【文档说明】【精准解析】四川省遂宁市第二中学2019-2020学年八年级上学期期中道德与法治试题（解析版）.doc，共(19)页，180.500 KB，由管理员店铺上传

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1遂宁二中2019----2020学年第一学期半期考试政治试题一、单项选择题（每题1分，共35题）1.下列关于个人与社会的关系认识正确的有（）①社会由个人组成，个人是构成社会的“结点”②个人是社会的个人，个人不可能离开社会独立存在③在古代，个人可以离开社会，而现代社会则不能④个人与

社会相互制约，同等重要A.①②B.②③C.①③D.①④【答案】A【解析】题目要求选出个人与社会的关系的正确认识，①②的说法都是正确的，且符合题意，应入选。③的说法错误，个人与社会是紧密相连的，与古代社会还是现代社会

没有关系；④的说法错误，个人与社会紧密相连，但不是相互制约。这两项应排除，故该题选A。2.某学校开展助残活动，许多同学在活动中发生了巨大变化：冷漠的变热情，脆弱的变坚强了。可见（）A.人在社会中能够不断成长B.我们

应该多了解社会C.社会化的过程就是我们克服困难的过程D.我们的情绪变化太大【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对个人与社会的认识，根据所学，个人的成长离不开社会，人的成长是一个不断社会化的过程。题文中许多同学通过助残活动发生的变化，表明人在社会中能够不断成长，A观点正确；BCD没有正确理

解题意，与题文无关，所以正确答案选A。3.佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子：一滴水怎样才能不干涸?弟子答不出来。释迦牟尼说：把它放到大海里去。这个故事主要告诉我们（）2A.要积极关心社会的变化和发展B.个人是社会中的人，个人不可

能离开社会而独立存在C.社会的存在和发展离不开每个人的努力D.社会离不开个人，个人促进社会的发展【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生对个人与社会关系的认识，题文中的故事强调了个人的成长离不开社会，个人是社会中的人，个人不可能离开社会而独立存在，ACD观点虽然正确，但与题意无关，所以

正确答案选B。4.下列关于个人成长与社会的关系说法正确的是()①每个人都是社会的一个成员，社会是由个体组成的②每个人在追求自身正常发展的同时，也在为社会贡献力量③社会的稳定和发展进步是个人成长和发展的标志④每个人的生存和发展都离不开社会，都有一个社会化的过程A.①②③B.①②④C.①③④D

.②③④【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生对个人成长与社会关系的认识，根据所学，每个人都是社会的一个成员，社会是由个体组成的；每个人在追求自身正常发展的同时，也在为社会贡献力量；每个人的生存和发展都离不开社会，都有一个社会化的过程，①②④观点正确；③观点错误，社会

的稳定和发展进步是个人成长和发展的必要条件，所以正确答案选B。5.据某研究机构调查:“59.83％的大学生在暑期很少外出或是从不外出，几乎没有任何户外活动。”这部分大学生过于“宅化”的问题之所以引起关注，是因为（）①大学生是社会

精英，是社会发展的决定性力量②社会课堂是大学生获得知识的唯一源泉③人的成长是不断社会化的过程④脱离社会不利于我们成长和发展A.①②B.①③C.③④D.②④3【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对个人与社会关系的认识，根

据所学，个人的成长离不开社会。题文中部分大学生过于“宅化”的问题之所以引起关注，是因为人的成长是不断社会化的过程，脱离社会不利于我们成长和发展，①夸大了大学生的作用，观点绝对化，是错误的；②观点绝对化，是错误的；③④符合题意，所以正确答案选C。6.每个人都是社会的一个成员，社会就

是由我们这样的许多个体所组成的一个整体。我们个人的存在和社会的关系是（）①共生共亡②息息相关③不可分割④错综复杂A.①③B.①②C.③④D.②③【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生对个人与社会关系的认识，根据所学，每个人都是社会的一个成员，社会就是由我们这样的许多个体所组成的一个整体。我

们个人的存在和社会的关系是不可分割，息息相关的，所以①④观点错误；②③观点正确，正确答案选D。7.假如你选择当一名医生，那就意味着你要尽力去救治病人；假如你选择做一名军人，那就意味着你要保家卫国；假如……这说明

①社会关系是通过人的身份确定的②不同的身份要求承担不同的责任③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份④人活着就是很累A.②④B.②③C.①④D.①②【答案】B【解析】【详解】题干中的材料说明了在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，

不同的身份要求承担不同的责任。即角色不同，责任不同。因此选项②③正确；选项①观点错误，人的身份是通过社会关系确定的；选项④没有正确理解题干的内涵。故选B。【点睛】认真审题，紧扣题意，联系生活，结合教材中关于责

任与角色的基础知识有助于解答本题。8.“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话既阐明了中国梦的核4心价值，也指明了中国梦的动力源泉。习近平总书记的这句话反映了个人与社会的关系是()①个人的生存和发展完全靠自己②一个人要有远大的理想，才会有奋斗的动力③社会的发展需

要每个人的积极参与④任何社会的发展都是人们共同努力的结果A.①④B.②④C.③④D.①②【答案】C【解析】【详解】本题考查的主要知识点为个人和社会的关系，依据教材知识，个人的生存离不开一定的社会条件，个人的发展依赖于社会；个人对社会具有能动性。“

中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”这句话反映了个人与社会的关系是社会的发展需要每个人的积极参与，任何社会的发展都是人们共同努力的结果。所以③④符合题意；①说法绝对，个人的发展既需要自己努力，又离不开社会条件，依赖于社会；②与题意不符。故选C。【点睛】本题为选择题，关键是

抓住材料的主旨，掌握个人和社会的关系，对选项逐一进行分析解答即可。9.中国政府网联合人民网、新华网、央视网、新浪网等网站，发起2017年“我向总理说句话”活动，公开征集社会各界对2017年政府工作的意见建议。网络问政有利于①解决一切难以解决的问题②保障公民依法享有监督权③提高政府的办事效率

和决策水平④丰富了民主形式，拓宽了民主渠道A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【答案】B【解析】【详解】根据所学知识，公民享有监督权，这是公民承担社会责任的体现。网络问政的逐渐完善，有利于保障公民依法享有监督权，有利于提高政府的办事效率和决策水平，丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，所

以②③④说法正确；①的说法过于绝对，说法错误；故选B。10.沉迷于网络游戏的同学，如果不及时改正，发展下去（）①会危害身心健康②影响进步和发展5③可能走上违法犯罪道路④会给社会发展带来消极影响A.①②③B.

②③④C.②③④D.①②③④【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生对沉迷网络的危害的认识，根据所学，沉迷网络会危害身心健康，影响个人的进步和发展，有可能走上违法犯罪的道路，会给社会发展带来消极影响等，所以①②③④观点都符合题意，正确答案选D。【点睛】解答此题的关键在于，要求学生认

识到，网络是把双刃剑，有利也有弊，我们要学会趋利避害，发挥网络的积极作用。合理利用网络。11.下图漫画《网络诈骗》告诉我们（）①要提高警惕，明辨是非，防止被骗②要远离网络生活③网络上有虚假信息④网络影响人际关系A.②③B.②④C.①③D.①④

6【答案】C【解析】【详解】本题主要考查学生对增强自我保护意识的理解。漫画反映了有的人实施网络诈骗，侵害他人合法利益。网络信息良莠不齐，在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。我们要学会辨析网络信息，

提高警惕，防止被骗，①③符合题意。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩，“要远离网络生活”的观点是错误的，排除②；④观点正确，但与漫画主旨不符，排除。故选C。12.“手机在手，天下我有。”囊括衣食住行的各类购物应用程序纷纷上线，出门“不带钱包也要带手机”已经成了多数年轻人的一种生活消费习惯

。对此，你的理解是()A.网络可以成为年轻人的全部B.网络为人们的工作、学习和生活提供了便利C.网络信息良莠不齐，我们上网要增强明辨是非能力D.网络有利也有弊【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生对网络积极作用的认识，题文中网络对人们生活方式和消费习惯的影响，表明网络为人

们的工作、学习和生活提供了便利，A观点错误，网络不能成为我们生活的全部，沉迷网络会影响学习和生活；B观点正确；CD观点虽然正确，但在题文中没有体现，所以正确答案选B。13.2019年1月，国家网信办启动网络生态治理专项行动，剑指淫秽色情、低俗庸俗、暴力血腥、网络谣言、传播不良生活方式等12类

负面有害信息。为了配合国家的专项行动，我们应该①提高辨别觉察能力和抵抗不良诱惑的能力②承担建设文明、健康网络环境的责任③恪守网络交往道德，遵守法律④提高安全防范意识，杜绝网络交往A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③【答案】D【解析】7【详解】本题考查享

受健康的网络交往的相关内容。材料告诉我们要学会正确对待网络，提高辨别觉察能力和抵抗不良诱惑的能力；恪守网络交往道德，遵守法律；建设文明、健康网络环境。所以①②③说法正确；我们要提高安全防范意识，但不能杜绝网络交往，④说法错误；故选

D。14.2019年2月22日，济南市中级人民法院公开审理安徽省原副省长周春雨受贿、隐瞒境外财产、滥用职权、内幕交易案，周春雨被判处有期徒刑20年，并处罚金人民币3.61亿元。这个案例说明（）①刑罚当罚性是犯罪行为的必然法律后果②主刑包括无期徒刑、有期徒刑、剥夺政治权利和罚金③具有社会危害性的行为

都应受到刑罚处罚④每个人都应增强法制观念，依法自律A.①②③B.②③④C.①④D.①②④【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对犯罪的认识，题文中“安徽省原副省长周春雨受贿、隐瞒境外财产、滥用职权、内幕交易案被判处有期徒刑并处

罚金”，表明刑罚当罚性是犯罪行为的必然法律后果，每个人都应该增强法治观念，依法自律，①④符合题意；②观点错误，主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑；附加刑包括罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出境。③观点错误，只有具有严重社

会危害性，触犯刑法的行为才会受到刑罚处罚，所以正确答案选C。【点睛】解答此题的关键在于，要求学生区分一般违法与犯罪，掌握犯罪的基本特征。15.在一次禁毒行动中，警方发现并铲除了张某为治牙痛种的52株罂粟，依法对其处以行政拘留5日的处罚。张某的行为A.属于严重违法行为B.具有严重的社会

危害性C.属于一般违法行为D.是行使生命健康权的表现【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对违法行为的认识，主要考查学生的分析能力。根据所学，违法行为包括民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为，行政违法行为和民事违法行为对社会危害较小，属于一般违法行为

，刑事违法行为对社会危害较大，属于严重违法行为，即犯罪行为。题文中的关键信息“依法对张某8处以行政拘留5日的处罚”，表明张某的行为属于行政违法行为，即一般违法行为，所以ABD不符合题意，正确答案选C。16.下列四组图中，正确反映违法与犯罪

关系的是（）A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生对违法与犯罪的认识，根据所学，违法行为包括民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。其中民事违法行为和行政违法行为对社会危害性较小，情节轻微，属于一般违法行为；犯罪对社会危害较大，情

节严重，属于严重违法行为，即犯罪行为，所以违法不一定犯罪，犯罪必定违法，所以ABC观点错误，正确答案选D。17.广西壮族自治区政协原副主席李某球因犯受贿罪，被人民法院依法判处有期徒刑15年，剥夺政治权利4年，没收个人财产人民币200万元。上述判决中属

于附加刑的是()A.有期徒刑、没收个人财产B.有期徒刑、剥夺政治权利C.剥夺政治权利、没收个人财产D.有期徒刑、剥夺政治权利、没收个人财产【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对附加刑的认识，根据所学，我国刑罚包括主刑和附加刑，其中主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑；附加刑包括

罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出境。题文判决中属于附加刑的是剥夺政治权利和没收个人财产，所以ABD观点错误，正确答案选C。18.围绕“遇到侵害依法求助”这一主题，下列观点你赞同的是()A.遇到非法侵害不要轻易诉诸法律，尽

量先私下和解，不得已时再诉诸法律B.通过法律服务机构来维护合法权益，这是应对侵害最正规、最权威的手段9C.无论何时受到何种非法侵害，都应当第一时间内直接向人民法院提起诉讼D.遇到非法侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律来维护自己的合法权益【答案】D【解

析】【详解】此题旨在考查学生对善用法律的认识，根据所学，当我们遇到非法侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律来维护自己的合法权益。A是缺乏法律意识的表现，观点错误；B观点错误，我们维护合法权益最正规、最权威的手段是诉讼；C观点绝对化，是错误的；D观点正确，所以正确答

案选D。19.因向未成年人售卖烟草制品，深圳一商家吃了全国首张此类罚单。2018年7月16日，坪山万众百货的店主朱女士向坪山市场监督管理局上缴了一笔3万元的罚款，全国首宗向未成年人非法售烟案结案。该案商家的行为属于()①一般违法行为②刑事违法行为③行政违

法行为④民事违法行为A.①②B.①③C.①④D.③④【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生对违法行为的认识，题文中深圳某商家因向未成年人出售烟草制品被市场监督管理局罚款，表明其行为违反了行政法律法规，属于行政违法行为，即一般违法行为，所以①③观点正确；②④不符合题意，所以正确答

案选B。20.2019年5月，某公司在未按要求报备的情况下，投放3000多辆自行车供群众有偿使用，被交通执法部门依法处罚。可见A.投放自行车是违法的B.违法要承担相应法律责任C.违法要受到行政处罚D.交通执法部

门是监督机关【答案】B【解析】【详解】某公司在未按要求报备的情况下，投放3000多辆自行车供群众有偿使用，被交通执法部门依法处罚，这说明法律禁止做的事情坚决不做，否则，就是违法，任何违法行为都要承担相应的法律责任，选项B认识错误；A错误，按要求报备的情况下

，投放自行车就不违法；C说法有误，行政违法行为要受到行政处罚；D错误，交通执法部门是交通执法机关。故选B。1021.某区人民检察院以徐某涉嫌投毒罪，向区人民法院提起公诉；魏某与税务局干部赵某发生个人财产纠纷，于是向法院起诉赵某。上述两个案例中，诉讼的类型分别是A.行政诉讼、刑事诉讼B.民事诉讼、

行政诉讼C.刑事诉讼、行政诉讼D.刑事诉讼、民事诉讼【答案】D【解析】【详解】依据教材知识可知，民事诉讼是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。题文中魏某与税务

局干部赵某发生个人财产纠纷，于是向法院起诉赵某，属于民事诉讼；刑事诉讼是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。某区人民检察院以徐某涉嫌投毒罪，向区人民法院提起公诉属于刑

事诉讼；行政诉讼是指公民、法人或者其他组织认为行政机关和法律法规授权的组织作出的具体行政行为侵犯其合法权益，依法定程序向人民法院起诉，人民法院在当事人及其他诉讼参与人的参加下，对具体行政行为的合法性进行审查并作出裁决的制度，材料中的两个案例均不属于行政诉讼。故ABC不符合题意，排除ABC，选D

。22.下列诗句中，劝诫人们告别不良行为，防微杜渐的是A.以责人之心责己，以恕己之心恕人B.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行C.罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟D.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒【答案】C【解析】【详解】“罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟”的诗句给我们的启示是，预防

违法犯罪，要从杜绝不良行为做起，C的说法符合题意；以责人之心责己，以恕己之心恕人，意思是用责备别人的心来责备自己，用原谅自己的心原谅别人，A与题不符；良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，意思是形容应该虚心接受别人的意见和批评或教育人们要勇于接受批评，B与题不符；良

言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，这里强调了文明有礼的必要性，D与题不符；所以本题选择C。1123.诉讼俗称“打官司”，是人民法院在诉讼当事人的参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。下列对于诉讼理解正确的是()①是处理纠纷的最正规、最权威的手段②诉讼是维护我们合法权益的最后屏障③受到不法侵害

只能通过诉讼手段来维权④行政诉讼是解决行政纠纷的重要途径A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生对诉讼的认识，根据所学，诉讼俗称“打官司”，是人民法院在诉讼当事人的参与下，依照法定程序解

决纠纷和冲突的活动。诉讼是处理纠纷最正规、最权威的手段，是维护我们合法权益的最后屏障，行政诉讼是解决行政纠纷的重要途径，①②④观点正确；③观点绝对化，是错误的，所以正确答案选B。24.“西红柿和螃蟹一起吃会产生砒霜”“葡萄上的白箱是农药残留，吃了会中毒”“害

怕胆固醇高只吃蛋清不吃蛋黄”……就网络上广泛流传的一些说法，2018年央视“3·15”晚会通过科学实验和权威专家论证说明进行了辟谣。这启示我们①提高科学素养，抵制网络谣言②网络谣言难禁，全民执法打击③遵守文明公约，依法行使权利④学会独立思考，切莫人云亦

云A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查理性参与网络生活。分析材料可知，体现了网络具有两面性，既有健康积极使人进步的信息，又有消极虚假害人的信息，启示我们需要提高科学素养，抵制网络谣言；遵守文明公约，依法行使权利；学会独立思考，仔细辨

别，文明上网，不造谣，不信谣，不传谣，①③④说法正确。②选项中全民执法打击的说法错误，依法打击网络谣言是国家有关部门的职责，不是公民个人能做的。本题选择C选项。1225.“自由是做法律所许可的一切事情的权利。”“自由是在法律许可的范围内任意行使的权利。”下列对自由和规则的关系认识不正确

的是()A.自由与规则是密不可分的B.社会规则划定了自由的边界C.建立规则的目的是限制自由D.社会规则是享有自由的保障【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对自由和规则的认识，根据所学，自由和规则是密不可分的，社

会规则划定了自由的边界，社会规则是享有自由的保障，建立规则不是为了限制自由，而是为了保障自由，ABD观点正确，C观点错误，此题属于反向选择题，所以正确答案选C。26.城市市民的素质直接决定着一个城市的形象和文明程度。“讲文明话、办文

明事、做文明人”是我们行动的准则，这是因为文明有礼()①是一个人立身处世的前提②体现国家形象③促进社会和谐④要态度谦和，用语文明A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生对文

明有礼的重要性的认识，题文中强调了文明有礼的重要性，因为文明有礼是一个人立身处世的前提，体现国家形象，促进社会和谐等，①②③观点正确；④是文明有礼的表现，与题文不是因果关系，不符合题意，所以正确答案选A。27.2019年2月16日，从厦门开往杭州的动车上，一名男子霸占他人座位，拒

不让坐。后该男子因涉嫌拒不配合列车工作人员，扰乱列车秩序，被依法处以行政拘留5日。这告诉我们（）A.违反规则，要承担相应的责任B.违反规则要追究刑事责任C.社会规则保障社会秩序的实现D.我们要积极改进社会规则【答案】A【解析】

【详解】此题旨在考查学生对遵守社会规则的认识，根据所学，我们要自觉遵守社会规则，题文中某男子因为霸座被依法行政拘留5日，表明违反规则，要承担相应的责任，A观点正确；B观点绝对化，是错误的；13只有触犯刑法才会追究刑事责任；CD观点虽然正确，但

与题文无关，所以正确答案选A。28.“秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由自我控制；秩序就是力量……秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在。”这句名言说明①公共秩序是人民安居乐业的保障②有力良好的秩序，社会才能正常运转③公共秩序是社会稳定和进步的基础④社会秩序是社会生活的一种有序化状态

A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③【答案】A【解析】【详解】本题考查对秩序的正确理解。根据所学知识，社会秩序是社会生活的一种有序化状态，包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序，④观点正确；社会正常运行需要秩序。

每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本，②③观点正确；社会秩序是人们安居乐业的保障，社会秩序营造良好的社会环境，让人们能

够感受到生活的美好，激发对生活的热情，①观点正确，所以本题选择A答案。29.你去银行办理存取款业务的时候，有没有注意到“一米线”？“一米线”就是银行在距营业柜台或窗口一米处划线，并在一旁挂牌，以提醒顾客在线后排队等候。

遵循“一米线”规则，是①尊重个人的隐私的要求②维护公共秩序的需要③自身文明素养的表现④能够杜绝扰乱公共秩序的行为A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④【答案】C【解析】【详解】本题考查尊重个人隐私，维护公共秩序，提高文明素质的问题，“一米线”目的是防范公

民个人14信息等隐私的泄露，所以①正确；②正确，社会生活需要秩序来维持，离开了一定的规则秩序的约束，社会就会陷入混乱；③自觉遵守秩序也能体现一个国家人民的素质，③符合题意，④杜绝太绝对了，排除。故选C。30.俗话说：“世界是一棵树，人是它的果实。”这启示我们A.个人不可能离开社会而独立存在B.

遵守社会公德，不随意采摘果实C.遵守社会规则，关注社会发展变化D.社会由个人组成，社会离不开个人【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对个人与社会的关系的认识，主要考查学生的理解能力。材料中以比喻的形式表明，个人是社会组成部分，个人离不开社会而独立生存，所以A符合题意；BCD

在题文中没有体现，所以正确答案选A。31.社会生活要有秩序。马路上：行人、自行车、机动车各行其道；电影院：禁止喧哗，保持安静：农贸市场：买卖公平，货真价实；考场：诚信考试，公平竞争……可见，遵守社会秩序非常重要。下列说法正确的是（）①社会生活包括社会管理秩序、

生活秩序、生产秩序和交通秩序②社会正常运行需要秩序，有了良好的社会秩序，社会才能正常运转③社会秩序是人们安居乐业的保证，让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情④遵守社会秩序是每个公民法定的义务A.①②B.②③C.①④D.①②④【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生对遵守秩序的

认识，题文中的观点强调了社会秩序的重要性，表明社会正常运行需要秩序，有了良好的社会秩序，社会才能正常运转；社会秩序是人们安居乐业的保证，让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情，①属于社会秩序的内容，与题文无关；②③观点正确；④遵

守社会15秩序是每个公民的义务，但不一定是法定义务，观点绝对化，是错误的，所以正确答案选B。32.荀子说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，这句话给我们的启示是（）①尊重他人是立身处事的前提②文明有礼有利于形成和谐社会③文明有礼体现一个人内在的素养

④文明有礼就能维护国家尊严形象A.①③④B.②③C.②④D.②③④【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生对文明有礼的重要性的认识，题文中的观点强调了文明有礼对个人和国家的重要性，表明文明有礼有利于形成和谐社会，文明有礼体现一个人内在的素养，①观点错

误，文明有礼是个人立身处世的前提；②③观点正确；④观点绝对化，是错误的，所以正确答案选B。33.到2020年，山东省公共信用信息平台将全面覆盖全省各行政区域，可以与京津冀、长三角、珠三角等发达地区互为查询，对违法失信

者要依法加大惩戒力度，提高失信成本。这启示我们A.诚信是一个人安身立命之本B.失信是一种违法行为C.诚信是企业的无形资产D.诚信促进社会文明、国家兴旺【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对诚信的

重要性的认识，主要考查学生的分析运用能力。题文中国家建立诚信机制，加大对违法失信者的惩戒力度，表明诚信是中华民族的传统美德，是一个人安身立命之本，A观点正确。B失信是不道德的，但不一定是违法的，观点绝对化，是错误的；CD观点虽然

正确，但在题文中没有体现，所以正确答案选A。34.旅馆一个土炕标间动辄收费千元，一桶方便面几十元，加开水20元……有人戏称雪乡旅游业一年是10个月磨刀，2个月宰客。雪乡宰客事件曝光后，很多准备去雪乡旅游的人纷纷表示不去了，导致了雪乡的游16客锐减，当地旅游业收入出现坍塌式下降。这

说明加强诚信建设对企业的意义有①带来持久的效益，长盛不衰②增进社会互信，减少社会矛盾③提高人们的诚信意识和信用水平④塑造良好的形象和信誉，赢得客户A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查

诚信的重要性。根据材料，发现因为雪乡旅游不讲诚信，最后导致旅游业收入下降，说明诚信对企业来说非常重要。诚信能给企业带来持久的效益，长盛不衰，能塑造良好的形象和信誉，赢得客户，所以①④选项的说法是正确的。②增进社会

互信，减少社会矛盾说法是错误的，这不是对企业的好处，而是对社会的好处。③提高人们的诚信意识和信用水平说法是错误的，这是对公民的好处，也不是对企业的好处，所以正确答案是B。【点睛】本题需要学生掌握做题方法，注意看清楚是问诚信对企业的好处，其他的都不能选。只要把握住这个

要点，很容易选出答案。35.《中华人民共和国刑法修正案(九)》规定：“在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。”这一条款表明()A.学校对考试作弊的学生要依法严

厉惩处B.考试作弊属于违法行为C.只有在国家组织的考试中才不能作弊D.在国家组织的考试中，组织作弊是犯罪行为【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生对犯罪行为的认识，题文中《中华人民共和国刑法修正案(九)》对在国家考试中组织作弊的行为处三年以下有期徒刑或者拘役，

并处或者单处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金等，表明在国家组织的考试中，组织作弊是犯罪行为，A观点错误，学校没有执法权；B观点绝对化，是错误的，普通考试作弊属于违纪，不是违法；C观点绝对化，是错误的；D观点正确，所17以正确答案选D。二、非选

择题（共15分）36.材料一：进入2016年，河南驻马店、郑州街头，一夜之间出现了多处挂满衣服的“友善之墙”。在这面墙上，任何人都可以将自己多余的衣服挂上，有需要的人则可以随时将衣服取走，一面友善之墙，温暖了整座城。材料二：微公益顾名思义就是从微不足

道的公益事情着手，强调积少成多，虽然你没有亿万的身价，也没有强大的社会影响力，但是这并不妨碍你从事公益事业，用自己的行动去帮助需要帮助的人。阅读上述材料，思考下列问题：（1）参加微公益，幸福快乐着。这是参加微公益活动志愿者的心声，请谈谈他们快乐的源泉？（2）你在

学校参加了哪些微公益活动？并用一句话概括你的感受。【答案】（1）因为参加公益活动，有利于践行社会主义核心价值观；有利于形成良好的社会风气，传递正能量，构建和谐社会；有利于提高人生价值；净化心灵；有利于提高道德修养，

培养社会责任感，有利于提升自己的社会实践能力等等。（三个方面即可）（2）示例：参加了一帮一活动，帮助同学解答了一道难题。我感到了快乐，因为我收获了友谊。【解析】【详解】（1）此题旨在考察学生对社会公益

活动的认识，主要考查学生的理解能力。首先要认识到设问中的“参与公益活动快乐的源泉”，即参与社会公益活动的意义，然后根据教材知识，从参与社会公益活动对社会风气的形成、人生价值但是想、社会责任的培养等方面的作用回答，言之有理即可得分。（2）此题属于开放性试题，只要符合题意，言之有

理即可得分。37.在全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代，尊法守法是我们共同的追求。某校八年级学习小组拟开展一次学习活动，请你参加并完成下列问题：【善于斗争】新修订的《中小学生守则》中删除了“敢于斗

争”“见义勇为”等内容，不再鼓励中小学生牺牲自我“敢于斗争”，而是要求他们“珍爱生命保安全”“会自护懂求救”。（1）结合材料知识，谈谈为什么新版《中小学生守则》要删除“见义勇为”“敢于斗争”等内容。【有勇有谋】“00”后中学生晓虎沉迷网络游戏，为了给自己游戏里的

角色更新装备，晓虎半夜三更在小巷子里抢劫了陈女士。陈女士说，当时真的吓坏了，只好用手抱着头，喊救命。最终，晓虎因涉嫌抢劫被西湖警方刑事拘留。18据此，学习小组的组长小亮提出疑问：如果我遇到被人抢劫的事情，我该怎么办呢？（2）请你告诉小亮同学应该怎么办。（3）晓

虎属于什么性质的违法行为？其本质特征是什么【案例分析】王某的妻子罗某去世后，王某和女儿王蕊一起生活。后来，王某与朱某结婚，再婚10年后因遭遇车祸不幸身亡，留有与前期罗某共同购买的三居室楼房和8万余元的银行存款等遗产，朱

某以王蕊是未成年人为借口，蛮横地独占了王某的遗产。对此，学习小组的组长小亮认为：王蕊应该直接向法律服务所起诉，因为法律服务所是维护我们合法权益最权威的手段。王蕊可以通过行政诉讼来解决财产继承的纠纷。（4）小亮说的话中有几处错误，请你帮忙改正。【答案】（1）①未成年人体力不具优势，

心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，②也不利于制止违法犯罪。（2）①要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。②常见的方法有：虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋；及时

拨打110报警电话或争取其他成人的帮助；记住违法犯罪分子的体貌特征；了解其去向，保护好作案现场等。（3）刑事违法行为、严重社会危害性。（4）①“直接向法律服务所起诉”改为“直接向人民法院起诉”。②“因为法律服务所是维护我们合法权益最权威

的手段”改为“因为诉讼是维护我们合法权益最权威的手段”。③“通过行政诉讼”改为“通过民事诉讼”。【解析】【详解】（1）此问旨在考查学生对未成年人的保护的认识，新版《中小学生守则》要删除“见义勇为”“敢于斗争”等内容，体现了对未成年人的保护，所以原因从未成年人的身心特点以及容易造成的后果回

答即可。（2）此问旨在考查学生对未成年人怎样同违法犯罪做斗争的认识，结合材料和所学，从善于斗争，讲究智斗，在保护自己的前提下将不法分子抓获，掌握与违法行为作斗争的有效方法等方面回答即可。（3）此问旨在考

查学生对犯罪的认识，题文中的关键信息“晓虎因涉嫌抢劫被西湖警方刑事拘留”，表明其行为触犯了刑法，具有严重的社会危害性，属于犯罪行为，即刑事违法行为，犯罪的本质特征是严重社会危害性。（4）此问旨在考查学生对维

权方式的认识，根据所学，当我们的合法权益受到非法侵害时，可以向人民法院起诉，依法维权，所以将“直接向法律服务所起诉”改为“直接向人民法院起诉”；诉讼是我们维护合法权益最正规、最权威的手段，所以将“因为法律服务所是维护我们合法权益最权威的手段”改为“因为诉讼是维护我们合法权益最

权威的手段”；朱某独占王某遗产属于民事纠纷，所以将“通过行政诉19讼”改为“通过民事诉讼”。【点睛】解答此题的关键在于，要求学生正确认识未成年人的身心特点，掌握与违法犯罪做斗争的有效方法，既要勇敢，也要机智；知

道犯罪的定义和特征，并能够运用教材基础知识分析具体案例；要善用法律，学会依法维权，掌握维权的途径和方式。