《七年级数学上册期中期末考点大串讲(人教版)》专题01 有理数的分类及数轴(知识点串讲)(解析版)

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【文档说明】《七年级数学上册期中期末考点大串讲(人教版)》专题01 有理数的分类及数轴(知识点串讲)(解析版).doc,共(9)页,353.599 KB,由管理员店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

1专题01有理数的分类及数轴重点突破知识点一有理数分类有理数(概念理解)按照整数和分数的分类【注意】0既不是正数也不是负数。按正数、负数、和零的关系分类有理数分类注意事项:1.无限不循环的小数不是有理数,比如:圆周率。2.无限循环的小数是有理数,比如:0.6666666…

3.如200%,6/3能约分成整数的数不能算做分数知识点二数轴规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。数轴的三要素:原点、正方向、单位长度(重点)画数轴步骤:画直线-取原点-规定正方向-单位长度任何有理数都可以用数轴上的点表示,有理数与数轴上的点

是一一对应的。✓数轴上的点表示的数从左到右依次增大;原点左边的数是负数,原点右边的数是正数.✓实心点表示包括本数,空心点表示不包括本数。考查题型2考查题型一正负数在实际生活中的应用典例1.(2019·绍兴市期末)如果向东走2

m记为2m+,则向西走3m可记为()A.3m+B.2m+C.3m−D.2m−【答案】C【解析】详解:若向东走2m记作+2m,则向西走3m记作-3m,故选:C.变式1-1.(2019·通辽市期末)如果+20%表

示增加20%,那么﹣6%表示()A.增加14%B.增加6%C.减少6%D.减少26%【答案】C【解析】试题分析:在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.“正”和“负”相对,所以如果+20%表示增加20%,那么﹣6%表示减少6%.故选C.

变式1-2(2019·江门市期中)四个足球与足球规定质量偏差如下:﹣3,+5,+10,﹣20(超过为正,不足为负).质量相对最合规定的是()A.+10B.﹣20C.﹣3D.+5【答案】C【分析】质量偏差越少越好,

最符合规定的是﹣3.【详解】最符合规定的是﹣3.故选C.【点睛】本题主要考查负数的意义.变式1-3.(2020·唐山市期末)花店、书店、学校依次坐落在一条东西走向的大街上,花店位于书店西边100米处,学校位于书店东边50米处,小明从书店沿街向东走了20米,接着又向西走了

–30米,此时小明的位置()A.在书店B.在花店C.在学校D.不在上述地方【答案】C【分析】由题意知,可看作书店为原点,花店位于书店西边100米处,即-100米,学校位于书店东边50米处,即+50米,

解答出即可.【详解】根据题意:小明从书店沿街向东走了20米,接着又向西走了–30米,即向东走了50米,而学校位于书店东边50米处,故此时小明的位置在学校.故选C.【点睛】本题考查类比点的坐标及学生解决实际问题的能力和阅读理解能力,解题的关键在于对正负坐

标的理解.考查题型二有理数的分类典例2.(2018·南阳市期中)把下列各数填入它所在的数集的括号里.3﹣12,+5,﹣6.3,0,﹣1213,245,6.9,﹣7,210,0.031,﹣43,﹣10%正数集合:{…}整数集合:{…}非负数集合:{…}负分数集合:{…}.【答案】

见解析.【解析】正数集合:{+5,245,6.9,210,0.031…};整数集合:{+5,0,﹣7,210,﹣43…};非负数集合:{+5,0,245,6.9,210,0.031…};负分数集合:{﹣12,﹣6.3,﹣1213,﹣1

0%…}.故答案为{+5,245,6.9,210,0.031…};{+5,0,﹣7,210,﹣43…};{+5,0,245,6.9,210,0.031…};{﹣12,﹣6.3,﹣1213,﹣10%…}.变式2-1.(2018·河池市期末)所

有的正数组成正数集合,所有的负数组成负数集合,所有的整数组成整数集合,所有的分数组成分数集合,请把下列各数填入相应的集合中:-2.5,3.14,-2,+72,-0.6,0.618,0,-0.101正数集合:{…};负数集合

:{…};分数集合:{…};非负数集合:{…}.【答案】3.14,+72,0.618;-2.5,-2,-0.6,-0.101,-2.5,3.14,-0.6,0.618,-0.101,3.14,+72,0.618,0.【详解】正数集合:{3.14,+72,0.618,…};负

数集合:{-2.5,-2,-0.6,-0.101,…};分数集合:{-2.5,3.14,-0.6,0.618,-0.101,…};非负数集合:{3.14,+72,0.618,0,…}.变式2-2.(2019·驻马店市期中

)(1)如图,下面两个圈分别表示负数集和分数集,请你把下列各数填入它所在的数集的圈里;2016,﹣15%,﹣0.618,712,﹣9,﹣23,0,3.14,﹣724(2)上图中,这两个圈的重叠部分表示什么数的集合?(3)列式并计算:在(1)

的数据中,求最大的数与最小的数的和.【答案】(1)见解析;(2)负分数集合;(3)1944【详解】解:(1)根据题意如图:(2)这两个圈的重叠部分表示负分数集合;(3)最大数是2016,最小数是72−,最大的数与最小的数之和2016(72)1944+−=.

考查题型三数轴的三要素及画法典例3.(2019·泾川县荔堡镇问城学校初一期中)下列数轴画正确的是()A.B.C.D.【答案】C【详解】试题分析:A、没有单位长度,故错误;B、没有正方向,故错误;C、原点、正方向、单位长度都符合数轴的条件,故正确;D、数轴的左

边单位长度的表示有错误.故选C.变式3-1.(2018蓟州区期中)下列图中数轴画法不正确...的有().(1)(2)(3)(4)(5)A.2个B.3个C.4个D.5个【答案】C【详解】解:(1)没有正方向,数轴画法不正确;5(2)单位不统一

,数轴画法不正确;(3)缺少单位长度,数轴画法不正确;(4)单位不统一,数轴画法不正确;(5)符合数轴的定义,数轴画法正确.故选:C.变式3-2.(2018·孝义市期中)下列各图表示数轴正确的是()A.B.C.D

.【答案】C【详解】各图表示数轴正确的是:.故选C.考查题型四用数轴上的点表示有理数典例4.(2020·德州市期末)如图,在数轴上,小手遮挡住的点表示的数可能是()A.﹣1.5B.﹣2.5C.﹣0.5D.0.5

【答案】C【详解】解:由数轴可知小手遮挡住的点在-1和0之间,而选项中的数只有-0.5在-1和0之间,所以小手遮挡住的点表示的数可能是-0.5.故选C.变式4-1.(2020·永安市期末)如图,数轴上蝴

蝶所在点表示的数可能为()A.3B.2C.1D.-1【答案】D【详解】解:数轴上蝴蝶所在点表示的数可能为-1,6故选:D.【点睛】本题考查了有理数与数轴上点的关系,任何一个有理数都可以用数轴上的点表示,在数轴上,原点左边的点表示的是负数,原点右边的点表示的是正数,

右边的点表示的数比左边的点表示的数大.变式4-2.(2019·邯郸市期中)如图,25的倒数在数轴上表示的点位于下列两个点之间()A.点E和点FB.点F和点GC.点F和点GD.点G和点H【答案】D【解析】详解:25的倒数是52,∴52

在G和H之间,故选D.变式4-3.(2020·襄阳市期末)若|a|=﹣a,则实数a在数轴上的对应点一定在()A.原点左侧B.原点或原点左侧C.原点右侧D.原点或原点右侧【答案】B【详解】∵|a|=-a,∴a一定是非正数,∴实数a在数轴上的对应点一定在原点或原点左侧.

故选B.考查题型五利用数轴表示有理数的大小典例5.(2018·越秀区期末)实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,把﹣a,﹣b,0按照从小到大的顺序排列,正确的是()A.﹣a<0<﹣bB.0<﹣a<﹣bC.﹣

b<0<﹣aD.0<﹣b<﹣a【答案】C【解析】试题分析:根据数轴得出a<0<b,求出﹣a>﹣b,﹣b<0,﹣a>0,即可得出答案.∵从数轴可知:a<0<b,∴﹣a>﹣b,﹣b<0,﹣a>0,∴﹣b<0<﹣a,变式5-1.(2019·遂宁市期末),在数轴上位置

如图所示,则,,,的大小顺序是()A.B.7C.D.【答案】D【分析】从数轴上ab的位置得出b<0<a,|b|>|a|,推出-a<0,-a>b,-b>0,-b>a,根据以上结论即可得出答案.【详解】从数轴上可以看出b<0<a,|b|>|a|,∴-a<0,-a>b

,-b>0,-b>a,即b<-a<a<-b,故选D.变式5-2.(2017·厦门市期中)实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.a>﹣2B.a<﹣3C.a>﹣bD.a<﹣b【答案】D【解析】试题分析:A.如

图所示:﹣3<a<﹣2,故此选项错误;B.如图所示:﹣3<a<﹣2,故此选项错误;C.如图所示:1<b<2,则﹣2<﹣b<﹣1,又﹣3<a<﹣2,故a<﹣b,故此选项错误;D.由选项C可得,此选项正确.故

选D.变式5-3.(2018·厦门市期中)有理数m,n在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.m<-1B.n>3C.m<-nD.m>-n【答案】D【详解】由数轴可得,-1<m<0<2<n<3,故选项A错误,选项B错误,∴

m>-n,故选项C错误,选项D正确,故选D.考查题型六数轴上的动点问题典例6.(2018·丰台区期中)如图1,圆的周长为4个单位,在该圆的4等分点处分别标上字母m、n、p、q,如图2,先让圆周上表示m的点与数轴原点重合,再将数轴按

逆时针方向环绕在该圆上,则数轴上表示-2019的点与圆周上重合的点对应的字母是()8A.mB.nC.pD.q【答案】B【详解】由于圆的周长为4个单位长度,所以只需先求出此圆在数轴上环绕的距离,再用这个距离除以4,如果余数分别是0,-1

,-2,-3,则分别与圆周上表示字母为m,q,p,n的点重合.2019÷4=504...3,故-2016与n点重合.故选B.变式6-1.(2018·长沙市期中)在数轴上,把表示﹣4的点移动1个单位长度后,所得到

的对应点表示的数为()A.﹣2B.﹣6C.﹣3或﹣5D.无法确定【答案】C【分析】分两种情况讨论:把表示﹣4的点向左移动1个单位长度或向右移动1个单位长度,然后根据数轴表示数的方法可分别得到所得到的对应点表示的数.【详解】把表示﹣4的点向左移

动1个单位长度为-5,向右移动1个单位长度为-3.故选C.【点睛】本题考查了数轴:数轴的三要素(正方向、原点和单位长度);数轴上原点左边的点表示负数,右边的点表示正数;左边的点表示的数比右边的点表示的数要小.也考查了分类讨论的思想.变式6-2.(2019

·赤峰市期中)如图,半径为1的圆从表示1的点开始沿着数轴向左滚动一周,圆上的点A与表示1的点重合,滚动一周后到达点B,点B表示的数是()A.﹣2πB.1﹣2πC.﹣πD.1﹣π【答案】B【详解】解:∵直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向左滚动一周,∴AB之间的距

离为圆的周长=2π,A点在数轴上表示1的点的左边.∴A点对应的数是1﹣2π.故选B.变式6-3.(2019·南阳市期中)已知数轴上的三点A、B、C,分别表示有理数a、1、﹣1,那么|a+1|表示为()A.A

、B两点间的距离B.A、C两点间的距离9C.A、B两点到原点的距离之和D.A、C两点到原点的距离之和【答案】B【详解】试题分析:因为1(1)aa+=−−,所以1a+表示A点与C点之间的距离.故选B.

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