【文档说明】广东省七校联合体2019-2020学年高二下学期联考语文试题讲评.ppt，共(17)页，386.000 KB，由小赞的店铺上传

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七校联考试卷讲评1.B[解题思路]A项，“将被乡建设计团队修复重塑村庄面貌的做法取代”错，作者只是表明自己的观点，并没有信息表明以后城市建设会怎么做。C项，“村庄消失的平均值将不断增加”于文无据。D项，“各地都以拆字当头”错，由原文可知，“推

平村庄建设城市是常见做法"，“各地都”说法绝对。2.C[解题思路]“意在强调破除城乡二元体制及完善郊区基础设施的重要性”错，根据文意,应是指出我们应“因地制宜做好城市规划、突出特色做好产业布局”,反对一味拆迁。3.A[解题思路]“仍然无法

改变....的现实”错，由原文第三段可知，“因地制宜做好城市规划......乡村不仅不会成为城市化建设的“拦路虎’，更会为城市化建设注入新的活力”。小说阅读5.（1）从情节安排上，小说最后通过六斤讲出事情的真相，使

小说情节更加完整。（2）从人物塑造上，老人知道真相以后流下了眼泪，说明他是一个懂得感恩的人；同时更突出了老水尊老敬老，淳朴善良，热心助人的形象。（3）从小说的主题上，深化了主题，通过老水和老人之间发生的事情，一个热情助人，一个充满

了感激，符合人们对此事的期待，弘扬了社会正能量。6．（1）老水诚心诚意照顾自己，拾荒老人对老水充满感激之情。（2）面馆转租之后，大胡子老板继续照顾自己，拾荒老人对社会上还是好人多满含感慨之情。（3）自己一年来少花钱吃贵面还心安理得，拾荒老人充满

内疚之情。（每条2分，其它回答言之成理也可酌情给分）7.A“用户以经济发达地区的大学生为主”错，由材料一可知，在2017年"123知识狂欢节”中,用户“以中青年为主,男性居多，多数分布在北上广深及其他经济发达地区，大多受过良好的

教育，求知欲强....互动交流”。8.C“国家加速建设学习型社会的举措，将中国人追求学习上进的文化基因激发出来”错误，由材料二中的“在经济快速发展之后，追求学习上进的文化基因更强烈地表达了出来”可知，激发中国人追

求学习上进的文化基因的应是经济快速发展的形势。9.材料一重点介绍了知识付费产业的发展情况和付费用户的主体构成情况；材料二重点分析了知识付费火爆的原因；材料三重点介绍了和书有关的知识产品的特点和作用。(每点2分，共6分)10C根据文意，“人”是下一句的主语，而非上一句

的宾语，排除A项、D项。“权幸”为“权贵宠臣”的意思，不能断开，故而排除D。11.C（解析：“可以用钱财来代替”有误）12.B（解析：“他不知皇上自称大庆法王”错误，原文是“珪佯不知”即“假装不知道”。）13.（1）不久因为

《孝宗实录》编成，升任左中允，第二次升任翰林学士，历任吏部左右侍郎。（“俄”，“进”升任，晋升“再”第二次各一分，句意两分。）（2）恰逢户部尚书孙交也因为恪守正道被认为忤逆，阉党就假托皇上诏命令二人退休。（“见”被动句式，“忤”忤逆、违逆，“矫旨”

假托皇上诏命，“致仕”各1分，句意1分）古诗阅读14、A、“透露出他对人生道路坎坷不平，人人都要为生存而到处奔走的厌倦之情”有误，而是用世人“皆有营”作背景，反衬自己此时幽居的清闲，也就是举世辛劳而我独闲了。15、（1）诗人自称是笨拙愚劣的

人，一个“安”字，说明诗人心安理得地过这种幽居生活，点明了幽居生活的闲适和满足。（2）诗人不“薄世荣”，并未鄙薄世上荣华富贵，并不是完全看破红尘而去归隐，他只是对官场的昏暗有所厌倦，想求得解脱，一旦有机遇，他还是要进入仕途的。（3）这两句诗，既说明诗人幽居独处，闲适满足之余，又表明了自

己对功名的向往，处在一种非常矛盾的心境。名句默写16（1）主人下马客在船举酒欲饮无管弦(2)芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏（3）廊腰缦回，檐牙高啄周末作业：《离骚》原文和翻译，认真、工整地抄写一遍。17．C

五彩缤纷：五彩，各种色彩；缤纷，繁多错杂的样子。形容色彩纷繁而艳丽。异彩纷呈：奇异的光彩纷纷呈现。也形容新奇的事物纷纷涌现。这里用来形容“中华文化”。出类拔萃：形容高出同类之上，可以指人也可以指物。独树一帜：指与众不同，自成一家。这里强调的

是不同。蔚然成风：蔚然，草木茂盛的样子。形容某种事物逐渐发展流行，形成风气，不能作补语。蔚为壮观：蔚，荟萃，聚集。事物丰富多彩，汇集成盛大壮观的景象。包罗万象：形容非常丰富，应有尽有，无所不包。不一而足：多用来指所说的事物或现象不止一种，而是很多。根据上下文，这里除了多，还有全的意思。2

0、参考答案：岁月如歌，盛世相约。广东省景华中学承各界关怀、校友厚爱，一百年砥砺前行薪火相传，孕育春华秋实；一百年与时俱进，谱写辉煌篇章。兹定于2018年11月20日上午9时在学校大礼堂隆重举行建校100周年庆典活动，恭请莅临，共襄盛典。（评分要点：事由1分，时间地点1分，事件1分，结

束语1分，句子通顺1分，共5分）21、（1）材料收集后，要进行取舍和整理；（2）材料的选取要适切题目，并注重特色；（3）材料的整理，主要是整合同类，并删去冗繁的部分。（每点2分，共6分）22、作文【分析】由多则材料构成的作文题要弄明白材料间的关系，以便准确立意。常见的有两种：一是复合型，

从不同的角度对问题或现象进行阐述，这就需要找到论述的交集，即论述的共同话题；二是对立型，材料在内容性质或观点表达上都是矛盾、对立的，需要分析其矛盾对立的原因，往往这就是问题的核心。必须明确的是，所有的分析都不要脱离材料内容和含义。本次材料作文属于复合型，两则材料的交集为比

自我“更大的东西”。文章立意时只要抓住这个共同点，就不会偏离主题。而比自我“更大的东西”，联系材料，其内涵应该是超越小我，让人生的价值与社会，与国家和民族相结合，达到最大化。