【文档说明】13.1《林教头风雪山神庙》课件35张PPT 统编版高中语文必修下册.pptx，共(35)页，14.619 MB，由小赞的店铺上传

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施耐庵天理昭昭不可诬，莫将奸恶作良图。若非风雪沽村酒，定被焚烧化朽枯。自谓冥中施计毒，谁知暗里有神扶。最怜万死逃生地，真是瑰奇伟丈夫。林冲壹知人论世，初入文本作者简介施耐庵(约1296—约1370)，祖籍苏州，后迁居兴化白驹

镇。元末明初杰出小说家。元至顺年间，施耐庵考中进士，在钱塘(今浙江杭州)做过两年官，因为看不惯官场的黑暗，不愿对当道权贵逢迎拍马，因此弃官回乡，专心著述。传说他曾参加过元朝末年的张士诚起义军，在张士诚起义失败后，逃回兴化，隐居

著书。著有中国四大名著之一的《水浒传》，被誉为"中国长篇小说之父"。相传《三国演义》的作者罗贯中是他的弟子。北宋末年，封建统治者昏聩淫逸，外族入侵，加之连年自然灾害，民不聊生，正如书中所写的：“赤日炎

炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇！”（见《水浒》第十六回）于是大大小小的农民起义接连地爆发。《水浒》又名《忠义水浒传》，一般简称《水浒》，作于元末明初。生动的描写了一支以宋江为首的梁山泊农民起义的产生、发展经过、直至失败的过程，歌颂了以宋江

为首的起义英雄的反抗斗争精神，深刻地揭示了“官逼民反”的社会根源，揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。故事性强，情节张弛有度，语言简练生动。《水浒》是中国历史上第一部描写农民起义的长篇章回体小说。作品简介章回体小说是我国古典长篇小说的主要形式，它是由宋元讲史话本发展而来的。讲史时，说话人不可能

把一段历史有头有尾地一两次说完，必须连续讲若干次，每讲一次，就等于后来所说的一回。在每次讲说前，要用题目向听众提示主要内容，这就是章回小说回目的起源。从章回小说中经常出现的“话说”和“看官”等字样，可以看出它和话本之间的继承关系。文学常识古典小说之最吴承恩《西游

记》最奇施耐庵《水浒传》最义罗贯中《三国演义》最智曹雪芹《红楼梦》最情文学常识关于林冲第七回花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂第八回林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林第九回柴进门招天下客林冲棒打洪教头第十回林教头风雪山神庙陆虞侯火烧草料场第十一回朱贵水亭施号箭林冲雪夜上梁山第十二回梁山

泊林冲落草汴京城杨志卖刀关于林冲姓名:林冲座次:6星名:天雄星绰号:豹子头相貌:豹头环眼，燕颔虎须原职:东京八十万禁军枪棒教头（工作稳定，有编制）所用兵刃:梨花枪，后改用丈八蛇矛最不可能造反的那一位相国寺辱娇妻林冲妻

子张氏（又称林娘子）去东岳庙上香时，被殿帅府太尉高俅的义子高衙内调戏，幸得使女锦儿告知林冲，将其喝止。但高衙内淫心不死，又使高俅的心腹虞候、林冲好友陆谦，骗林冲外出饮酒，其乘机对张氏施暴，幸为林冲赶回得免。课文背景课文背景白虎堂设奸计高

太尉设计将林冲带入太尉府，欺负林冲不认识路把他带入了军机重地白虎堂。高俅突然出现，指控林冲携刀私入白虎堂，欲行刺自己。林冲百口莫辩。高俅本想制其于死地，但在开封府尹的周旋下，林冲被判携刀私入白虎堂，刺配沧州。课文背景野猪林谋性

命林冲被陷害刺配沧州途中，由公差董超、薛霸二人押送。这两个公差早已被高俅收买，图谋于路途之中杀死林冲。在路过一个酒店之时，二人故意使用开水给林冲洗脚，并给他换上一双草鞋，使得林冲脚底磨出大水泡。在野猪林时林冲被二人绑在树上，险些被杀，幸亏他的结义兄弟花和尚鲁智深一路相随，林冲被鲁

智深所救。原文题目是“林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草料场”。*林教头：即林冲，原是北京城八十万禁军枪棒教头。*风雪：指故事发生的天气环境。*山神庙：指人物活动场所。*三个名词连用，构成了一幅有人有物、有景有情的画面，创造了一种凄凉、悲壮的诗的意境。这一回是林冲被逼上梁山的有决定意义的一回，在林

冲的性格刻画上具有重要意义。题目可以理解为：林教头遭遇山神庙，或林教头在山神庙劫后余生、逢凶化吉。解题贰初读课文，整体感知沧州遇旧交密谋害林冲买刀寻仇人交接草料场沽酒风雪中愤怒杀仇敌火烧草料场雪夜上梁山【情节复述】划分层次请同学们快速浏览课文，按照序幕、开端、发展、高潮和结局划分课文层

次，并概括每层大意。序幕（1）：林教头沧州遇旧知开端（2～5）：陆虞侯密谋害林冲发展（6～9）：林教头接管草料场高潮结局（10～12）：林教头风雪夜复仇明线：林冲刺配沧州后的遭遇与反抗暗线：陆谦来到沧州，贿赂管营、差拨，设计火烧草料场，谋害林冲线索

叁深入研读，仔细品味分析林冲人物形象1.李小二店中的林冲2.天王堂里的林冲3.草料场里的林冲4.古庙里的林冲分小组探究:细读相关段落分析林冲的形象。外貌描写人物描写语言描写动作描写心理描写侧面描写正面描写对比烘托环境烘托物象烘托A细节

描写人物1.李小二店中的林冲林冲指着脸上道：“我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里”。忍辱求安、不思反抗、性格软弱心地善良语言描写语言描写林冲道：“我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻两个。”……林冲听了，大惊道：“这三十岁的正是陆虞候。那泼贼敢来这里害我！休要撞着我，只教他骨肉为泥！”…大怒

，买把解腕尖刀，带在身上，前街后巷一地里去寻。…街上寻了三五日，不见消耗，林冲也自心下慢了。从以上句子看出林冲什么样的性格？急躁冲动，强烈的反抗意识得过且过，委曲求全语言、动作描写2.天王堂里的林冲①“这屋如何过得了一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”②将火炭盖了，取毡笠子戴上，

拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇门草场反拽上锁了；带了钥匙…动作描写语言、心理描写③看见一所古庙，林冲顶礼道：“神明庇祐”语言描写3.草料场里的林冲安分守己、随遇而安忠于职守，小心谨慎逆来顺受、随遇而安①吃酒回来，草厅倒了，首先想到的是火炭延烧

；去山神庙安身前依旧把门反拽上，锁了心理、动作描写②林冲进了山神庙，入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石头，拨将过来靠了门。动作描写4.古庙里的林冲小心细致、做事谨慎谨慎细心③轻轻把石头掇开，挺着花枪，左手拽开庙门，大喝一声：“泼贼那里去！”……动作、语言描写4.古庙里

的林冲④喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是：‘杀人可恕，情理难容！’”英勇果敢、奋起抗争丢掉幻想、清醒决绝（扯、剜、提、按、割、挑）林冲的性格转变忍忍辱求安不思反抗奋起反抗嫉恶如仇怒火中烧买刀寻敌怒沧州遇旧阴谋陷害草堂交接雪夜

寻仇安反安于现状逆来顺受狠（豹子头）忍（林教头）逼逼反林冲由“忍”到“狠”性格转变的原因高俅父子林冲抢老婆忍忍忍无可忍远刺配谋性命四次逼迫东京岳庙娘子受辱白虎堂上中奸计野猪林刁难谋害草料场火烧断后路➢北宋黑暗腐败的社

会现实。林冲是北宋京城八十万的枪棒教头，有一定的社会地位。像林冲这样的人尚且无法维持安定生活，广大的劳动群众更是痛苦不堪，这就说明了北宋王朝的黑暗腐败。➢认识到封建社会人民群众奋起反抗统治者的必然性。林冲性格的转变关键是一个“逼”字。正是由于封建统治阶级肆无忌惮地残害人民，使人民无法生活。

为了活下去，人民群众才不得不进行反抗斗争，这就是“官逼民反”，表明了封建社会受压迫者反抗的必然性。林冲由“忍”到“狠”性格转变的原因鉴赏环境——品味风雪环境鉴赏课文题目是“林教头风雪山神庙”，“风雪”是故事发生的主要自然环境，文章也着力在“风雪”上作

景物描写。课文是怎样描写风雪的？本文对风雪的描写有何作用？①交代故事发生的时间、地点及人物；②渲染环境气氛；③烘托人物心情；④表现人物性格及形象。①交代故事发生的时代背景及特征、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系；②渲染环境

气氛；③烘托人物心情；④推动情节发展；(暗示人物的命运、结局）⑤深化主题。环境自然环境社会环境环境（1）直接描写风雪林冲初到草料场时，写风雪初起：“正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。”（第7

段）林冲去市井沽酒时，写雪势正大。“雪地里踏着碎琼乱玉，迤俪背着北风而行。那雪正下得紧。”（第8段）离开酒店回草料场时，进一步写雪势之大：“看那雪，到晚越下得紧了。”（第9段）（2）侧面描写衬托风雪①通过环境描写衬托风雪林冲看住处草屋时，只见：“四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。”

林冲沽酒回到草料场，“那两间草厅已被雪压倒了。”写的是草屋，给人的印象却是风很猛，雪很大。②通过人的动作、感觉衬托风雪如写林冲在草屋内“向了一回火，觉得身上寒冷”，是用人物感觉暗写风雪。写林冲在神庙里，“先取下毡笠子，把身上的雪抖了”，上盖白布衫也“早有五分湿了”

。因为风雪大，天气冷，所以吃酒时，林冲“把被扯来盖了半截身”。环境鉴赏“风雪”的作用①交代故事发生的时间、环境和背景。②渲染气氛，烘托人物形象。这里的彤云、朔风、大雪，渲染了一种凄冷、悲凉的气氛，很好地烘托了人物沉郁的心情和危机四伏的

处境。当林冲在风雪中大踏步走上反抗道路时，风雪烘托了一个孤独、悲壮、坚定、勇敢的英雄形象。③暗示故事趋向，推动故事情节发展。因为风大雪紧，林冲想喝酒驱寒，才会在沽酒途中看到山神庙。因为风大雪紧，草屋被风吹雪

压而倒塌，林冲才被迫到山神庙安身。为了挡风雪，林冲才用大石块靠住庙门。为了避风雪，陆虞候一伙才直奔庙里来等等，描写风雪的笔墨虽不多，却是故事发展的重要因素。肆总结全文，概括主旨《林教头风雪山神庙》以林冲的思想性格变化为主要线索，描写了林冲由忍辱负重到奋起反抗的思想飞跃过程，反映了当时社会政治极

端黑暗、腐败，以致官逼民反的社会现实。