄的蹂躏。在共产党和八路军的领导下，白洋淀人民积极投入了伟大的民族革命战争，该地军民利用白洋淀的河湖港汊，同侵略者进行背景补充阅读探究现代小说名篇赏读一、整体阅读，理清小说的情节结构

第一部分（1--31），夫妻话别。第二部分（32--61），探夫遇敌。第三部分（62--84），助夫杀敌。第四部分（第85段），学夫整体阅读小说，按开端、发展、高潮、结局概括小说的主要情节。小说主要写一群青年妇女在抗战中的成长经历，作者淡化故事情节，作品充满诗情画意。开端：发展：高潮：尾声：二

、赏析小说环境描写的作用【思考并鉴赏】下面几段景物描写有何特点？有什么艺术效果？1.月亮升起来……带着新鲜的荷叶荷花香。【分析】描绘的是白洋淀夜景的风景画和风俗画。月色皎洁，洁白的苇席遍地，银白的淀水，薄

雾，清风，荷花飘香，展示了荷花淀的地域风貌，勾画2.几个女人羞红着脸告辞出来，摇开靠在岸边上的小船。现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还有些凉风。这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖吹过来。水面没有一只船，水像无边的跳荡的水银。【分析】正午时淀

上风光的描写：这段景物描写是在几个女人探望丈夫的归途上展现的，她们探夫未遇，有点失望，有点伤心，这种辽阔而静寂的环境烘托了这种情绪，但淀上万里无云的开阔、明朗的风光，使她们受到感染，增强排遣忧郁的力量，因此，不

久又欢笑起来──烘托人物心情开始由忧变喜，推动情节发3.她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就象铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。【分析】一场

激战前的场景描写：作者运用比喻，富有诗意地描写了密密层层的大荷叶像“铜墙铁壁”，高高挺出的荷花箭象“监视白洋淀的哨兵”，这威武雄壮的景色，不仅突出了水乡游击战的特点，暗示这清香四溢的荷花淀里将发生一场激烈的伏击战，而且写出根据地人民同【小结】①为人物提供背景，渲染氛

围。这段景物描写，渲染了一种清新宁静的气氛，水生嫂就在这样的背景里生活，劳动。②烘托人物形象，展现人物的精神面貌。表现水生嫂勤劳纯朴，温顺善良的形象美，表达她对家乡的热爱。在水生嫂们的眼里，家乡的一切都是那么美好，岂能容忍外国强盗来侵犯

？因此必须拿起枪，为保卫可爱的家乡而战，对战争满怀着必胜的信念。③为后面情节的展开作铺垫。开头部分对小院子及白洋淀夜景描写，不仅为“话别”提供了时间、地点和谐和的氛围，而且也为下文1、阅读小说“夫妻话别”想一想通过这些语言为我们塑造了一个怎样的人物形象？【仔细揣摩人物语言，把握人物

形象】①女人低着头说：“你总是很积极的。”【分析】“低着头”表现了水生嫂的性格：传统贤惠的农村妇女，对丈夫很顺从；用不满的语气表达了满意的心三、赏析小说的语言艺术特色②“你走，我不拦你。家里怎么办？”【分析

】深明大义；对家庭很有责任感；对丈夫依恋。③“你明白家里的难处就好了。”【分析】坚强；对于丈夫给予的理解感到欣慰。【水生嫂的形象】既有中国妇女传统的美德，又具有抗日根据地妇女进步的特点。她温柔贤惠、善良体贴，又深明大义，识大

体，2、阅读小说“商议探夫”部分的人物对话，说说这些对话分别展现了人物怎样不同的性格特点？“听说他们在这里还没走,我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。”“我有句要紧的话得和他说说。”“听他说鬼子要在同口安据点……”“

哪里就碰得这么巧？我们快去快回来。”“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他－－有什么看头啊！”文静、含蓄心直口快稳重、谨慎性急、冒失腼腆、忸怩小结：语言描写——个性化的人物语言【小说的语言艺术特色】【总结】作品中的人物对话描写简洁

朴素，生动传神，符合人物身份和心理，使人读后“如见其人”。小说个性化的人物语言，形象地展示了人物丰富的内心世界，展示了白洋淀女人们的成长历程，展示了白洋淀地区人民的人情美，人性美，深化了文章的主题。四、赏析小说的细节描写阅读小说，画出细节

描写的语句，并赏析作用。【例1】女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。【解析】“震动”这一细节动作准确地表现了水生嫂内心产生的剧烈波动，她深爱丈夫，不忍离别，既担心丈夫的安危，又深知水生是为了革命斗争才会【例2

】她们轻轻划着船，船两边的水哗，哗，哗。……（一个“哗”字见神韵）【解析】在“探夫未遇”一场中，三个拟声词连用，并用逗号分开，节奏舒缓轻快，悦耳动听，显得轻松愉快、悠闲惬意，衬托出女子的乐观、开朗、纯朴

的性格，她们早已把“探夫未遇”的懊丧抛到脑后去了，同时，也渲染了一个恬淡、宁静、令人陶醉的诗意氛围，【例3】后面大船来的飞快。那明明白白是鬼子！这几个青年妇女咬紧牙制止住心跳，摇橹的手并没有慌，水在两旁大声哗哗，哗哗，哗哗哗！（一个“哗”字见神韵）【解析】但“突遇敌人”，打破了刚才的

平静，为躲避敌人的追赶，拼命飞快地摇船，七个拟声词连用，以急促的水声表现摇船节奏的加快，烘托遇敌时的紧张气氛。但我们又从这水声中感受到这些女子内心的沉着、镇定，船摇得快而不乱，显得团结、谐调、坚定，显示这些“白洋淀长大的青年女子的坚强、临危【例4】“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他们

拼命。”这才是那最重要的一句。女人流着眼泪答应了他。【解析】表明了她的坚强和对丈夫的忠贞。为了个人的、民族的尊严，他们的选择只能是与敌人“拼命”。夫妻话别成为真正的“生离死别”，夫妻各自的内心波澜、悲痛、担忧，都隐藏在作品的字里行间了。这一句是小说中分量最重、内涵最丰富的一句话。•

1、本文的主人公是谁？•2、如何确定小说的主人公？•主人公是文学作品的主要人物，即作者所着力刻画的一个或几个在作品中占据主导地位的中心人物。作品的矛盾冲突和故事情节紧紧围绕主人公展开，其他次要人物的出现及其活动，也以主人

公及其活动为中心，并对主人公起一定的映衬作用。•人物形象：对人物着墨的多少，抓住细节刻画谁。•①情节上：看人物在小说中的地位和作用。•②主题思想：作家的创作意图。五、概括小说的人物形象以水生嫂为代表的白洋淀妇女6.这篇小说主要写了哪些人物？都有怎样的特点？小说主要写了以水生嫂为代表的

白洋淀妇女。（1）水生嫂：①勤劳善良。她织席子又快又好，可以看出她的能干与勤快；她的丈夫是游击组长、党的负责人，大部分家务劳动得由她承担。她上要奉养公公，下要育护孩子，是典型的贤妻良母。②温柔体贴。丈夫工作晚归，她立即“

站起来要去端饭”；丈夫说要参军，她的“手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手”，表现了她对丈夫的依恋。丈夫参军没几天，她心里思念丈夫，便偷偷地和伙伴们前去探望，表现了她对丈夫的深情。③深明大义。丈夫参军，她虽然并不想让丈夫走，但她并没有拖丈夫的后腿。丈夫去别人家做

动员工作，她一直“呆呆地坐在院子里等他”，要听（2）白洋淀妇女：她们守着自己的家庭，憧憬着幸福的生活，希望自己的丈夫不要离开。但当国难当头时，她们却能把对丈夫的爱和对祖国的爱统一起来，积极支持丈夫参军，参加抗日战争。在经历了荷花淀的伏击战之后，她们受到了教育、鼓舞，她们认为凡是男

人能做到的，妇女们也能做到。小说结尾形象地说明她们希望参加战斗的愿望得到了实现，充分显示六、把握小说的主题小说通过描写白洋淀地区人的抗日斗争生活和妇女的成长历程，塑造了一群勤劳淳朴、真挚多情而又勇敢机智、顾

全大局、深明大义的农村青年妇女形象，生动地表现了根据地军民英勇抗日的爱国精神和热爱生活的革命乐观主义精神。夫妻之情家国之爱七、艺术特色第一，小说通过对话、动作和典型的生活细节细致入微地表现人物的内心世界，生动逼真地刻画人物性格。水生嫂是小说的主人公

，当她听说丈夫要赴前线打击日寇时，作者通过对她正在编苇席时手指划破、鼻子发酸，为丈夫打点包裹等细节描写，真实地展示了她把对丈夫的依恋与离别的感伤，转化为对丈夫赴前线抗战的理解和支持的心理过程。从而塑造了一个识大体、顾大局的农村妇女形象。第二，景物描写清新自然，情景交融，意

境优美，富有诗情画意。故事发生在硝烟弥漫的抗日战争年代，作者没有描写残垣断壁、生灵涂炭的场景，也没有描写金戈铁马的厮杀，而是着意于荷花淀的旖旎风光，以妇女们的从容谈笑显示出风云的变幻。抒情的笔调，乐观的画面，使小说充满诗情画意。小说中的景

物描写，既饱含着作者强烈的爱国情感，又为人物的活动提动了典型环境。第三，小说语言朴素无华，清丽畅达，富有浓郁的乡土气息。作品融小说、散文、诗歌为一体，具有散文诗式的独特小说风格。如作品开始描写水生嫂月夜编席的场景，作者用“雪地”、“云彩”。比喻水生女人编成的大片苇席，又抓住薄雾、清风、荷香这样

富有水乡气息特征的事物，寥寥几行就点染出荷花淀的风貌。接着写夫妻话别，话别语言则是质朴无华而感情真挚的深沉。这一切自然和谐地相互映衬，恰如其分地描绘出当时的环境和人物思想生活的特点。第四，作品构思新颖，情节开展疏密相间，详略得

当，富有节奏感。对一般性的情节，作粗线条的勾勒或侧面的暗示。对夫妻话别、遭遇战等典型场面则工笔细描，重点渲染。作者把紧张的战斗和日常生活细节糅合起来，按照生活的顺序，自然地展开故事。在动作、对华和细节中细致入微地

刻画人物心理，笔墨俭省，形象传神。作品以富有感情的笔触，揭示了人物和生活的美，揭示了劳动和战斗的诗意。全篇情景交融，意境优美，语言朴素无华，真实自然，形成了一种特有的清新隽永的散文诗式的小说的独特风格。本课结束