湖南省长沙市长郡中学2021-2022学年高二上学期期中考试生物试题(解析版)

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【文档说明】湖南省长沙市长郡中学2021-2022学年高二上学期期中考试生物试题(解析版).docx,共(21)页,601.831 KB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

长郡中学2021-2022学年度高二第一学期期中考试生物一、单选题1.口腔上皮细胞、心肌细胞和毛细淋巴管壁细胞所处的内环境分别是()①组织液②唾液和组织液③血浆和组织液④淋巴液和组织液⑤血浆、淋巴液和组织液A.①①

③B.②①③C.①⑤④D.①①④【答案】D【解析】【分析】人体内含有大量以水为基础的液体,统称为体液,包括细胞内液和细胞外液,其中细胞外液由血浆、组织液和淋巴液组成,由细胞外液构成的液体环境叫作内环境,是机体内细胞生活的直接环境。

【详解】由分析可知,口腔上皮细胞生活的内环境是①组织液,心肌细胞所处的内环境是①组织液,毛细淋巴管壁细胞所处的内环境是④淋巴液和组织液,因此D正确,ABC错误。故选D。【点睛】2.内环境理化性质和成分保持相对稳

定是机体生命活动正常进行的必要条件。下列有关血糖、体温、水盐调节的叙述,正确的是()A.胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成B.血糖调节、体温调节和水盐调节中都存在反馈调节C.渴觉中枢兴奋的同时抗利尿激素分泌减少D.在寒冷环境中,人的产热量大于散热量,以防止在寒冷环境中体温降低【答案】B【

解析】【分析】反馈调节是指在大脑皮层的影响下,下丘脑可以通过垂体调节和控制某些内分泌腺中激素的合成和分泌,而激素进入血液后,又可以反过来调节下丘脑和垂体有关激素的合成和分泌。【详解】A、胰高血糖素具有升高血糖的作用,故胰高血糖素能促进肝糖原的分解,不能促进肝糖原的合成,A错误;B

、人体的体温调节、水盐调节和血糖调节都是神经调节和体液调节共同作用的结果,存在负反馈调节。在血糖平衡调节中,神经调节通过体液调节发挥作用,B正确;C、口渴时排尿量减少,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌

会增加,C错误;D、当人的散热量等于产热量时,体温保持恒定。在寒冷环境中,人也要保持体温恒定,故人的散热量等于产热量,体温不变,D错误。故选B。3.下列有关人体神经系统基本结构与功能的叙述,正确的是()A.调节机体运动的神经中枢位于大脑B.维持身体平衡的中枢位于脑干C.支配内脏器官的神经有脑神

经和脊神经D.交感神经、副交感神经都含有传入神经和传出神经【答案】C【解析】【分析】(1)神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞,又叫神经元,神经元的功能是接受刺激后产生神经冲动,神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。(2)大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是

灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢

(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关)。(3)小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。(4)脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节

人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等)。(5)脊髓有调节躯体运动的低级中枢。【详解】A、调节机体运动的高级神经中枢位于大脑,在低级中枢脊髓,A错误;B、维持身体平衡的中枢位于小脑,B错误;C、支配内脏器官的神经有脑神经和脊神经,C正确;D、交

感神经、副交感神经都属于传出神经,D错误。故选C。4.基于对神经调节的理解,以下表述正确的是()A.反射弧是由神经元组成的B.只要反射弧结构完整,给予适当刺激,即可出现反射活动C.脑与脊髓中的神经中枢分

工明确,独立地调控机体的生命活动D.自主神经系统不受意识控制的,但它对机体活动的调节与大脑皮层有关【答案】D【解析】【分析】1、反射的结构基础是反射弧,反射弧包括:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。其中效应器是指运动神经末梢及其支配的肌肉或腺体。2、完成

一个反射活动的条件是:具备完整的反射弧,提供一定强度的刺激。由于低级中枢还受高级中枢的控制,反射弧结构完整,给予适当刺激,也不一定会出现反射活动。【详解】A、反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成,其组成细胞除了神经元

外还有别的细胞,如肌肉细胞,A错误;B、由于低级中枢还受高级中枢的控制,反射弧结构完整,给予适当刺激,不一定会出现反射活动,B错误;C、脑是高级中枢,脊髓是低级中枢,低级中枢还受高级中枢的控制,共同调控机体的生命活动,C错误;D、自主神经系统是外周神经系

统的一部分,包括交感神经与副交感神经,主要调节人体内脏功能,不受意识控制的,但它对机体活动的调节与大脑皮层有关,D正确。故选D。5.关于动物生命活动调节的叙述正确的是()①狼在追捕猎物的过程中,兴奋在神经纤维上的传导是双向的②兴奋在神经纤

维上的传导方向与膜外的局部电流的方向一致③某人大脑皮层H区受损,将失去听觉④感觉的形成在大脑皮层⑤在一简单反射弧中,只有感觉神经元A和运动神经元B,则当A接受刺激后,兴奋的传导方向是:A的轴突→B的树突或细胞体⑥饮

酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,与此对应的结构分别是大脑、小脑、脑干A.①③⑤⑥B.②③④⑥C.①③④⑤⑥D.④⑤⑥【答案】D【解析】【分析】感受器接受了一定的刺激后,产生兴奋。感受器的兴奋沿着传入神经向神经中枢传导;神经中枢随之产生兴奋并对传入的

信息进行分析和综合;神经中枢的兴奋经过一定的传出神经到达效应器;效应器对刺激作出应答反应。这就是反射的大致过程。【详解】狼在追捕猎物的过程中,兴奋在神经纤维上的传导是单向的,①错误,A和C错误;兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内的局部电流的方向一致,②错误,B错误;

大脑皮层H区受损,能听见声音,但不能听懂话语含义,③错误。任何感觉都是在大脑皮层形成的,④对。兴奋可以由感觉神经元传向运动神经元,在神经元之间,是前一个神经元的轴突传递到下一个神经元的树突或细胞体,⑤对。语言中枢在大脑皮层,运动

平衡中枢在小脑,与心跳呼吸有关的中枢在脑干,⑥对。故选D。【点睛】本题的易错点是:大脑皮层的H区受损,是不能听懂话,而不是失去听觉,再根据题意作答。6.硝酸甘油在医药上用作血管扩张药,是预防和紧急治疗心绞痛的特效药,该药的正确使用方法是舌下含服而不是吞服。舌下黏膜薄且有丰富

的毛细血管,硝酸甘油在舌下溶于水后立即被吸收,最终到达心脏血管壁外的平滑肌细胞的细胞质基质中,并释放一氧化氮,使平滑肌舒张,扩张血管,从而在几分钟内缓解心绞痛。根据信息分析下列叙述不正确的是()A.心肌缺血引起的心绞痛,不可能是心肌细胞

无氧呼吸产生酒精刺激心脏神经导致的B.患者舌下含服硝酸甘油时,会使某些人的血压急剧下降,可能会造成跌倒危险C.一氧化氮作为一种神经递质,可由突触前膜胞吐至突触间隙作用于突触后膜D.肾上腺素能快速舒张冠状动脉,与一氧化氮对心脏血管壁外平滑肌的作

用效果相似【答案】C【解析】【分析】解答本题需要紧扣题干信息“硝酸甘油在舌下溶于水后立即被吸收,最终到达心脏血管壁外的平滑肌细胞的细胞质基质中,并释放一氧化氮,使平滑肌舒张,扩张血管”答题。【详解】A、心肌细胞属于动物

细胞,无氧呼吸的产物是乳酸,不会产生酒精,A正确;B、患者舌下含服硝酸甘油时,硝酸甘油在舌下溶于水后立即被吸收,最终到达心脏血管壁外的平滑肌细胞的细胞质基质中,并释放一氧化氮,使平滑肌舒张,扩张血管,因此会使某些

人的血压急剧下降,可能会造成跌倒,B正确;C、一氧化氮是气体,作为一种神经递质,可由突触前膜自由扩散至突触间隙作用于突触后膜,C错误;D、肾上腺素可以促进加速心跳与血液流速,可以推测其可以引起血管扩张,导致血液流通加快,与一氧化氮(使平滑肌舒张,扩张

血管)对心脏血管壁外平滑肌的作用效果相似,D正确。故选C。7.下图为人排尿反射的反射弧结构简图,A是位于膀胱壁上的压力感受器,当尿液对膀胱壁的压力达到一定值时,A处就会产生兴奋。方框甲代表大脑皮层的部分区域,方框乙代表脊髓中控制排尿的神经中枢。下列有关此生理过程的分析,错误的是()A.正常新生

儿A处兴奋就会引起E处兴奋,进而完成排尿反射B.正常成年人A处兴奋就会引起甲区域产生尿意,不一定完成排尿反射C.某人因高位截瘫导致M、N处受损,其排尿反射将发生障碍D.某人乙处结构受损而其他结构正常,其排

尿反射将发生障碍【答案】C【解析】【分析】反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。突触是指神经元与神经元之间相互接触并传递信息的部位。由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放

作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。根据题意和图示分析可知:A是感受器、B是传入神经、C是突触结构、D是传出神经、E是效应器,甲、乙是神经中枢。【详解】AB、新生婴儿因为大脑发育尚不完善,其排尿反射只受位于脊髓的低

级中枢控制,故婴儿的膀胱壁上的压力感受器兴奋,就可引起效应器的兴奋,产生排尿反射,而成人大脑皮层发育完善,大脑皮层能控制脊髓中的低级中枢的活动,其膀胱壁上的压力感受器兴奋传递到大脑皮层后,可能受到大脑皮层的抑制,故其效应器不

一定兴奋,A、B正确;C、M和N受损,影响的是由大脑皮层控制的条件反射,但不会影响由脊髓中枢控制的非条件反射,即其排尿反射中的非条件反射依然存在,C错误;D、某人乙处结构受损,即脊髓中枢受损,没有完整的反射弧,不能发生排尿反射,D正确。故选C

。8.能够特异性识别抗原的细胞是()①吞噬细胞②辅助性T细胞③B细胞④记忆细胞⑤浆细胞⑥细胞毒性T细胞A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥C.②③④⑥D.①②③④⑥【答案】C【解析】【分析】1、能识别抗原的细胞:吞噬细胞、辅助性T细胞、细胞毒性T细胞、B细胞、效应细胞毒性T细胞、记忆细胞;2、能特异性识

别抗原的细胞:辅助性T细胞、细胞毒性T细胞、B细胞、效应细胞毒性T细胞、记忆细胞;3、不能识别抗原的细胞:浆细胞;4、能特异性识别抗原的物质:抗体。【详解】由分析可知,吞噬细胞能识别抗原,但不具有特异性,浆细胞不能识别抗原,②辅助性T细胞、③B细

胞、④记忆细胞、⑥细胞毒性T细胞均能特异性识别抗原,C正确,ABD错误。故选C。9.在2019年开始的新冠肺炎(OVID-19)疫情中,部分患者病情快速恶化与细胞因子风暴(简称CS)相关。病毒入侵机体后

,受感染的上皮细胞和免疫细胞产生细胞因子帮助抵御病毒,细胞因子会激活更多免疫细胞产生更多的细胞因子,最终可能引起多种器官的衰竭。我国在本次疫情中使用中药防治CS取得较好成效。以下说法错误的是()A.新冠肺

炎患者产生细胞因子风暴过程存在反馈调节B.新冠肺炎患者肺部毛细血管通透性增加会导致肺部组织水肿C.CS现象体现了免疫调节维持稳态的能力是有限的D.某些中药成分可能通过促进免疫细胞增殖以达到治疗CS的效果【答案】D【解析】【分析】细胞因子风暴是指机体感染微生物

后引起体液中多种细胞因子迅速大量产生的现象,是引起急性呼吸窘迫综合征和多脏器衰竭的重要原因。细胞因子风暴作用机理:免疫系统的日常工作是清除感染,但是如果免疫系统被激活到极限程度或者失去控制,它就会伤害宿主,极端的免疫攻击是“细胞因子风暴

”。免疫细胞通过细胞因子彼此沟通,细胞因子是细胞释放到血液中的小分子,可以令免疫细胞冲到感染部位、吞噬遭到损伤的细胞,甚至穿透血管壁。细胞因子还可以引发炎症,令被破坏的机体肿胀、发热以及疼痛。细胞因子风暴是一种求助信号,目的是让免疫系统霎

时间火力全开。这最后一招自杀式的攻击能够损伤病毒,但也会留下一大堆连带伤害。血管承受了其中最主要的攻势。细胞因子风暴令血管壁变得更容易穿透。因此动脉、静脉和毛细血管都开始渗出血液和血浆。细胞因子风暴还会引发一氧化氮的大量释放。这种物质会进一步稀释血液并破坏血管。所有这些因素综合起来,把

血压降到了危险的水平,所以患者不是死于失血,而是死于某种类似严重感染性休克的问题。【详解】A、由题目可知病毒入侵机体后,受感染的上皮细胞和免疫细胞产生细胞因子帮助抵御病毒,细胞因子会激活更多免疫细胞产生更多的细胞因子,即细胞因子风暴形成过程中存在正反馈调节,A正确;B、细

胞因子风暴令血管壁变得更容易穿透,造成肺部毛细血管通透性增加渗出血液和血浆,血浆进入组织液中,造成组织液渗透压升高,从而导致肺部组织水肿,B正确;C、细胞因子是人体内正常免疫物质,但是当其含量超过一定界限时,就会造成机体损伤,所以免疫调节

维持稳态的能力是有限的,C正确;D、中药可以防治细胞因子风暴现象,说明中药中的某些成分可以抑制细胞因子的作用,减弱免疫细胞对机体的损伤,所以不会促进免疫细胞增殖,D错误。故选D。10.如图所示,如果根a侧的

生长素浓度在曲线A点(为10-10mol·L-1),下列描述正确的是()ACD属于生长抑制范围,所以根不再生长B.在FC范围内均能促进根细胞的生长,C点则既不促进也不抑制C.a侧的生长素浓度为最适宜浓度,细胞伸长生长

快,b侧的生长素浓度低于a侧,相当于曲线FE段浓度,因而细胞伸长生长慢D.在太空中(重力为0),根的生长状况将不同于上图的生长状况,坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长【答案】B【解析】【分析】分析题图:C点之前,都是

促进作用,其中A点对应的浓度是促进生长的最适浓度;C点时,既不促进也不抑制;C点之后,都是抑制作用。由于受到重力作用,b侧生长素浓度高,抑制生长,a侧生长素浓度低,促进生长,所以根弯向地下生长,即根的向地性。【详解】A

、CD属于生长抑制范围,但根仍然生长,只是生长缓慢,A错误;B、C点之前(FC范围内),都是促进作用,C点时既不促进也不抑制,B正确;.的C、由于受到重力作用,b侧生长素浓度高于a侧,抑制生长,相当于曲线CD段浓度,

C错误;D、在太空中,坐标图中生长素的曲线仍然适用于根的生长,但由于太空中重力为0,所以a、b两侧生长素浓度相等,根水平生长,D错误。故选B。11.褪黑素是由哺乳动物的松果体(位于脑中的一种内分泌腺)产生的

激素,它能缩短入睡时间、延长睡眠时间,从而起到调整睡眠的作用。褪黑素的分泌调节过程如下图所示,下列叙述错误的是()A.持续长时间光照会导致褪黑素分泌不足B.假如褪黑素最终进入细胞内与相应受体结合发挥作用,则受体本质不是糖蛋白C.褪黑素分泌调节的过程体现了分

级调节的特点D.褪黑素和甲状腺激素对下丘脑的调节机制类似【答案】C【解析】【分析】分析题图:暗信号通过“视网膜→下丘脑→松果体”途径对生物分泌褪黑素进行调控,该调控过程不能体现分级调节,但存在反馈调节过程。【详解】

A、由图可知,褪黑素的分泌需要暗信号的刺激,因此持续长时间光照会导致褪黑素分泌不足,A正确;B、糖蛋白分布在细胞膜表面,所以如果褪黑素最终进入细胞内与相应受体结合发挥作用,则受体本质不是糖蛋白,B正确;C、分级调节是一种分层控制的方式,常见的调控为下丘脑→垂体→内分

泌腺,图中过程未体现分级调节,C错误;D、由图可知,褪黑素含量增多时,其抑制下丘脑向松果体传递兴奋,即存在负反馈调节,这与甲状腺激素对下丘脑的调节机制类似,D正确。故选C。【点睛】12.赤霉素(GA)是调节植物生命活动的重要激

素,为了定量探究该激素的生理作用,某同学用蚕豆种子和幼苗作为实验材料开展实验探究。下列图和表格内容是其探究的实验结果,据图表分析下列叙述错误的是()浓度(μg/g)处理时间(d)8162432014.1516.7320.6328.6410016.5324.4637.6738.2230013.

3418.6526.8128.8760015.4818.4833.2534.54实验一:不同浓度的外源GA处理蚕豆种子的萌发进程实验二:不同浓度的外源GA处理蚕豆幼苗的株高变化A.实验一结果表明不同浓度的外源赤霉素对种子萌发并不都是起

促进作用B.蚕豆种子发芽率在赤霉素处理后的第15天时最高的也只有45%,原因是大部分种子已经死了C.在外源赤霉素处理蚕豆幼苗的32天期间,浓度为100μg/g的外源赤霉素综合促进效果是明显优于其他三组D.在外源赤霉素处理蚕豆幼苗的第24天

到32天期间,浓度为300μg/g的赤霉素比浓度100μg/g的赤霉素对株高的促进效果更好【答案】B【解析】【分析】1、根据曲线图分析,实验的自变量是赤霉素的浓度和时间,因变量是种子的发芽率,实验结果表明,与对照组(浓度为0)相比,赤霉素浓度在300μg/

g前,作用一定时间后种子发芽率都增加了,而当赤霉素浓度升高到600μg/g时,种子发芽率降低了,说明赤霉素低浓度时促进种子发芽,高浓度时抑制种子发芽。2、根据表格数据分析可知,各种处理时间下,当赤霉素浓度为100μg/g时,蚕豆幼苗的株高最

高,说明该浓度为最适合促进蚕豆幼苗的生长。【详解】A、根据以上分析已知,实验一的结果表明不同浓度的外源赤霉素对种子萌发并不都是起促进作用,如当赤霉素浓度升高到600μg/g时,种子发芽率降低了,即抑制了种子萌发,A正确;B、图中各曲线随着时间的延长,

整体趋势都是在不断增加的,因此蚕豆种子发芽率在赤霉素处理后的第15天时最高的也只有45%,并不能说明大部分种子已经死了,B错误;C、根据表格分析可知,32天期间,浓度为100μg/g的外源赤霉素处理的蚕豆株高都明显高于其他三组,且随着处理时间的延长株高变化较明显,说明其综合促进效果是明

显优于其他三组,C正确;D、根据表格分析可知,在外源赤霉素处理蚕豆幼苗的第24天到32天期间,浓度为300μg/g的赤霉素比浓度100μg/g的赤霉素对株高的变化更明显,说明促进效果更好,D正确。故选B。

二、不定项选择题13.选取健康大鼠,持续电刺激支配其胰岛的副交感神经,测定血液中胰岛素的浓度,结果如图所示。据图分析有关叙述错误的是()A.开始刺激后,胰岛素浓度升高的原因是血糖浓度升高B.开始刺激后,大鼠肝糖

原分解将受到抑制C.开始刺激后,胰高血糖素浓度将会升高D.该图示表明神经系统也可能参与血糖调节【答案】AC【解析】【分析】据图分析:持续电刺激支配其胰岛的副交感神经后,胰岛素分泌增加;胰岛素的分泌能抑制胰高血糖素的分

泌;胰岛素能促进葡萄糖的利用,抑制肝糖原分解和非糖类物质转化为葡萄糖来降低血糖含量。【详解】A、开始胰岛素浓度的增加是由于持续电刺激支配其胰岛的副交感神经,而不是血糖浓度升高,A错误;B、开始刺激后,胰岛素浓度升高,降低血糖,抑制

肝糖原的分解,B正确;C、胰岛素的分泌能抑制胰高血糖素的分泌,故开始刺激后,胰岛素分泌增加,胰高血糖素浓度将会下降,C错误;D、刺激支配其胰岛的副交感神经,胰岛素分泌增加,故图示表明神经系统也可能参与血糖调节,D正确。故选AC。14.有些地方的人们有食用草乌炖肉的习惯,但草乌中含有乌头碱,

乌头碱可与神经元的钠离子通道结合,使其持续开放,从而引起呼吸衰竭、心律失常等症状,严重可导致死亡。下列判断合理的是()A.食用草乌炖肉会影响身体健康B.钠离子通道打开可以使胞外的Na+内流C.钠离子通道持续开放会使神经

元持续处于静息状态D.阻遏钠离子通道开放的药物可以缓解乌头碱中毒症状【答案】ABD【解析】【分析】神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正。神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,

能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突。【详解】A、草乌中含有乌头碱,乌头碱可与神经元的钠离子通道结合,使其持续开放,从而引起呼吸衰竭、心律失常等症状,严重可导致死亡。因此食用草乌炖肉会影响身体

健康,A正确;B、由于胞外钠离子浓度高,因此钠离子通道打开可以使胞外的钠离子内流,B正确;C、钠离子通道持续开放可以使胞外的Na+持续内流,会使神经元持续处于动作电位,C错误;D、阻遏钠离子通道开放的药

物可以缓解乌头碱引起持续兴奋的中毒症状,D正确。故选ABD。15.某人感染HIV后,机体会产生特异性免疫。下列有关叙述错误的是()A.细胞因子可以与HIV特异性结合形成沉淀B.HIV侵入辅助性T细胞后,利用辅助

性T细胞的物质和能量进行增殖C.辅助性T细胞受损只会对细胞免疫的过程产生影响DHIV侵入机体后,只通过细胞免疫就能将其完全清除【答案】ACD【解析】【分析】关于“艾滋病”,考生可以从以下几方面把握:.1、艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征(AIDS),其病原体是人类免疫缺陷

病毒(HIV)。2、艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的辅助性T淋巴细胞结合,破坏辅助性T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡。3、艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播.【详解】A、细胞因子可以

促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生的相应抗体能与HIV特异性结合形成沉淀,A错误;B、病毒为专性寄生物,没有独立的代谢系统,因此,HIV侵入辅助性T细胞后,利用辅助性T细胞的物质和能量进行增殖,B正确;C、辅助性T细胞受损不仅会对细胞免疫产生影响,而且会对体液免疫过程产

生影响,C错误;D、HIV侵入机体后,需要通过体液免疫和细胞免疫共同起作用将其完全清除,D错误。故选ACD。16.土壤中盐浓度较高会导致脱落酸在番茄体内积累,随着脱落酸水平的升高,细胞通过一系列基因调控使

赤霉素和细胞分裂素的浓度降低。研究表明脱落酸对赤霉素和细胞分裂素合成信号的抑制有利于盐胁迫条件下植物的存活。根据上述实例作出的推断合理的是()A.植物激素并不是孤立的起作用,不同激素在代谢上存在着相互作用B.脱落酸

浓度升高可能与促进气孔开放的功能有关C.赤霉素和细胞分裂素减少可以使植物生长减缓D.番茄的盐胁迫反应是由基因、激素和环境因素共同调节完成的【答案】ACD【解析】【分析】五类植物激素的比较名称合成部位存在较多的部位功能生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长

旺盛的部位既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、幼根和幼普遍存在于植物体内①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育的芽细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中①抑制

细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟【详解】A、在植物生长发育和适应环境变化的过程,各种植物激素并不是孤立起作用,而是不同激素在代谢上存在着相互作用,A正确;B、脱落酸浓度升高可能与抑制气孔开放的

功能有关,从而减少水分的散失,B错误;C、赤霉素和细胞分裂素都能促进植物的生长,赤霉素和细胞分裂素减少可以使植物生长减缓,C正确;D、依据题干信息“盐浓度升高导致脱落酸水平升高,进一步通过一系列基因调控使赤霉素和细胞

分裂素的浓度降低,从而有利于盐胁迫条件下植物的存活”可知,番茄的盐胁迫反应是由基因、激素和环境因素共同调节完成的,D正确。故选ACD。三、非选择题17.如图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。请

回答下列问题:(1)神经系统结构和功能的基本单位是___________。(2)图中物质甲是__________________。寒冷环境中,甲状腺细胞分泌的物质丙可以提高细胞代谢的速率,使机体产生更多的热量,同时机体汗腺分泌减少,皮肤血管

收缩,寒冷时体温调节的方式为________。(3)物质丙由甲状腺细胞分泌,体检时可以通过抽血检测其含量,这体现了体液调节的__________________________的特点。(4)若刺激图中A点,电表指针发生_______次________方向的偏转。【答案

】(1)神经元(2)①.促甲状腺激素释放激素②.神经一体液调节(3)通过体液进行运输(4)①.两②.相反【解析】【分析】分析题干可知:下丘脑神经细胞产生物质甲,通过毛细血管运输作用垂体细胞,垂体产生物质乙,物质乙作用甲

状腺细胞,使其产生物质丙,物质丙又可作用于下丘脑神经细胞和垂体细胞。综上可知:该图描述了甲状腺激素的分级调节,物质甲为促甲状腺激素释放激素,物质乙为促甲状腺激素,物质丙为甲状腺激素。【小问1详解】神经系统结构和功能的基本单位是神经元。【小问2详解】由分

析可知,物质甲为下丘脑释放的促甲状腺激素释放激素;寒冷条件下,甲状腺细胞分泌的甲状腺激素增多,加快细胞代谢,增加产热,同时在相关神经的支配下机体汗腺分泌减少,皮肤血管收缩,因此该过程的调节方式为神经-体液调节。【小问3详解】体检时可以通过抽血检测甲状腺激素的含量,说明

血液中含有甲状腺激素,这体现了体液调节过程中激素是通过体液进行运输的特点。【小问4详解】刺激A点,兴奋沿神经纤维上进行双向传导,兴奋先到达电流表的左侧,左接线柱处的膜电位变为外负内正,与右接线柱处的外正内负的膜电位形成电位差,引起指针向左偏转,同样兴奋到达右侧接线柱时,由于左侧接线柱处已经恢复了静

息电位,两侧接线柱处存在电位差,指针向右偏转,因此电表发生两次方向相反的偏转。【点睛】本题主要考查考生对模式图的认识,要求考生理解题干,再结合课本知识,做到知识的具体呈现。18.从2019年来,国际禁毒日的主题都为“健康人生,绿色无毒”。毒品可卡因是最强

的天然中枢兴奋剂,也会导致体内辅助性T细胞数目下降。如图是神经递质多巴胺(DA)的释放和转运机理,DAT为突触前膜上回收多巴胺的转运载体,MNDA为突触后膜上的多巴胺受体。回答下列问题:(1)DA是一种兴奋性神经递质,当它作用于突触后膜的MNDA后,

Na+通过________(填运输方式)内流,从而实现的信号转变是_________________。(2)研究发现,在正常生理状态下,DA和Na+与突触前膜DAT上相应的位点结合,最后DAT把DA由突触间隙转运到胞内储存起来。可卡因和Na+在DAT上的结合位点相同,据此推测可卡因让吸毒者产

生快感的作用机制可能是可卡因与Na+竞争性结合同一位点,使DAT与DA无法正常结合,抑制________,使神经纤维持续性________,从而让使用者产生快感。(3)根据题意分析,吸食可卡因的吸毒者容易受细菌病毒感染而患病,原因是__________。(4)树突

状细胞(DC细胞)在免疫反应中有摄取和呈递抗原的功能,对于治疗肿瘤性疾病有很大的帮助。DC免疫疗法是通过采集患者自体的外周血液,在体外诱导培养出大量DC细胞,使之负载上肿瘤抗原信息后再回输给患者。这些DC细胞进入患者体内后,还可以诱导细胞毒性T细胞迅速增殖分化成_____

___精准杀伤肿瘤细胞。【答案】(1)①.协助扩散(被动运输)②.化学信号转变成电信号(2)①.DA回收②.兴奋(3)辅助性T细胞减少使特异性免疫受损(4)细胞毒性T细胞【解析】【分析】分析题图:突触小泡与突触前膜融合,释放神经递质

(多巴胺)作用于突触后膜上的受体,使得突触后膜兴奋,使人产生愉悦感。可卡因与突触前膜上的多巴胺转运体载体结合,使得多巴胺起作用后不会被转运载体运回细胞,使得下一个神经元持续兴奋。【小问1详解】DA是一种兴奋性神经递质,当它作用于突触后膜的MND

A后,Na+利用钠离子通道通过协助扩散(被动运输)内流,从而实现化学信号转变成电信号。【小问2详解】在正常生理状态下,DA和Na+与突触前膜DAT上相应的位点结合,最后DAT把DA由突触间隙转运到胞内储存起来,可卡因和Na+在DAT上的结合位

点相同,据此推测可卡因让吸毒者产生快感的作用机制可能是可卡因与Na+竞争性结合同一位点,使DAT与DA无法正常结合,抑制DA回收,使神经纤维持续性兴奋,从而让使用者产生快感。【小问3详解】根据题意分析,可卡因会导致体内辅助

性T细胞数目下降,使特异性免疫功能减弱,因此吸食可卡因的吸毒者容易受细菌病毒感染而患病。【小问4详解】DC免疫疗法是通过采集患者自体的外周血液,在体外诱导培养出大量DC细胞,使之负载上肿瘤抗原信息后再回输给患者。这些DC细胞进入患者体内后,还可以诱导细胞毒性T细胞迅速增殖分化成细胞毒性T细胞精准

杀伤肿瘤细胞。【点睛】本题的知识点是突触的结构和功能,兴奋在神经纤维素上的传导与在神经元之间的传递的特点,对于相关知识点的理解把握知识点间的内在联系是解题的关键。19.动物正常的生命活动受到“下丘脑—垂体—靶腺轴

”的分级调节。下面为动物体内皮质醇激素分泌的调节示意图,请分析回答问题:(1)动物在长途运输过程中,体内皮质醇激素含量在一定时间内会升高,在此过程中发挥作用的信息分子有______________、_________________。

皮质醇能与靶细胞结合的原因是________________________________________。(2)如果肾上腺皮质受到破坏而使皮质醇分泌减少,则M的含量会_____(填“增加”、“减少”或“不变”),原因是___________________________

__。(3)推测M的名称是_________;如果用物质M饲喂正常动物,发现皮质醇的分泌量没有明显变化,最可能的原因是_____________________________________。【答案】(1)①.神经递质(递质)②.激素(促肾上腺皮质激素释放激素

和M)③.组织细胞膜上有皮质醇的特异性受体(2)①.增加②.皮质醇减少,通过反馈调节对垂体分泌M的活动抑制减弱(3)①.促肾上腺皮质激素②.物质M化学本质是蛋白质,被消化分解而失去作用【解析】【分析】图示激素分泌的调节:(1)下丘脑产生促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体,垂体释

放促肾上腺皮质激素作用于肾上腺皮质,肾上腺皮质释放皮质醇激素,作用于相应的组织细胞;(2)皮质醇激素含量升高,反过来作用于垂体和下丘脑,抑制它们产生更多的相应的激素,在皮质醇激素分泌的分级调节中体现了负反馈调节机制。【小问1详解】动物运输的过程中,精神紧张、焦虑不安

等状态的刺激,刺激产生的神经冲动传递到下丘脑,下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素,作用于垂体,垂体分泌促肾上腺皮质激素作用于肾上腺皮质,肾上腺皮质分泌皮质醇激素作用于细胞。在此过程中发挥作用的信息分子有神经递质和相关激素。皮质醇可以作用于相应的组织细胞起

作用,也可以通过负反馈作用于下丘脑细胞和垂体细胞,皮质醇能与靶细胞结合的原因是组织细胞膜上有皮质醇激素的特异性受体(糖蛋白)。【小问2详解】如果肾上腺皮质受到破坏而使皮质醇分泌减少,皮质醇通过反馈调节对下丘脑和垂体的抑制活动减弱,垂体分泌的促肾上腺皮

质激素增加。【小问3详解】图中M为促肾上腺皮质激素,该激素通过体液的运输,与肾上腺皮质细胞膜上的受体结合,促进肾上腺分泌皮质醇增加。因为物质M的化学本质是蛋白质,在动物消化道中会被消化分解而失去生理功能,所以用物质M饲喂正常动物,皮质醇的分泌量没有变化。【点睛】本题考查激素调节知识,理解激素的反

馈调节和分级调节过程是解题的关键。20.美国耶鲁大学的生物学家尝试将病毒引诱到人体“陷阱细胞”中,如HIV通过识别T细胞表面的CD4入侵到T细胞(如图甲),若给艾滋病患者注射大量用CD4分子修饰过的成熟红细胞(如图乙),则该红细胞也会被HIV识别、入侵,但HIV在此

细胞中无法增殖,最后随此细胞的死亡而被清除。的(1)病毒侵入人体后,主要由免疫系统将其清除。人体的免疫系统由免疫器官、免疫细胞和____________________(至少答两种)等免疫活性物质组成。一个B细胞针对一种特异的病原体,活化、增殖后可以产生________

(填“一种”或“多种”)特异性的抗体。T细胞和红细胞共同来自于________细胞。(2)CD4是识别T细胞的重要特征物质,该物质最可能的成分是________________。(3)被HIV入侵后的红细胞衰老后将成为________,由人体的免疫系

统清除。(4)目前有人认为可以通过检测血清中是否存在HIV的抗体来判断人是否已经感染了HIV,你是否认可?_____________________(是或否,并说明理由)。【答案】(1)①.抗体、细胞因子、溶菌酶②.一种③.骨髓造血干(2)糖蛋白(3)抗原(4

)是,HIV病毒侵入人体细胞会引起体液免疫产生抗体。【解析】【分析】病毒是没有细胞结构的生物,只有依赖活细胞才能生活。HIV进入人体后攻击的T淋巴细胞,依靠T细胞内的物质来进行蛋白质的合成。因为哺乳动物成熟的红细胞不具备细胞核和核糖体等结构,所以无法提供HIV增殖所需要的条件,HIV在红细胞

内就无法完成复制增殖。HIV识别T细胞,主要是依靠T细胞表面的糖蛋白。【小问1详解】人体的免疫系统由免疫器官、免疫细胞和抗体、细胞因子、溶菌酶(至少答两种)等免疫活性物质组成。一个B细胞针对一种特异的病原体,活化、增殖后可以产生一种特异性的抗体。T细胞和红细胞共同来自于骨髓造血干细胞。【

小问2详解】由分析可知,CD4是识别T细胞的重要特征物质,该物质最可能的成分是糖蛋白。【小问3详解】被HIV入侵后的红细胞衰老后将成为抗原,由人体的免疫系统清除。【小问4详解】HIV病毒侵入人体细胞会引起体液免疫产生抗体

,因此可以通过检测血清中是否存在HIV的抗体来判断人是否已经感染了HIV。【点睛】本题考查艾滋病的发病机理、T细胞的功能、红细胞受体的化学本质等相关知识,考查学生从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。21.

生长素是最早发现的一类能够促进植物生长的激素,在生产中有广泛的应用。回答下列问题。(1)植物体内,生长素主要的合成部位是____。某浓度的生长素溶液对某种植物茎的生长有促进作用,对该植物根的生长反而有抑制作用,这种现象说明了

____。(2)协同作用是指两种或多种物质共同作用,其效果比每种物质单独起作用的效果之和还要大的现象。某兴趣小组为探究赤霉素与生长素对豌豆幼苗切段的生长是否具有协同作用,进行了如下实验:取生长状况相同的豌豆幼苗,从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎

段若干段,平均分成两组,并将两组豌豆幼苗茎切段分别放入标号为A、B盛有等量培养液的培养皿中,A组培养液中加入适量一定浓度的生长素和赤霉素混合溶液,B组培养液中添加等量蒸馏水,两组在相同且适宜的条件下培养一段时间

。实验结果:A组茎切段伸长的平均值大于B组,该实验结果____(填“能”或“不能”)说明赤霉素与生长素在促进豌豆幼苗茎切段伸长生长方面具有协同作用,原因是_____。(3)兴趣小组还探究了不同浓度的生长素对

植物甲插条生根的影响,实验结果如下表所示。组别蒸馏水浓度a浓度b浓度c浓度d平均生根数(条)5916139该实验结果不能体现生长素溶液对插条生根的作用具有两重性,原因是____。表中浓度a、d促进插条生根效应相同,由于标签缺失,不能判断这两组浓度的大小。欲判断浓度a和浓度d哪一个浓度大,请简要写出

实验思路并得出相应的结论:___。【答案】①.幼嫩的芽、叶和发育中的种子②.植物的根、茎(不同的器官)对相同浓度的生长素溶液敏感程度不同③.不能④.缺少生长素、赤霉素单独作用的两组对照实验⑤.表中四种浓度的生长素溶液处理的实验组的平均生根条数均大于对照组,说明均起促进作用⑥

.实验思路:适度稀释一组,用其处理插条,观察并记录插条平均生根数得出相应的结论:若其大(小)于9条,则该组浓度大(小),反之则小(大)【解析】【分析】1、生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育。作用特点:具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。2、分析题干可知,本实验

的目的是验证赤霉素与生长素具有协同作用,实验的自变量是否加入植物激素和植物激素的种类,因变量是豌豆茎段的长度,其他属于无关变量,按照实验设计的对照原则和单一变量的原则设计、完善实验步骤、分析实验结果获取结论。3、根据题意和图表分析可知:实验的自变量为生长素溶液的浓度,因变量是平均生根数

量,植物插条生长状况、每组的枝条数量都是无关变量,无关变量各组的设置要遵循等量性原则。【详解】(1)生长素在植物体内主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。生长素的作用是促进细胞的生长(伸长),作

用时具有两重性。某浓度的生长素对某种植物茎的生长起促进作用,对根的生长反而起抑制作用,这种现象说明了不同器官对相同浓度的生长素溶液反应敏感程度不同。(2)本题实验的目的是验证赤霉素与生长素具有协同作用,实验的自变量为是否加入植物激

素和植物激素的种类,因此实验应该分为4组,一组加入一定量的生长素溶液、一组加入等量的赤霉素溶液,一组同时加入等量的赤霉素和生长素溶液,一组是不加植物激素加入等量的蒸馏水,作为空白对照。只用不加激素的B组和同时加入赤霉素

、生长素的A组实验,,没有单独使用生长素和赤霉素的对照实验,不能证明生长素和赤霉素的协调作用。(3)分析表中数据,添加四种不同浓度的生长素溶液后,平均生根数均大于对照组,说明该这四种生长素溶液浓度对扦插的枝条生根均起促进作用,不能说明生长素作用的两重性。实验中

a、d两组用不同浓度的生长素溶液处理后,平均生根数均为9条。因标签丢失,要想通过实验来判断a、d两组生长素溶液浓度的大小,进行如下实验:适度稀释一组生长素浓度并处理扦插的枝条,观察记录插条平均生根数。若平均生根数大于9

条,则该组浓度大,反之则小。【点睛】本题考查植物激素的作用的相关知识,主要考查生长素、赤霉素对植物生长的作用,通过实验验证赤霉素与生长素具有协同作用,解答此题主要要用变量的思想分析实验并获得结论。获得更多资

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