【文档说明】江苏省沭阳县修远中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题 含答案.doc，共(11)页，434.000 KB，由小赞的店铺上传

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沭阳县修远中学2020—2021学年度第一学期第二次阶段测试高一历史试题（试卷满分：100分，考试时间：75分钟）一、选择题（共35小题，每题2分，共70分）1．某校高一学生在韩城梁带村芮国遗址博物馆研学过程中看到，春秋芮国国君陪葬墓中有七

鼎六簋（guǐ）。簋是古代青铜或陶制盛放熟食的容器，在祭祀和宴飨时与鼎配合使用。西周规定天子八簋，诸侯六簋，卿大夫四簋，士二簋。这实质上反映了（）A．分封制下的实物配给B．宗法制下的内外亲疏C．奴隶制下的等级秩序D．封建制下的君

主独裁2．有人把春秋战国各种思想描述为“全面归服自然的隐士派”“中央集权的法制派”“提倡节俭与互爱互利的反战派”“拥有无限同情心与爱心的礼仪派”。下列正确对应的是（）A．儒、道、墨、法B．墨、儒、法、道C．法、儒、道、墨D．道、法、墨、儒3．对古代中国两千余年的政治制度，有学者将其

称为专制主义中央集权制度，是民主的对立面。也有学者认为，古代中国的皇帝很难做到为所欲为的专制。下列制度中最能制约皇权的是（）A．秦汉的宰相制B．古代的监察体制C．九品中正制D．明清的内阁制4．据史书记载，汉武帝以后，名为诸侯王，实际辖地不过数县，等于列侯，其支脉疏远之人，更如一般

富室了。“诸侯惟得衣食租税，不与政事”。西汉实施这项措施的目的是（）A．强化君权神授思想B．繁荣思想文化C．扩大地方权力D．强化大一统5．《洛阳伽蓝记》对北魏的洛阳城有详细记载。其中说道：“自晋宋以来，号称洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，衣冠士族并在中原，礼义富盛，人物殷阜。”这主

要反映了北魏（）A．尚未迁都洛阳B．经济繁荣吸引南方士族北迁C．统一促进经济的发展D．学习汉族礼仪促进社会进步6．唐朝时期《贞观政要》记载：“商旅野次，无复盗贼，囹圄（监狱）常空，马牛布野，外户不闭，又频致丰稔，米斗三四钱，行旅自京师至于岭表，自山东至于沧海，皆不赍粮，取给于路。如山东村落，

行客经过者必厚加供待，或时有赠遗，此皆古昔未有也”，以下选项最准确的是（）A．唐朝时期商品经济高度发达B．中央实现了对地方的控制C．贞观年间社会矛盾得到彻底解决D．唐太宗统治时期经济发展7．唐太宗总结“隋氏以富强而丧败，动之也”的教训，提出“静民务农”的基本国策。为此，他采取的

措施是（）A．开门纳谏B．任人唯贤C．整顿吏治D．轻徭薄赋8．两汉实行州郡推荐，朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考，差额录用的科举制。科举制更有利于（）A．选拔最优秀的官吏B．鉴别官员

道德水平C．排除世家子弟入仕D．提升官员文化素养9．中书、门下两省是以皇帝的名义草拟和颁发诏令，且门下审复的第一个手续就是向皇帝复奏画敕，最后一个手续是用皇帝的宝玺进行“印逢”。这说明三省六部制（）A．巩固完善中央集权制度B．有利于专制皇权的加强C．削弱了皇权专制D

．削弱了地方权力10．周杰伦在一首歌中唱到：“兰亭临帖，行书如行云流水……忙不迭，千年碑易拓却难拓你的美；真迹绝，真心能给谁。”将古典的韵味与流行音乐完美结合。歌词中涉及到的书法家是（）A．怀素B．顾恺之C．王羲之D．张旭11．自唐五代以后，募兵制取代征兵

制，为封建时代兵制的一大变革。宋朝不论禁兵、厢兵，还是南宋的屯驻大军等，一般都采用招募的办法。灾年招募流民和饥民当兵，是宋朝一项传统国策。这一制度导致宋朝（）A．弱化了对地方的控制B．提升了军队的战斗力C．加重了政府财政负担D．加剧了百姓贫富分化12．元朝在地方管理上实行行省制度，我

们所处的苏中地区在当时应属于（）A．湖广行省B．中书省C．河南江北行省D．宣政院辖地13．宋人有云：“东南之俗好文”“西北之人尚质”。南人在科举考试中优势突出，故北宋后期被迫采取南北分卷制度，特许北方五路别考而单独录取，以维持取士人数之

均衡。北宋南北分卷制度（）A．导致了科举录取人数的减少B．保证了南北录取比例的一致C．反应了文化重心的南移趋势D．降低了南方士人的政治地位14．从“格物致知”“理学集大成者”“存天理，灭人欲”等历史信息中

，你能够联想到的人物是（）A．王阳明B．顾炎武C．朱熹D．李贽15．下面为明朝的官职体系示意图。据如图可知，明朝（）A．内阁的设立削弱了六部的权力B．君主专制制度得到了强化C．三司制削弱了中央对地方的控制D．特务统治造成了吏治腐败16．“雍正年间，用兵西北……始设军需房于隆宗门内，选内阁

中书之谨密者入直缮写。”这说明军机处设置的最初目的是（）A．加强中央集权B．适应西北用兵之需C．巩固君主专制D．剥夺朝中大将兵权17．明朝中期，程朱理学僵化，王阳明提出一套以“致良知”为核心的理论。他认为“良知”就是隐藏在每个人心中的“天理”，往往被私欲遮蔽，需要重新发现、扩充

、实行，这样就可以达到圣贤境界。据此可知，这一理论（）A．主张向外探究寻求真理B．强调了人的主观能动性C．冲破了儒家思想的范畴D．受到人文主义精神影响18．黄宗羲主张“天下之法”取代皇帝的“一家之法”，反映了他（）A．君主专制思想B．重农抑商思想C．限制君权思想D．经世致用思想1

9．小说发展到明清,步入了一个辉煌的时期,更是我国古典文学中俗文学的鼎盛期。这一现象产生的主要因素是（）A．专制集权的削弱B．科学技术的进步C．市民阶层的扩大D．商业经济的繁荣20．1854年,英国公使联合法、美向清政府提出修约要求,还向两广总督提出进行

“修约”谈判,未得结果1856年,美国又联合英、法进行“修约”活动。列强不断提出“修约”意图（）A．打开中国大门B．加强中西交流C．扩大侵略权益D．建立平等关系21．下图为曾国藩一封家书的内容摘录。与此相关的是（）A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．

甲午中日战争D．八国联军侵华22．鸦片战争中，西人面对的是闭塞的中国，国人面对的是陌生的西方。为此，一些有识之士搜集资料，编写书籍，介绍西方。如林则徐的《四洲志》、魏源的《海国图志》等。这说明当时有识之士重在（）A．主张学习资本主义的制度B．号召与西方国家进行商战C．主动

了解西方世界的情况D．追求民主科学的思想启蒙23．（清）姚锡光《东方兵事纪略》中记载：“致远弹药尽，适与倭舰吉野值，管带邓世昌……谓倭舰专恃吉野，苟沉是船，则我军可以集事，遂鼓快车，向吉野冲突。”此次战役的直接结果是

（）A．北洋舰队最终全军覆没B．台湾人民掀起了反割台斗争C．北洋舰队率先逃离战场D．日本控制了黄海海域制海权24．有学者说洋务运动适应了历史发展的潮流，其依据是洋务运动（）A．开启了中国的近代化B．目的是维护封建

统治C．使清政府内部矛盾缓和D．在中国发展资本主义25．下图为近代中国某历史事件的部分信息。由此推断该事件是（）工业文明外力冲击下社会矛盾的产物基督教文明与中华本土文明相融合为特点以反清革命作为斗争目标A．太平天国运动B．辛亥革命C．新文化

运动D．五四运动26．“日本福岛少将遂到英军司令部会见盖斯里中将。中将日:“英美两军愿随贵军行动,一起向北京进军。”这一场景出现的背景是（）A．太平天国运动爆发B．俄法德三国干涉还辽C．义和团运动的扩展D．辛亥革命推翻了清朝27．学者陈旭麓指出:“戊

戌政变之后，百日维新作为一场政治运动失败了。但作为一场思想文化运动，新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的。”以下各项符合此说法的是（）A．晚清政府拒绝通过改革挽救其统治B．戊戌维新运动

推动中国新思想的传播C．百日维新首次实践了君主立宪制度D．戊戌政变导致变法措施完全被废除28．有人指出，虽然辛亥革命没能使中国真正成为--个独立的民主国家，但它是中国近代史上的一个伟大的里程碑。辛亥革命的巨大作用表现在（）A．结束了封建君主专制制度B．打击了帝国主义侵略势力C．推动了民族资本

主义发展D．促进了国民民主意识增强29．下表是1914—1919年中国部分统计数据：农户1914—1918年减少1500多万户耕地1914—1918年减少2600多万亩荒地1914—1918年增加4900多万亩陆军1914—1919年增加92万多人军费1916—1918年增加500

0多万元影响上表数据变化的主要因素是（）A．民族工业的迅速发展B．西方列强侵略加剧C．自给自足的小农经济D．北洋军阀割据混战30．新文化运动代表人物易白沙指出:"孔子尊君权,漫无限制,易演成独夫专制之弊……孔子讲学不许问难,易演成思想

专制之弊……”由此可知，易白沙旨在倡导（）A．民本思想B．民主自由C．理性主义D．古今通变31．中国近代某一时期,直系军阀吴佩孚致电总统徐世昌,要求北洋政府立即释放学生,收回青岛,对日抗战到底。与该致电相关的是（）A．辛亥革命B．五四运动C．北伐战争D．抗日战争32．下表是《

新青年》在1915—1922年的刊发情况。据此推知，《新青年》（）A．成为中共的机关刊物B．是最早介绍马克思主义的刊物C．以报道国外事件为主D．推动了马克思主义在中国的传播33．“万里长征路不平，“左

’倾错误总横行。遵城举会端航向，确立毛公统率兵。”诗中的“会”是指（）A．中共二大B．八七会议C．遵义会议D．中共三大34．下图是近代的一幅宣传画。底部小字为：“国民革命军第三军政治部印”。它可以用于研究（）35．在中共八七会议上，毛泽东提出要解决农民土地问题，他在发言

中说：要规定大中地主的标准，同时也要采取一定的办法解决小地主问题，根本取消地主所有制，“如此方可以A．辛亥革命B．北伐战争C．抗日战争D．解放战争安民”。毛泽东的这一主张（）A．推动了国民革命运动的发展B．继承了资产阶级民主思想C．与土地革命路线具有一致性D．为南昌起义提供了指导思想二、

材料题。（共两题，共30分。36题16分，37题14分）36．（16分）1912年民国建立到1919年五四风雷，中华民族经历了从近代沉沦到走向复兴的伟大转折。阅读下列材料，并回答问题：材料一“民国”之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”，是中国近代内在矛盾发展的结果，是一种前

无古人的变化。它打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》材料二这以前,中国人民也发生过多次反对帝国主义和封建军

阀的政治行动，可是它们或者是单纯的军事行动,或者是只有较少人参加的爱国运动。五四运动就大不相同了。它所牵动的社会面如此之广,表现出不达目的誓不罢休的顽强意志,使反动势力张皇失措。——金冲及《二十世纪中国史纲》第一卷材料三五四运动以

全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义。爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。——习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话完成下列问题：（1

）结合材料一和所学知识，指出从法律上实现“民国”取代“帝国”的措施。“民国”给中国社会带来了“前无古人的变化”，请从政治制度和社会思想的角度加以说明。（4分）（2）据材料二指出五四运动以前的政治行动有何缺陷？与之相比，五四运动又具有

了哪些新的特点？（4分）（3）依据材料三，指出五四精神的内涵。结合所学知识，如何理解习近平所说的：“五四运动在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义”？（8分）37．（14分）在历史发展中，个人际遇与国家命运

息息相关。严复（1854～1921）一生的经历和思想带有鲜明的时代印记。阅读下列材料，回答问题。材料一下表为严复早期经历简表时间主要活动1867年入福州船政学堂学习驾驶1871年在“建成”“扬威”舰实习1877年被选派前往英国学习轮船

驾驶1879年任福州船政学堂教习1880年任北洋水师学堂教习1890年任北洋水师学堂总办材料二由是而观之，则及今而图自强，非标本并治焉，固不可也。不为其标，则无以救目前之溃败；不为其本，则虽治其标，而不久亦将自废。标者何？收大权，练军实……至于其本，则亦于民智、民力、民

德三者加之意而已。果使民智日开、民力日奋、民德日和，则上虽不治其标，而标将自立。——严复《原强》（1895年）完成下列要求：（1）据材料一，说明严复早期经历的时代背景？结合所学知识，说说当时的“自强”运动的具体实践有哪些？（7分）（2）据材料二，指出严复在对“自强”问题的认识上，与洋务派相比

有何进步之处？（3分）（3）结合所学知识，分析严复的“自强”主张也没有实现的原因有哪些？（4分）修远中学2020—2021学年度第一学期第二次阶段测试高一历史参考答案一、选择题（共35小题，每题2分，共70分）1——5CDADD6——10DDDBC11——15CCCCB

16——20BBCDC21——25ACDAA26——30CBADB31——35BDCBC二、材料题。（共两题，共30分。36题16分，37题14分）36．（16分）（1）法律措施：颁布《临时约法》。政治制度：推翻了封建君主专制政体（封建帝制）

；确立了民主共和政体。社会思想：民主共和观念逐渐深入人心。（4分）（2）缺陷：单纯的军事行动或较少人参加的爱国运动；新的特点：牵动的社会面很广（或群众基础广泛；）不达目的誓不罢休的决心（或彻底地不妥协）。（4分）（3）内涵：爱国、进步、民主、科学。

（2分）意义：是一次彻底反帝反封的爱国运动；无产阶级登上历史舞台；是中国新民主主义革命的开端；促进了马克思主义广泛传播；为中共成立准备了条件。（任答三点得6分）37．（14分）（1）背景：鸦片战争后，民族危机严重；西学东渐，有识之士开始向西方学

习；洋务运动兴起，创建海军，兴办新式教育。（3分）具体实践：创办军事工业；创办民用工业；创建新式海军；创办新式学堂，派留学生。（4分）（2）进步之处：洋务派主要强调学习西方的先进技术；严复认为学习西方的先进技术只是治标，提高国民素质才是治本；与洋务

派相比，严复的进步之处在于主张标本兼治，重在治本。（3分）（3）原因：西方列强侵略，民族危机空前严重；清朝政府的腐朽统治；民族资本主义经济薄弱；资产阶级的软弱性和妥协性；保守势力强大，封建思想根深蒂固。（任答三点得4分）