【文档说明】内蒙古赤峰市2019-2020学年高二下学期期末联考语文试卷含答案.docx，共(14)页，232.619 KB，由小赞的店铺上传

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保密★启用前2020年赤峰市高二年级学年联考试卷语文2020.7注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。本试卷满分150分，考试时间150分钟。2.作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，只交答题卡一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（本题共3小

题）阅读下面的文字，完成1~3题在“云”端，传统艺术正在形成新生态，京胡拉着抖音神曲，昆曲玩起了快闪，西北花儿唱出摇滚风……各类传统文化艺术纷纷换上“新颜”，成为一股潮流。如火如荼的热闹场面充分证明：传统艺

术要“活”起来，才能“火”起来。所谓“活”，在表演内容上要鲜活，不断吸收时代与生活的“源头活水；在表现形式上要活泼，勇于尝试以跨界、混搭等方式开拓创新，实现审美时尚化；在传播场域上要活跃，善用最新的媒介手段，以更积极主动的态度、更频繁的亮相，吸引年轻观众的目光。此次“云”端表现十分抢眼的戏曲

艺术，就遵循了上述模式。特别是在形式多元和传播活跃度方面有很大突破。大部分创作者选择了直播这种时下流行的网络工具。直播内容无不经过精心设计，突破了以往主流院团官方宣传视频的套路，成为深受观众欢迎的板块。恰如麦克卢汉那句

名言“媒介即讯息”，内容必须符合传播工具的特性，才能发挥出优势效应。另一个典型样本是民乐艺术。在传统艺术门类中，民乐出发较早、走得更远，其线上模式已经相当成熟，并已开始向线下移植。在哔哩哔哩网站的跨年演唱会上，琵琶演奏家方锦龙的表演成为爆点

，当民乐、爵士乐、电音等音乐混搭，古曲和动画、电影主题曲串烧，传统艺术的时尚之美尽显。而在北京民族乐团的新年音乐会上，几首流行音乐曲目、游戏配音演员的朗诵，成为吸引年轻人走进音乐厅的契机，现场气氛的火热，让乐团对未来充满期待。民乐近两年

不断走红，正是由于内容与形式的大胆跨界、年轻态表达，在年轻人心目中，民乐已经打上了“时尚”“酷”的标签这不仅惠及线下演出，还催生出综艺节目《国乐大典》和影视剧《闪光少女》等以民乐为主要元素的作品，使传统艺术的魅力真正融入了日常生活。民乐的发展轨迹和近来“云”文

艺的经验，还彰显出艺术传播者的重要性。大众走近传统文化艺术，需要更多专业的“引路人”。传统艺术借助互联网发力，早已有之。但主要是少数从业者的个人行为，有机会亮相的，也多为业界名家。而此次“云”文艺热潮，主要特征就是规模化、专业化，将名家名角这“一棵树”背后的整片

“森林”都拉入互联网这个新场域。一些在舞台上不那么受关注的配角和行当成为网红，一些正处于成长阶段的年轻演员有了更多施展空间，一些靠艺术家“单打独斗”无法实现的创意，在全团的倾力合作下得以完成。正是大量专业“引路人”的集中涌现，将普通人与传统艺术的距离拉近了一大步。未来，无论在线上还

是线下，艺术从业者都应时刻保有“引路人”的自觉，在普及传播方面持续发力。网络受众的年轻化以及审美的多元化，一直在推动传统艺术，但新生态的形成需要时间，达到一定规模才能引起质变。“云”文艺热潮恰好提供了这样的契机，成为传统艺术转型的一副催化剂。不

难预见，那些适应了新生态的演出院团，会将新的创作思维、表达方式和发展理念带到线下，最终实现传统艺术的创造性转化和创新性发展。活化传统艺术，让每一个普通人都能领略艺术之美，是文化传承的必由之路，也是当代艺术工作者的使命。（摘编周飞亚朱悦华《传统艺术“活”起来，才能“火”

起来》）1.下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是下A.内容与传播工具的特性是否契合，很大程度上决定了传统艺术是否受到观众欢迎。B.琵琶演奏家方锦龙的表演成为爆点，通过新的方式彰显出传统艺术的时尚之美。C.在传统艺术门类中，民乐率先求变，进行了一系列的探索，取得了很大的成功。D.“云

”文艺热潮加速了传统艺术转型，为其创造性转化和创新性发展提供了可能。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A.文章针对当下各类传统文化艺术出现的新面貌、新潮流，提出了自己的观点。B.文章将戏曲和民乐比较，论证了二者在“云”端的表演内容及表现形式的不同。C.文章介绍了民乐的发展轨迹和近来

“云”文艺的经验，有力地支撑了中心论点。D.文章论证兼顾现实与未来，既有对传统艺术现状的分析，也对其发展提出希望。3.根据原文内容，下列说法正确的一项是A.传统艺术在表演内容、表现形式及传播场域上下功夫，才能“活”起来。B.民乐因其内容与形式的大胆跨界，被年轻人打上了“

时尚”“酷”的标签。C.如果有传统艺术从业者的自觉引领，就能让普通大众走近传统文化艺术。D.网络受众的年轻化和审美的多元化，推动传统艺术的演变，形成了新生态。（二）实用类文本阅读（本题共3小题）阅读下面的文字，完成4~6题。材料一：国货凭啥与国际大牌同台竞争？电商平

台提供了沃土。“个性化消费正在引领新国货浪潮，电商平台是国货品牌换道超车的最大机会。”正如阿里巴巴集团副总裁刘博所说。直播为老字号品牌开辟新赛道，阿里巴巴数据显示，2019年平台上67％的老字号品牌进行了直播，日用品、食品餐饮行业老字号品牌的直播营销分别为行业

整体销售额带来了21.6％和13.3％的增长。2月，杏花楼的青团在直播间10秒卖空了13万盒；老庙黄金在上海“五五购物节”上仅用了1小时，天猫旗舰店成交额同比增长超4000％。跨界合作提供新玩法。近年众多中国品牌玩起了跨界

——燕京啤酒出文创，泸州老窖出香水，更是有了六神花露水味道的鸡尾酒和大白兔奶糖味道的唇膏，跨界新产品为老品牌打开了断市场。（摘编自《新玩法新赛道》《人民日报》2020年6月4日）材料二：今年《政府工作报告》指出“坚定实施扩大内需战略”“推动消费回升”中国消费市场的活力与韧

性，从几组数据中可以得到体现：“五一”假期，商务部重点监测零售企业日均销售额比清明假期增长32.1％；全国邮政行业共揽收快递包裹11.02亿件，同比增长41.8％。可以说，消费势头开始上扬，部分行业逐渐恢复。为了促进消费回暖，想

方设法增加就业、提高居民收入，加大财政转移支付力度、提高中低收入群体的收入，是治本之策。在合理统筹地方财政收支的基础上，发放财政补贴和消费券来刺激消费，亦不失为促消费的有效手段。当前，我国疫情防控阻击战取得重大战略成果，为经

济恢复增长创造了条件。随着14亿人组成的超大规模市场逐步释放消费潜力中国经济将获得足够的内需支撑，在劈波斩浪中行稳致远。（摘编自《激发国内市场的消费潜力》《人民日报》2020年06月05日）材料三：过去一年，中国人购物车里的商品超八成是国货。日前，媒体援引的一组“国货潮”数字引

发关注。报道指出，数字背后是越来越多国产消费品走入你我视线，越来越多的年轻人喜欢上了买国货。国货的崛起，本质上就是消费者日益增长的多元消费需求和对品质化生活向往的体现，这样的品质化向往，实际上也对产品的品质提出了更高要求。因此，对每个企业来说，适应新消费的变化

趋势，提升品牌运营能力固然重要，但品质保证依然是最根本的。正如北京大学光华管理学院副院长张影所言：“能够被消费者记住的品牌，一定是经过时间沉淀的。做品牌的初心，应当是为用户创造价值”。（摘编自《国货正在抓住消费者的心《人民日报》2020年06月05日）4.下列对材料相关内容

的理解，不正确的一项是A.电商平台为国货发展提供沃土，使其有能力与国际大牌同台竞争，为其换道超车提供机会。B.五月份，全国邮政行业共揽收快递包裹11.02亿件，同比增长了41.8％，消费势头良好。C.媒体援引的一组“国货潮”数字背后显示，如今中国越来越

多的年轻人喜欢上了买国货。D.北京大学光华管理学院副院长张影认为，国货生产企业要承用户至上理念，保证产品品质。5.下列对相关内容的概括和分析，不正确的一项是A.老字号品牌不能固步自封，也需要打开新市场，而直播将为

其发展开辟新赛道。B.14亿人口是庞大的消费市场，具有一定的消费潜力，中国经济有望平衡发展。C.有政府拉动内需，有电商平台新的销售方式助力，国货消费实现了换道超车。D.国货的崛起，体现了消费者日益增长的多元消费需求和对品质化生活的向

往。6.怎样才能促进国货消费？请结合材料简要概括。（三）文学类文本阅读（本题共3小题）阅读下面的文字，完成7~9题。东篱先生顾晓蕊他双手捧起一满碗花雕酒，仰头，咕嘟嘟地饮下。而后，他飞快地一抹嘴，碗口朝下，说，要你们久候，这算赔

礼。话落，他给我和琴斟酒，端起再敬，谢谢你们会见我这个远道而来的朋友。说罢又一饮而尽。我和琴一脸愕然，同时扭头对望，目光轻触，又迅速转开，齐齐地射向他。仔仔细细地打量了他一番，仿佛那张脸上能盯出花来。他约四五十岁的样子

，身形略瘦，一双幽冷深邃的眸子，仿若冬日的初雪般明净澄澈。这个外表温淳儒雅，透着书卷气的中年男子，带着爱犬小白，从遥远的内蒙古骑行到中原。想想，一位从未谋面的朋友，骑着一辆老旧的摩托车，穿风渡雨，携一路风尘，只为与你见上一面。这想法令人初始发笑，继而感动，他一大早发来短信，已抵达河南，但

我们直等到夜幕低垂，盏盏街灯亮起，才接到他的电话，说是到了小城，将小白安置在宾馆楼下，相约在附近一家火锅店见面。他被我们瞧得有些不好意思，摆手说道，都坐吧！我收回目光，心犹不甘地追问，你果真是东篱？在下东篱是也！他故意拖长了腔调回道，许是想缓解初见的尴尬。十余年前，我刚踏上文学之路，没事写些“

豆腐块”文章，经常往外投稿。那时，东篱是某家报社的编辑，他从众多来稿中发现了我，接连刊发几篇随笔。我加上他的博客，关注起他，这多少有些私心，想拉近跟编辑的距离。他写在郊外山脚下，置有一处静谧小宅，又称“东篱书院”。每个周

末他会来这里，种花种竹，还打理一大片桃园，看得我羡叹不已，采菊东篱下，悠然见南山——多洒脱的田园生活！他还写自己的骑游见闻，绕行大半个中国，从苍茫戈壁到原始森林，从群山之巅到大海之畔，文末附一帧照片，都是在路上的背影，旁边注有老江摄

影。老江是他的骑友，一位诗人他嬉笑畅言，幽默谐趣，可谓妙语连连，如珠玉迸落。我常被逗得一口茶水喷出，拍手失笑。我将博客推荐给文友琴。很快，琴也成了他的忠实读者，跟随作品或喜或怅，或慨或叹。而此时，他就坐在我们对面。然而一坐下，仿佛身上的劲儿被卸掉，他微拧眉头，脸色端肃，像是不会笑似的

，显得心事重重。琴以为他一路劳顿，难免疲乏，关切地问：这一路可够累的，你出来多久了？去了哪些地方？他说，走了一个多月，骑骑停停，边走边看。出来这么久，家人会担心吧？我插言道。他仿佛被到痛处，眉心皱成一团，长长叹口气，我这次留了封信，是悄然离开的。隔着火锅子

的腾腾水雾，他的声音变得迷蒙且苍凉，话亦多起来。他说起跟爱人原是师范同学，毕业后，他去山东一所乡村学校教书，她回内蒙古老家。两年后，在电话那头爱人眼泪浸泡下，他软了心，结束了两地分隔。原想到那边接着教书，没想到爱人动用关系，非得将他调去报社。有过争执，吵闹，最

终他无奈妥协。她一昂头，撇出一丝冷笑，一个穷教书匠，能有什么出息，到报社，还能混出点名堂。到了报社才知，复杂的人事令他疲于应付，为此苦恼不已。尽管他凭借一手锦绣文章，名气渐盛，成了当地的一位名编。可他说，最好的赞扬莫过于教书时，村民们那一声恭敬热忱的称呼——东篱先生他说，尊一声

先生，那是把你高看。教书那几年，吃住在山村，他从不为饭菜发愁，一勺面，一捆菜，几个鸡蛋，一捧花生，悄没声地放在门口。可自己呢，还是离开了，一想起这事，心里堵得慌。原来，博客上笔墨酣畅、快意人生的他，生活中

并不顺意，好似日子被劈成了两半。这也难怪我们初见到他，总觉得哪里不太一样呢。他顿了顿，喝了一口水，又道，还记得我的诗人骑友吗？他的日子过得孤独而窘迫，患上严重的抑郁症。这提醒了我，要懂得舍下，活出自我，这趟出行是想回山村，休假一年去支教。听到此，我恍然明白，他跋涉千里而来，是把我们当成“树洞”

，一个可以倾诉的树洞。而且，因为相离甚远，少了拘谨。诉说过后，他可以放下一切，轻松上路。那夜，我们围炉夜话，喝到微醺，各自散了去。第二天大早，天边腾起殷红的朝霞时，我们赶去送别，他骑车离开了，带着几分悲壮，一人一狗消隐在风中

。隔了几个月，我看到他博客更新，已回内蒙古。就在我以为他兜兜转转了一大圈，又回到生活原点时，发现他的博客又有新内容。他骑着那辆摩托车，仍带着小白四处游走，只是改为收购旧书，一摞一摞捆整好，打包寄往乡村学校。其中一张照片，他被一群孩子包围着，身后是“”乐淘书吧”，将收来的书摆进校园书屋。

阳光落在他脸上，可能是光影的原因，一半脸明，一半脸暗、再看，那微扬的唇角，分明漾着一朵微笑，亮晃晃，绚灿灿的。（选自《2019年中国微型小说精选》有删改）7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A.小说标题“东篱先生”中的“东篱”一词，既指先生那看似悠然的田园生活，又指他

一路追寻的精神归宿，言简意丰。B.小说开篇生动别致，直接进入对东篱先生饮酒细节的描写，既显出先生之性情豪迈，又隐约流露欲浇胸中块垒的心绪。C.小说中的诗人骑友是东篱先生志同道合的朋友，并未正面出场，这与《林黛玉进贾府》中对贾政、贾的形象处理异曲同工。D.东篱先生把素未谋面的我和琴当成可以倾诉的

树洞，此处运用比喻修辞，形象地写出了我和琴的作用以及先生的敏感孤僻。8.小说塑造东篱先生这一人物形象时，运用了哪些表现手法？结合作品举例分析。9.东篱先生最后是否走出了困境？请结合文本分析并说明理由。二、古代诗文阅读（一）文言文阅读（

本题共4小题）阅读下面的文言文，完成10~13题。黄盖字公覆，零陵泉陵人也。故南阳太守黄子廉之后也，枝叶分离，自祖迁于零陵，遂家焉，盖少孤，婴丁凶难，辛苦备尝，然有壮志。虽处贫贱，不自同于凡庸，常以负薪余间，学书疏，讲兵事。初为郡吏，察孝廉，辟．公府。孙坚举义兵，盖从之，坚南破山

贼，北走董卓，拜盖别部司马。坚薨，盖随策及权，擐甲周旋，蹈刃屠城。诸山越不宾，有寇难之县，辄用盖为守长。石城县吏，特难检御，盖乃署两掾，分主诸曹。教曰：“令长不德，徒以武功为官，不以文吏为称。今贼寇未平，有军旅之务

，一以文书委付两掾，当检摄诸曹，纠擿谬误。两掾所署，事入诺出，若有奸欺，终不加以鞭杖，宜各尽心，无为众先。”初皆怖威，夙夜恭职；久之，吏以盖不视文书，渐容人事。盖亦嫌外懈怠，时有所省，各得两掾不奉法数事，乃悉请诸掾吏，赐酒食，因出事诘问。两掾辞屈，皆叩头谢罪。盖曰：“

前已相敕，终不以鞭杖相加，非相欺也”遂杀之。县中震栗。后转春谷长，寻阳令。凡守九县，所在平定。迁丹杨都尉，抑强扶弱，山越怀附。盖姿貌严毅，善于养众，每所征讨，士卒皆争为先。建安．．中，随周瑜拒曹公于赤壁，建

策火攻，赤壁之役，盖为流矢所中，时寒堕水，为吴军人所得，不知其盖也，置厕床中。盖自强以一声呼韩当，当闻之，曰：“此公覆声也。”向之垂涕，解易其衣，遂以得生。拜武锋中郎将。武陵蛮夷反乱，攻守城邑，乃以盖领太守。时郡兵才五百人自以不敌因

开城门贼半入乃击之斩首数百余皆奔走尽归邑落诛讨魁帅附从者赦之自春讫夏，寇乱尽平，诸幽巴、醴、由、诞邑侯君长，皆改操易节，奉礼请见，郡境遂清。后长沙益阳县为山贼所攻，盖又平讨。加偏将军，病卒于官。盖当官决断，

事无留滞，国人思之，又图画盖形，四时祠祭。及权践阼．．，追论其功，赐子柄爵关内侯。（选自《三国志．．．•吴书》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A.时郡兵才五百人/自以不敌/因开城门/贼半入/乃击之/斩首数百余/皆奔走/尽归邑落/诛讨魁帅附从者

/赦之/B.时郡兵才五百人/自以不敌/因开城门/贼半入/乃击之/斩首数百/余皆奔走/尽归邑落/诛讨魁帅/附从者赦之/C.时郡兵才五百人/自以不敌/因开城门/贼半入/乃击之/斩首数百余/皆奔走尽/归邑落/诛讨魁帅/附从者/赦之/D.时郡兵才五百人/自以不敌/因开

城门/贼半入/乃击之/斩首数百/余皆奔走尽/归邑落/诛讨魁帅/附从者赦之/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A.《三国志》由西晋陈寿所著，是二十四史“前四史”中评价最高的史书。B.辟是选拔官吏的一种形式，《张衡传》“连辟公府不就”中“辟”即为此意

。C.建安是年号纪年法，纪年法还有年次纪年法、干支纪年法、公元纪年法等。D.践阼亦作“践祚”“践胙”“践位”，即古代帝王新即位，升宗庙东阶以主祭。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.黄盖身处贫贱，仍然胸怀大志。他少年丧父，但不自甘平庸，经常利用打柴闲暇

，学写奏疏，谈论战事。B.黄盖治政严格，安排部署有方。山越之地常有叛乱，派黄盖为郡县守卫长官。石城县官吏难以管理，黄盖安排两掾官员，分别主管诸曹。C.黄盖作战英勇，临危自救生还。他曾蹈刃屠城；赤壁之战时他中箭落水，大呼一声被吴军韩

当所救，最终得以生还。D.黄盖为官决断，深得百姓爱戴。黄盖处理事务从不延留滞后，吴国人很是思念他。孙权登基后追加他的功劳，赐给他关内侯的爵位。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）故南阳太守黄子廉之后也，枝叶分

离，自祖迁于零陵，遂家焉。（2）有军旅之务，一以文书委付两掾，当检摄诸曹，纠擿谬误。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题）阅读下面这首宋词，完成14~15题。洞仙歌赵鼎【注】空山雨过，月色浮新酿。把盏元人共心赏。漫悲吟、独自捻断霜须，还就寝、秋入孤衾渐爽。可怜窗外竹，不怕西风，

一夜潇潇弄疏响。奈此九回肠，万斛清愁，人何处、邈如天样。纵陇水、秦云阻归音，便不许时闲，梦中寻访。【注】赵鼎：南渡名臣，在朝中与秦桧进行过激烈的较量，由于高宗赵构偏袒秦桧，致使赵鼎被罢谪岭南，后绝食而死。此词作于岭

南贬所。14.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是A.上片开头三句写新雨初过，山月朗照，新酒飘香，杯浮月影，可惜无人共赏B.独酌、悲吟、孤卧这三个连续性的生活细节，表明作者处境艰难，日子难捱。C.“人何处，邈如天样”中的“人”

，不是指家中亲人、朝中故旧，而是指皇帝。D.结处三句，用“纵”“便”两个虚词，表达出作者到梦中去寻求归路的悲愤。15.本词描写方面颇有特色，请结合全词简要分析。（三）名篇名句默写（本题共1小题）16.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《逍遥游》中，庄子以两种微小生物为例来说明“小

年”的两句是“，”。（2）杜牧在《阿房宫赋》中描写宫殿、楼阁随地形而建，彼此环抱呼应，宫殿结构参差错落的两句是“，”。（3）李煜在《虞美人》中运用比喻、设问的手法，以“，”两句抒发了自己的无限愁情。三、语言文字运用阅读下面的文字，完成17~19题

文化自信最终体现为一种人格自信。无论是“以天下观天下”的世界观，还是“以天下为一家”的价值观，最终都为个体的精神品格。中国文化推崇和倡导的人格理想是“君子”，这是由于中国人独特的精神气质所决定的。“君子”是一个自主自足的动态形象，通过“身-家-国-天下”的逐渐扩充延展，人格不

断超越并完善。“君子”奉行的“中庸之道”是一种整体的思维方式，“君子”在行为模式上追求理欲平衡、天人合一、忠恕包容。（），相较于西方适者生存的斗争模式更具高明之处“中庸”不仅仅是“”地承认诸多文化存在的正当性，而且要在此基础上积极地共建一个

的世界。总之，“天下主义”启发我们以一种新的视野去构筑文明之路，增强文化自信。这种文化自信既不是，也不是随波逐流，而是旨在创建一个兼容并蓄、和而不同的文化共同体。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A.沉淀和而不同互惠互助顾影自怜B.

积淀和而不同互动互补孤芳自赏C.沉淀求同存异互动互补孤芳自赏D.积淀求同存异互惠与助顾影自怜18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A.中国文化推崇和倡导的人格理想是“君子”，这是由中国人独特的精神气质所决定的。B.中国文化推

崇和倡导的理想人格是“君子”，这是由于中国人独特的精神气质决定的。C.中国文化倡导和推崇的理想人格是“君子”，这是由中国人独特的精神气质所决定的D.中国文化倡导和推崇的人格理想是“君子”，这是由于中国人独特的精神气质决定的19.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当

的一项是A.解决当今的文化冲突问题靠“中庸之道”。B.当今的文化冲突问题被“中庸之道”解决。C.当今的文化冲突问题通过“中庸之道”来解决。D.以“中庸之道”来解决当今的文化冲突问题。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意

完整连贯内容贴切，逻辑严密。每处不超过13个字。明代的江南是全国的经济重心和人文荟萃之地，但江南文人群体①。这种心理压力，一方面来自当朝帝王的刻意打压。朱元璋对江南文人的猜忌、贬抑于诸多史料有记载。他下令苏、浙人士不准到户部当官，且科举考试对江

南学子也作了不公正的限制。朱元璋以后的明朝皇帝，对江南文人士大夫也有很深的偏见。这种心理压力，②。明代以来，江南成为全国工商业最发达的地区。因商品经济发展而在市场上获得成功的富商巨贾，不仅成为众人美慕的对象，也使传统“士、农、工、商”等级重新排序

——③，士的地位不断下降。21.补充下列对联并指出对联内容与哪位古人或名胜古迹相关。（1）“书斋啸歌、庭阶寂静、①，几多憧憬几春秋；老妪追怀、祖母殷望、妻子相敬，一度思亲一怆然。”此对联与“唐宋派”代表作家②有

关。（2）后乐，先忧，范希文庶几知道；③，④，杜少陵始可言诗，此对联与有“江南三大名楼”之称的⑤有关。四、作文22.阅读下面材料，根据要求写作。“岂曰无衣，与子同裳”，表达了上下一心、同仇敌忾的心声；“我自横刀向天笑，去留肝胆两

昆仑”抒发了变法创新、视死如归的豪情；“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”寄寓了心系祖国、甘洒热血的情怀；“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”见证了同心战疫、共克时艰的力量以上诗词引发了你哪些感悟与思考？请写一篇不少于800字的演讲稿要求：自选角度，确定立意，

自拟标题；不得套作，不得抄袭。绝密★启用前赤峰市2020届高二年级期末考试语文学科参考答案及评分标准2020.071.C（“率先求变”错，原文只是说“民乐出发较早”）2.B（原文举戏曲艺术和民乐艺术为例，并未将

二者对比）3.A（B条件不全/强加因果C推断失当D未然变已然）4.B（范围扩大：材料二中第一段的表述是“五一假期，商务部重点监测零售企业日均销售额比清明假期增长32.1％”，选项为“五月份”。（）5.C（未然变已然：材料一原文

为“个性化消费正在引领新国货浪潮，电商平台是国货品牌换道超车的最大机会。”）6.（6分）参考答案：①政府实施扩大内需战略，推动消费升级；②电商平台提供机会，满足个性化消费需求；③企业重视产品品质，提升品牌运营能力；④创新消费模式，为老品牌开拓

新市场。（每点2分，任意答出3点，意思对即可）7.D（“形象地写出了‘我’和琴的作用这一判断过于表面化，缺乏人情味；表现“先生的敏感孤僻”也不准确，该是现实生活中的孤单和无奈。）8.（6分）参考答案：①细节描写：如写初见东篱时的肖像，饮酒时的动作等细节，写出了他儒雅中有几分豪放的形象。②对

比：博客中的东篱洒脱幽默，而我们见到的东篱表情严肃、心事重重，对比中表现出东篱的无奈与困境。③环境烘托：东篱离开时，我们去送别，“他带着几分悲壮，一人一狗消隐在风中”，烘托了先生的倔强与失落。（每点中手法和举例分析各占1分，三点6分。只答手法不举例不给分。从其他手法作

答，如肖像、动作、神态、语言、心理等，言之成理可按点给分）9.（6分）参考答案：观点一：他走出了人生困境。理由①他骑行收旧书给乡村学校，找到了心灵的归宿；②结尾处他的微笑，亮晃晃，绚灿灿的。观点二：他没有走出困境。理由①回到了之前的生活

，依然在报社工作；②结尾照片上，一半脸明，一半脸暗。（观点2分，理由各2分，只有观点不得分）10.B11.A12.D（孙权登基赏赐爵位的是他的儿子，张冠李戴）13.（1）（黄盖）是原南阳太守黄子廉的后人，一些黄氏后人与家族分离，从黄盖祖父辈迁徙到零陵郡，就在此地安家。（“故、枝叶、于、

家、焉”为采分点，各1分）（2）有军队的事务，（郡县长官）全都把官府文书委派给两掾官员，两掾官员应当检察管理诸曹官员，纠正揭发他们的错误。（“务、一、检、摄、擿”为采分点，各1分）参考译文：黄盖，字公覆，是零陵郡泉陵人［西汉武帝元鼎六

年（前111年）置零陵郡，泉陵侯国属零陵郡管辖］。是原南阳太守黄子廉的后人，一些黄氏后人与家族分离，从黄盖祖父辈迁徙到零陵郡，就在此地安家。黄盖年少时成为孤儿，遭受了凶险苦难，艰辛困苦全都尝受到了。然而他胸怀壮志，虽然处于贫困卑贱之中，不将

自己等同于普通平庸之人，经常在背柴的空闲时间，学习写奏疏，谈论战事。起初当了郡吏，被举荐为孝廉，被征调到三公官署。孙坚率领义军，黄盖跟从着孙坚。孙坚在南部打败山贼，在北部击退董卓，授予黄盖别部司马一职。孙坚死后，黄盖追随孙策和孙权，穿着战甲与敌交战，踏着兵刃攻城。那些山越地区不够顺从，有

遭受侵犯的郡县，就任用黄盖为郡县守卫长官。石城县官吏，特别难以检查管理，黄盖于是安排两掾官员，分别主管诸曹官员。黄盖训诫道：“郡县长官这个人道德不好（没有高尚的品德），只会凭借武功的高强来作官（作为当官的要旨），而不会凭借文职官吏而著称。如今贼寇没有平定，还有行军作战的要

务，郡县长官全都把官府文书委派给两掾官员，两掾官员应当检察管理诸曹官员，纠正揭发他们的错误。两掾所安排的工作，事情已安排好，各部门接手了工作，如若有奸诈欺瞒的情况，最终不会施以鞭杖的刑罚，应该各自竭尽心思，不要成

为先犯错误之人。”最初大家都惧怕黄盖的威严，早晚谨守其职，时间长了，掾曹官员认为黄盖不审查文书，渐渐地包容了一些人的事情。黄盖也嫌弃外边懈怠，时而会有所察看，各在两掾中检察到不遵从法令的一些事情。于是

把诸掾官员全都请来，赐给酒食，趁机说出事情责问他们。两掾官员无话可说，都叩头请罪。黄盖说：“先前已经警告你们，最终不会施以鞭杖之刑罚，不是欺骗你们的。”于是杀掉了这些不守法的官员。石城县内全都震惊战栗。后来转任春谷长，寻阳县令。共镇守九所郡县，所在之县都平安稳定。又迁任丹杨都

尉，压制强势扶助弱势（之人），山越之地归顺依附于他。黄盖容貌姿态威严刚毅，善于抚养百姓，每有征讨，士卒们都争先恐后。建安年中，跟随周瑜到赤壁拒防曹操，建议献策进行火攻。在赤壁之战中，黄盖被流箭射中，当时堕入寒冷的江水之中，被吴军士兵救起，没

人知道他是黄盖，安置在一旁的床榻上。黄盖自己勉强大声呼叫韩当，韩当（正好）听到了，说：“这是黄公覆的声音哪。”向着黄盖落下了眼泪，解去换掉黄盖的外衣，黄盖于是得以生还。后被授予武锋中郎将之职。武陵郡的蛮夷之族造反叛乱，攻打东吴城池，于

是把黄盖派为武陵太守。当时武陵郡兵只有五百人，黄盖自认不能匹敌，于是打开城门，蛮夷之叛贼有一半进入城门，于是攻击叛贼，杀死几百个敌人，剩余的全都四处逃奔，都回到所住之地。后来又讨伐诛杀了叛贼首领，赦免了归附者。从

春到夏，反叛乱党都平定了，那些偏远的巴、醴、由、诞等地的侯君长，全改变节操，进献礼物请求觐见，郡内于是清净稳定了。后来长沙益阳县被山贼攻打，黄盖又评定讨伐。被加封为偏将军，染病死于官任上。黄盖当官很有魄力，事务绝无延留滞后

的，吴国之人很是思念他，又画出黄盖像，建立祠堂一年四季祭祀他。等到孙权登基，追加他的功劳，赐给他的儿子黄柄关内侯的爵位。14.C（“人何处”的“人”，联系上下文看当不止是说家中的亲人、朝中的故旧，主要的还是指九重之上

的高宗皇帝。封建时代的臣子，一旦得罪远谪，总是寄希望于皇帝能够回心转意把他召回。赵鼎尝两任宰相，高宗曾对他言听计从，称为“真宰相”他为国专以固本为先根本固而后敌可图，仇可复，对南宋的中兴事业有所建树。虽被远贬，

而此志不衰，希望回朝续展长才。）15.（6分）参考答案：①多用细节。全词独饮无绪、悲吟断须、孤衾独卧、夜阑不寐、闻风吹竹、一怀愁绪、梦寻旧乡的动作细节，写出了一个凄凉人难度凄凉夜的全过程，真实感人。②富有层次。描写细腻有层次，上片三个连续性的细节

描写，下片先是景物描写，后是心理描写，描写层层深入，而且每一种描写都作了精细的刻画。③景物描写。乐哀、动静、虚实手法的运用：上片“空山雨过，月色浮新酿”是乐景衬哀情；下片“可怜窗外竹，不怕西风，一夜潇潇弄疏响”是以动衬静；“陇水秦云

”是虚写，“空山雨过，月色浮新酿”“可怜窗外竹，不怕西风，一夜潇潇弄疏响”是实写。（每点2分，“特色”1分，简析1分；第③点中，答出任何一点即可给2分）16.（1）朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋（2）各抱地势，钩心斗角（3）问君能有

几多愁，恰似一江春水向东流17.C18.C19.D20.（6分）参考答案：①面临着空前的心理压力②另一方面来自富商巨贾的挑战③商贾的地位有所上升（每点2分，意思对即可）21.（5分）参考答案：①桂影斑驳（明月半墙）（鸟雀啄食）②归有光③昔闻④

今上⑤岳阳楼（每空1分，①③④处根据作答情况酌情处理）22.试题分析：这是一篇多材料作文，四个诗词名句每一个都可以作为一个立论角度，也可以任意选取其中的两句或三句立论，还可以综合四句的内容立论，写诗词给人的力量等等。综合立论要明确每则材料的侧重点，统筹兼顾，善于整合与开掘，根据任务

要求从材料重点考量，放得开收得拢，才能写出具有新意和深度的作文来。作文评分标准参照全国高考作文要求。参考2019年全国二卷高考作文评分标准。附：高考阅卷作文评分相关细则1.要有百分制评分观，基准分定在48分（符合题意，结构清晰，语

言表达通顺，文采可以不出众）。54-60分为优秀，48-53分为良好，42-47分为中等，36-41分为及格，36分以下为不及格。有眼前一亮之感的，应该在54分以上给分。要寻找学生作文中的亮点；写作诗歌的按行计，不以字计；原封不动引材料的按50字扣1分计；作文不轻易判定跑题，跑题作文一般在20-

25分区间内给分。错别字1个字扣1分，不累计扣分，上限不超过3分。2.审题：从每一句话中剥离内涵均可以，均算符合题意，只要考生自圆其说即可，关键考量考生的语言和表达层面。也可以化用所给的六句话的内涵。评卷时应有文体意识，议论

文、小说、散文等等，只要学生有了文体倾向，就需考量文体的使用是否得当。符合题意的作文起评分理论上48分，但事实上若不能有所联系，只是就某方面断章取义来写的话，其语言和表达也不尽如人意，大多得分在45分上下或以下给分。3.字数

：601-800字之间，按正常评分标准评分；600字以下分为两种情况，500-600字（含600字），按二等给分，即不超过45分。500字以下，按三等给分，即不超过30分。400字以下不超过20分，300字以下不超过15分，200字以下不超过10分。