【文档说明】云南省元谋县第一中学2020-2021学年高一下学期末模拟生物试题含答案.doc，共(11)页，489.500 KB，由小赞的店铺上传

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2020——2021学年下学期高一年级期末模拟考试生物试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试用时120分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号

涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束，交回答题卡。第Ⅰ卷（选择题共45分）一、选择题（本题共40小题，共45分。第1-35题，每小题1分；第36-40题每小题2分。

在每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。下列有关说法正确的是（）A.细胞学说的创立过程完全由施莱登和施旺两人完成B.细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性C.病毒

属于生命系统的结构层次D.农田中的土壤、水分、阳光等环境因素属于生态系统的成分2.下列关于蓝细菌（旧称蓝藻）和绿藻的叙述，正确的是（）A.都是原核生物B.都具有细胞膜、细胞质和核糖体等结构C.遗传物质都是

DNA，且主要分布于染色体上D.细胞中都有叶绿体，可以进行光合作用3.下列关于组成生物体化学元素的叙述，不正确的是（）A.组成人体细胞的大量元素和微量元素均为必需元素B.碳元素是最基本元素，构成细胞的有机化合物中都有碳C.用含有少量钙的生理盐水灌

注蛙心，蛙心可持续跳动数小时，否则，蛙心则不能维持收缩，说明钙盐为蛙心的持续跳动提供能量D.组成生物体和无机自然界的化学元素的种类大体相同4.多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时，相对分子质量减少了900，由此推知，此蛋白质

分子中所含的氨基酸数和肽键数分别是（）A．5252B．5050C．5250D．50495.下列有关糖类和脂质的叙述，正确的是（）A.糖类分子都只含有C、H、O三种元素B.同等质量的糖类和油脂完全氧化分解，糖类释放的能量多C.果糖属于植物细胞特有的单糖

D.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分6.下列关于植物体内水分的叙述，错误的是（）A.晒干的种子细胞中不含自由水B.植物体内的水分参与营养物质的运输C.代谢旺盛的细胞中结合水与自由水的比值较低D.自由水可作为细胞内化学反

应的反应物7.细胞自噬是细胞通过溶酶体与包裹细胞自身物质的膜融合，从而降解细胞自身衰老损伤的物质或结构的过程（如图所示）。下列有关叙述中，正确的是（）A.图中自噬体的膜由一层磷脂分子组成B.图中的水解酶是在自噬溶酶体中合成的C.

图中溶酶体与自噬体融合过程体现了生物膜的选择透过性D.溶酶体分解后的产物还可能被细胞再度利用8.下列关于细胞膜流动镶嵌模型的说法，错误的是（）A.磷脂双分子层构成了基本支架B.蛋白质分子平铺在膜的两侧C.大多数蛋白质分子和磷脂分子是可以运

动的D.细胞膜外表面还分布有糖被9.噬菌体、烟草、新型冠状病毒的核酸中，具有的碱基种数分别是（）A.4、8、4B.4、4、4C.4、5、4D.4、5、510.下列关于蛋白质的叙述，正确的是（）A.含有羧基和氨基的化合物都是组成蛋白质的单体B

.低温、高温、过酸或过碱都可以破坏蛋白质的空间结构C.所含氨基酸的种类和数目相同的蛋白质一定是同一种蛋白质D.蛋白质和多肽都可以与双缩脲试剂发生紫色反应11.下列关于鉴定的物质、试剂及现象，对应错误的是（）A.酒精——酸性重铬酸钾——橙色B.蛋白质——双缩

脲试剂——紫色C.脂肪——苏丹III——橘黄色D.CO2——溴麝香草酚蓝——黄色12.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是（）A

.主动运输、主动运输B.胞吞、主动运输C.主动运输、胞吞D.被动运输、主动运输13.分别用新鲜菠菜叶和蓝藻为实验材料提取和分离光合色索，实验结果如下图所示。下列相关叙述错误的是（）A.研磨过程中加入碳酸钙可防止研

磨中色素被破坏B.不同色素在层析液中的溶解度不同C.提取色素时可用95%的乙醇D.该种蓝藻细胞中不含叶黄素和叶绿素b14.科研人员从动物细胞中提取到三种细胞器并测定它们的有机物含量，如下表所示。下列说法正确的是（）项目蛋白质（%）脂质（%）核酸（%）细胞器A6720微量细胞器B594

10细胞器C61039A.细胞器A是线粒体，是细胞进行无氧呼吸的场所B.细胞器B可能具有产生囊泡的功能C.若缺少细胞器C，细胞合成蛋白质的过程不受影响D.不同体细胞中细胞器A、B、C的数量一般相同15.下列关于细胞增殖、分化、衰老和

凋亡的叙述，正确的是（）A.有丝分裂的结果使细胞类型增加B.细胞分化使细胞数目增加C.细胞衰老对生物体有积极意义D.细胞凋亡是细胞受损坏死16.下图为研究渗透作用的实验装置，漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液，水分子可以透过半透膜，而蔗糖分子则不能。当渗透达到平衡

时，液面差为m。下列有关分析错误的是（）A.渗透平衡时，烧杯中的水分子仍然能够进入漏斗B.渗透平衡时，溶液S1的浓度等于溶液S2的浓度C.若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，再次平衡时m将减小D.平衡后若向烧杯中加入适量同初始S2浓度相等的蔗糖溶液，再次平衡时m将减小17.下列关于孟德尔一对相对性状杂

交实验的叙述，正确的是（）A．亲本的杂交与F1的自交均是在自然状态下实现的B．从F1母本植株上选取一朵或几朵花，在花粉成熟时去雄C．孟德尔假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”D．孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交，

预测后代产生1∶1的性状分离比18.染色体的核型分析是在有丝分裂中期对染色体进行测量计算后，将染色体进行分组、同源配对和排队。某种雄性昆虫的体细胞内仅含有一条X染色体，其染色体组成为2N=21，其部分染色体的核型如图所示。下列

有关该昆虫细胞有丝分裂的分析，正确的是（）A．分裂前期，从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体B．分裂中期，1与2，3与4分别排列在赤道板两侧C．分裂后期，细胞出现2条性染色体，没有染色单体D．细胞膜向中部缢裂时，每个细胞核含有7个核DNA19.番茄高蔓(H)对矮蔓(h)显性，红色果实(R)对黄色

果实(r)显性，这两对遗传因子独立遗传。纯合高蔓红果番茄和矮蔓黄果番茄杂交，F2中表型与亲本不同且能稳定遗传的个体，其基因型及比例最可能为()A．HHrr,1/16B．Hhrr,1/8C．hhRR,1/12D．hhrr,1/820.一个基因型为AaBb（两对等位基因位于两对同源染色

体上）的高等植物自交，下列叙述中错误的是()A．产生的雌雄配子种类和数量都相同B．子代中共有9种不同的基因型C．雌雄配子的结合是随机的D．子代的4种表型之比为9：3：3：121.已知玉米某两对等位基因按照自由组合定律

遗传，现有子代基因型及比例如下表所示。则亲代的基因型是()A．TTSS×TTSsB．TtSs×TtSsC．TtSs×TTSsD．TtSS×TtSs22.基因型分别为Aabb和aaBb的两个体杂交，其后代性状分离比为1：1：1：1，下列关于该实验现象

分析正确的是：A．该实验现象体现了分离定律B．该实验现象体现了分离定律和自由组合定律C．该实验现象体现了自由组合定律D．该实验现象均未体现分离定律和自由组合定律23.在“两对相对性状的模拟杂交实验”过程中，

有同学对实验进行了改动，如图在一个容器中放入了两种形状的球共4个。下列相关叙述错误的是（）A．此容器代表F1个体，其基因型为AaBbB．从容器中任意抓取1个大球可模拟分离定律C．从容器中任意抓取2个球可以模拟自由组合定律D．抓取一次球记录后需放回去摇匀后再进行下一次抓取实验24.图为染色体数为2

m，核DNA数目为2n的某动物精原细胞分裂的示意图，两对基因A、a和B、b分别在两对同源染色体上，①③表示细胞处于染色体着丝粒向两极移动的时期．不考虑交换，下列叙述正确的是（）A．①中有同源染色体，核DNA数目为4nB．③中无同源染色体，核DNA数目为2nC．①正在发生

同源染色体的分离D．与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、ab、AB25.下列关于基因的叙述，正确的是()A．DNA分子上任意一个片段都是基因B．人体细胞中染色体是基因的唯一载体C．等位基因的根本区别是脱氧核苷酸的排列顺序不同

D．基因的多样性决定了DNA分子的多样性26.赫尔希与蔡斯用32P标记的T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合，保温一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述不正确的是()A．32P主要集中在沉淀物中，

上清液中也不排除有少量放射性B．如果离心前混合时间过长，会导致上清液中放射性降低C．本实验的目的是单独研究DNA在遗传中的作用D．本实验产生的子代噬菌体中也可能会含有32P27.关于DNA复制的叙述，不正确的是（）A．DNA的

复制是边解旋边复制B．在叶肉细胞中DNA的复制发生在细胞核、叶绿体和线粒体中C．DNA复制过程中，要消耗ATP并且需要酶的催化D．DNA复制需要的原料是脱氧核糖核酸28.已知某DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的35.8%，其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.

1%，则在它的互补链中，T和C分别占该链碱基总数的（）A．31.3%和18.7%B．32.9%和17.1%C．18.7%和31.3%D．17.1%和32.9%29.图示豌豆种子圆粒性状的产生机制，下列说法不正确的是（）A．ab可表示基因的表达过程B．决定淀粉分支酶中

氨基酸顺序的是tRNA的碱基序列C．圆粒是基因通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制生物的性状D．皱粒豌豆产生的原因是基因R突变，细胞内蔗糖含量上升30.下列关于表观遗传的说法不正确的是()A．表观遗传的分子生物学基础是DNA的甲基化等B．表观遗传现象与外界环

境关系密切C．表观遗传现象中，生物表型发生变化是由于基因的碱基序列改变D．DNA甲基化的修饰可以遗传给后代，使后代出现同样的表型31.下列有关生物变异的说法，错误的是()A．染色体易位不改变基因数量，对个体性状会产生影响B．基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离C．有丝分裂和减数分裂

过程中都可能发生基因突变和染色体变异D．减数分裂过程中姐妹染色单体上基因不同，可能是基因突变或交叉互换32.随着抗生素的使用，细菌耐药性不断增强。研究人员合成的新型万古霉素，能以新方式阻止细菌细胞壁的构建，还能导致细胞外壁

膜渗漏，使致病细菌死亡。该药物进行耐药性细菌测试时，50轮后也没有耐药性个体产生，这表明新型万古霉素可能比目前的抗生素更耐用。下列叙述正确的是()A.新型万古霉素不会诱导细菌发生基因突变B.新型万古霉素可能抑制细菌高尔基体的活动C.新型万古霉素使用后细菌将不再发生进化D.若出现抗新型

万古霉素的个体，说明产生了新物种33.生物进化的证据是多方面的，其中能作为直接证据的是()A.分子生物学证据B.胚胎学证据C.比较解剖学证据D.化石证据34.以下关于生物进化中“一定”的描述正确的有几项()①种群基因频率发生改变一定会引起生物的进化②亲、子代间

基因频率不变,基因型频率一定也不变③病毒的抗药性一定是接触药物后产生的④生殖隔离形成了就一定产生了新物种A.一项B.两项C.三项D.四项35.如图是植物细胞某种生理实验过程的图解，下列说法不正确的是（）A.农作物施肥后出现烧苗现象与图中甲过程相似B.外界的蔗糖分子可进入1和3C.细胞在图

中乙变化过程中吸水能力逐渐降低D.2、3、4构成了该细胞的原生质层36.番茄的花色和叶的宽窄分别由两对等位基因控制，且两对基因中某一对基因纯合时会导致受精卵致死。现用红色窄叶植株自交，子代的表现型及其比例为红色窄叶∶红色宽叶∶白色窄叶∶白色宽叶＝6∶2∶3∶1。下

列有关表述正确的是（）A．这两对基因位于一对同源染色体上B．这两对相对性状中显性性状分别是红色和宽叶C．控制花色的基因具有隐性纯合致死效应D．自交后代中纯合子所占比例为1/637.关于图甲、乙、丙的说法，错误的是（）甲乙丙A．图甲所示过程相当于图

丙的⑥过程，主要发生于细胞核中B．若图甲的①中A占23%、U占25%，则对应DNA片段中A占24%C．图乙所示过程相当于图丙的⑨过程，所需原料是氨基酸D．正常情况下，图丙中在动、植物细胞中都不可能发生的是⑥⑦⑧过程38.下列关于遗传变异的说法，错误的是（）A．普通小麦（六倍体）的花药

经离体培养得到的的单倍体植株的种子营养更为丰富B．染色体结构变异和基因突变都可使染色体上的DNA分子碱基对排列顺序发生改变C．单倍体中不一定只含有一个染色体组D．三倍体无子西瓜中偶尔会出现一些可育的种子

39.下图是A、B两个家庭的血友病（伴X染色体隐性遗传病）的遗传系谱图，这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子，请确定调换的两个孩子是（）A．1和3B．2和6C．2和5D．2和440.甲海岛上的某种雀鸟部分迁移到相互隔绝的乙、丙两

海岛上，如图为羽毛颜色相关基因（B－黑色、B1－黄色、b－灰色）的频率变化。下列叙述正确的是（）A．甲、乙两岛上的雀鸟存在生殖隔离B．甲、丙两岛上雀鸟的羽色进化方向不同C．乙岛上B1基因的出现是基因重组的结果D．丙岛上雀鸟的所有羽色基因构成了基因库

第II卷（非选择题共55分）二、非选择题（共55分）41.（11分）图甲是真核细胞中能够进行的某些代谢过程简图，图乙表示在CO2浓度一定且环境温度为25℃，不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图分析

回答问题：（1）图甲中①、②、③生理过程在细胞内进行的场所分别是_____________、__________________________。（2）图甲中过程④_____________（选填“能”或“不能”）发生在人体细胞中。在图甲①②③④过程中，

有ATP产生的过程是_____________（填序号）。（3）在图乙中B点时，叶肉细胞中产生NADPH的场所是_____________。C点时，该植物的总光合速率为________mg/（dm2叶·h）（用CO2吸收量表示）。（4）此实验中小麦植株进行

光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，C点时影响光合作用的外界因素是_____________，如果将实验中的环境温度25℃改为30℃，图乙中的B点将________（填“左移”或“右移”）。42

.（11分）脑缺血会引起局部脑神经缺氧导致轻度受损，甚至造成脑神经细胞死亡而产生不可逆损伤，最终导致患者永久性残疾甚至死亡。骨髓基质细胞（M）是存在于骨髓中具有多种分化潜能的干细胞，它可以诱导生成心肌细胞、成骨细胞和神经细胞等。运用干细胞疗法有可能

实现对缺血坏死神经结构与功能的修复和重建，将成为缺血性脑损伤治疗的有效策略。（1）脑缺血所导致的神经细胞死亡不属于_____________（选填“细胞凋亡”或“细胞坏死”）。（2）M可通过____________增加神经细胞的种类和数量，从而在脑缺血的治疗中发挥作用。（3）研究发现，M的

线粒体可转移到缺氧损伤脑神经细胞（N）中，实现细胞供能机制的修复。为进一步探究M的线粒体转移对N的影响，进行了如下实验。分组第1组第2组第3组处理方法用含有M线粒体的培养基对N进行培养用不含M线粒体的培养基对N进行培养用不含M线粒体的培养基对？进行培养①第3组为正常对照组，请

将实验补充完整：________________。②检测得到各组神经细胞内的ATP水平相对值如右图。由图分析比较可知，第1组神经细胞内ATP水平____________正常水平，第2组在实验中起___________作用。③综合上述研究资料和实验结果，推测M对脑缺血损伤后恢复的可能作用机制__

________。43.（12分）玉米是雌雄同株植物（顶部生雄花序，侧面生雌花序），在一个育种实验中，采用植株A、B玉米进行如图所示的实验，种植授粉所获得的玉米粒色如下表，请回答下列问题：（1）在进行以上三种传粉实验时，常需要将雌、雄花序在人工授粉前和授粉后用

袋子罩住，目的是__________。（2）用G代表显性性状，g代表隐性性状，则植株A基因型为__________，授粉Ⅰ的子代中，紫红色玉米粒的基因型是____________________。（3）选择玉米作为遗传实验材料的优点是____________________（答两条）。（4）若

只进行授粉Ⅲ一种实验，根据表Ⅲ中实验结果，如何进一步设计实验确定玉米粒色的显隐性关系______________________________。44.（12分）回答下列关于生物变异的问题：(1)如图甲表示镰刀型细胞贫血症的发病机理。图中①②

表示的遗传信息流动过程分别是①________；②________；α链碱基组成为________，缬氨酸的密码子(之一)为________。(2)图乙为基因型AaBB的某动物进行细胞分裂的示意图。则图中两条姐妹染色单体

上的基因不同的原因可能是________________________________。(3)图丙表示两种类型的变异。其中属于基因重组的是____________(填序号)，属于染色体结构变异的是____________(填序号)

，从发生的染色体种类来说，两种变异的主要区别是________________________________________________________________。(4)某正常夫妇生出的一男孩患21三体综合征（唐氏综合征），推测导致该疾病的原因可能是_________

___（选填“父亲”、“母亲”、“父亲或母亲”）在减数分裂中产生了异常的生殖细胞。45.（9分）某植物的花有紫花和白花两种,已知紫花对白花为显性,且控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)独立遗传。有人设计了两组杂

交实验,结果如下表所示。亲本组合F1数量/株F2数量/株紫花白花紫花白花①紫花×白花1120519170②紫花×白花108063542请回答下列问题。(1)该植物花色性状的遗传遵循定律。(2)组合①中紫花亲本的基因型为,所得到的F2紫花植株中,纯合植株数量约为株。(3)组合②中F2紫花植株的

基因型有种,F2紫花植株中杂合子所占的比例为。若对组合②的F1进行测交,理论上后代的表型及其比例为2020-2021学年上学期高一年级期末模拟考试生物答案一、选择题（（本题共40小题，共45分。第1-35题，每小题1分；第36-40题每小题2分。

）1-5DBCCD6-10ADBCD11-15ABCBC16-20BDCAA21-25CACBC26-30BDABC31-35BADBB36-40DDACB二、非选择题（共55分）41.（11分）除标注外，每空1分（1）叶绿体细胞质基质和线粒体（2分）细胞质基质（2）不能①②③④（

2分）（3）叶绿体类囊体薄膜20（2分）（4）CO2浓度右移42.（11分）除标注外，每空1分(1)细胞凋亡(2)分裂和分化（2分）(3)①正常（或未受损）的脑神经细胞（2分）②高于（或多于或大于）对照③M的线粒体

可转移到脑缺血神经细胞中，增加损伤细胞中线粒体数量，使有氧呼吸加强产生更多ATP，为损伤细胞修复提供充足的能量（3分）43.（12分）除标注外，每空2分（1）防止混入别的花粉（防止要求以外的花粉落在雌蕊柱头上）（2）GgGG和Gg（3）相对性状明显，易

于区分；后代数目多，统计结果更准确；雄蕊花絮顶生，雌蕊花絮着生在中部，便于操作；既能自花传粉也能异花传粉（4）将紫红粒玉米和黄粒玉米分别培养成植株，分别进行同株异花传粉（自交），观察后代的颜色，出现性状分离的亲本为显性，另

一亲本为隐性（4分）44.（12分）除标注外，每空1分（1）DNA复制转录CATGUA（2）发生了交叉互换或基因突变（2分）（3）①②①发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间②发生在非同源染色体之间（2分）（4）父亲或母亲（2分）45.（9分）除标注外，每空1分(1)自由组合(2)A

Abb或aaBB（2分）173(3)84/5（2分）紫花∶白花=3∶1