【文档说明】山西省运城市2025届高三上学期9月摸底调研测试 语文答案.pdf，共(3)页，254.469 KB，由小赞的店铺上传

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2024年9月高三摸底调研语文试题参考答案1.（3分）A(“实践庄学并未在实践中得到应用”错）2.（3分）C（A项“缺少具体的践行意义”错；B项“这影响了中华传统文化的创新性发展”错；D项“这也是看清优秀中华传统文化面目的基本条

件”）3.（3分）A4.（4分）①举例论证。列举了道家思想和儒家思想各自的特点，证明了只有庄子思想与其他优秀传统文化结合起来才能发挥更好的社会功用，增强了论证的说服力。②道理论证（引用论证）。引用了《易传》中“一阴一阳之谓道”，论证了儒道互补才能发挥更好的社

会功用，让读者更加信服。（每点2分，答出论证方法1分，分析作用1分）5.（6分）①一直以来实践庄学的发展相对薄弱，要想让庄学传播得更广泛更深入,必须使得义理庄学和实践庄学平衡发展。②庄学是我国伟大的思想学说，新时代提倡中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展，就必

须要发展实践庄学。③发展实践庄学有利于现代人实现人生追求,即重视个人、群体、社会之间的关系,保持心理平衡、乐观处世心态。（每点2分）6.（3分）C（“线索”错）7.（3分）D（“铺垫”错）8.（4分）①当他跨进门端详楼房，认出是

当年作战的地方，陷入回忆；②他不确定当年的事情是否发生在这座楼上；动了找那位老师谈房子变化的念头，得知房子是去年被拆掉，心里有所触动；③追问老师看着花课会上得更好的原因时，确定了栽花的地方就是那所房子所在地，心里一亮，陷入回忆；④当听到女教师说“我就是那个孩子时”，他很激动

，不能控制自己的情感。（每点1分）9.（6分）①借助现实引出了历史上发生的事，让故事更完整。②拉开时间距离，可以更加全面地理解英雄的革命理想，使人物形象更加立体。③使现实的幸福和战时的流血牺牲形成强烈对比，凸显中国革命的意义，使主题内蕴更深刻。④小说

多次在现实与回忆之间反复切换，使小说的叙述富有节奏，吸引读者阅读兴趣。（每点2分，任意答出3点即可）10.（3分）DFH（每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分）11.（3分）D(“仁以为己任”的“以”是介词，把)12.（3分）B(“拜访”错，“过”是

“路过”的意思)13.（8分）（1）（4分）重耳于是拜了两拜，行稽首礼，接受土块把它装进车里。于是到齐国去,齐侯为他娶妻，待他很好。（“再拜”“妻”“善”各1分，大意1分）（2）（4分）在设宴款待重耳之后，楚成王问公子重耳说:“您如果能回到晋国当国君，拿什么来报答我?”（“飨”“克”

“何以”各1分，大意1分）14.（3分）①晋公子重耳出逃经过郑国时，郑文公没有以礼相待，这与《烛之武退秦师》中的“以其无礼于晋”有关联；②晋公子重耳回国后，秦国、晋国结为盟国，这和《烛之武退秦师》中的“晋侯、秦伯围郑”有关联。③秦伯把女儿嫁给重耳，并护送重耳回国，这和《烛

之武退秦师》中的“因人之力”有关联。（答对一处给1分，答对两处给3分）15.（3分）B（“想象”错）16.（6分）①张诗的“荒庭白露秋”句，“白露”点明秋令，写出景物的萧瑟；“荒庭”点明“驿”字，写出驿站的古老荒寂。这句写出深夜白露滋生的凉意和诗人旅泊古驿凄冷的心绪。

②白诗的“白露一庭松”句则是对室外自然景色的描写，清风透过竹叶，白露沾湿了庭院中的松树，这些意象营造出一种静谧和淡雅的氛围。结合尾联，暗示出诗人即便是身处寂寞和疾病中，依然志向不改，豪情不减。（每点3分，答出景色特点1分，答出情感2分

）17.（6分）（1）凝绝不通声暂歇别有幽愁暗恨生（2）酾酒临江横槊赋诗（3）示例：暧暧远人村依依墟里烟云青青兮欲雨水澹澹兮生烟沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟（每空1分，错字漏字均不给分。其中第(1)句两空中只要写出含有答案中任意一句即

可给分）18.（3分）a.居高不下b.拍案叫绝（赞不绝口）c.栩栩如生（每空1分）19.（3分）D（原句的“火”是“兴旺”之意，A项指“红色”；B项是指“战争”；C项是指“愤怒”）20.（4分）①“飞檐走壁”中的

引号是特殊含义，形象地写出了悬空寺飞梁廊栏陡峭悬空的特点；②“神秘莫测……”中的省略号是语意省略，说明玉皇庙的二十八星宿形态各异，给人以想象空间。（每点2分，答出作用1分，分析1分）21.（6分）甲.还有游戏画面中的山西古建筑

乙.山西的古建筑到底有多了不起丙.近千年却安然无恙（每空2分）22.（4分）寂静深山中的佛光寺，被梁思成称为“中国第一国宝”，是我国现存较完好的三座唐代木结构建筑之一。（②中途易辙，在“梁思成”前加“被”；③语序不当，将“我国”调至“现存”之前）（指出错误1分，修改1分）23

.（60分）【评分细则】一档：完全符合题意（49分以上）能综合三则材料辩证地展开严密论证。二档：符合题意（42—48）侧重任意一则材料，但文中有思辨意识，展开合理论证。三档：基本符合题意（36—41）能围绕“目标”展开论证。四档：（

36分以下）偏离材料立意，中心不明确，结构不清晰。附：更多试题及答案关注公众号《高三答案》译文：晋献公二十二年，晋公子重耳离开晋国逃亡，通过占卜要到齐国或楚国。狐偃说:“不用占卜了。那齐、楚两个国家离晋国很遥远，而且奢望很大，不能在困厄的情势下投奔它们。道路遥远难以抵达，奢望很大又难以投奔，我们

在困厄中去投奔它们肯定会后悔。令我们困厄而且后悔的国家，不能投奔。若按我考虑，还是去狄国吧！狄国靠近晋国，但与晋国没有交往。这个国家愚昧落后，和邻国结怨甚多，投奔它很容易到达”于是就到狄国。公子在狄国生活了十二年，狐偃

说:“当初我们不到齐国、楚国去，是避免路途遥远。现在我们的力量已经蓄积了十二年，可以远行了。齐侯年纪老了，但是他想和晋国交好。”大家都认为说得对。于是就出发了。路过五鹿时，他们向田地里的农夫讨吃的。农夫拿起土

块给他们，公子重耳大怒，要拿鞭子鞭打农夫。子犯说:“这是上天赏赐的。农夫把土块给我们表示归服公子，我们还想求什么呢?上天注定的事一定先有征兆，您一定会获得这块土地。你们大家记住我这话。”重耳于是拜了两拜，行稽首礼，接受土块把它装进车里

。于是到齐国去,齐侯为他娶妻，待他很好。赠送给他二十辆马车八十匹马，重耳心满意足表示要在齐国住到老死。他说:“人活着就是图安乐，谁还去想其他什么呢?”齐姜氏劝他说:“齐国的政治衰败了，晋国君主昏庸无道很久了，时机已经来到了，

公子复国的日子快到了。做国家的君主可以拯救百姓，却要放弃这个机会，那简直不算人了。政局败坏的环境不适宜久住，有利时机不可错过，安于现状的情况不能再继续，您一定要赶紧离开齐国。”公子重耳不听。姜氏与子犯商量，把公子灌醉后载在车上离开齐国出发。公子酒醒后，便操起戈

追打子犯，说:“如果将来事业不成功，我即使吃你这当舅舅的肉，也不会满足啊。”一行人继续前行。路过卫国，卫文公有邢国、狄国的进攻的忧虑，不能按礼节接待他们。路过郑国，郑文公也不按礼节接待他们。郑国大夫叔詹说:“如果不能按礼仪接待他们，就请您把他们杀掉

。”郑文公不听。于是到了楚国，楚成王按照周礼接待重耳。举行过招待仪式之后，楚成王问公子重耳说:“您如果能回到晋国当国君，拿什么来报答我?”公子回答说:“如果托您的福，我能回到晋国当国君，将来晋、楚之间不幸发生战争，双方军队在中原交会，我一定让晋国军队退兵九十里。仍然不能获得您的谅解，那

么我只好左手握着马鞭和雕弓，右手摸着箭囊弓袋，来和您周旋。"秦伯派人到楚国召请公子重耳，楚王用丰厚的礼物送公子到秦国。秦伯将宗族的五个女子嫁给重耳，自己的女儿怀嬴也在内。公子重耳让怀嬴捧着盛水的器具倒水给他洗手，洗完挥手让她走开。怀

嬴生气地说:“秦国、晋国是同等的国家，为什么瞧不起我?”公子重耳害怕了，连忙除去衣冠自囚，表示听从秦穆公的惩罚。秦伯接见公子重耳说:“使公子受屈辱，这是我的罪过啊。听凭公子的处置。”十月，晋惠公去世。十二月，秦伯护送公子渡过黄河回到晋国。辛丑这天

，秦、晋两国大夫在郇地结盟。