【文档说明】湖北省宜城市第一中学2023-2024学年高二上学期9月月考语文试题答案.pdf，共(8)页，456.285 KB，由小赞的店铺上传

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19月月考语文试卷答案1.D【解析】“西方美学的朦胧美与雾里看花同中有异，具有独特的思想哲学内涵”错误，张冠李戴。由原文“雾里看花，乃是中国美学的又一种境界。它通过迷离恍惚产生独特的美感，不同于西方美学的朦胧美，它具有独特的哲学思想内涵”可知，选项把原文中的“它”换为“朦胧美”，犯了张冠李

戴的错误。2.D【解析】“覆盖园林、绘画、书法、音乐、文学、哲学等多个领域”错误。覆盖范围不包括“音乐”领域，原文“充满音乐的节奏”是用来描述“回荡的空间”的，选文并未在音乐领域举例或展开阐释。3.C【解析】A.“沁芳”之名，既切景又

没有太“实”，体现“新雅”之意，做到了“蕴藉含蓄”，可作为“造园就是造曲的艺术”的论据。B.可直接体现园林之“曲”的艺术趣味，可作为“造园就是造曲的艺术”的论据。C.“曲水流觞”作为中国古典文化的代表符号，内容涉及艺术、文学、旅游、园林等多个

方面，该项整体论证侧重“诗酒文化”，与第二段观点不符，相较之下最不合适。D.可作为“宛曲是中国诗中的高妙境界”的论据。4.①宛曲：与直露相对，宛曲、深远。（1分）②藏势（蓄势）：外表平静，内蕴玄机。（1分）③迷远：迷离微茫，传达朦胧的美感。

（1分）④意义：启迪人想象的空间（欣赏者角度）；不把意思表达尽，打造创造者与鉴赏者沟通的“回荡的空间”（创造者角度）。（1分）5.求真：①研究材料真实：文中所引《曲池荷》、《帝京景物略》、韩拙的三远观等真实、规范。（论据真）（1分）②比较辨析，论证合理：在中西方比

较中，明确曲线和含蓄美的不同内涵，厘清概念，有理辨析，推导结论可信。（论证真）（1分）③准确认识学说及理论：在阐述观点的过程中，作者对造型心理学、绘画理论、中国哲学等有准确的认识。（论点真）（1分）求新：开篇即道出传统和现代审美观念的巨大差异，作者关注当下，

强调含蓄的美学价值，彰显作者的研究立场与情怀。（2分）6.C【解析】“都”错误。从第三段：哥说“目前局势是这样的，我赢师傅已在把握之中了。”暗示之前的确实力不够，并不是“都”是让着师傅的。7.B【解析】这句话并不是用来批评“好高骛远”不好的，再说当将军也不是不切

实际的理想。8.①用我对比哥。看见哥连输三盘，把白蒸馍都输掉了，我心疼的要命，但哥说：“兵不厌诈，你还不懂。”展现哥深谋远虑，欲擒故纵的隐忍。{#{QQABBQgAgggAQAAAAAgCEQXiCgMQkBAAAAoOABAIsAAAwBFAB

CA=}#}{#{QQABaQYAogAAQgAAAQgCEQHSCAEQkAAAAKoGQBAIMAAAwQNABCA=}#}2②用嫂子对比哥。嫂怂恿哥去找领导谈，调到哥的厂子里，引出“哥”对两家单位发展趋势的高明预见。体现哥高瞻远瞩。③老街坊对比哥。老街坊都庆祝职工新区建

成，唯独哥摇头叹息，表现哥对局势发展了如指掌，预测拆迁，目光高远。（答一点1分，两点2分，三点4分，其它有道理酌情给分）9.小组甲人生如棋：人生如下棋，每一次选择都要统观全局大局，不能只顾眼前，这样才有前瞻性。比如在嫂子换厂，职工小区建设上，哥都看的长远而准确；人生如棋，和

师傅之前的对弈中，学会让棋，迷惑对方，最后一举获胜；人生如棋，当人生棋局处在劣势之时，要保持冷静平淡之心，等待命运的转机。比如嫂子摔伤，哥哥女儿车祸，哥哥面对如此人生困境依然乐观。人生如棋，尊重每一个对手。如“不论其棋艺高低，哥从不敷衍”。小组乙《孙子兵法》:告诉

我们学会隐忍，哥与师傅下棋体现出《孙子兵法》中假痴不癫，欲擒故纵；知己知彼，百战不殆。哥了解师傅，也了解自己的实力已经能胜师傅，所以才会在出师那天拿出几条烟，让师傅轻敌，押出一个月的饭票，最后大获全胜。运用了孙子兵法中的抛砖引玉，故意输掉一些的小的利益，引出“师傅一个月饭票”的收获。（任

答1点2分，其它有道理酌情给分）10.BDH11.D【解析】“静而后能安”中的“安”字为“性情安和”。12.C【解析】“完全在于它自身不彰明法度”错，还有“恃外”这个原因13.（1）有奖赏不能起到鼓励作用，有刑罚不能起到禁止的作用，那么一个国家即使强大，也一定会危险。（4分，“劝”“则”“虽”

各1分，句子通畅1分）（2）一般人做事，常在接近成功时遭致失败。审慎面对事情的终结，一如开始时那样，就不会失败。（4分，“民”“几”“慎”各1分，句子通畅1分）14.①韩非子主张治国理政应当彰明法度（赏罚符合法度）。（1分）②老子则主张无为，顺应自然规律不妄为。（1分

）③道法结合。既要遵循自然规律，又要让治国理政有法可依。“道”为“法”的基础；“法”可维护“道”。（1分，能够进行相应评析，言之成理即可）参考译文：材料一：古代的先王尽力于亲近民众，从事于彰明法度。彰明法度，忠

臣就能自我勉励；刑罚必行，奸臣就停止作恶。忠臣自我勉励，奸臣停止作恶而国土得到拓展，君主因此尊贵，秦国就是这样的；群臣拉帮结伙，紧密勾结来破坏法治，谋私营利因而使国土削弱，君主卑下，崤山以东的六国就是这样的。混乱弱小的国家

就衰亡，这是人事的常规。社会安定而强盛的国家就称霸天下，这是自古以来的道理。越王勾践依仗贵重的龟甲占卜来与吴国打仗而不能取胜，自己做俘虏到吴国去服贱役，回国以后抛弃龟卜，彰明法度、亲近民众以报复吴国，结{#{QQABBQgAgggAQAAAAAg

CEQXiCgMQkBAAAAoOABAIsAAAwBFABCA=}#}{#{QQABaQYAogAAQgAAAQgCEQHSCAEQkAAAAKoGQBAIMAAAwQNABCA=}#}3果吴王夫差被他活捉。所以依仗鬼神

保佑的就会忽视法治，依仗别的诸侯国的就会危害自己的国家。曹国依仗齐国而不听从宋国，齐国进攻楚国的时候宋国便灭掉了曹国。邢国依仗吴国而不听从齐国，赵国攻打吴国的时候齐国消灭了邢国。许国依仗楚国而不听从魏国，楚国进攻宋国的时候魏国便灭掉了许国。郑国依仗魏国而不听从韩国，魏国攻打楚国的时候韩国就消灭

了郑国。现在韩国弱小而依仗大国，君主不重视法治而听从秦国、魏国，依仗齐国、楚国可以利用，而使韩国越来越衰亡。所以依仗别人不能拓广自己的疆土，但韩国看不到这一点。楚国为了进攻魏国而对许、鄢用兵，齐国进攻任、扈而侵夺魏地；但这些都不足以保存韩国，而韩

国不明白这一点。这些都是不彰明法律禁令来治理自己的国家，依仗国外的势力而使自己的国家灭亡的例子。我所以说：认识到治理国家的法术，那么国家虽然小，可以富足。赏罚谨慎而诚信，民众虽然少，国家可以强盛。赏罚没有准则，国家虽广大，但军队弱小，那么土地可能会不属于自己，民众也会不属于自己。没有了土地和民众，

尧、舜也不能统治天下，夏、商、周三个朝代也不能强盛。君主又错误地给予奖励，臣民又白白地取得赏赐。那些置国法于不顾而谈论先王明君功绩的人，君主却把国事委托给他，我所以说：这是指望古代君主那样的功绩，用古代

君主给臣下的奖赏赏赐给今天的人；君主用这种形式错误地给予奖赏，臣下用这种形式白白地取得赏赐。君主错误地给予奖赏，臣下就会抱有侥幸心理，臣下白白地取得了奖赏，那么功劳就不显得尊贵。没有功劳的人受到奖赏，国家的财力就会匮乏而

民众就会埋怨，国家财力匮乏而民众埋怨，那么民众就不会为君主尽力了。所以使用奖赏错误就会失去民众，使用刑罚太滥民众就不再害怕。有奖赏不能起到鼓励作用，有刑罚不能起到禁止的作用，那么一个国家即使强大，也一定会危险。所以说：一点小聪明不可以

去谋划事情，只对私人效忠的人不能让他掌管法制。材料二：事物安然未生变的时候容易持守，问题还没有显露迹象的时候容易解决，事物脆弱的时候容易分离，事物细微的时候容易散失。要在事情未发生时就做，要在祸乱没有产生

以前就处理妥当。合抱的大木，是从细小的萌芽生长起来的；九层的高台，是从一筐筐泥土建筑起来的；千里的远行，是从脚下举步走出来的。动手去做就会坏事，有所把持的就会失去。所以圣人不求有所作为，因此不会败事；不执意把持，因此不会丧失。一般人做事，常在接近成功时

遭致失败。审慎面对事情的终结，一如开始时那样，就不会失败。所以圣人想要常人所不想要的，不珍爱难得的货品；学习常人所不学习的，补救众人所犯的过错。以辅助万物的自然变化而不加以干预。15.C【解析】“运用借代手法”错。颔联从表面上看，意思是

丹顶鹤害怕低下头，头上象征高贵的标志丹砂落下，晒翅的时候担忧白色的毛色变得不好看。从意义上理解，应该还有一层：低下头，不仅仅担忧高贵的标志不再，还因为低{#{QQABBQgAgggAQAAAAAgCEQXi

CgMQkBAAAAoOABAIsAAAwBFABCA=}#}{#{QQABaQYAogAAQgAAAQgCEQHSCAEQkAAAAKoGQBAIMAAAwQNABCA=}#}4头本身就代表了屈服和卑微，和孤高的形象气度相悖；“晒翅常疑白雪消”，这里的白雪不仅仅是指毛色，更多的是保持一种圣洁

的清白。由此，一个清高孤傲，而又不愿意对世俗妥协的丹顶鹤形象便脱颖而出。因此，“丹砂”“白雪”应为“借喻”，喻指“池鹤美好高洁的品格”。16.①对知音的渴求。②对高洁风骨的珍视之情。③对官场生活的厌倦（“对官场俗辈的厌恶”亦可）。④对自然的向往与不

得的无奈。（“对理想不能实现的苦闷”亦可。）（每点2分，任答三点即可得满分）17．（1）文胜质则史文质彬彬（2）先修其身先正其心（3）不失其所者久死而不亡者寿。18.①更愿意相信确定性；②科学并不“科学”【解析】第一空处，前语境说“相较于不确定性来说”，空

处应该填比较的结论，对应“人们”这个主语，再结合后文“因为确定性提供的是简单的答案”分析可知空处应该有“不确定性”这个关键词，于是得出答案①更愿意相信确定性。第二空处，由上文“它用科学总是无法满足人们的需要这一说法来适应人们强烈的情感需求，提供给人们

的是我们缺少而又盼望得到的对人的力量的幻想，它宣称可以满足人们的精神渴求、医治疾病等，甚至它会高调宣布”和下文“而自己才是真正的‘科学’”可知空处内容应该是算命大师的自以为是的说法，他们否定科学以肯定自己，于是得出答案②科学并不“科学”

。19.语句②修改为：虽然说不确定性是生活中的一种常态。语句④修改为：而且往往会要求科学家提供明确的确定性。语句⑦修改为：人们往往就会去寻找替代的说法和主张。【解析】语句②处“即使”这个关联词语不能搭配语句③处的“但是”，因为“即使”表达让步假设关系，而文中上下句关系为转折，关联词搭配错误

，可以把“即使”改为“虽然”。语句③“但是人们无法接受科学的不确定性”中主体为“人们”，语句④和语句③逻辑关系为递进，应该共同陈述“人们”的态度，结构混乱不合逻辑，可以删掉语句④的“社会”，或者修改为：而且社会往往会要求科学家提供明确的确定性

。语句⑦语序不当，“往往”应该放在“就在”前面。20．①“重重叠叠”形容一层又一层地摞在一起的样子，比“重叠”数量更多，更能凸显苍翠的绿意。②“娇娇俏俏”意为柔美俊俏，比“娇俏”更能描摹{#{QQABBQgAgggAQAAAAAgCEQXiCgMQkBAAAAoOABAIsAAAw

BFABCA=}#}{#{QQABaQYAogAAQgAAAQgCEQHSCAEQkAAAAKoGQBAIMAAAwQNABCA=}#}5荷花当时柔美娇羞的状态。③“柔柔弱弱”比“柔弱”表示的程度深，更能表现其他

花娇小，令人怜惜的特点，更能凸显荷花的“娇羞”“俏皮”，这才是更让人心动。（每点1分）【解析】（1）“重重叠叠”，形容一层又一层地摞在一起的样子。叠词。“重叠”，同样的东西层层堆叠，部分相一致，叠加。语境中“重重叠叠的苍翠，黛碧上的那一抹新绿”中的“

重重叠叠”比“重叠”数量更多，更能凸显苍翠的绿意。（2）“娇娇俏俏”，柔美俊俏。叠词。“娇俏”，美丽俊俏。“娇娇俏俏地擎几枝新荷，像是舞台上一群少女”中的“娇娇俏俏”比“娇俏”更能描摹荷花当时柔美娇羞的状态。（3）“柔柔弱弱”，柔软而脆弱，通常与女性的柔美、娇羞和脆

弱的形象相联系。“柔弱”，软弱，不刚强；柔软，不坚硬。“柔柔弱弱”比“柔弱”表示的程度深，“柔柔弱弱的花”更能表现其它花娇小，令人怜惜的特点，更能凸显荷花的娇羞、俏皮，更让人心动。21．①处的两个逗号将“三三两两”独立出来，起到了强调作用，凸显了湘大人家的居住状态

：分散、独立。②处三个逗号将“虚了”“散了”“缥缈了”三个动词分割开来，三个动词分割开来起强调作用，突出了炊烟按照时间依次变化的状态，凸显了炊烟的变化过程。（每点2分）【解析】第①处中两个逗号将“而是三

三两两”独立出来，起到了强调作用，凸显了湘大人家分散、稀疏、独立的居住状态，与“不像喜欢拒团聚居的瑶村”“散开在各个山洼中”前后照应。第②处中三个逗号将“虚了”“散了”“缥缈了”三个动词隔开，写出了炊烟的变化过程，强调炊烟按照时间依次变化的状态。如

果去掉这三个逗号，语句间缺少停顿，强调作用减弱。22．（1）“而这几乎是一种伪科学”中“几乎”表示接近，差不多，指的是算命大师用愿望代替现实，这种行为与“伪科学”相差无几，是不符合科学中“不确定”性的。（2）“几乎

被咬到”中的“几乎”表示差点儿，文中指的是差点儿就被狗咬到，而实际上并未被狗咬到，通过写狗的凶猛凸显居住的分散，主人的及时出现等。（每点2分）【解析】（1）“他们用某种愿望替代了赤裸裸的现实，而这几乎是一种伪科学”中的“这”是指大师们用某种愿望替代现实。“几乎”表示接近，差

不多，指的是算命大师用愿望代替现实，这种行为与“伪科学”差不多。结合前句“这{#{QQABBQgAgggAQAAAAAgCEQXiCgMQkBAAAAoOABAIsAAAwBFABCA=}#}{#{QQABaQYAogAAQgAAAQgCEQHSCAEQkAAAAKoGQBA

IMAAAwQNABCA=}#}6也就给某些能够提供确定性答案的‘算命大师’提供了存在的空间，毕竟他们声称可以提供绝对“确定”且简单的答案”可知，算命大师们的这种行为是不符合科学中“不确定”性的。（2）“几乎被咬到”

中的“几乎”表示差点儿，文中意思是人差点儿就被狗咬到，实际上并未被狗咬到，表现了狗的凶猛。通过写狗的凶猛体现了湘大人家的居住特点是分散的、稀疏的以及主人及时出现等情况。23.【审题】本次作文题目由三则材料组成。材料一节选自课

本选择性必修上册《〈老子〉四章》，大意是：人们做事情，往往在事情快要成功的时候却失败了，如果能慎终如始，那么做事就不会失败了。本则材料主要强调“慎终如始”的重要性。材料二节选自必修上册《劝学》，这段话主要从正反两方面证明了坚持的重要性。材料三则贴近学生的学习生活实际，用张华的

困惑代表了一部分学生的困惑，即做事情不能善始善终，在开始阶段积极努力，在过程中松弛懈怠，最终放弃目标，浑浑噩噩。引导语给出了写作者的身份：张华的同学。考生写作时要注意写作者的身份，应该在充分共情的基础上给出一定建议，不要居高临下。同时材料

给出了写作文体：书信。“结合材料”要求考生充分结合三则材料，要运用材料一和材料二来针对材料三反映的问题，对给予张华一定的指导。另外“联系自己的学习和生活实际”，要求考生能够结合自己的生活，设身处地地去认识、分析张

华的问题，并能够有所拓展；“帮助他认清问题，并给他一定的指导”，则要求考生完成两个任务：一个是要帮助张华认清困扰他的问题根源在哪里；一个是给他提供一定的指导，也就是给他一些建议。在写作时，要进入角色，从称呼语、问候语、祝福语，到劝导时的口吻

，再到思考问题的角度，都要体现出是作为一名同学，来帮自己的好友张华分析问题、解决问题。在书信的主体部分，首先可以对张华的这种能善始不能善终的做法给予一定程度的理解：作为同龄人，能体会到那种攀登的辛苦。接下来可以分析这种做法的危害：浅尝辄止，享受不到成功的甘甜。接下来，可以试着

站到他的角度，寻找之所以出现这种情况的原因：障碍重重、独学无友、缺少督促、自控力差等等。进而指出解决的办法、路径：两个人成立学习互助小组，共同克服困难，相互督促。【立意】1．锲而不舍，慎终如始。2．慎终如始，则事可成。3．锲而不舍勤耕耘，慎终如始事可成。4．锲而不舍长坚持，慎终如始莫大

意。{#{QQABBQgAgggAQAAAAAgCEQXiCgMQkBAAAAoOABAIsAAAwBFABCA=}#}{#{QQABaQYAogAAQgAAAQgCEQHSCAEQkAAAAKoGQBAIMAAAwQNABCA=}#}7【优秀范文】1.锲而不舍以从事，慎终如始可圆梦张华同学

：你好！我是一名高三学生。读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。近日，听闻你在学习上遇到了深感困扰的问题。其实在我看来，若能做到锲而不舍，慎终如始，你非但可以摆脱困扰，还能更上层楼，圆己之梦。学期初，你干劲十足。可是一段时间后你开始松弛懈怠。张华，之所以

学习会出现问题，是因为你没有做到锲而不舍，慎终如始。为此，结合个人学习和生活实际，我谨提供以下两条建议，希望能对你有所帮助。锲而不舍地学习，自始至终，时刻秉持“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”之决心，是为建议之一。《劝学》有言：“锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，

金石可镂。”意思是，假如你雕刻几天就放弃，那么即便是朽木，也雕不出图案；反之，即便是金石，也可以雕出佳作。雕刻如此，人生亦然。忆往昔，王羲之为练习书法，几十年如一日，从不松弛，最后写出天下第一行书《兰亭集序》；看今朝，江梦南自小失聪，为了从无声的世界里突围，她日复一日地练习唇语，从不懈怠，

终于考上985院校，逆袭为清华大学的博士。张华，我虽然不如王羲之、江梦南，但自高一以来，我每天坚持背诵优秀作文。苦心人，天不负。在上学期期末考试中，我作文拿下54分！张华，你我已是高二学生，假如继续以锲而舍之的态度去学习，那我们终将变成不可雕之朽木；但假如

我们能做到锲而不舍，你我必能攻破“楼兰”，圆梦高考！慎终如始地学习，越到后期，越要怀有“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻”之韧性，是为建议之二。何谓“慎终如始”?意即像对待起点一样重视终点，越到后期越要谨慎。正如老子所言：“民之从

事，常于几成而败之”，若无慎终如始的心态去从事，最终都将功亏一篑。张华，你可知晓“备份英雄”邓清明?25年来，他一次次与飞天失之交臂，却不忘初心，慎终如始，从韶光年华到鬓发染霜，从不懈怠，最终圆梦神州十五号!再看去年校运会，我参加了

1500米长跑项目，在跑到1300米时已是场上最后一名。当时我也想过放弃，但最终我还是怀着慎终如始的韧性，坚持跑完了最后200米，尽管仍是最后一名，但我没有遗憾。学如逆水行舟，若是一篙松劲，将会后退千寻。张华，你我同在时代之

河，理当慎终如始，竭尽全力，力争上游！雕刻之路，首先难在“不舍”，或切或磋，或琢或磨，自始至终，刻刀长握；临近收官时，难在谨慎，难在怀着“行百里者半九十”的清醒，慎终如始，不到终点，绝不松懈半分。张华，雕刻如此，个人学

习、生活，企业、国家发展，又何尝不是如此?若想到千里之外，就必须锲而不舍、慎终如始地走好每一步。倘若一曝十寒，华为鸿蒙系统能够研发成功吗?倘若半途而废，国家脱贫攻坚战能够取得胜利吗?答案不言而喻。“纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。”张华，你我同为复兴中学的学生，理应

勇担大任，为中国梦之实现锲而不舍，慎终如始，如此方能不负学校，不负家国，不负时代！某某某2023年3月5日{#{QQABBQgAgggAQAAAAAgCEQXiCgMQkBAAAAoOABAIsAAAwBFABCA=}#}{#{QQABaQYAogAAQgAAAQgCEQHS

CAEQkAAAAKoGQBAIMAAAwQNABCA=}#}82.慎终如始，则无败事张华同学：你好！我是一名高三学生。读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。近日，听闻你在学习上遇到了深感困扰的问题。我听过这样一个名句：“慎终如始，

则无败事”。它的意思是，我们在做任何事情的时候，如果仍然能保持像刚开始一样谨慎小心，那就没有办不成的事。凡事皆如此，无论身处顺境逆境，都需时刻保持警惕，须臾不可放松。谨慎行事，小心处事，始终如一，就不会有失败一说。然而，“慎终如始”听起来有多简单，做起来就有多

难。你能在连日高强度的学习后，仍然能保持刚开始那样废寝忘食的努力吗?你能在破解难题却又屡屡碰壁后，依然保持“打破砂锅问到底”的韧性吗?历览前贤，功成名就者，皆是慎终如始者。孔夫子一生求仁，“知其不可而为之”，受困陈蔡仍不改其志；司马光一生勤俭，“闻喜宴独不戴花”，官至相位仍不变其廉

；文天祥一生爱国，“臣心一片磁针石”，被元军俘虏仍不易其节。现代的科技发展犹是如此。从“两弹一星”到“神舟飞天”，从“北斗巡天”到“嫦娥奔月”，从歼-10出击到航母问世，从“中华神盾”巡海到“大国长剑”升空……金戈劲舞，

铁马蹄疾，这些完美无缺的国防科技和武器装备扬我国威的同时，更让我们看到一代代科技工作者的坚守初心，慎终如始。很难想象，这些大国重器在中途一旦有一丁点儿闪失，会是什么样的结果。然而，现实生活中，“有善始者实繁，能克

终者盖寡”。有的干部忘记了初心，走到了人民的对立面。从刘青山、张子善到周永康、成克杰，他们最终被送上审判台，被钉在历史的耻辱柱上，就是因为未能慎终如始，在紧要关头未能把握自己。所以，新中国成立前夕，在从西柏坡前往北京的路上，毛泽东同志反复提醒干

部们“决不当李自成”；所以，在十九届六中全会上，新时代领路人提出“走好新的赶考之路”。“间歇性”踌躇满志或许是我们的“通病”。开始时干劲十足处处慎重，时间一长，许是遭遇了瓶颈，许是觉得厌了倦了，热情慢慢消退，态度也渐渐松懈起来，一不小心，就有可能“烂尾”。古人说“行百里者半九十”，说的就是坚持和

一以贯之的重要性。若能多一些“不忘初心”，就能少一些“无疾而终”，多一些“方得始终”。《说苑》有云：“慎终如始，常以为戒；战战栗栗，日慎其事。”做人做事必须要有敬畏之心。无论发生何种事情，都要始终以“桃李不言，下自成蹊”的谦逊和“如履薄冰、如

临深渊”的谨慎，一如既往坚持下去。这样的话，我们便能实现想要的目标。愿你能早日走出困扰，实现目标！高三学生2023年3月2日{#{QQABBQgAgggAQAAAAAgCEQXiCgMQkBAAAAoOABAIsAAAwBFABCA=}#}{#{QQABaQYAogAAQgAA

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