05-期末学业水平检测

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以下为本文档部分文字说明:

姓名班级考号密○封○装○订○线密○封○装○订○线密封线内不要答题期末学业水平检测全卷满分100分考试用时75分钟一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.中华民族是智慧

的民族。在长期实践中,中华民族创造出许多谚语、俗语、成语和优美诗句,它们蕴含着深刻的哲理。下列俗语或成语与其哲理分析对应正确的是()①闭门造车——做事主观,不从实际出发②刻舟求剑——唯心主义观点③流水不腐,户枢不蠹——物质是运动的物质④掩耳盗铃、画饼充饥——正

确地发挥了主观能动性A.①③B.①④C.②③D.②④2.唐朝边塞诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》中写道:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”对这句千古名句理解正确的是()①诗人描写的是雪景,并不是真的梨花盛开,说明

意识是人脑对客观事物的反映②诗人把雪景想象成满树的梨花盛开,说明意识是物质世界长期发展的产物③雪景在这里被诗人想象成了满树梨花盛开,说明想象源于作者丰富的情感④雪景在这里被诗人想象成了满树梨花,体现了意识活动的自觉选择性和能动创造性A.①③B.②③

C.①④D.②④3.用物联网监控作物生长、智慧物流将花卉送进居民家中、用手机通过服务平台咨询农业问题,日益普及的大数据、物联网、人工智能、云计算等数字化技术,改变和重塑着乡村生产生活。数字化给乡村面貌带来新变化,助力农民过上更好的日子。这体现了()①通过实践活动可以建立事物的具体的

新联系②正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约③事物联系的多样性决定于人类认识活动的多样性④把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现A.①②B.①④C.②③D.③④4.第二曲线理论认为,一切事物的发展都逃不开S形曲线(即第一曲线),所以需要从不同的角度来思考问题,另辟蹊径,一次次跃过那

些由成功铺设的“陷阱”,力争在第一曲线到达巅峰之前,找到二次腾飞的第二曲线,并在第一曲线达到顶点前开始增长,才能实现永续增长(如下图)。以下说法正确的是()①在第一曲线实现量变的基础上,第二曲线促成了事物的质变②事物发展的前途是光明的,第二曲线理论指导人们避开

曲折的过程③第二曲线理论符合事物发展波浪式前进、螺旋式上升的总趋势④超越第一曲线,找到二次腾飞的第二曲线是一条辩证否定的道路A.①②B.①③C.②④D.③④5.气象观测经历了从经验积累到科学观测的不同阶段。20世纪以来,天气雷达、气象卫星等技

术不断发展,人们对气象的监测和预警能力不断增强。人们通过对气象目标的探测、识别与评估,能够有效规避危险。这表明()①对气象的认识是人类建构与自然关系的开始②气象观测技术的发展源于人类对自然的好奇③气象观测技术的进步为探究自然提供先进的手段④气象观测设备作为工具是人类器官的延伸和加强A.①②

B.①③C.②④D.③④6.张老师让同学们以“我打碎了夕阳”为开头续写诗句。以下是部分同学的作品:从中我们可以感悟出()泽玥:我打碎了夕阳,晚霞温暖了脸庞,我不做迷途羔羊,追梦的路上遍地金光。为杰:我打碎了夕阳

,黄昏落在了身上,我轻轻抖动肩膀,紧握背了一路的行囊。俊希:我打碎了夕阳,黑夜邂逅了月光,我有银河的滋养,从浩瀚宇宙奔赴远方。密○封○装○订○线密○封○装○订○线密封线内不要答题①意识的形式是主观的,同是夕阳在不同人脑中的反映存在着差别②真理的内容

是客观的,诗歌是作者对客观事物及规律的正确反映③生活的本质是实践的,每个人都应在拼搏中绽放梦想、奋力前行④矛盾是普遍的,作者科学揭示了夕阳与周围事物斗争性向同一性的转化A.①②B.①③C.②④D.③④7.司法部新修订的《办理法律援助案件程序规定》自2023年9月1日起施行。在便民服务方面,程序规定

明确:法律援助机构应当在接待场所和司法行政机关政府网站公示并及时更新法律援助条件、程序等信息;要加强信息化建设,为老年人、残疾人提供无障碍设施设备和服务,为公民获得法律援助提供便利;法律援助机构应当自收到法律援助申请

之日起七日内进行审查并作出决定。这些规定()①表明社会意识可以正确预见社会发展的方向和趋势②是基于经济基础的变化③反映了上层建筑的变动④反映了社会主要矛盾的变迁A.①②B.①④C.②③D.③④8.在“天人合一”“道法自然”“民胞物与”等中国古代哲学思想基础上,

习近平总书记进一步提出“人与自然是生命共同体”“坚持人与自然和谐共生”等重要生态文明新理念,为中华民族永续发展提供绵延不断、与时俱进的生态文化滋养。这说明()①中华优秀传统生态文化由来已久②古代哲学思想能够超越历史现实而独立存在③正确的社会意识对社会发展起促

进作用④认识自然的最终目的是改造自然、征服自然A.①③B.①④C.②③D.②④9.我国城市绿化覆盖率由十年前的39.22%提高到现在的42.69%。但在交出靓丽的绿化“成绩单”的同时,也暴露出一些城市的绿化贪大求全,过度追求“绿色政绩”,甚至不充分考虑当地气

候条件选用成本高昂的植物品种……对于城市绿化中的“形式主义”现象,受访专家表示,一些城市绿化决策机制不完善,没有充分论证、广泛征求公众意见,导致不符合高质量发展的要求。这告诉我们()①人们的社会地位不同、需要不

同,作出的价值选择必然不同②事物的价值是由人的主观需要和物的客观属性共同决定的③一定的世界观和价值观会影响一个人走什么样的人生道路④不同性质的价值观影响人们改造世界的活动能否取得成功A.①②B.①③C.②④D.③④1

0.平安大街是北京老城区核心干道,途经皇城根遗址、什刹海、北海公园等名胜古迹。近来,市民发现宽阔的大街变绿变静了,两侧加了“绿带”,中间加了国槐与时令花卉组成的3米宽隔离带,机动车道“瘦身”,还添加了行人安全岛,步行、骑行环境大大改善。平安

大街的变化()①实现了“慢行优先”“静下来”,促使矛盾的同一性转化为斗争性②是城市发展的缩影,反映了价值判断和价值选择的社会历史性特征③更注重环境的安全与舒适,体现了意识活动的自觉性和直接现实性④协调了交通、绿化和城市风貌的关系,

体现了合规律性与合目的性A.①②B.①③C.②④D.③④11.漫画给我们的启示是()①人们要正确发挥主观能动性,必须按客观规律办事②注重把握联系的多样性,善于从不同角度观察事物③要自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值判断和价值选择④实现人

生价值要有坚定理想信念和正确价值观的指引A.①③B.①④C.②③D.②④12.“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。”河南卫视爆款《2023七夕奇妙游》“以爱之名”,通过“初见、定情、别离、陪伴”四个篇章,融合浪漫爱情、剧情演绎、冰舞芭蕾、苗寨风情等多种艺术样式,深情

勾勒出古老爱情在现代视角下的模样,让观众为之动容,引发共鸣。由此可见()①中华优秀传统文化要与时代同行,实现创造性转化姓名班级考号密○封○装○订○线密○封○装○订○线密封线内不要答题②传承传统文化重在发掘其经济价值,满足人民群众的美好生活需求③传播手段与传播形式

的创新是优秀传统文化传承的前提④中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观A.①③B.①④C.②③D.②④13.人们对地理实体命名时,很多是描述其地理方位、地貌特征、典型地物、特产,如五台山、狼牙山是根据地貌特征命名的,绵阳、江阴是按照地理

方位命名的,绵竹、盐城等反映当地物产。带有“安”“宁”“丰”等字的地名,如西安、宁波、丰县,表达了人们对长治久安、风调雨顺的美好愿望,孝感、义乌等名字体现出儒家孝悌忠信等思想符号……当指尖轻抚地图,那或长或短的名称中蕴藏的正是“何以中国”的密码。“从地名读

懂中国”说明()①完整恢复老地名是重塑城乡空间秩序的首要价值选择②提高地名命名的科学性和前瞻性,可以恢复自在事物的联系③地名浓缩着中华民族文化记忆,应尊重社会意识的相对独立性④老地名是传承优秀文化、建设文化强国的重要资源A.①②B.①③C.②④D.③④14.从开幕式的“江南韵味”“数字火炬手”,

到闭幕式的“荷桂共生辉”“最忆是杭州”,杭州亚运会上融合了3D动画、增强现实等尖端技术的表演让亚洲和世界体验了“诗画江南、活力浙江”的独特魅力,领略了开放包容、自信自强的大国气象。这表明杭州亚运会坚持()①深

化文化传承交流,推动中华文化更好走向世界②美美与共,彰显文化的交流是文化发展的根本动力③推动文化与科技完美融合,彰显中华文化自信自强④丰富中华文化内涵,高擎中华民族精神火炬A.①③B.①④C.②③D.②④15.在中华上下五千年的历史长河中,从道家

的老子到儒家的孔孟,从“举头望明月,低头思故乡”的李白到“知否,知否?应是绿肥红瘦”的李清照,从针砭时弊的鲁迅到道尽武侠情怀的金庸……一个个国学大师给我们呈现了缤纷多彩的文学盛宴,这些经典是后世需要好好收藏保护的瑰宝。唯有诵读文

化经典,方能体味先贤情怀。这启示我们()①诵读文化经典知礼明智,是留住优秀传统文化的有效途径②发展社会主义先进文化既要面向未来,更要不忘本来③做好传统文化的保护工作,是振兴中华文化的转折点④坚守中华文化的立场,就能展现传统文化的时代价值A.①②B.①③C.②④D.③④二、非选择题(共

55分)16.联合国教科文组织总干事埃德加·富尔在《学会生存》中尖锐指出:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”某高二同学暑期对自己的学习和生活进行了计划,下表是他暑期的主要安排及实际效果。主要安排实际效果利用暑假恶补数学数学

成绩有所提高,但其他学科的学习受到影响每天安排2小时打篮球或者上网约束不了自己,常常打篮球或上网超过4小时实施魔鬼瘦身计划(每天只吃水果、喝水)体重有所下降,但同时患上了轻微的厌食症参加2次社会实践活动应付任务,收获不大请运用《哲学与文化》

的有关原理,分析该同学在暑期安排与实施中的得与失。(12分)17.2023年10月12日,习近平总书记在江西省南昌市主持召开进一步推动长江经济带高质量发展座谈会并发表重要讲话强调,谋长远之势、行长久之策、建久安之基,进一步推动长江经济带高质量发展,更好支撑和服务中国式现代化,长江经济带事关

全国发展大局。要统筹好发展和安全,在维护国家粮食安全、能源安全、重要产业链供应链安全、水安全等方面发挥更大作用。密○封○装○订○线密○封○装○订○线密封线内不要答题习近平总书记强调:“从长远来看,推动长江经济带高质

量发展,根本上依赖于长江流域高质量的生态环境。要毫不动摇坚持共抓大保护、不搞大开发,在高水平保护上下更大功夫。”要保持共抓大保护的战略定力,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,激发全流域参与生态保护的积极性,统筹兼顾长江流域的生态保护和开发利用,以高水平保护为高质量发展提供重要支撑。结合材料,运

用矛盾分析法,说明长江经济带建设怎样才能实现“谋长远之势、行长久之策、建久安之基”。(9分)18.现实生活中,偏见是普遍存在的。因地域、种族、文化、意识形态等因素的不同而引发的诸多偏见,对人们的生活产生不同程度的影响。高二某班以“偏见的哲

思”为主题举行辩论赛。辩论双方表达各自观点并展开论证,见下表。观点开篇立论正方:偏见可以克服偏见是人们对客观事物认识不足而产生的偏差。其产生的根本原因在于认识主体的主观性错误,如盲目崇拜权威、拘泥于片面的成见、轻率下结论等。随着时

代的进步、社会的发展,人们必然可以克服这些主观性缺陷,逐渐摆脱偏见的束缚,最终达至无偏见的认知反方:偏见不可克服偏见是人们受历史传统制约而形成的思维定势。作为认识,偏见不等于错误,它由历史传统造成并构成理解者的某种视野。我们都生活在传统中,在接受了语言、文化和历史的同时,就意味着获得了看问题

的既定视角,意味着看问题的偏见性假设你被邀请加入这场辩论赛,你支持哪方观点?运用认识论相关知识,进一步阐明你支持这一观点的理由。(9分)19.2023年夏天,江西省、河北省、黑龙江省等地遭遇严重水灾,给人民群众带来严重灾难。灾害无

情,人间有爱,大灾大难面前总是能看到志愿者们积极奋战在救灾第一线的情景。在中国,志愿服务思想源远流长,助人为乐、扶贫济困的传统古已有之,“义仓”“义米”“义舍”等具有近代志愿意义的活动并不鲜见。新中国成立后,我国更是掀起“

学雷锋”活动的热潮。随着社会的发展,志愿服务精神的群众基础越来越广泛,并深深融入社会主义精神文明建设中。在抗震救灾中,在举办亚运会和冬奥会时……我们总能一次又一次地看到志愿者的身影。目前,我国注册志愿者已超过两亿人,注册志愿服务团队数量达98万。他们用专业的知识,弘

扬奉献精神,广泛活跃于扶弱助残、赈济贫困、救灾抢险、社会公益等活动中。今日之中国,志愿服务精神已作为一种传统成为撒播阳光的种子。今日之中国,志愿服务精神已作为一种传统成为撒播阳光的种子。结合材料,运用“文化传承与文化创新”和“意识能动作用”知识对此加以说明。(9分)姓名班级考号密○封

○装○订○线密○封○装○订○线密封线内不要答题20.材料一文化兴,则国运兴。近年来,我国着力提升公共文化服务水平,不断增进人民文化福祉。材料二奔腾不息的湘江,流淌着澎湃的人文之魂和血性之魂:伟大的爱国主义诗人屈原在此写下人生最后诗句,诗圣杜甫留下数

十首不朽诗作,坐落湘江之畔的千年学府——岳麓书院传出琅琅书声;红色革命浪涛从这里汹涌而出,一代代湖南人在湘江浸润的热土上谱写了感天动地的英雄壮歌。近年来,湖南省统筹谋划,绘就传承湘江千年文脉“新蓝图”,擦亮湖湘文化名片。(1)实现好、维护好、发展好人

民文化权益,是推动我国文化发展的出发点和落脚点。运用历史唯物主义的知识,说明这一观点的理论依据。(4分)(2)结合材料,运用发展中国特色社会主义文化的知识,说明我国是如何增进人民群众精神文化福祉的。(6分)(3)湖南某校高二年级准备开展一次研学活动,请你在“人文之魂”“血性之魂”两个主题中任

选一个,根据所选主题,做一个活动方案。(6分)要求:①写清目的和意义、内容和形式;②主题明确,逻辑清晰,不得透露任何个人信息;③字数在150字左右。密○封○装○订○线密○封○装○订○线密封线内不要答题答案全解全析1.A闭门造车关起门来造车,比喻做事不考

虑客观情况,脱离实际①对应正确刻舟求剑刻舟求剑者承认船、水、剑的客观存在,但否认了运动,属于离开运动谈物质的观点②对应错误流水不腐,户枢不蠹强调运动对物质的重要性,运动是物质固有的根本属性和存在方式③对应正确掩耳

盗铃、画饼充饥掩耳盗铃是指盗铃者堵住自己的耳朵去偷别人家的铃铛,画饼充饥指在纸上画一张饼解决自己饥饿的问题。这两种做法都犯了主观唯心主义错误,夸大了意识的主观能动性④对应错误2.C“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,诗人在

这里描写的是雪景,并不是真的梨花盛开的情景,说明意识是人脑对客观事物的反映,雪景在这里被诗人想象成了满树梨花盛开,体现了人能够能动地认识世界,意识活动具有自觉选择性和能动创造性,①④正确切题。诗人把雪

景想象成满树的梨花盛开,说明意识活动具有自觉选择性和能动创造性,没有涉及意识的产生,②不合题意。人的意识根源于物质,③错误。3.B数字化技术在乡村生产生活的各方面广泛应用,说明人们可以根据事物固有的联系,通过实践活动改变事物的状态,调整

原有联系,建立新的联系,①正确切题。数字化技术给乡村面貌带来新变化,说明把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现,④正确切题。②中“消除客观条件的制约”表述错误,排除。事物联系的多样性是客观存在的,不是由人类认识活动的多样性决定的,应该是事物

联系的多样性决定人类认识活动的多样性,③错误。4.D第二曲线理论告诉我们,事物发展的总趋势是前进的,是波浪式前进、螺旋式上升的,超越第一曲线,找到二次腾飞的第二曲线是一条辩证否定的道路,体现了辩证法的革命批判精神和创新意识,③④符合题意。在第一曲线和第二曲线中都包含量

变和质变,①错误。事物发展的前途是光明的,但道路是曲折的,人们无法避开曲折的过程,②错误。5.D对气象的认识有利于人类建构与自然的关系,但不是开始,①错误。气象观测技术的发展源于实践的发展,②错误。天气雷达、气象卫星等技术不断发展,人们对气象的监测

和预警能力不断增强,说明气象观测设备作为工具是人类器官的延伸和加强,气象观测技术的进步为探究自然提供先进的手段,③④正确切题。6.B材料中同学们对夕阳的不同描述,体现了意识的形式是主观的,内容是客观的,同是夕阳在不同人脑中的反映存

在着差别,①正确。真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,诗歌是认识的一种形式,材料中的诗歌不一定是真理,不能说诗歌是作者对客观事物及规律的正确反映,②错误。实践是人们改造客观世界的物质性活动,每个同学续写的诗句都体现了对生活的热爱,反映了生活在本质上是实践的,每个人都应在拼搏中绽放梦想、奋

力前行,③正确。矛盾双方在一定条件下相互转化,不是斗争性向同一性转化,④错误。7.C法律属于政治上层建筑的范畴,司法部修订《办理法律援助案件程序规定》,体现了上层建筑的变动,而上层建筑的变动是基于经济基础的变化,是为了更好为公民提供援助便利,②③正确。材料强调上层建筑适应经济基础状况,没

有体现社会意识可以正确预见社会发展的方向和趋势,排除①。目前我国社会主要矛盾并没有发生变化,④错误。8.A“天人合一”“道法自然”“民胞物与”等中国古代哲学思想属于中华优秀传统生态文化,说明中华优秀传统生态文化由来已久;习近平生态文明思想为中华民族永续发展提供绵延不断、与时俱进的生态文化滋养,体现

正确的社会意识对社会发展起促进作用,①③正确切题。物质决定意识,哲学思想不能超越历史现实而独立存在,②错误。实践是认识的目的,“征服自然”表述错误,要尊重自然、保护自然、顺应自然,学会与自然和谐相处,④错误。姓名班级考号

密○封○装○订○线密○封○装○订○线密封线内不要答题9.C价值判断和价值选择具有主体差异性,会受人们的社会地位、需要的影响,但不是“必然不同”,①错误。一些城市的绿化贪大求全,过度追求“绿色政绩”,甚至不充分考虑当地气候条件选用成本高昂的植物品种,这说明事物的价值由人的需要和

事物的属性两个方面决定,②正确。价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用,但材料没有涉及人生道路的选择,排除③。一些城市绿化决策机制不完善,没有充分论证、广泛征求公众意见,导致不符合高质量发展的要求,可见,不同性质的价值观影响人们改造世界的活动能否取得成功,④正确。10.C矛盾双方在一定条

件下可以相互转化,但是矛盾的斗争性与同一性不能相互转化,①错误。实践具有直接现实性,意识不具有直接现实性,③错误。②④正确切题。11.D漫画“只欣赏鸡的脚印,便看不到天上的雄鹰”体现了一个人如果没有高远的目标理想,就会因小失大,难有大的成就。在这里,“鸡的脚印

”代表小目标、小成就、眼前利益、现状等,“天上的雄鹰”代表了高远的追求、大成就、长远利益、新的追求等。这说明看问题要目光长远,同时要勤于实践,启示我们实现人生价值要胸怀远大志向,坚定理想信念,要作出正确选择,才能在改造世界的活动中取得成功,也启示我们应把握联系的多样性,善于从不同角度观察

事物,②④符合题意。材料没有涉及正确发挥主观能动性,必须按客观规律办事,①不符合题意。材料未体现人民立场,③不符合题意。12.B材料体现了中华优秀传统文化要与时代同行,实现创造性转化,中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共

同的价值观,①④正确。传承优秀传统文化重在发掘其社会价值,满足人民群众的美好生活需求,②错误。传播手段与传播形式的创新有利于优秀传统文化传承,而不是其前提,③错误。13.D那或长或短的名称中蕴藏的正是“何以中国”的密码,说明地名浓缩着中华民族的文化记忆,应尊重社会意识的相对独立性

,老地名是传承优秀文化、建设文化强国的重要资源,③④正确切题。材料强调的是通过老地名读懂中国,未体现重塑城乡空间秩序,①不合题意。地名命名属于人为事物的联系,②错误。14.A杭州亚运会上融合了3D动画、增强现实等尖端

技术的表演让亚洲和世界体验了“诗画江南、活力浙江”的独特魅力,领略了开放包容、自信自强的大国气象。这表明杭州亚运会坚持深化文化传承交流,推动中华文化更好走向世界;推动文化与科技完美融合,彰显中华文化自信自强,①③正确。文化发

展的根本动力是社会实践,②错误。杭州亚运会借助现代科技创新文化表现形式,并未丰富中华文化内涵,④错误。15.A唯有诵读文化经典,方能体味先贤情怀。这启示我们诵读文化经典有利于人们知礼明智,是留住优秀传统文化的有效途径,也启示我们发展社会主义先进文化既要面向未来,更要不忘本

来,①②正确。马克思主义传入中国,是中华文化走向重振的转折点,③错误。展现传统文化的时代价值不仅需要坚守中华文化立场,还要与时代相结合,④说法过于绝对。16.答案言之有理即可。学生可从一切从实际出发、正确发挥主观能动性、系统

优化法、事物发展的状态、实践是认识的基础等角度分析作答。(每点3分,总共12分)解析材料信息具体分析安排恶补数学,结果其他学科的学习受到影响没有树立全局观念,没有运用综合思维认识事物,未进行系统优化安排2小时打篮球或者上网,结果约束不了自己,常常超时没有正确发挥意识的

能动作用实施魔鬼瘦身计划,结果患上厌食症没有正确认识量变与质变的关系密○封○装○订○线密○封○装○订○线密封线内不要答题参加2次社会实践活动,结果应付任务,收获不大没有立足实践,或没有树立正确的价值观,等等17.答案①矛盾就是对立统一,要用全面的

观点看问题。推动长江经济带高质量发展,根本上依赖于长江流域高质量的生态环境,长江经济带建设必须统筹兼顾长江流域的生态保护和开发利用两个方面,才能谋长远之势。(3分)②具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。长江经济带建设针对发展中的环境要求,保持共

抓大保护的战略定力,协同推进降碳、减污、扩绿、增长。把生态财富转化为经济财富,激发全流域参与生态保护的积极性,以高水平保护为高质量发展提供重要支撑,是长江流域发展的长久之策。(3分)③坚持两点论和重点论的统一,要着重把握主

要矛盾。长江经济带事关全国发展大局,长江经济带建设要统筹好发展和安全,在维护国家粮食安全、能源安全、重要产业链供应链安全、水安全等方面发挥更大作用,以一域之稳为全局之安作出贡献。(3分)18.答案示例一支持正方。认识具有反

复性、无限性和上升性,追求真理是一个过程,这要求我们在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。偏见的出现是因为认识受到主体因素的制约,如盲目崇拜权威、拘泥于片面的成见、轻率下结论等。但随着时代的进步、社会的发展,认识也在从实践到认识、再从认识到实践的多次反复

中无限发展。(9分)示例二支持反方。认识主体总要受到具体实践水平的限制及立场、观点、方法等条件的限制。认识客体是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现也有一个过程。人们的认识活动会受到历史传统的局限,包括文化背景、风俗习惯、思维方式

和实践水平等。历史传统是认识产生、发展的必要条件,认识总是受到它的制约。(9分)解析本题的设问可转换为“为什么说偏见是可以(不可以)克服的”,需要运用认识论的有关知识,从原因角度分析作答。注意明确表态支持哪一方,带着知识审材料,看它强

调的是什么。无论支持哪一种观点,都要注意结合材料论述。19.答案①志愿服务精神植根于中华优秀传统文化之中,彰显了中华民族的传统美德,历史悠久。(3分)②志愿服务者在实践中继承、发展、弘扬了助人为乐、扶贫济困的传统,将志愿服务精神深深融入社会

主义精神文明建设中。(3分)③意识对物质具有能动作用,正确的意识能够促进客观事物的发展,我们要树立正确的意识。人们弘扬志愿服务精神有利于增强社会责任感,弘扬社会主义核心价值观,向社会撒播阳光,促进公益事业的发展和社会的文明进步。(3分)20.答案(1)①人民群众是社会

历史的主体,是历史的创造者。人民群众是物质财富的创造者、精神财富的创造者和社会变革的决定力量。②推动文化发展要贯彻践行党的群众观点和群众路线,把人民群众的利益作为最高的价值标准,自觉站在最广大人民的立场上,切实实现好、维护好、发展好人民文化权益。(每点2分)(2

)①大力发展文化事业,满足人民群众基本文化权益。②坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。③立足时代之基,回答时代问题,以反映时代风尚的作品满足人民群众精神文化需求。(每点2分)(3)示例主题:人文之魂目的和

意义:湖南省具有丰厚的优秀传统文化资源,举办“人文之魂”研学活动,可以让同学们深刻感受到湖南优秀传统文化的独特魅力,领会其当代价值,增强同学们对家乡文化的认同感,坚定文化自信,做优秀传统文化的自觉弘扬者和传播者。(3分)内容和形式:选择岳麓书院作为研学地点,探究

岳麓书院蕴含的文化价值,写出研学报告。(3分)

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