【文档说明】四川省绵阳市江油中学2023-2024学年高三9月月考理综生物试题 .docx，共(6)页，352.061 KB，由小赞的店铺上传

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江油中学2021级高三上期9月月考理科综合能力测试注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将对应数字方框涂黑。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡

皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将答题卡交回。可能用到的相对原子质量：O16Cl35.5Cu64Ag108一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合

题目要求的。1.金黄色葡萄球菌是一种常见的致病性细菌，可引起多种严重感染。该菌能分泌血浆凝固酶，加速人血浆的凝固，具有保护自身不被吞噬等作用。下列关于血浆凝固酶的叙述，正确的是（）A.该菌血浆凝固酶基因的载体是染色体B.在核糖体上合成过程中，会发生脱水缩合反应C.经过

内质网和高尔基体加工才具有催化活性D.排出细胞时，需要细胞膜上载体蛋白的协助2.下列有关实验的叙述，正确的是（）A.科学家利用同位素标记法进行人鼠细胞融合实验探究了细胞膜的流动性B.摩尔根用白眼果蝇与红眼果蝇杂交，证明了基因在染色体上

呈线性排列C.用于鉴定还原糖的斐林试剂的甲液与乙液要等量混合均匀后再加入含样品的试管中，且必须现配现用D.分离细胞器和证明DNA半保留复制的实验均使用了密度梯度离心法3.下列关于酶和ATP的说法，错误的是（）A.蛋白酶可以催化脂肪酶的水解B.酶的种类和ATP都存在物种差异性C.酶、A

TP都与细胞代谢密切有关，两者的合成有直接关系D.ATP合成酶基因的表达不是细胞分化的标志4.某雌性动物的基因型为AaXBXb，现对其体内的一个卵原细胞进行分析。不考虑基因突变，下列叙述错误的是（）的A.若该卵原细胞连续两次分裂产生4个大小相同的子细胞，则其进行的是有丝分裂B.若产生的卵

细胞基因型为AXBXB，该卵原细胞的分裂异常发生在减数第二次分裂时C.若在分裂过程中同源染色体发生了交叉互换，该卵原细胞会产生两种类型的卵细胞D.正常情况下，该卵原细胞在减数第二次分裂后期时，细胞中的X染色体数为2条5.农业生产中，农作物生长所需的氮素可以-3NO的形式由根系从土壤中吸收。

一定时间内作物甲和作物乙的根细胞吸收-3NO的速率与O2浓度的关系如图所示。下列有关说法错误的是（）A.由图可判断-3NO进入根细胞的运输方式是主动运输B.O2浓度大于a时作物乙吸收-3NO速率不再增加的原因是作物乙根细胞的细胞膜上运输-3NO的载体蛋白的数量有限C.作物甲和

作物乙各自在-3NO最大吸收速率时，作物甲根细胞的呼吸速率大于作物乙D.据图可知，在农业生产中，为促进农作物根对-3NO的吸收利用，可以采取的措施是多施氮肥6.某雌雄同株二倍体植物含有一对等位基因A和a，其中A基因纯合时该植物不能产生雌配子，a基因纯合时该植

物不能产生雄配子，基因型为Aa的植株完全正常。现以若干基因型为Aa的植株为亲本交配得到F1。理论上，通过下列各交配方式所得F2植株中，完全正常植株所占比例不为1/2的是（）A让F1全部植株自交B.让F1全部植株自由交配

C.让F1中基因型为AA、Aa的植株自由交配D.让F1中基因型为Aa、aa的植株自由交配二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项是符合题目要求的，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得

6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。三、非选择题：共174分。第22~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33~38题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题：共129分。.7.图甲为某高等生物细胞结构局部示意图，图中①～⑩代表细胞中

的不同结构，图乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程，a、b、c表示三种细胞器。请据图作答：（1）图甲细胞是一个动物细胞，含有核酸细胞器是______（填写序号）（2）乙图这一过程发生在______（填“原核”或“真核”）细胞中，乙图中属于生物膜系统的结构有______（填字母）

，这些结构的基本骨架是______。（3）科研人员研究乙图的细胞器功能时，将3H标记的亮氨酸（R基为—C4H9）做为培养液的成分之一培养胰腺腺泡细胞，以研究分泌蛋白的形成和分泌过程。若原料中只有亮氨酸氨基部位的H被标记时，_____（填“能”或“不能”）达到追踪蛋白质的目的

，原因是_______。8.CO2浓度增加会对植物光合作用速率产生影响。研究人员以大豆、甘薯、花生、水稻、棉花作为实验材料，分别进行三种不同实验处理，甲组提供大气CO2浓度（375μmol·mol-1），乙组提供CO2浓度倍增环境（750μmol·mol-1），

丙组先在CO2浓度倍增的环境中培养60d，测定前一周恢复为大气CO2浓度。整个生长过程保证充足的水分供应，选择晴天上午测定各组的光合作用速率（μmol·m-2·s-1），结果如表所示。回答下列问题。作物种类光合速

率/（umol·m-2s-1）实验处理大豆甘薯花生水稻棉花甲2425232324乙3534333433丙1717181619（1）水稻叶肉细胞，有氧呼吸过程中释放能量最多的反应发生的场所是_____。有氧呼吸过程中生成CO2的的场所是______。叶绿体的_____

_（部位）含与光合作用有关的色素，其中胡萝卜素和叶黄素主要吸收______光。（2）该实验的目的是______。（3）CO2浓度增加，各种作物光合作用速率发生变化是______；出现这种变化的原因是______。9.免疫荧光染色法地使特定蛋白质带上荧光素标记的示踪技术

。图1是用该技术处理的正常小鼠（2N=40）一个初级精母细胞的染色体图像（此时期染色体正形成联会复合体），图2是该小鼠减数分裂过程中物质相对位的变化示意图。据图回答问题：（1）观察哺乳动物配子形成过程中染色体变化更宜选用雄性小鼠______（器官），不选用雌性小鼠的

原因是_______。（2）图1中共有______条染色体，该时段通过______发生基因重组。与常染色体相比，小鼠细胞中X、Y染色体形成的联会复合体形态不同，主要原因是_____。（3）若图2纵坐标表示细胞中DNA含量的相对值，

则处于cd段的细胞中上______（选填“有”或“无”）同源染色体；若图2纵坐标表示染色体和核DNA的比值，则图1所示细胞可能处于图2中______段。10.某自花传粉植物的矮茎/高茎、腋花/顶花这两对相对性状各由一对等位基因控制，这两

对等位基因自由组合。现有该种植物的甲、乙两植株，甲自交后，子代均为矮茎，但有腋花和顶花性状分离；乙自交后，子代均为顶花，但有高茎和矮茎性状分离。回答下列问题。（1）根据所学的遗传学知识，可推断这两对相对性状的显隐性。仅通过对甲、乙自交实验结果的分析进行推断的思路是___________

__________________________。（2）经分析，确定高茎和腋花为显性性状，若用A/a表示控制茎高度的基因、B/b表示控制花位置的基因，则甲的表现型和基因型分别是________________________,乙的表现型和基因型分别是_______________

_______________;若甲和乙杂交，子代的表现型及其分离比为_______________。（3）若要验证甲和乙的基因型，可用测交的方法，即用另一植株丙分别与甲、乙进行杂交，丙的基因型为_______

____，甲、乙测交子代发生分离的性状不同，但其分离比均为______________________，乙测交的正反交结果______________（填“相同”或“不同”）。的的（二）选考题：共45分

。请考试从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做，则每科按所做的第一题计分。【生物——选修1：生物技术实践】11.大豆油脂中的化合物种类繁多，但主要成分是甘油三酯，常温下一般为液态，不溶于水，易溶于有机溶剂，沸点较高。大豆种子中的油脂多与蛋白质结合在一起，要提取纯度较高的

大豆油脂，往往需要将油脂成分与蛋白质分离。芽孢杆菌是常见的蛋白酶产生菌，广泛存在于土壤中，较易与其他细菌分离。研究人员利用芽孢杆菌分离大豆油脂与蛋白质、以及提取大豆油的流程如下图。回答下列问题：（1）从土壤中分离芽孢杆菌，需要先将土壤样品稀释后再接种到固体培养基上，稀释的

目的是_____。培养芽孢杆菌的培养基的pH一般接近______性，将接种后的平板培养一段时间后，可以根据______等菌落特征挑选出芽孢杆菌进行扩大培养。（2）将芽孢杆菌接种到含酪蛋白的固体培养基（酪蛋白使培养基呈不透明的乳白色）上，培养一段时间后，在某些菌落周围

会形成透明圈，原因是______。根据_____就可筛选出比较高效的目的菌株。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com