【文档说明】3.1《蜀道难》课件27张PPT 统编版高中语文选择性必修下册.pptx，共(26)页，27.717 MB，由小赞的店铺上传

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蜀道难李白李白作者概况李白(701—762年)，字号，盛唐伟大的诗人，时人以称之，又称之为。其诗风，想象丰富，与杜甫并称。25岁开始离川在各地漫游，较广泛地接触现实，认识到朝廷的腐败、官僚贵族的奢侈腐朽，写出不少抨击黑暗现实的诗篇。太白青莲居士浪漫主义豪放飘逸谪仙

人诗仙李杜作背背景资料写景唐代蜀中商业经济极为发达，入蜀的人乐不思返，而没有认识到这一地区形势险要，自古为封建割据之地，随时有发生叛乱的可能。这首诗大约是开元十九年(731)李白初入长安之作。《蜀道难》是乐府古题，古辞

都以蜀道险阻为内容，寓有功业难成之意。正是这一点，触动了李白初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时，他便用这一古题写诗送别友人。诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻，表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧，更借此抒发世道艰难，志士

功业难成的悲愤。道难背景资料蜀蜀道，是古代由长安通往蜀地的道路。蜀道因穿越秦岭和巴山，道路难以行走。因此，蜀道常成为难以行走的道路的代名词。道背景资料蜀长安太白山青泥岭蜀中锦城秦岭大巴山青藏高原巫山山脉剑阁长江云贵高原南东北西课文朗读道难蜀课文朗读道难蜀词注背景资料字音

噫吁嚱（yīxūxī）鱼凫（fú）秦塞（sài）石栈（zhàn）猿猱（náo）萦绕（yíng）扪参（ménshēn)抚膺(yīng)巉岩（chán）飞湍(tuān)喧豗（huī）砯崖（pīng）万壑（hè）峥嵘（zh

ēngróng）崔嵬（cuīwéi）吮血（shǔn）咨嗟（zījiē）理解大意道难蜀噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有

六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。叹词高状语后置模糊难知的样子从那时以来年往来横绝，飞越崩塌这沟通相连使动，使…回转高耸的山峰激浪倒流为…发愁盘旋曲折的

样子盘绕山峰摸穿越屏住呼吸胸啊！何其高竣，何其峭险！蜀道太难走呵，简直比上青天难；传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国，开国的年代实在久远无法详谈。自从那时至今约有四万八千年，秦蜀被秦岭所阻从不沟通往返。西边太白山有飞鸟能过的小道。从那小路走可横渡峨眉山顶端。山崩地裂蜀国五壮士被压

死了，两地才有天梯栈道开始相通连。上有挡住太阳神六龙车的山巅，下有激浪排空迂回曲折的大川。善于高飞的黄鹤尚且无法飞过，即使猢狲要想翻过也愁于攀援。青泥岭多么曲折绕着山峦盘旋，百步之内萦绕岩峦转九个弯弯。屏住呼吸仰头过参井皆可

触摸，用手抚胸惊恐不已徒长吁短叹。理解大意道难蜀问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷

。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！指入蜀高而险的山岩只悲鸣跟随足距离急流轰响冲击使动，使…转动为什么你请问朋友，您西行入蜀，何时回来？那令人生畏的陡峭山岩实在难攀。只见悲伤的鸟在古树上哀号，雄鸟飞雌鸟

随，在林中绕行。又听到泣血的杜鹃在月下的空山中哀愁地啼叫。蜀道难行，真比登天还难，使人听后容颜大变！连延不断的山峰距天不足一尺，枯松倚着陡峭的山崖挂在那里。急流和瀑布交相发出巨大的响声，冲击山崖，石块滚滚而下，千山万壑响起雷鸣般的声音。蜀道使如此险要啊！你这远方的人为什么到

这里来呢？理解大意道难蜀剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！山势高大雄峻的样子把守如果，倘若快乐叹息剑阁那地方崇峻巍峨高入云端，只要一人

把守，千军万马难攻占。驻守的官员若不是自己的近亲；难免要变为豺狼踞此为非造反。清晨你要提心吊胆地躲避猛虎；傍晚你要警觉防范长蛇的灾难。豺狼虎豹磨牙吮血真叫人不安；毒蛇猛兽杀人如麻即令你胆寒。锦官城虽然

说是个快乐的所在；如此险恶还不如早早地把家还。蜀道太难走呵，简直难于上青天；侧身西望令人不免感慨与长叹！思考：这首诗的主旨句是哪句？蜀道之难，难于上青天主旨句重复三次，如乐曲的主旋律，奠定了全诗的咏叹基调。其作用是形成一个以主旨句贯穿始终、内容层层深入的格局，有一唱三叹之效。分析结构道难

蜀这首诗三段的内容都强调“蜀道之难，难于上青天”，强调的重点又各有不同，请阅读这首诗，分别用一个字加以概括。第一段：蜀道之难，难在（）第二段：蜀道之难，难在（）第三段：蜀道之难，难在（）高险凶或“乱”分析结构道难蜀噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天

！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩

峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。蜀道来历（侧面写高）蜀道高峻（正侧结合）行人感受（神情动作）蜀道历史五丁开山上：六龙回日群山挡日下：万仞深渊激流回旋黄鹤不得过猿猱愁攀援人行其上的艰难形状和畏惧心理神话传说（用典）虚实结合虚实映衬夸张细节描写一叹高危乎高哉开辟之难结

构梳理道难蜀问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！景物凄凉山水险恶悲鸟号古木子规啼

月夜使人听此凋朱颜连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷二叹险其险也如此攀越之难借景抒情渲染烘托视听结合俯仰结合动静结合夸张手法结构梳理道难蜀剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云

乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！地势险恶：易守难攻社会险恶：易生战祸三叹凶安居之难对比比喻夸张互文结构梳理道难蜀蜀道之难难于上青天1.高蜀道的来历2.险3.凶蜀道的高峻蜀道上环境凄清蜀道上山水险恶自古难剑阁险要险象环生早还家（告诫友人）自古可畏（劝阻友人）从古

到今，由秦入蜀，从自然风光到政治形势来谋篇布局，结构井然有序。总结特色道难蜀结合《蜀道难》，说说李白诗风的特点及具体体现。诗风：雄浑奔放体现在：1、结构：大起大落、跳跃式情感结构。2、意象：飞湍瀑布、奇峰险壑。3、意境：博大、浩淼、空茫。4、手法：夸张、想象、神话传说融为一体。5、情感：气势

磅礴、雄浑奔放。总结特色道难蜀李白把蜀道写得令人恐怖、令人震惊、令人颤抖，表现出强悍的生命激情（生命力之旺盛，想象力之奇特，爆发力之生猛，境界之阔大）。蜀道是李白的一个工具，他是要通过蜀道来展示恣意奇特的想象，来

展开放肆的夸张，来展开在自己生命的爆发力量；蜀道是李白本质力量的确认，深刻表现了自己生命的活力，同时也展现了我们民族在大唐盛世的民族雄风。探究主题道难蜀结合诗歌及背景，概括本诗的主旨。关于这首诗的立意，历来众说纷纭，概括起来有以下几种说法。①斥严武说。称剑南节度使严武欲害房琯、杜甫，这首诗为担心房

、杜安危而作。②刺章仇兼琼说。为讽刺章仇兼琼而作，以警诫朝廷防范他有反叛之心。（章仇兼琼曾任剑南节度使，是个善于媚上取宠的小人。）③讽喻说。文中的“君”是指唐玄宗，唐玄宗在安史之乱时逃难到蜀地，李白写此诗是劝谏唐玄宗不要久留蜀地，而应心怀国家安危，回到长安

。④咏蜀说。顾炎武说：“李白《蜀道难》之作，当在开元、天宝间。时人共言锦城之乐，而不知畏途之险，异地之虞，即事名篇，别无寓意。”⑤仕途说。认为此诗表面写蜀道的艰险，实则写仕途坎坷，反映了诗人在长期的漫游中

屡遭阻碍的生活经历和怀才不遇的愤懑。课堂检测默写景情1.（2022年新高考Ⅰ卷）自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪，这在唐宋诗词中屡见不鲜，如“，”。2.（2019年高考新课标Ⅰ卷）李白《蜀道难》中“，”两句，回顾了“五丁开山”的传说。3.（2

016年高考新课标Ⅱ卷）李白《蜀道难》中“，”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。4.（2014年高考新课标1卷）李白《蜀道难》中“，”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越

过。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间又闻子规啼夜月，愁空山地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连其险也如此嗟尔远道之人胡为乎来哉黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援课堂检测默写景情5.李白《蜀道难》中“，”两句的咏叹反复出现，像一首乐曲的主旋律一样激

荡着读者的心弦。6.李白《蜀道难》的开篇以蜀地方言咏叹点出蜀道之高，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“，！”7.李白《蜀道难》中“，！”两句，用传说来感叹蜀国开国年代久远、模糊难知。8.李白《蜀道难》中，“，”两句，把蜀道上的行人艰难的步履、惶恐的

神情，绘声绘色地刻画出来，困危之状如在眼前。蜀道之难难于上青天噫吁嚱危乎高哉蚕丛及鱼凫开国何茫然扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹课堂检测默写景情9.李白《蜀道难》中“，”两句，化用了西晋张载《剑阁铭》中的“一夫荷戟，万夫趑趄”语句。10.李白《蜀道难

》中“，”两句，运用夸张的手法写自古以来秦、蜀之间缺乏往来。11.李白《蜀道难》中“，”两句，借用太阳神的神话，运用想象和夸张写出蜀道的高险。12.李白《蜀道难》中“，”两句，直接描写青泥岭的盘旋曲折。一夫当关万夫莫开尔来四

万八千岁不与秦塞通人烟上有六龙回日之高标下有冲波逆折之回川青泥何盘盘百步九折萦岩峦课堂检测默写景情13.李白《蜀道难》中“，”两句，以夸张的手法写秦蜀之间山势高峻，道路狭窄，只有鸟才能飞过。14.李白在《蜀道难》中，借“水”突出蜀道的艰险，其中“”一句写激浪冲撞岩石倒流形成回旋的急流

；“”一句写瀑布从高处倾泻而下，声势浩大。15.李白在《蜀道难》中，化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”语句的句子是“，”。16.李白在《蜀道难》中，问即将入蜀的友人何时回还？告知朋友蜀道的峭岩险道实在难以登攀的句子是“？”。西当太白有鸟道可以横绝峨眉巅下有冲波逆折之回川问

君西游何时还畏途巉岩不可攀所守或匪亲化为狼与豺飞湍瀑流争喧豗课堂检测默写景情17.李白《蜀道难》中“，”两句，把读者带进一个古木荒凉、鸟声悲凄的境界。18.李白在《蜀道难》中，托出山势的高险后，由静而动，描写出水石激荡、山谷轰鸣的惊险场景的句子是“，”。19.

李白《蜀道难》中“，”两句，写杜鹃鸟空谷传响，充满哀愁。20.李白《蜀道难》中“蜀道之难，难于上青天”两句是全诗的主调，前后共出现三次，其中第二次后面的“”一句和第三次后面的“”一句，都从人畏惧蜀道的情态侧面表

现了蜀道之难。但见悲鸟号古木雄飞雌从绕林间飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷又闻子规啼夜月愁空山使人听此凋朱颜侧身西望长咨嗟课堂检测默写景情21.李白《蜀道难》中“”一句是夸饰山峰之高，其下一句“”则是用松树衬托绝壁之险。22.李白《蜀道难》中“，！”两句，强调蜀道之险，用反问和感叹句劝阻朋友

不要去。23.李白《蜀道难》中“，，”三句，强调剑阁地势险峻，易守难攻。24.李白《蜀道难》中“，”两句，提醒友人锦官城虽然说是个快乐的所在，但实际危机四伏，劝告友人早日归家。连峰去天不盈尺其险也如此嗟尔远道之人胡为乎来哉剑阁峥嵘而崔嵬一夫当关万夫莫开锦

城虽云乐不如早还家枯松倒挂倚绝壁课堂检测默写景情25.杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之意或思念之情。如白居易《琵琶行》中的“”一句表达凄凉之意，李白《蜀道难》中“，”两句表达旅愁和蜀道的空寂。26.李白《蜀道难》的结尾句“

，，！”感叹蜀中战祸之烈，蜀道之难，照应题目和开头。27.李白在《蜀道难》中，联系当时的社会背景，揭露了蜀中豺狼的“，”，这既是描写蜀道猛兽，又是影射政治黑暗的双关语句。28.李白《蜀道难》中“，”两句，用互

文和夸张的手法，写蜀地自然环境和社会环境的险恶。杜鹃啼血猿哀鸣蜀道之难难于上青天侧身西望长咨嗟磨牙吮血杀人如麻朝避猛虎夕避长蛇又闻子规啼夜月愁空山