【文档说明】浙江省稽阳联谊学校2021-2022学年高三下学期4月期中联考生物试题 含解析.docx，共(29)页，865.111 KB，由小赞的店铺上传

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2022年4月稽阳联谊学校高三联考生物选考试题卷一、选择题1.生态环境部已启动“十四五”生态环境保护规划编制工作，该规划将对标2035年美丽中国基本建成的目标，下列关于环境污染的相关叙述，错误的是（）A.温室效应主要是由于CO2过

多导致俘获热增加而热逸散减少B.平流层的臭氧增多，导致照射到地面上的短波辐射增多C.电厂排出的废热和家庭污水一样，都属于水体污染D.生物的灭绝会导致物种多样性和遗传多样性都受到影响【答案】B【解析】【分析】1、造成水体水质、水中生物群落以及水体

底泥质量恶化的各种有害物质（或能量）都可叫做水体污染物。2、水体污染物主要包括：硫化物、无机酸碱盐（如氯化物、硫酸盐、酸、碱）的无机有害物；氟化物、氰化物的无机有毒化学物质及汞、砷、铬、铝、镉等重金属元素；氨基酸、蛋白质、碳水化物、油类、脂类

等耗氧有机物；钾、铵盐、磷、磷酸盐等植物营养源；苯类、酚类、有机磷农药、有机氯农药、多环芳烃等有毒有机物；寄生虫、细菌、病菌等微生物污染；铯、钚、锶、铀等放射性污染物。【详解】A、由于CO2分子能俘获热量，热逸散减少，造成温室效应，A

正确；B、臭氧层是地球最好的保护伞，它吸收了来自太阳的大部分紫外线，以及对人体和生物有致癌和杀伤作用的X射线和γ射线等，从而保护生物免受短波辐射的伤害，B错误；C、电厂排出的45℃热水属于水体污染物，家庭污水可包含无机有害

物、有机有害物、微生物等，属于水体污染物，C正确；D、生物多样性包括物种多样性、基因（遗传）多样性和生态系统多样性，生物的灭绝会导致物种多样性和遗传多样性都受到影响，D正确。故选B。2.在致癌因子作用下，人体正常细胞会发生癌变，下

列叙述正确的是（）A.癌变是细胞异常分化的结果，此过程不可逆B.癌细胞在形态结构上发生许多变化，如核膜不断向内折叠C.自身癌变细胞在免疫应答中会被清除，属于细胞坏死D.远离致癌因子是预防癌变最简单有效的措施【答案】D【解析】【分析】细胞癌变的根本原因是在致癌因子的作用下

原癌基因和抑癌基因突变；癌变的细胞有以下特征：无限增殖，细胞形状改变，细胞膜表面的糖蛋白减少，易分散和转移。【详解】A、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因突变，基因突变是不定向的，癌细胞仍然可能逆转为正常细胞，A错误；B、核膜不断向内折叠是衰老细胞的特点，不是癌细胞的

特征，B错误；C、自身癌细胞在细胞免疫应答中被清除属于细胞凋亡，C错误；D、细胞发生癌变的原因是在致癌因子的作用下原癌基因和抑癌基因发生突变，远离致癌因子是预防癌变最简单有效的措施，D正确。故选D。3.下列关于黑藻和蓝藻（蓝细菌）的叙述，错误的是（）A.黑藻和蓝藻

都是生产者B.黑藻和蓝藻都有光合膜C.黑藻和蓝藻都能进行需氧呼吸D.黑藻和蓝藻细胞都存在等位基因【答案】D【解析】【分析】1、生态系统的生物组成成分：(1)非生物的物质和能量(无机环境)；(2)生产者(自养型)：主要是绿色植物，还有

少数能进行光合作用的原核生物和化能合成型生物；(3)消费者(异养型)：主要是动物，还有营寄生生活的微生物；(4)分解者(异养型)：主要是指营腐生生活细菌和真菌，还有少数动物。2、等位基因是指位于同源染色体相同位置上，且控制相对性状的一对基因。【详解】A、黑藻和蓝藻都能进行光合作用合

成有机物，都属于生产者，A正确；B、黑藻和蓝藻都有光合膜，能进行光合作用，B正确；C、虽然蓝藻细胞是原核生物，没有线粒体，但是具有与有氧呼吸相关的酶，故蓝藻和黑藻一样都能进行需氧呼吸，C正确；D、等位基因是针对具有同源染色体的生物而言的，蓝藻细胞是原核生物，原核生物无染色体，故其

细胞中不存在等位基因，D错误。故选D。4.水被认为是生命的摇篮，下列关于水的叙述，错误的是（）A.水是细胞内重要的溶剂，生物体中的水含量占比一般超过50%B.水分蒸发时要破坏氢键，因此出汗能有效降低体温C.人体内淀粉水解成葡萄糖时会释放能量，

可用于合成ATPD.细胞呼吸和光合作用既有水的参与又有水的生成【答案】C【解析】【分析】细胞内的水以自由水与结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对

于运输营养物质和代谢废物具有重要作用，自由水与结合水比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然。【详解】A、生物体的中水含量一般为60%-95%，所以一般超过50%，A正确；B、水是极性分子，水分子之间能形成氢键能，水分蒸发时要破坏氢键，因此出汗能有效降低体温，B正确；C、

淀粉酶催化淀粉水解成葡萄糖的过程不产生ATP，C错误；D、细胞呼吸（有氧呼吸）第二阶段消耗水，第三阶段产生水，光合作用光反应阶段消耗水，暗反应阶段产生水，D正确。故选C。5.下列关于植物激素的作用及其应用的叙述，错误的是（）A.盛夏中午脱落酸含量的

增加，能减少植物水分的散失B.除草剂（2，4-D）的应用可免去耕作程序，有利于维护地力C.赤霉素能促进胚乳细胞中淀粉酶的合成，从而促进种子的萌发D.乙烯在花、叶和果实的脱落方面起着重要作用【答案】C【解析】【分析】1、生长素类具有促进植物生长的作用。2、赤霉素的生理作用是促进细胞

伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高。此外，它还有促进麦芽糖化，促进营养生长，防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。3、细胞分裂素类细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。4、脱落酸脱落酸在根冠和菱蔫

的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。5、乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的

作用。【详解】A、脱落酸为抑制性植物激素，可以使植物的新陈代谢减缓，适应干旱条件的不利环境，盛夏中午植物体蒸腾作用过强，植物处于缺水状态，故脱落酸含量增多，从而减少植物水分的散失，适应环境，A正确；B、用除草剂（2，

4-D）处理表土，抑制杂草的滋生，免去耕作程序；同时可以使作物收获的残茬留在土壤表层，这样有利于维护地力，防止水肥流失，B正确；C、赤霉素能促进糊粉层细胞中淀粉酶的合成，从而促进种子的萌发，但是成熟种子的胚乳细胞是死细胞，无法实现基因的表达，即无法合成淀粉酶，C错误；D、乙烯的主要作用是促进果

实成熟，还有促进花、叶和果实脱落的作用，D正确。故选C。6.下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是（）A.过程一定有水参与B.对象一定是真核生物C.场所一定是线粒体D.条件一定有酶催化【答案】D【解析】【分析】1、需氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒

体内膜。需氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP。2、厌氧呼吸的场所是细胞质基质，厌氧呼吸的第一阶段和需氧呼吸的第一阶段相同。厌氧呼

吸由于不同生物体中相关的酶不同，在植物细胞和酵母菌中产生酒精和二氧化碳，在动物细胞和乳酸菌中产生乳酸。【详解】A、需氧呼吸有水参与第二阶段的反应，酒精发酵和乳酸发酵没有水参与，A错误；B、原核细胞也能进行细胞呼吸，B错误；C、真核生物体内需氧呼吸的场所是细胞溶胶和线粒体，厌氧

呼吸的场所是细胞质基质，原核生物的细胞呼吸场所是细胞质基质，C错误；D、细胞呼吸是一系列的酶促反应，需要酶的参与，D正确。故选D。7.下列关于种群和群落的叙述，错误的是（）A.种群数量增长的不同时期，存活曲线可能不同B.随着种群数

量的增长，分布型可能会发生变化C.群落空间结构的形成是种内斗争的结果D.环境的不断恶化会干扰次生林的演替进程【答案】C【解析】【分析】生物群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果。【详解】AB、种群数量的增长过程中，种内斗争激烈

程度会发生变化，种间关系也会发生变化，从而可能导致种群的存活曲线和分布型也发生变化，A、B正确；C、群落空间结构指的是群落中生物在空间上的配置情况，而不是一个种群的内部斗争引起的，C错误；D、外界环境因素会影响群落演替的方向和速度，故环境的不断

恶化会干扰次生林的演替进程，D正确。故选C。8.关于基因突变的叙述，错误的是（）A.若发生隐性突变，个体就会表现出突变性状B.基因内部插入一段序列引起基因结构改变，属于基因突变C.基因突变可用于人为培育新品种D.任

何基因突变本质上都是生化突变【答案】A【解析】【分析】1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换。2、基因突变的类型：自发突变和人工诱变。3、基因突变的特点：基因突变具有普遍性、低频性、随机性、不定向性。4、基因突变的意义：基

因突变是新基因产生的途径；基因突变能为生物进化提供原材料；基因突变是生物变异的根本来源。【详解】A、隐性突变AA→Aa，杂合子可能与显性纯合子表现相同，即不表现出突变性状，A错误；B、基因内部碱基序列的改变导致基因结构的改变称为基因突变，B正确；C

、基因突变能产生新基因，是生物变异的根本来源，可用于人为培育新品种，C正确；D、任何基因突变都伴随有特定的生化过程改变，因此严格地讲，任何突变都是生化突变，D正确。故选A。9.下列关于进化及新物种形成的叙述，正确的是（）A.某一只羊发生突

变而出现区别于其他羊的长毛性状，说明这只羊发生了进化B.通过基因迁入和迁出可改变种群基因频率，加速基因迁移并加速新物种的形成C.农民农田除草，将拔掉的草集中放置，形成了一小片杂草地属于人工选择D.细菌在青霉素的选择下，其有利的变异基因会

逐渐积累形成较强耐药性【答案】D【解析】【分析】1、进化的实质是种群的基因频率发生改变。2、新物种形成的标志是产生生殖隔离。3、人工选择是按照人的意愿对生物进行选择，选择生物中某些对人类有利的变异，并使其得到积累和加强的过程。4、细菌在青霉素的选择下，没有抵抗青霉素基因的细菌逐渐被

淘汰，而有抵抗青霉素基因的细菌能存活下来，渐渐地就形成了对青霉素的抗药性。【详解】A、生物进化的基本单位和生物繁殖的基本单位是种群，进化是以种群为单位的，进化的实质是种群的基因频率发生改变，因此某一只羊发生

突变而出现区别于其他羊的长毛性状，不能说明这只羊发生了进化，A错误；B、基因迁移，是指具有某一基因频率群体的一部分，因某种原因移至基因频率不同的另一群体，并杂交定居，从而改变了种群的基因频率，所以基因迁移会减小两个种群间的遗传差异，不利于最终生殖隔离的形成，B错误；C、人工选择是按照人的意愿

对生物进行选择，选择生物中某些对人类有利的变异，并使其得到积累和加强的过程，农民农田除草，将拔掉的草集中放置，形成了一小片杂草地，没有起到选择作用，不属于人工选择，C错误；D、细菌在青霉素的选择下，没有抵抗青霉素基因的细菌逐渐被淘汰，而有抵抗青霉素基因的细

菌能存活下来随着青霉素选择时间的延长，渐渐地就形成了对青霉素的抗药性，所以细菌在青霉素的选择下，其有利的变异基因会逐渐积累形成较强耐药性，D正确。故选D。10.动物内分泌调节的机理如下图所示，下列相关叙述正确的是（）A.促甲状腺激素释放激素

可通过垂体门脉定向运输至垂体，促进其分泌促甲状腺激素B.当环境温度骤降，甲状腺可直接感受温度的变化，导致甲状腺激素分泌增多C.性激素水平的变化可以直接作用于下丘脑和垂体，抑制其激素的释放D.血糖浓度升高可直接刺激

胰岛组织，促使胰岛α细胞分泌激素增多【答案】C【解析】【分析】下丘脑分泌促甲状腺激素释放作用于垂体，使其释放促甲状腺激素作用于甲状腺，最终导致甲状腺激素的释放，这是甲状腺激素分泌的分级调节。甲状腺激素到达一定的量，反过来会抑制下丘脑和垂体

的分泌，这是甲状腺激素分泌的负反馈调节。【详解】A、促甲状腺激素释放激素可以通过垂体门脉运输至垂体，但不是定向运输，A错误；B、当环境温度骤降，神经系统感受温度的变化，从而影响下丘脑，进一步调整使甲状腺激素分泌增多，B错误；C、性激

素水平升高可以反作用于下丘脑和垂体，抑制其激素的释放，这是反馈调节，C正确；D、血糖浓度升高可直接刺激胰岛组织，促使胰岛β细胞分泌激素增多，D错误。故选C。11.某学校实验小组成员欲利用高茎和矮茎玉米植株模拟孟德尔一对相对性状的杂交实验，以下操

作错误的是（）A.同学一“亲本杂交时，不需要对母本去雄，可直接对雌花进行套袋→授粉→套袋处理”B.同学二“亲本杂交时，可对母本去雄，并将其与父本植株一起隔离即可”C.同学三“模拟F1自交时，为提高成功率，尽量进行人工授粉”D.同学

四“母本果穗成熟后，可用统计学分析籽粒性状比，检测杂交是否成功”【答案】D【解析】【分析】自交是指来自同一个体的雌雄配子的结合或具有相同基因型个体间的交配或来自同一无性繁殖系的个体间的交配。【详解】A、玉米

为雌雄同株异花植株，不需要去雄，可直接对雌花进行套袋→授粉→套袋处理，A正确；B、去掉母本植株的顶上雄花以防止自花授粉，并与需要杂交的植株单独隔离培养，可以实现杂交，B正确；C、玉米雌雄同体不同花，人工授粉可以提高授粉的成功率，C正确；D、高茎和矮

茎为植株性状，需要收获种子种下去，下一年才能统计分析，D错误。故选D。12.为保证细胞周期的正常运转，细胞自身存在着一系列监控系统（检验点），对细胞周期的过程是否发生异常加以检测，部分检验点如下图所示。只有当相应的过程正常完成，细胞周期才能进入下一个阶段运行。

下列关于细胞周期的说法，错误的是（）A.图中检验点123可组合研究，用于检验DNA分子是否完成复制B.用仅含适量3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基培养，S期细胞的数量会增多C.用蛋白质合成抑制剂处理，会影响G1期细胞进入S期D.可利用相关试剂激活

检验点4，使相关细胞停滞于分裂中期实现细胞周期同步化【答案】B【解析】【分析】1、分裂间期的活动：DNA复制和蛋白质合成，细胞适度生长。2、分裂间期可以分为G1期（DNA合成前期）、S期（DNA合成期）和G2期（DNA合成后期），其主

要变化如下：（1）G1期：合成DNA所需蛋白质的合成和核糖体的增生。（2）S期：完成DNA复制。（3）G2期：合成蛋白质——主要是用于形成纺锤丝。3、细胞周期中的检验点有五个，检验点1主要检验DNA是否损伤，细胞外环境是否适宜，细胞体积是否足够大；检验点2主要检查DNA复制是否

完成；检验点3主要是检验DNA是否损伤，细胞体积是否足够大；检验点4主要检验纺锤体组装完成，着丝粒是否正确连接到纺锤体上；检验点5主要检验发生分离的染色体是否正确到达细胞两极。【详解】A、图中检验点1、2和3依次处在

间期的G1-S、S、G2-M，其主要作用在于检验DNA分子是否损伤和修复，DNA是否完成复制，A正确；B、用仅含适量3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基培养，S期的细胞不会增多，但是比例会发生变化，B错误；C、细胞分裂间期分为G1、S、G2三个阶段，G1时期主要进行RNA和蛋白质

的生物合成，并且为下阶段S期的DNA合成做准备，用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞，细胞将停留在该时期，影响G1期细胞进入S期，C正确；D、可用秋水仙素碱抑制纺锤体的形成，染色体不能移向两极，主要激活检验点4，使癌细胞停滞于中期，实现细胞周期同步化，D正确。故选B。13.肺

炎双球菌转化实验是证实DNA作为遗传物质的最早证据来源。以下是其活体细菌转化实验中的部分实验环节的相关叙述，正确的是（）A.S型菌DNA经加热后失活，因而注射加热杀死的S型菌后小鼠仍存活B.该实验证明了S型菌的DNA引起了R型肺炎双球菌的转化C.从病死小鼠体内分离的细菌种类，可通过液

体悬浮培养观察菌落形态确认D.第2组患病死亡的小鼠中S型菌的比例更高【答案】D【解析】【分析】肺炎双球菌转化实验包括活体细菌转化实验和离体细菌转化实验，其中活体细菌转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；离体细菌转化实验证明DNA是遗传

物质。【详解】A、S型菌的蛋白质经加热后失活，失去毒性，因而注射加热杀死的S型菌后小鼠仍存活，而DNA加热后冷却仍保留其活性，A错误；B、该实验仅可推测S型菌存在某种“转化因子”引起了R型肺炎双球菌的转化，无法确

定“转化因子”是DNA，B错误；C、液体培养中无法观察到菌落，需要使用固体培养基培养才能观察到菌落，C错误；D、死亡的小鼠体内S型菌经过分裂繁殖，比例更高，即第2组患病死亡的小鼠中S型菌的比例更高，D正确。故选D。14.下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（）A.遗传病患者不

一定有遗传病基因B.遗传病患者可能因遗传物质异常导致不育的C.单基因遗传病可能较晚的时候才发病D.染色体异常遗传病患者的后代都患有该种病【答案】D【解析】【分析】1、遗传病是指遗传物质改变而引起的疾病，包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。2、调查人

类遗传病时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如色盲、白化病等；若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样；若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断遗传方式。【详解】A、遗传病患者不一定有致病基因，

如染色体异常遗传病，A正确；B、遗传病患者可能因遗传物质异常导致不育：如特纳氏综合征是由于卵巢发育不全而导致不育，B正确；C、由于环境影响，单基因遗传病可能较晚的时候才发病，C正确；D、21-三体综合征患者仍具有生育能力，其子代1/2概率正常，D错误。故选D。15.

2020年3月4日，国家卫健委发布了新增新冠病毒特异性IgM和IgG抗体作为血清学诊断标准。已知IgG是血清中含量最高的抗体，单体IgM以膜结合型出现于B细胞表面，而五聚体感染病毒IgM则主要存在于血浆中，不存在于细胞表面。下图曲线表示新冠病毒感染人体后

抗体的变化情况，下列有关说法正确的是（）A.单体IgM作为抗原的特异性受体，可以识别新冠病毒并引发免疫应答B.潜伏期1周内无法检测到核酸阳性，是因为血浆中不存在新冠病毒C.若血清诊断为IgM和IgG阳性，说明此时机体正在剧烈地进行免疫反应D.IgG数

量庞大，可以消灭被感染的体细胞中的新冠病毒【答案】A【解析】【分析】由图分析可知，感染病毒后一周左右可检测出.核酸阳性，经过两周的潜伏期，IgG和IgM两种抗体含量逐渐上升,病毒被清除后IgM含量逐渐^下降，lgG仍处于较

高水平。【详解】A、单体IgM可以分布在B淋巴细胞的细胞膜上，作为受体特异性识别抗原，A正确；B、潜伏期1周内无法检测到核酸阳性，是因为体内病毒含量较少，B错误；C、若血清诊断为IgM和IgG阳性，说明体内正在或曾经产生

过免疫反应，不能说明机体正在剧烈地免疫反应，C错误；D、IgG分布在内环境中，无法进入细胞起到识别并结合抗原的作用，D错误。故选A。16.为进行杂交模拟实验，用四个桶分别代表四个亲本的生殖器官，每桶内有20个乒乓球（如图所

示，乒乓球数量以所给数值为准），每个球代表一个配子，D和d表示一对等位基因。某同学从两个桶内各抓取一球组合记录并多次重复。下列叙述错误的是（）A.从桶①和桶③中各取一球组合可模拟孟德尔单因子杂交实验中

亲本间的杂交B.若要模拟孟德尔实验F1自交还需一个桶，桶中所装小球情况可与桶②一致C.可用桶③与桶④进行模拟测交实验以确定桶④中配子的类型及比例D.桶④代表的生殖器官所对应的个体可能为四倍体【答案】C【解析】【分析】根据

孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子决定的，控制显性性状的基因为显性基因，控制隐性性状的基因为隐性基因，而且基因成对存在。遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子。生物形成配子时成对的基因分离，分别进入不同的配子中。当杂合子自交时，雌雄配子

随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1。【详解】A、孟德尔单因子杂交实验中亲本为纯合子，各产生单一类型的配子，桶①和桶③中都只有一种配子，故从桶①和桶③中各取一球组合可模拟孟德尔单因子杂交实验中亲本间的杂交，A正确；B、孟德尔实验F1的基因型为杂合子，能产生两种配子且

比例为1:1，因此若要模拟孟德尔实验F1自交还需一个桶，桶中所装小球情况可与桶②一致，B正确；C、桶④中的每个乒乓球的基因型为DD或Dd，从桶④中抓取一球，配子均含有显性基因，从桶③与桶④内各抓取一球组合，都是显性性状，所以

用桶③与桶④进行模拟测交实验不能确定桶④中配子的类型及比例，C错误；D、桶④中的每个乒乓球的基因型为DD或Dd，可代表其配子中含有2个染色体组，故桶④代表的生殖器官所对应的个体可能为四倍体，D正确。故选C。17.能量流动和

物质循环是生态系统的两大功能，下列相关叙述正确的是（）A.生态系统的物质循环伴随着能量的流动B.碳元素在生物群落内以有机物的形式循环C.某一营养级一年内的未利用量部分就是该营养级的生物量D.稳定的生态系统不需要外界的物

质和能量输入就可以维持平衡【答案】A【解析】【分析】1、能量流动指生态系统中能量输入、传递、转化和散失的过程。输入生态系统的能量最终以热能的形式散失。2、碳循环：①碳在无机环境的存在形式：主要是二氧化碳和碳酸盐；②碳在生物群落的存在形式：有机物；③碳在生物群落与无机环境的之间的

循环形式：二氧化碳；④碳在生物群落内的传递形式：有机物。【详解】A、物质是能量的载体，生态系统的物质循环伴随着能量的流动，A正确；B、碳元素在生物群落内不能实现循环，但是可以以有机物的形式在生物群落内传递，B错误；C、某一营养级的生物量指该营养级所容纳的有机物的总干重，而不是一年

内的未利用量部分，C错误；D、稳定的生态系统可以不需要外界物质的输入，但是需要外界能量的输入，D错误。故选A。18.光电比色法是常用的物质含量检测方法，如可以通过光电比色法测定并计算出泡菜中的亚硝酸盐含量，与国家标准对比分析，确定是否亚硝酸盐超标。下

列相关叙述，正确的是（）A.测定OD值时，需要往比色杯中加入蒸馏水作空白对照B.测样品液与标准溶液的OD值时选用的光波长必须相同，光程可以不同C.从泡菜中溶解出的亚硝酸盐需要进行显色反应，定容后再测定OD值D.对亚硝酸盐的吸收光谱进行分析，发现550m是亚硝酸

盐吸光率最大的光波长【答案】C【解析】【分析】测定亚硝酸盐含量的原理：在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料．将显色反应后的样品与已知浓度的标准液进行目测对比，可以大致估算出亚硝酸盐的含量。【详解】A、测定OD值时，

需要以蒸馏水组作对照，往比色杯中加入的是蒸馏水和显色剂并定容后的液体，A错误；B、测样品液与标准溶液OD值时选用的光波长必须相同，光程也必须相同，B错误；C、从泡菜中溶解出的亚硝酸盐需要进行显色反应，定容后再测定OD值，以便

于计算其含量，C正确；D、选用550nm波长的光测定亚硝酸盐含量是因为亚硝酸盐显色后的物质对550nm波长的光有最大的吸光率，D错误。故选C。19.蛋白酶是催化水解蛋白质肽链的一类酶的总称，动物、植物和微生物都能产生。在生产实践中，蛋白酶的应用非常

广，下列关于蛋白酶的叙述正确的是（）A.动物细胞培养中可以用胰蛋白酶或胃蛋白酶使细胞分散B.人体的胃蛋白酶和胰蛋白酶最适pH不同，但在最适宜pH时酶活性相同C.加蛋白酶的洗衣粉能很好地去除衣物上的奶渍和血渍，但不宜用来洗涤纯棉类的衣料D.利用蛋白块为实

验材料验证蛋白酶的催化作用，不宜用双缩脲试剂检测实验结果【答案】D【解析】【分析】人体消化道中的蛋白酶有很多种，包括胃蛋白酶、胰蛋白酶等，在它们的作用下，当人们摄入蛋白的时候,就会被分解成小分子或者氨基酸，有利于人体的吸收。【详解】A、动物细胞培养中要选择胰蛋白酶

或胶原蛋白酶，不能用胃蛋白酶，A错误；B、人体的胃蛋白酶和胰蛋白酶在最适pH时酶活性不同，B错误；C、能去除奶渍和血渍的洗衣粉加了蛋白酶，不宜用来洗涤全毛、真丝类衣料，纯棉类的衣料主要成分是纤维素，C错误；D、蛋白酶本身是

蛋白质，所以不宜用双缩脲试剂检测该实验结果。蛋白块在蛋白酶的催化下分解会变小或消失，可以直接观察该现象来验证蛋白酶的催化作用，D正确。故选D。20.下图是某二倍体生物减数分裂过程中原始生殖细胞开始分裂的染色体组的部分变

化曲线，下列相关叙述错误的是（）A.a～b段的细胞可为初级精母细胞或初级卵母细胞B.a～b段对应时期的细胞无法发生各种可遗传变异C.b～c段染色体数目减半，细胞发生了分裂D.c～d段着丝粒并未分裂，细胞中

存在2套遗传信息【答案】B【解析】【分析】题干中明确为原始生殖细胞开始分裂的染色体组的部分变化曲线，说明该曲线表示染色体复制后，完成减数第一次分裂，但尚未完成着丝粒分裂的过程。染色体组指细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是控制着一种生物生长发育、遗传和变异的全部

信息。【详解】A、减数第一次分裂过程中染色体组数目不变，a～b段的细胞可为初级精母细胞或初级卵母细胞，A正确；B、a~b段，包含了减数分裂前的间期和减数第一次分裂过程，可以发生基因突变、染色体变异和基因重组，B错误；C、题干中明确为原始生殖细胞开始分裂的染色体组的部分变化曲线，b

~c段伴随染色体组减半是减数第一次分裂，细胞发生了分裂，细胞中的染色体数目减半，C正确；D、c~d段为减数第二次分裂着丝粒还未分裂时期，一个染色体组含有2套遗传信息，D正确。故选B。21.治疗大面积烧伤，常常从患者身上获取少量皮肤样本，并将皮肤细胞在体外培养，逐渐形成的“皮肤”组织用于移植，

覆盖在伤口上，实现愈合。下列叙述错误的是（）A.从患者身上获取皮肤样本的优点是移植后不会产生排斥反应B.往CO2恒温培养箱中通入5%的CO2是为了调节pH相对稳定C.为了防止污染，实现无菌培养，可以在培养基中加入抗生素D.培养过程往往在固体培养基上进

行，以便于分离出“皮肤”组织【答案】D【解析】【分析】1、动物细胞培养的过程：取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中（原代培养）→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细

胞悬液→转入培养液（传代培养）→放入二氧化碳培养箱培养。2、培养条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养液，以清除代谢废物。（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质。（3

）温度和PH。（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的pH值）。【详解】A、从患者身上获取皮肤样本，再体外脱分化形成愈伤组织，再诱导其分化形成新的“皮肤”，不会发生排斥反应，A正确；B、动物培养常用液体培养基，为了调节pH相对稳定，常往C

O2恒温培养箱中通入5%的CO2，B正确；C、抗生素能抑制细菌生长，可以防止动物培养液被污染，C正确；D、培养过程往往在液体培养基上进行，D错误。故选D。22.如图表示真核细胞中核糖体组成成分的表达过程，下列相关叙述正确的是（）A.图中表达过程得到的产物为r蛋

白B.转录可以DNA上的任意一条链作模板C.结构②的形成过程与核仁有关D.图中过程均在同一场所完成【答案】C【解析】【分析】1、分析题图，a是核糖体，b是mRNA，c是DNA，①是翻译形成r蛋白，②是r蛋白和rRNA形成核糖体。2、基因表达是指细胞在生命过程中，把储存在DNA中的遗传信息经过转录和

翻译，转变成具有生物活性的蛋白质分子的过程。3、转录是遗传信息从DNA流向RNA的过程，即以双链DNA中的确定的一条链（模板链）为模板，以A、U、C、G四种核糖核苷酸为原料，在RNA聚合酶催化下合成RNA的过程。4、核仁的功能是与某种RNA的合成和核糖体的形成有关。5、

转录主要在细胞核中进行，翻译在细胞质的核糖体上完成。【详解】A、基因表达包括转录和翻译，图中转录形成rRNA和r蛋白都是基因表达的产物，A错误；B、转录是以双链DNA中确定的一条链（模板链）为模板，以A、U、C

、G四种核糖核苷酸为原料，在RNA聚合酶催化下合成RNA的过程，转录时的模板链是确定的，不是以DNA上的任意一条链作模板进行，B错误；C、核仁的功能是与某种RNA的合成和核糖体的形成有关，②是r蛋白和rRNA形成核糖体的过程，所以核仁与核糖体的形成有关，

C正确；D、合成蛋白质在细胞质核糖体上完成，转录主要在细胞核内完成，所以图中过程不在同一场所完成，D错误。故选C。23.下图所示为在坐骨神经某一部位给子电刺微后，动作电位在蛙坐骨神经上传导的示意图，其中a、b两点电位指示为0下列对应的，不符合科学事实的是（）A.由图可知，刺

激部位位于该波形图的左侧B.a点对应的神经纤维上的电位即将变为外负内正C.若增强刺激强度，坐骨神经检测到的动作电位峰值可能增大D.不同神经纤维的传导速度不同，一段时间后会出现波峰的分化【答案】B【解析】【分析】分析图示，

由动作电位波形图可知，b端产生动作电位，a端正在恢复静息电位，兴奋是从左往右传，据此答题。【详解】A、据上分析可知，a先于b产生兴奋，兴奋是从左往右传，刺激部位位于该波形图的左侧，A正的确；B、a点正发生复极化，因

此膜电位即将变为外正内负，B错误；C、坐骨神经是由多条神经纤维构成的，因此增强刺激强度，可能导致更多的神经纤维兴奋，导致坐骨神经的动作电位峰值增大，C正确；D、由于不同神经纤维的传导速度不同，后续传导到某一位置的时间会出现明显的差异，出现波峰的分化，D正确。故选B

。24.现有一对表现为显性性状（由常染色体上的基因A-a控制）的亲本，后代中显性性状个体与隐性性状个体的比例为3：1。群体中该显性基因的外显率可能不为100%，外显率是指群体中基因型为AA和Aa的个体表现出显性性状的比率。下列叙述正确的是（）A.该双亲的基因型都是AaB.后代中隐性性状

个体的基因型都是aaC.若外显率为100%，则F1随机交配产生的后代中隐性性状个体比例为1/16D.若外显率为75%，则F1随机交配产生的后代中基因型可能全为纯合子【答案】D【解析】【分析】若外显率为100%，后代中显性性状个体与隐性性状个体比例为

3：1，则双亲为Aa×Aa；若外显率未知，子代中出现显性性状个体与隐性性状个体比例为3:1，双亲的基因型可能是AA×AA、AA×Aa或者Aa×Aa。【详解】AB、由于外显率未知，子代中出现显性性状个体与隐性性状个体比例为3:1，双亲的基因型可能是AA×AA、A

A×Aa或者Aa×Aa，子代隐性性状个体的基因型可能是AA、Aa或aa，A、B错误；C、若外显率为100%，后代中显性性状个体与隐性性状个体的比例为3：1，则双亲为Aa×Aa，F1中AA:Aa:aa=1:2:1，F1产生的雌雄配子为1/2A、

1/2a，F1随机交配产生的F2为1/4AA、1/2Aa、1/4aa，隐性性状个体比例为1/4，C错误；D、若外显率为75%，后代中显性性状个体与隐性性状个体的比例为3：1，则双亲可能为AA×AA，则F1随机交配产生的F2所有个体的基因型可能都为纯合子（AA)

，D正确。故选D。25.为研究叶绿体的完整性与光反应的关系，研究人员用物理、化学方法制备了4种结构完整性不同的叶绿体，在离体条件下进行实验，用Fecy或DCIP替代NADP+为电子受体，以相对放氧量表示光反应速率，实验结果如表所示。下列说法错误的是（）的实验项目叶

绿体A:双层膜结构完整叶绿体B:双层膜局部受损，类囊体略有损伤叶绿体C:双层膜瓦解，类囊体松散但未断裂叶绿体D:所有膜结构解体破裂成颗粒或片段实验一：以Fecy为电子受体时的放氧量100167.0425.1281.3实验二

：以DCIP为电子受体时的放氧量100106.7471.1109.6注：Fecy具有亲水性，DCIP具有亲脂性。A.制备叶绿体悬液时，加入一定浓度的蔗糖溶液和酸碱缓冲液，以保证叶绿体的正常形态和功能B.以DCIP为电子受体进行的实验中，ATP产生效率最低的是叶绿体AC.叶绿体A和叶绿体B的实验结果

表明，叶绿体双层膜对以“Fecy”为电子受体的光反应有明显阻碍作用D.该实验中光反应速率最高的是叶绿体C，可能原因是无双层膜和类囊体松散的条件下更有利于色素吸收和转化光能【答案】B【解析】【分析】1、参与光合作用的色素位于类囊体薄膜上，

包括叶绿素（包括叶绿素a和叶绿素b）和类胡萝卜素（包括胡萝卜素和叶黄素）这两类。2、光合作用的过程：①光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体薄膜）：水的光解产生还原氢与O2，以及ATP的形成；②暗反应阶段（场所是叶绿体的基质）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和还原氢的作用下还原

生成C5和糖类等有机物。【详解】A、制备叶绿体悬液时，加入一定浓度的蔗糖溶液和酸碱缓冲液，以保证叶绿体正常形态和功能，A正确；B、以DCIP为电子受体进行的实验中，虽然叶绿体A放氧量最低，但是叶绿体D类囊体膜解体破裂，H+浓度梯度不易形成，导致AT

P合成受阻，影响ATP的合成效率，所以ATP产生效率最低的是叶绿体D，B错误；C、比较叶绿体A和叶绿体B的实验结果，实验一中叶绿体B双层膜局部受损时，以Fecy为电子受体的放氧量明显大于双层膜完整时，实验二中叶绿体B双层膜局部受损时

，以DCIP为电子受体的放氧量与双层膜完整时无明显差异，可推知叶绿体双层膜对以Fecy为电子受体的光反应有明显阻碍作用，C正确；D、该实验中光反应速率最高的是叶绿体C，叶绿体C双层膜瓦解，类囊体松散但未断裂，可能原因是无双层膜和类囊体松散的条件下更有利于色素吸收和利

用光能，从而有利于光反应，D正确。故选B。二、非选择题26.美洲红耳龟为杂食性淡水龟类，以家庭宠物龟的形式引入我国，在长江流域形成野生种群。它们环境适应能力极强，不仅挤占本土龟类的生存空间，同时也成为沙门氏杆菌携带者和传染源，是

典型的生物入侵物种。以下为红耳龟的一条食物链：浮游植物→小鱼→红耳龟（1）在该食物链中红耳龟属于__________级生产者，其用于生长和繁殖的能量去向有流向分解者的能量和__________。（2）红耳龟入侵往往最终引起生物多样性

__________（上升/下降），从而改变生态系统稳态，如果把红耳龟入侵看成是“错误的人工养殖”，则明显不符合生态工程__________原理。（3）红耳龟入侵后其生物量迅速上升，一方面是因为气候适宜且缺乏有效制约其数量增长的天敌，另一方面也因为_____

_____。由此红耳龟也易携带上更多的微生物，如其中的沙门氏杆菌作为生态系统的__________成分也会危害人的健康，这仅仅是因为小小的宠物龟的引入而引起，因而提高__________是防止生物入侵的重要方式。【答案】（1）①.次②.未利用的能量（2）①.下降②.平衡与协调（或整体、协调）

（3）①.红耳龟杂食性（答到“食物充足”），有多个食源②.消费者③.生态防范意识【解析】【分析】生态系统的结构包括组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者，营养结构是指食物链和食物网。生态系统的能量

流动特点是单向流动、逐级递减。种间关系主要有竞争、寄生、捕食和互利共生等。【小问1详解】凡是异养生物都属于次级生产者，包括消费者和各种分解者。红耳龟在食物链中为顶位肉食动物，同化量去向有自身呼吸消耗的能量和用于生长和繁殖的能量，而用于生长和繁殖的能量去向有流向分解者的能量、未利用的

能量。小问2详解】生物入侵会破坏原有的生态平衡，挤占当地生物的生存空间，导致生物种类数下降，最终引起生物多样性下降。如果把红耳龟入侵看成是“错误的人工养殖”，红耳龟会打破生态平衡不符合平衡与协调（或整体、协调）原理。【

小问3详解】【红耳龟入侵后，气候适宜且缺乏有效制约其数量增长的天敌，同时食物充足也是引起数量增长的原因。沙门氏杆菌是一大群寄生于人体和动物肠道内的细菌，寄生也是一种消费者表现，所以沙门氏杆菌是消费者；人类活动造成了生态破坏，因防止生物入

侵的重要方式是提高人类的生态防范意识。【点睛】本题以巴西红耳龟为题材，考查种群和生态系统的相关知识，难度适中。27.图A为菠菜叶肉细胞及光合作用示意图，序号①②表示叶肉细胞内的两种基质；图B为菠菜两个不同品种甲和乙的净光合速率与光照强度关

系图。（1）可利用菠菜叶片下表皮保卫细胞做“观察叶绿体”的实验，因为其叶绿体_________（大而密/大而稀/小而密/小而稀）。还可利用菠菜烘千叶片提取并分离光合色素，研磨过程中需加入_________以保护色素；也可用光电比色法测定叶

绿素含量，用单位时间单位叶绿素含量消耗的_________表示光合速率。（2）依据图A，光合作用相关的酶分布于_________中（①②/①/②），其中Rubisco酶是碳反应的关键酶，也是菠菜叶片中含量最丰富

的蛋白质，它的活性受_________影响，因此在黑暗条件下碳反应难以正常进行。（3）甲、乙两种菠菜单独种植时，依据图B，如果种植密度过大，那么净光合速率下降幅度较大的是_________。因此，菠菜高产种植的关键要素

之一是播种稀密均匀。但研究发现，如果将部分叶片遮光反而会提高非遮光叶片的二氧化碳同化速率，其主要原因是__________________。【答案】（1）①.大而稀②.碳酸钙③.二氧化碳量（2）①.②②.光照或ATP

和NADPH（3）①.甲②.部分遮光的叶片会提高有机物的消耗速率，因此在一定程度上促进非遮光部位的有机物输出，进而促进二氧化碳的同化速率。【解析】【分析】1、分析图A可知，①是细胞质基质，②是叶绿体基质，叶绿体内正完成光反应和暗反应，分析图

B可知，当光照强度大于a时，相同光照强度下，甲植物的净光合速率大于乙，有机物的积累较多，对光能的利用率较高。2、利用菠菜叶片下表皮保卫细胞做“观察叶绿体”的实验，因为其叶绿体大而稀。提取叶绿体中的色素时，要加入少许碳酸钙，目的是为了保护色素不被破坏。光合速率的大小可用单位时间、单位叶面积所吸收的二

氧化碳或释放的氧气表示，亦可用单位时间、单位叶面积所积累的干物质量表示。3、分析图A可知，①是细胞质基质，②是叶绿体基质，与光合作用相关的酶分布在叶绿体内；Rubisco酶是碳反应的关键酶，其活性受到光照的影响，所以在黑暗条件下碳反应难以正常进行。4、甲、乙两种植物单独种植时，如果种5、种植密度过

大，那么每一株植物接受的光照强度较低，对每一株植物而言也就是光照强度减弱，在低光照强度下，净光合速率下降幅度较大的植物是甲。5、影响光合速率的环境因素，有光照，二氧化碳，温度，另外还有水，无机盐等；影响光合速率的内部因素有叶绿

体的数量，色素的含量及酶的数量和活性以及叶片的叶龄以及叶肉细胞中有机物的输出速率也会影响光合作用的速率。【小问1详解】菠菜叶的上表皮细胞中的叶绿体小而密，不适合观察叶绿体，而菠菜叶片下表皮保卫细胞中叶绿体大、

数目少，适合用来做“观察叶绿体”的实验；在提取叶绿体中的色素时，研磨过程中要加入少许碳酸钙，目的是为了保护色素不被破坏，还要加入少许二氧化硅，是为了让研磨成分；光合速率的大小可用单位时间、单位叶面积所吸收的二氧化碳或释放的氧气表示，亦可用单位

时间、单位叶面积所积累的干物质量表示，所以也可用光电比色法测定叶绿素含量，用单位时间单位叶绿素含量消耗的二氧化碳表示光合速率。【小问2详解】分析图A可知，①是细胞质基质，②是叶绿体基质，叶绿体内正完成光反应和暗反应，与光合作用相关的酶

分布在叶绿体内，因此光合作用相关的酶分布于②中；在暗反应中，Rubisco酶是碳反应的关键酶，其活性受到光照（或光反应产生的ATP和NADPH）的影响，所以在黑暗条件下碳反应难以正常进行，光合作用必须在光下才能

进行。【小问3详解】分析图B可知，当光照强度大于a时，相同光照强度下，甲植物的净光合速率大于乙，有机物的积累较多，对光能的利用率较高。当种植密度过大，那么每一株植物接受的光照强度较低，对每一株植物而言也就是光照强度减弱，此

时光照强度降低，导致甲植物净光合速率降低的幅度比乙大，因此种植密度过大时甲植物净光合速率下降幅度比乙大。影响光合速率的内部因素有叶绿体的数量，色素的含量及酶的数量、活性以及叶片的叶龄，叶肉细胞中有机物的输出速率也会影响光合作用的速率，如果将部

分叶片遮光，这部分遮光叶片的呼吸速率大于光合速率，会提高有机物的消耗速率，因此在一定程度上促进非遮光部位的有机物输出，进而促进叶肉细胞中的光合速率，也即提高了二氧化碳的同化速率。【点睛】本题考查光合作用的过程、光合色素的提取及影响光合

作用的因素等知识点，要求学生掌握光合作用的过程、影响光合作用的因素以及具体影响的因素和原理，并能提取图示和题干的信息，利用所学的知识准确作答。28.果蝇是常用的遗传学材料，其染色体组型为2n=8，请回答：（1）摩尔根利用果蝇实验第一次将特定的基因定位在一

条特定的染色体上，为发展_________学说做出了重大贡献。（2）X、Y染色体是果蝇的1号染色体，且X和Y染色体存在区段I；X染色体独有区段；区段Ⅱ：X和Y染色体同源区段；区段III：Y染色体独有区段。现有一野生型灰身果蝇群体中出现若干黑

身果蝇。取黑身果蝇与纯合灰身果蝇杂交，F1均为灰身。取F1灰身果蝇随机交配，F2表现型为灰雌：灰雄：黑雄=2：1：1，推测黑身基因位于_________区段。若F2表现型为黑雌：灰雌：灰雄=1：1：2，则黑身基因位于_________区段，若体色由基因B和b控制，则F1雌雄果蝇

的基因型分别为_________。（3）研究者发现2号染色体上会出现纯合致死基因D，且确认体色基因存在于Ⅱ区段，两对基因_________（是/否）遵循自由组合定律。经检测F1雌雄果蝇均含有致死基因，则受致死影响，F2

表现型及比例为__________________。让F2个体随机交配，后代雌果蝇中纯合子占_________。（4）已知F2表现型为黑雌：灰雌：灰雄=1：1：2，请写出对（3）中F1雄果蝇测交的遗传图解________。【答案】（

1）遗传的染色体（2）①.I或II②.II③.XBXb和XbYB（3）①.是②.灰雌：灰雄：黑雄=2：1：1或黑雌：灰雌：灰雄=1：1：2③.1/4（4）【解析】【分析】1、基因分离定律的实质：杂合体内，等位基因在减数分裂生成配子时随同源染色体的分开而分离，进入两个不

同的配子，独立的随配子遗传给后代。2、基因自由组合定律实质：在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【小问1详解】摩尔根证明了基因在染色体上，是对“遗传的染色体学说”

的进一步完善。【小问2详解】取黑身果蝇与纯合灰身果蝇杂交，F1均为灰身，说明灰身为显性性状。若体色由基因B和b控制，根据F2表现型为灰雌：灰雄：黑雄=2：1：1，可推测F1雌雄果蝇的基因型为XBXb×XBY（或XBYb），故推测黑身基因位于I或II区段；根据F

2表现型为黑雌：灰雌：灰雄=1：1：2，可推测F1雌雄果蝇的基因型为XBXb×XbYB，则黑身基因位于II区段。【小问3详解】两对基因在两对同源染色体上，因而遵循自由组合定律。F1雌雄果蝇的基因型为DdXBXb×DdXbYB或DdXBX

b×DdXBYb，DdXBXb×DdXbYB→2DdXBXb（灰雌）、2DdXBYB（灰雄）、2DdXbXb（黑雌）、2DdXbYB（灰雄）、ddXBXb（灰雌）、ddXBYB（灰雄）、ddXbXb（

黑雌）、ddXbYB（灰雄），即F2表现型及比例为黑雌：灰雌：灰雄=1：1：2；DdXBXb×DdXBYb→2DdXBXB（灰雌）、2DdXBYb（灰雄）、2DdXBXb（灰雌）、2DdXbYb（黑雄）、ddXBXB（灰雌）、ddXB

Yb（灰雄）、ddXBXb（灰雌）、ddXbYb（黑雄），即F2表现型及比例为灰雌：灰雄：黑雄=2：1：1。两者杂交后代除去已死亡个体，F3雌果蝇为（1DD，4Dd，4dd）（1XBXB，4XBXb，3XbXb）或（3XBXB，4XBXb，1XbXb），其中DD个体致死，所以存活子代雌性中纯合

占1/2存活×1/2雌性中纯合子=1/4。的【小问4详解】已知F2表现型为黑雌：灰雌：灰雄=1：1：2，结合（3）中的分析可知，F1雌雄果蝇的基因型为DdXBXb×DdXbYB，对（3）中F1雄果蝇测交，即ddXbXb×DdXb

YB，ddXbXb产生的雌配子为dXb，DdXbYB产生的雄配子为DXb、DYB、dXb、dYB，所得子一代为DdXbXb、DdXbYB、ddXbXb、ddXbYB，故遗传图解如下图所示：【点睛】本题以果蝇为素材，考查基因的分离定律和自由组合定律、摩尔根实验、伴性遗传的规律、遗传图

解等相关知识点，意在考查考生对所需知识点的掌握程度，考查考生的分析能力和计算能力，难度一般。29.（一）草莓是春节市场上非常受欢迎的一种水果，但却存在易腐烂，难保存的问题。某科研团队为了确定腐烂草莓上的菌种类型和探究草莓的新产业开发模式，进行了以下一系列的

研究。请回答：（1）科研团队用棉签刮取腐烂的草莓表面，然后用_________冲洗棉签获得菌悬液，然后利用_________法将其接种至LB固体培养基中，培养基中出现了均匀分布的单菌落。（2）腐烂的草莓

非常软烂，原因是微生物产生的_________作用后使草莓组织更加松散。为了获得使草莓变软的微生物，用接种环分别刮取LB培养基上菌落的菌种，接种到_________培养基上，发现了以下两种情况：①LB培养基中的菌落数量和种类更多

，原因是__________________。②后者培养基上的菌落与在LB培养基上培养时相比，生长状况不尽相同，可能原因是_________。（3）科研团队为了制成草莓果酒，将草莓放入榨汁机制成黏稠的果酱，然后接种酿酒酵母进行发酵，结果发现酒精含量低，

且极易造成污染。可以将果酱进行_________处理后再用于发酵。（二）某种植物的根会产生一种次生代谢产物，该次生代谢产物具有很高的药用价值。在研究这种次生代谢产物合成的分子机制时发现，基因A表达沉默时才能产生，且有物质甲存在时会使基因A

表达。物质甲在环境中非常常见，为了实现基因A的沉默，现设计将基因A反向连接到植物基因组中。基因A与Ti质粒结构如下图所示，箭头表示转录方向。（4）为了使基因A反向连接到Ti质粒上，选用EcoRI和BamHI酶进行

切割并分离获得A基因，然后加入___________形成重组Ti质粒。为了保证重组Ti质粒在农杆菌中的稳定存在，需将工程发根农杆菌进行___________处理。（5）将含有重组T质粒的发根农杆菌与经过创伤处理的外植体共同培养一段时间，

然后进行___________后，在培养基中加入___________以筛选出成功导入基因A片段的植物细胞。再转移至含有______________________的培养基上培养得到愈伤组织。结果发现未更换培养基的情况下，就长出了较多的根，可能原因是发根农杆菌的T-DNA中含有_______

_______________基因。（6）为了检验转基因是否成功，应在___________（填“含”或“不含”）物质甲的培养液中将获得的根进行水培，发现只有部分能产生目标次生代谢产物。部分根无法产生次生代谢产物的可能原因是_

__________。【答案】（1）①.无菌水②.稀释涂布平板法/涂布分离（2）①.果胶酶②.以果胶为唯一碳源的③.草莓腐烂处的微生物并非都能产生果胶酶④.菌种对营养物质的需求不同，导致生长状况不同（3）稀释和

杀菌/灭菌（4）①.DNA连接酶②.除去EcoRⅠ和BamHⅠ酶/限制酶/EcoRⅠ和BamHⅠ酶基因/限制酶基因（5）①.除菌（不能填灭菌）②.潮霉素③.适当配比的营养物质和植物生长调节剂④.生长素合成酶/生长素合成相关（6）①.含

②.反接的基因A未成功表达【解析】【分析】1、微生物接种的方法：①平板划线分离法：先倒制无菌琼脂培养基平板，待充分冷却凝固后，在无菌条件下，用接种环沾取少量待分离的含菌样品，在无菌琼脂平板表面进行有规则的划线。划线的方式有

连续划线、平行划线、扇形划线或其它形式的划线。通过这样在平板上进行划线稀释，微生物细胞数量将随着划线次数的增加而减少，并逐步分散开来。经培养后，可在平板表面形成分散的单个菌落。但单个菌落并不一定是由单个细胞形成的，需再

重复划线1-2次，并结合显微镜检测个体形态特征，才可获得真正的纯培养物。②稀释涂布平板法：该法是将已熔化并冷却至约50℃(减少冷凝水)的琼脂培养基，先倒入无菌培养皿中,制成无菌平板。待充分冷却凝固后，将一定量(约0.1ml)的某一稀释度

的样品悬液滴加在平板表面，再用三角形无菌玻璃涂棒涂布，使菌液均匀分散在整个平板表面，倒置温箱培养后挑取单个菌落。2、构建基因表达载体时，需要用到的工具酶有限制酶和DNA连接酶，限制酶用来切割质粒载体和目的基因，DNA连接酶用来连接目的基因和质粒载体。【小问1详解】需要用无菌水冲洗刮

取过腐烂草莓表面的棉签，制成菌悬液，避免其他杂菌的干扰。用稀释涂布平板法接种可获得均匀分布的单菌落。【小问2详解】果胶酶的作用使果胶含量减少，果胶含量减少会导致组织变软，因此原因是微生物产生的果胶酶作用后使草莓组织更加松

散。能使草莓变软的微生物能利用果胶，故接种到以果胶为唯一碳源的培养基上进行筛选。①因为草莓腐烂处的微生物并非都能产生果胶酶，即草莓腐烂处的微生物并非都能利用果胶，不能利用果胶的微生物则无法在以果胶为唯一碳源的培养基上生长，而LB培

养基适合大部分微生物生长，因此LB培养基中的菌落数量和种类更多。②能产生果胶酶的微生物常见的有细菌和真菌，真菌对培养基的偏好是“素”，也就是要求C/N较高，LB培养基中的C/N较低，而后者培养基中C/N较高，因此后者培养基上的菌落与在LB培养基上培养时相比，生长状况不尽相同可能原因是菌种

对营养物质的需求不同，导致生长状况不同。【小问3详解】黏稠的果酱有机物含量高，易被微生物污染，且黏稠的环境不易酵母菌对营养成分的利用，导致酒精含量低，因此可以将果酱进行稀释和杀菌/灭菌处理后再用于发酵。【小问4详解】DNA

连接酶可将目的基因和Ti质粒连接形成重组质粒，因此选用EcoRI和BamHI酶进行切割并分离获得A基因，然后加入DNA连接酶形成重组Ti质粒。为了避免重组Ti质粒在农杆菌中被限制酶破坏，即保证重组Ti质粒在农杆菌中

的稳定存在，需将工程发根农杆菌进行除去EcoRⅠ和BamHⅠ酶（或限制酶或EcoRⅠ和BamHⅠ酶基因或限制酶基因）处理。【小问5详解】将含有重组Ti质粒的发根农杆菌与经过创伤处理的外植体共同培养一段时间后，需要除去农杆菌，防

止表面农杆菌在培养基上大量滋生。该过程中部分植物细胞完成了转化，获得了T-DNA上的潮霉素抗性基因（一种标记基因），因此需要利用含有潮霉素的培养基来筛选出成功导入基因A片段的植物细胞。植物愈伤组织的培养基一般用

MS培养基，该培养基中需要添加适当配比的营养物质和植物生长调节剂。生长素可促进生根，未更换培养基的情况下，就长出了较多的根，说明自身产生了较多的生长素，促进了愈伤组织生根，说明发根农杆菌的T-DNA中含

有生长素合成的相关基因或者生长素合成酶基因。【小问6详解】自然条件下，次生代谢产物只有在基因A表达沉默时才能产生，且有物质甲存在时会使基因A表达，转基因后，由于反接的基因A转录出的mRNA与正常基因A转录的mRNA互补，因此即使含有物质甲，正常基因A的

表达也会被沉默，因此为了检验转基因是否成功，应在含物质甲的培养液中将获得的根进行水培。部分根无法产生次生代谢产物，说明目的基因未正常发挥作用，可能原因是反接的基因A未成功表达。【点睛】本题考查微生物的分离和培养、植物组织培养技术和基因工程等相

关知识点，要求考生熟知微生物的两种接种方法，掌握微生物分离的原理，掌握基因工程的操作程序，识记植物组织培养所用的培养基以及成分，并能结合题意准确分析作答。30.现阶段新冠病毒抗原检测试剂盒开始广泛投入使用，各地区也在广泛进行核酸检测。为了探究这两种检测方式的准确

性（结果以阳性比例为指标）随感染天数的变化规律，进行了以下实验。（1）实验思路：选取健康未感染过新冠病毒的小鼠100只，分别标号1-100；并同时进行病毒感染处理，然后______________________，计算小鼠的抗原检测阳性和核酸检测阳性比例。（2）实验分析：①该实验选取数量较多的小

鼠进行实验目的是______________________。②原理分析：抗原检测（原理见上图）往往是通过鼻拭子采集细胞及粘液样本，在缓冲液里进行___________处理，释放出各种物质，然后加入样品槽中，与样品槽中的新

冠病毒蛋白单抗混合后，利用___________法进行分离，从而确定是否为抗原阳性。核酸检测往往是通过咽拭子采集细胞及粘液样本，经一定的处理后得到病毒遗传物质，然后经过___________扩增，通过检测产物量

（与荧光强度呈正比）来确定是否为核酸阳性。③结果分析：若抗原检测阳性，则会在___________线上出现阳性标记，而无效检测会在T线和C线上都不出现阳性标记。实验结果发现核酸检测阳性结果的出现早于抗原检测，且核酸检测阳性的小鼠比例都

高于抗原检测阳性比例，可能的原因是___________。（3）实际应用：与核酸检测相比，抗原检测虽然不够灵敏，但是有___________的优点；实际使用中发现，若人体感染了其他病毒，不会造成抗原检测假阳性，原因是_______

_______________；若某个人从中风险地区回家后，自行进行抗原检测，结果呈阴性，但是防疫部门仍建议居家隔离一段时间，原因是___________。【答案】（1）在接下来的每天相同时间对每只小鼠进行核酸检测和抗原检测，统计核酸检测阳性和抗原检测阳性的

小鼠（2）①.增大检测样本数量，排除偶然因素，使数据更准确②.细胞破碎③.层析/亲和层析④.PCR/RT-PCR⑤.T线和C线⑥.核酸通过PCR扩增大大增加了样本量，更容易得到阳性结果或抗原检测与核酸检测

相比，最终样本量较少（3）①.操作方便简单、快捷②.抗体具有特异性，只能和特定抗原相结合③.抗原检测准确性不如核酸检测，且不够灵敏【解析】【分析】亲和色谱也称为亲和层析，是一种利用固定相的结合特性来分离

分子的色谱方法。亲和色谱在凝胶过滤色谱柱上连接与待分离的物质有一定结合能力的分子，并且它们的结合是可逆的，在改变流动相条件时二者还能相互分离。亲和色谱可以用来从混合物中纯化或浓缩某一分子，也可以用来去除或减少混合物中某一分子的含量。聚合酶链式反应（PCR）是一种用于放大扩增特定的DNA片

段的分子生物学技术，它可看作是生物体外的特殊DNA复制，PCR的最大特点是能将微量的DNA大幅增加。【小问1详解】该实验的实验目的是探究这两种检测方式的准确性随感染天数的变化规律，且以检测结果阳性比例为指标，因此实验思路应为选取健康未感染过新冠病毒的小鼠1

00只，分别标号1-100；并同时进行病毒感染处理，然后在接下来的每天相同时间对每只小鼠进行核酸检测和抗原检测，统计核酸检测阳性和抗原检测阳性的小鼠，计算小鼠的抗原和核酸检测阳性比例。【小问2详解】①为了增大检测

样本数量，排除偶然因素，使数据更准确，因此该实验选取数量较多的小鼠进行实验。②据图可知，抗原检测（原理见上图）往往是通过鼻拭子采集细胞及粘液样本，在缓冲液里进行细胞破碎处理，释放出各种物质；样品中的抗原能与抗体结合，使原本吸附在胶体金上的抗体与

结合垫分离，该方法称为层析或亲和层析；核酸检测往往要用PCR使病毒的遗传物质（实际上是病毒的遗传物质RNA逆转录来的DNA）大量扩增，以使产物量增加。③取样后加入样品槽中，与样品槽中的新冠病毒S蛋白单抗混合后，利用样品液在检测板上的流动（即层析法

）分离得到结合了抗原和未结合抗原的两种条带，若T线出现阳性标记，说明样品液中含有抗原，且并非所有的抗体都会结合抗原，因此C线上也会出现阳性标记；由于核酸检测通过PCR扩增大大增加了样本量，因此核酸检测更容易在样本

量较少的情况下得到阳性结果。【小问3详解】抗原检测虽然不够灵敏，但是检测方法简单，且耗时短，可以作为常备的家用检测方法，快速方便；且由于抗体与抗原特异性结合的能力，其他病毒几乎不会对检测结果造成干扰；抗原检测阴性并不能说明一定没有感染病毒，因此还需要居家隔离一段时间，需要进一步核酸检测才能较为准

确地确定是否感染病毒。