【文档说明】北京市海淀区2020-2021学年高一上学期学业水平合格性考试适应性练习历史试题含答案.docx，共(10)页，1.113 MB，由小赞的店铺上传

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海淀区高一上学期学业水平合格性考试历史适应性练习2020秋学校姓名准考证号考生须知1．本试卷共10页，共两部分，48道小题。满分100分。2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3．试题答案一律填涂或书写在答题卡

上，在试卷上作答无效。4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他题用黑色字迹签字笔作答。5．考试结束，请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。第一部分选择题(每小题1.5分，共60分)在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。1.《史记·周本纪》载：“周武王追思先圣王，

乃褒封神农之后于焦……封尚父于营丘，曰齐，封弟周公旦于曲阜，曰鲁……”该材料反映了周代的A．禅让制B．分封制C．井田制D．皇帝制度2.春秋时期老子“邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”的主张出自其著作A.《道德经》B.《论语》C.《墨子》D.《韩非子》3.董仲舒建议汉武帝：“诸不在六艺之科，

孔子之术，皆绝其道，勿使并进……统纪可一而法度可明，民知所从矣”，这一建议的实施A.加强了地方的监察B.削弱了丞相权力C.有利于思想的统一D.增加了政府收入4.北魏孝文帝下诏：“北人谓土为拓、后为跋，魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓

跋氏……宜改姓元氏。”这一措施A.加强了北方民族交融B.恢复了北方农业生产C.加速了北方人民南迁D.实现了北方的再次统一5.唐太宗认为：“劳弊之事，诚不可施于百姓……若百姓不欲，必能顺其情也。”体现这一思想的表现是A.完善科举制B.用人唯才C.

虚怀纳谏D.轻徭薄赋6.安史之乱后，均田制度瓦解，农民大量逃亡，政府赋税收入减少。为解决财政困难，唐政府推行了“惟以资产为宗，不以丁身为本”的赋税制度。这一制度是A.察举制B.租调制C.租庸调制D.两税法7.右图所示的中央机构创立于A.秦朝B.唐朝C.宋

朝D.元朝8.辽代统治者为应对国内既有“耕稼而食，城郭以居”的汉族居民，又有“渔猎而食，车马为家”的契丹族人民的社会经济状况，在政治上实行A.定期迁徙行营B.猛安谋克制C.南北面官制D.四等人制9.宋代著作《梦溪笔谈》是一部涉及古代中国自然科学、工

艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作。其中记录的宋代科技发明成果是A.司南B.造纸术C.火药D.活字印刷术10.明成祖永乐年间，国人对非洲的认识更加丰富，这得益于A.郑和下西洋B.戚继光抗倭C.利玛窦等传教士来到中国D.郑成功收复台湾11.右图是某同学课堂笔记

，根据笔记内容，他学习的主题是A.宋代的农业B.唐朝的金融C.元朝的外贸D.明朝的经济12.雍正皇帝在位时期创立的某机构，使他实现了乾纲独断，加强了君主专制。这一机构是A.奴儿干都司B.内阁C.军机处D.理藩院13

.魏源作为近代中国开眼看世界的先驱，他在一部著作的《叙言》中指出，是书之作“为以夷制夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作”，这一著作是A.《四洲志》B.《海国图志》C.《瀛寰志略》D.《资政新篇》14.晚清状元张謇将某条约的十款内容逐一记录在日记中，

他对条约中清政府允许外国人在中国设厂感到痛心疾首，发出“几罄中国之膏血”的感慨。张謇抄录的条约是A．《南京条约》B．《天津条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》15.康有为在《孔子改制考》中将孔子尊奉为“改制教主”，“孔子道主进化，不主泥古，道主维新，不主守旧，时时进化

，故时时维新”。康有为这样做的目的是A.倡导移风易俗B.引进西方生产技术C.实现扶清灭洋D.为变法寻找理论的依据16.“由平民革命建立国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举……敢有帝制自为者，天下共击之。”这是A.洪秀全提倡的财富平均思想B.维新派

提出的社会改良措施C.孙中山的民权主义中的主张D.中国共产党推行的土地改革政策17.新文化运动宣传的核心内容是A．实业救国B．民主与科学C．建立共和国D．实行君主立宪制18.下列一组图片反映的共同主题为A.五四运动与马克思主义

传播B.国共合作与国民革命运动C.中国共产党开辟革命新道路D.从局部抗战到全面抗战19.右侧照片呈现了1949年人民解放军到达朝阳门，从傅作义部队手中接管北平防务的瞬间，该照片可作为史料研究A.辽沈战役B.淮海战役C.平津战役

D.渡江战役20.新中国建立初期实行的土地革命、稳定物价、剿匪、镇压反革命以及抗美援朝所起到的共同作用是南昌起义（油画）井冈山会师（油画）八七会议旧址甘薯、玉米等外来作物引入中国手工业雇佣自由劳动力进行较大规模生产大量白银流入中国；长

途贸易发展，商帮势力雄厚①②③④A.巩固了新生人民政权B.建立社会主义经济制度C.改变了工业落后面貌D.确立社会主义政治制度21.某同学参加团课学习，从《中国共产党章程》中了解到“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展

观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己行动指南”。制定并通过这部党章的会议是A.中共十二大B.中共十四大C.中共十五大D.中共十九大22.“当他们分割普鲁沙时……其口为婆罗门，由其双臂造成罗惹尼耶（刹帝利），其双腿变成吠舍，从其双脚生出首陀罗。”这反映出A.古埃

及法老拥有至上权威B.两河流域法典宣扬君权神授C.古印度各种姓间的不平等D.古罗马奴隶制度的迅速发展23.右图反映了西欧从9世纪开始流行开来的农业经济组织形式。劳动者在领主的统治下进行生产，为领主提供劳役和捐税。右图反映的是西欧A．封君封臣制度B．庄园与农奴制度

C．宗教神权统治D．自治城市的现象24.右侧地图反映出阿拉伯帝国在世界贸易中的作用有①沟通了亚非欧地区贸易往来②推动了新航路的开辟③使全球各地建立直接联系④促进了东西方物产的交流A.①②B.②③C.③④D.①④25.美洲创世神话《波波尔·乌》

讲述了神用玉米和水做成肉体和血液创造人类的故事，反映出玉米农业在该地区社会发展中的重要意义。以下认识正确的是A.神话是无稽之谈，没有历史根据B.神话错讹百出，根本不能作为史料研究历史C.神话能部分反映历史，还需要其他史料印证D.神话真实可信，可以

直接用来佐证观点26.18世纪，孟德斯鸠认为“当一切权力合而为一，虽然没有专制君主的外观，但人们却时时感到君主专制的存在”“防止滥用权力，就必须以权力约束权力”，这体现出他A.肯定现世幸福B.主张因信称义C.反对宗教信仰D.主张民主政治27.某学者在论述英国建立资本主义政治制度

时说“英国人几乎是摸着石头过河先行进入民主化之路的。当欧洲封建专制主义普遍加强时，他们发动资产阶级革命……用宪法的权威给国王套上了羁勒，使国王的权力与行为受到约束”，对这一段论述理解正确的是A.①的成果是建立君主立宪制B.②指民众攻占巴士底狱C.③的宪法是指《独立宣言》D.④指国王

不再拥有任何权力28.与第一次工业革命相比，第二次工业革命体现出的特点是A.出现了“工厂”生产组织形式B.科技与生产的紧密结合C.英国率先发起后向其他国家扩展D.蒸汽动力取代了自然力29.社会主义运动是世界近现代史的重要内容。《共产党宣言》作为国际共产主义运动史上

的重要文献，其发表标志着A.空想社会主义的出现B.马克思主义的诞生C.无产阶级政权的建立D.剩余价值学说的创立30.1884年柏林会议后，英国提出了“2C”计划，企图建立从开罗（埃及）到开普敦（南非）的纵贯非洲的帝

国，法国提出了“2S”计划，打算建立从塞内加尔（西非）到索马里（东非）的横跨非洲的帝国，德国制定一套沿赤道从大西洋到印度洋的侵略计划。这些行动表明A.西方列强开始侵入非洲B.非洲民族独立运动的开始C.协约国和同盟国

集团形成D.列强加快瓜分非洲的进程31.20世纪初，亚洲展开了在资产阶级领导下的，有广大群众参加的民族民主革命，列宁评价其为“亚洲觉醒”。下列能为列宁观点提供证据的是A.墨西哥资产阶级革命B.埃及抗英斗争C.埃塞俄比亚抗意斗争D.

伊朗立宪革命32.20世纪初的第一次世界大战，其爆发的根源是A.德国、意大利之间的矛盾加剧B.帝国主义列强瓜分世界的争斗C.奥匈帝国皇储在萨拉热窝遇刺D.英、法等国的绥靖政策的纵容33.1921年春，苏维埃政权面临严重的危机，为扭转这种局面，俄共（布）十大通过了《关于以实物税代替余粮收集制

》的决议。这反映出苏俄将实行A.战时共产主义政策B.新经济政策C.工业化政策D.农业集体化政策34.下表是某同学对两次世界大战间的亚非拉民族民主运动进行的梳理，其体现出该时期亚非拉民族民主运动的特点是民族解放运动领导者斗争方式斗争目标中国新民主主义革命无产阶级革命争取独立印度非暴力不合作运动民

族资产阶级非暴力不合作争取独立摩洛哥里夫人民起义酋长革命争取独立墨西哥卡德纳斯改革民族资产阶级改革走上现代化之路①范围广，遍及亚非拉②领导阶级多元③斗争方式多样④都取得了胜利A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④35.以下第二次世界大战相关的重要事件，按时间顺序排列正确的是①日本挑起太平

洋战争②日本制造九一八事变③德国闪击波兰④美英苏中签署《联合国家宣言》A.③②④①B.②③①④C.③①④②D.②①④③36.二战后，美苏两大敌对军事同盟体系确立的标志是A.杜鲁门主义的提出B.马歇尔计划的实施C.德国分裂D.华沙条约组织的成立37.两次世界大战之间的20年里，国际货币体系分裂成

几个相互竞争的货币集团，各国货币在竞相贬值的同时实行贸易保护，造成国际贸易萎缩。为扭转这一局面，二战后资本主义国家A.设立国际经济组织协调关系B.抢占殖民地，拓展商品市场C.建立福利国家缓解社会矛盾D.发起社会运动

，实现人人平等38.为了解决苏联的经济困难，从赫鲁晓夫、勃列日涅夫到戈尔巴乔夫，都进行了经济改革。他们改革的共同点是A.优先解决农业生产中的问题B.调整所有制结构发展个体经济C.发展重工业以进行军备竞赛D.力图

解决苏联模式固有的弊端39.右侧大事年表反映出二战后A.两极格局尖锐对峙B.殖民体系彻底崩溃C.不结盟运动的兴起D.区域集团化的发展40.2020年疫情期间，同学们在家用手机也能观看“空中课堂”，享受优质教育资源。

学习方式的变革得益于A.世界多极化B.经济全球化C.社会信息化D.文化多样性第二部分非选择题（共40分）一、（20分）统一多民族国家的形成与中华民族的伟大复兴材料一秦灭六国之后，分“天下以为三十六郡”，实现了“诸夏”的统一，又取闽越地，置闽中郡。秦始皇

三十三年，略取岭南越地，置桂林、南海、象郡；西北斥逐匈奴，自榆中并河以东属之阴山以为44县，又渡河取高阙、阳山北假中（今黄河以北内蒙地区）。这样，秦始皇便在我国相当大的地区实现了政治统一。这一统一，包含了南方百越系统和苗瑶系统的民族、西方部分氐羌系统民族、北方部分阿尔泰系统的民族以及东北部分少

数民族。因此秦的统一是我们这个多民族国家形成的重要标志。——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》（1）依据材料一，概括秦朝加强统一多民族国家的具体措施。（4分）材料二元朝对边疆的控制在以前朝代的基础上更为强化。漠北设宣慰司都元帅府，后升为岭北行省。这一

地区没有州、县建置，实际基层行政单位仍然是蒙古社会中传统的千户、百户组织。元廷大批签发内地军民前往漠北屯田，并在一部分蒙古牧民当中传授耕作技术，使得漠北地区农业生产取得突出成就。……云南地区设置行省，多用土官任职，可世袭。第一任行省长官在云南“教民播种，为陂池以备水

旱，创建孔子庙……由是文风稍兴”。吐蕃作为单独的大行政区，由中央宣政院直接统辖，元朝皇帝信奉吐蕃喇嘛教，尊喇嘛教萨斯迦派僧侣为帝师，吐蕃官员皆由宣政院或帝师荐举，皇帝予以任命。——摘编自袁行霈《中华文明史》第三卷（2）依据材料二概括元代边疆治理的特点，分析元代边疆治理措施的积极影响。（6分）194

7年印度独立1960年喀麦隆等17个非洲国家独立1990年非洲最后一个殖民国家纳米比亚独立1999年巴拿马从美国手中收回运河主权材料三抗日战争期间，民族危亡激发群众强烈的民族主义意识。中国共产党从中华民族的生死存亡的大局出发,超越意识形态、阶级立场与党派利益,推动国共合作，建立起以

国共两党为主体,包括中国各民族、各民主党派、各爱国军队、各阶层爱国人士及海外华侨广泛参加的抗日民族统一战线。此外，中国共产党还进行了制度上的创新，如抗日民主政权的“三三制原则”，团结了各抗日阶级，又如1941年后在陕甘宁边区建立5个回民自治乡和

1个蒙民自治区保障了“各族人民的联合团结，有利于集中中华各民族的力量对日作战”。——摘编自朱金春《抗战历史遗产与统一多民族国家的建构》（3）抗日战争是中华民族复兴的重要转折点，依据材料三概括抗战期间中

国共产党为民族复兴所做出的贡献。（4分）材料四序号重大事件①1949年中华人民共和国宣告成立②1953年中国共产党提出过渡时期总路线，实施发展国民经济的第一个五年计划③1954年通过《中华人民共和国宪法》将民族区域自治制度确立为基本政治制度④1971年中

华人民共和国恢复在联合国的合法席位⑤1978年中国共产党十一届三中全会召开，确定以经济建设为中心和改革开放的决策⑥1992年中国共产党十四大召开，确定建立社会主义市场经济体制的目标⑦1997年中国恢复对香港行使主权⑧2005

年十届全国人大三次会议通过《反国家分裂法》⑨2013年，中国提出“一带一路”倡议，积极发展与沿线国家经济合作，打造国际合作新平台⑩2017年中国共产党十九大召开，铸牢中华民族共同体意识写入《中国共产党章程》4．从

上述材料中任选两件大事，写出序号，提炼一个主题，并简要论述这一主题与中华民族复兴的关系。（6分）【示例】所选大事序号：⑦和⑧主题：推进祖国统一，实现民族复兴论述：1997年中国恢复对香港行使主权，香港回到祖国怀抱，标志祖国统

一大业向前迈进重要一步，中国人民雪洗了香港被侵占的百年国耻。2005年十届全国人大三次会议通过《反国家分裂法》，体现了党和国家以最大诚意和尽最大努力争取和平统一的一贯立场，表现了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家、维护国家统一

与领土完整的坚强决心。二、（20分）文明的碰撞与国际秩序的构建材料一地图是了解历史的重要资源地图说明巴蒂斯塔·阿格尼斯（1514‒1564年）是文艺复兴时期制图领域重要的人物。左图为其工作坊制作的世界地图，此图绘制出了当时人们所知的大陆以及著名航线．．．．．．．．．．．．．．．。现存于亨廷顿

图书馆。右图为我们今天常见的世界地图。（1）古地图是了解历史的图像史料。阅读古地图，指出其绘制的“著名航线”开辟者的名字。对读两张世界地图，谈谈你对新航路开辟的认识。（4分）材料二18世纪60年代产生了真正意义上的国际分工

。这一时期，从欧洲输出的商品，主要是工业制成品，其中又以棉织品为大宗。这些产品主要输往落后国家和殖民地；而殖民地则主要出口农矿原料，其中又以棉花和羊毛出口增长最快。这些原料主要出口到欧洲国家，特别是英国。19世纪中期后，工业制成品、原料、食品等

大宗商品在世界市场上的贸易额大幅度增长。工业国已经不再是英国一个国家，还包括欧洲和北美各国，还有亚洲的日本。而原料的供应地也不再是少数殖民地，而是世界所有落后的地区。——摘编自高德步《世界经济史》（2）依据材料二概括18世纪中后期至19世纪末世界经济的变化，结合所学

知识分析原因。（6分）材料三国际联盟作为凡尔赛-华盛顿体系的组成部分，存在巨大缺陷。它所规定的形成决议的“全体一致”原则，使国联失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性。它并不具有真正的普遍性和权威性，美国始

终不是它的成员，苏联长期被拒之门外。（二战后）为了避免使“后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸”，反法西斯同盟国家将他们的社会制度和意识形态的分歧暂时搁置，达成了以《联合国宪章》为宗旨和原则建立国际政治

秩序的共识。宪章规定国家不分大小强弱都有平等发言权，不仅从地域上，而且从政治上实现了“以欧洲为中心的世界体系向一种真正的全球体系平稳过渡”；宪章规定了和平解决国际争端和制裁侵略的机制，并把制裁的权力集中于安理会，在重

大问题的表决程序上，安理会五个常任理事国拥有“否决权”。——摘编自徐蓝《世界近现代史》（3）依据材料三并结合所学，指出联合国与国际联盟的差异，简要叙述联合国在国际事务中所起到的作用。（6分）材料四当今世界各国政治、经济、文化各方面日益紧密,现实中人类在生态、环境、移民、

贫困等问题面前存在共同利益……强化了人类拥有共同命运和共同利益的认识。人类命运共同体既有中华优秀传统文化中的“世界大同”思想、和合精神，也吸收了西方历史文化中有关人类命运思考的思想资源，更是继承并发展了马克思主义的社会共同体理论。在西方资本主义主导的全球扩张时代，大多数发展中国家的命

运掌握在列强手里，人类的共同利益和共同命运往往被列强自私自利所掩盖。今天，构建一个新的国际分工合理、大小国家利益共享、命运共担的一体化世界是大势所趋。全球化应该是人类整体利益的全球化，合作共赢应该是新时代全球化的核心价值观。“人

类命运共同体”的内涵已经远远超越了传统的利益共同体，为新时代破解全球化困境提出了中国方案。——摘编自梁占军《关于构建人类命运共同体的历史思考》（4）依据材料四并结合所学，谈谈你对人类命运共同体理念的认识。（4分）历史适应性练习参考答案历史2020.09第一部分选择题(每小题1.5分，共60分)1

2345678910BACADDCCDA11121314151617181920DCBCDCBCCA21222324252627282930DCBDCDABBD31323334353637383940DBBABDADBC第二部分非选择题（共40分）一、(共20分)（1）废除分封制度，实行郡

县制，加强中央对地方的控制；击退北方匈奴进攻、征服南方越族等地区，将少数民族地区纳入到疆域范围内。（每点2分，共4分）（2）在边疆地区设置行省，推行行省制；对吐蕃地区由中央宣政院进行管理；中央加强对边疆地区的有效

管理；（4分）促进了边疆地区的开发，巩固边疆统治，加速文化交融，巩固了统一多民族国家。（2分）（3）建立和维护抗日民族统一战线；领导敌后抗日根据地，进行民主制度创新，实行“三三制原则”，加强抗日民主政权建设，巩固和扩大抗日民族统一战线；

建立民族自治区和民族自治乡，团结各族人民的抗日力量。（每点2分，共4分）（4）本题为开放性试题（请老师关注学生论述的逻辑和条理性）。其中归纳合理1分；主题准确1分；论述史论结合4分（每个序号内容论述2分，若只罗列史实，或空发议论，每个序号扣1分）二、(共20分)（1）麦哲伦。（2分）探险家陆续进行

的海上探险，使人类的地理知识更为丰富，也使得人类对地球的认识有了新的飞跃。新航路的开辟，打破了各大洲之间相对孤立的状态，世界开始连成一个整体。（2分）（2）世界贸易额大幅增长；世界市场范围扩大，涵盖了工业国和世界所有落后地区。（每点1分，共2分

）原因：主要资本主义国家完成工业革命，生产能力大大提高；资本主义国家凭借强大的经济和军事实力竭力在全世界拓展市场，抢占原料产地，扩大了世界贸易范围；世界殖民体系的建立，将越来越多的国家纳入资本主义市场之中；交通工具的进步改变了运输条件，便捷了世界各

地联系。（每点2分，共4分）（3）联合国的成员国较国际联盟更具有普遍性和广泛性（地域上遍及全球，政治上改变国联欧洲中心的格局）；在表决机制上，联合国五个常任理事国“大国一致”原则，改变了国际联盟“全体一致”原则，更有利

于解决国际争端。（4分）联合国促进了国际政治的民主化发展，有利于和平解决争端和维护世界和平，有助于促进不同国家和地区的国际合作。（2分）（4）本题为开放性试题，言之有理即可得分。（4分）示例：人类命运共同体理

念是世界处于大发展、大变革、大调整时期，人类面临全球性问题挑战的背景下提出的。其追求超越霸权主义，实现各国间合作共赢的和平发展之路。人类命运共同体理念是中国对世界和平与发展，对全球治理体系改革与建设提供的中国方案。