【文档说明】（江苏南京卷）2021年中考语文第一次模拟考试（A4考试版）.doc，共(8)页，278.117 KB，由管理员店铺上传

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绝密★启用前|学科网试题命制中心2021年中考语文第一次模拟考试【江苏南京卷】语文注意事项：1．本试卷8页，共120分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。2．请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号

是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔天写在答题卡及本试卷上。3．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律

无效。一（30分）1．小琪在网上找到一些探寻小说之源的资料，请你跟她一起阅读、编辑下面的文字。“小说”一词最早见于《庄子·外物》，书中所谓的“小说”，是指一些琐屑．浅薄的言论与小道理，与现代小说意义相去甚远。直到汉代，班固在《汉书·艺文志》

中认为小说是“街谈巷语、道听途说者之所造也”，他也认为小说是小知、小道，从另一角度触及了小说讲求虚构、植根于生活的特点。追sù中国小说的起源，首先是神话传说，其次是寓言和史传。中国文言小说成熟的形态是唐传奇，白

话小说成熟的形态是宋元话本。文言小说和白话小说这两种小说形态，在中国都源远流长。根据语境完成题目。（1）从下面两幅字中任选一幅临写。（3分）（2）给加点字注音：屑（_______）（1分）（3）看拼音写汉字：追sù（_______）（1分）（4）文段中画波浪线的成语不能够用下面的（______

_）项替换。（1分）A．截然不同B．黑白分明C．大相径庭D．天壤之别（5）文段中画线句不太连贯，可以加上恰当的关联词语修改，下列选项最为合适的一项是（_______）（2分）他也认为小说是小知、小道，从另一角度触及了小说讲求虚构、植根于生活的特点。

A．虽然……但是……B．不是……就是……C．因为……所以……D．不但……而且……2．用古诗文原句填空。（6分）（1）令初下，群臣进谏，____________。（《战国策·邹忌讽齐王纳谏》）（2）_________，再而衰，三而竭。（《左传·曹刿论战

》）（3）受任于败军之际，________________。（诸葛亮《出师表》）（4）______________，爱上层楼。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）（5）古诗中有很多名句含有比喻义。如《无题》中的“_______

____”，用蜡烛自煎喻指对爱情的至死不渝；《咸阳城东楼》中的“__________”，现在常喻指重大事件发生前的紧张气氛。3．小夏为小说拟写了一幅对联，上联是“小说虽小，内隐世间百态”，你认为下列选项中最合适的下联

是（）（3分）A．奇闻或奇，包罗江湖万象B．明月当明，空有沧海一人C．闲书且闲，尽显天下炎凉D．流芳大作，中藏天下千秋4．初中三年，大家在课内外读了很多小说。小琪把读过的一些小说进行了组合，并根据这些小说的共同点拟写了一个

别致的标题。请你仿照示例，另外选择一些小说（含节选）进行组合并命名。（提示：所选篇目不少于三篇）（3分）示例：路在前方，路在脚下：《西游记》《海底两万里》《流浪地球》_________：___________________5．小琪和小夏在讨论《我的

叔叔于勒》的课后练习，请你加入他们的讨论，要有理有据。（4分）你：这个题目真有意思，我们一起来想象一下，假如在船上遇到的是已经成为百万富翁的于勒，菲利普夫妇会有怎样的表现呢？小琪：我觉得菲利普夫妇肯定会主动上前相认，最后他们一大家子幸福地生活

在一起。小夏：我不认同你的想法。我觉得于勒肯定不会认这个哥哥，更不会跟他们生活在一起。你：_______________________________6．我们读小说时，常常被某个人物形象所打动。请你为最打动你的那个小说人物形象写一首小诗，记录你被感动的那个瞬间。要求：①

以该小说人物名字为题；②不少于四行。（6分）二（40分）（一）文言文阅读。（8分）赵普①直谏太祖普性深沈有岸谷②，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默③，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。

明日普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍④掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒．用其人。又有群臣当迁官，太祖素．恶其人，不与。普坚以为请，太祖怒曰：“朕固．不为迁官。卿若之何？”普曰

：“刑以惩恶，赏以酬功，古今通道也。且刑赏天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之？”太祖怒甚，起，普亦随之。太祖入宫，普立于宫门，久之不去，竟．得俞⑤允。（选自《宋史·赵普传》，有删改）[注]①赵普：北宋

政治家。②性深沈有岸谷：指性情沉着、严肃刚正。③龌龊循默：气量狭隘，拘于小节。④奏牍：书写奏章的简牍。⑤俞：答应、允许。7．小夏在读古文时有几个字的意义不理解，请你帮他为下面加点字选择合适的义项。（2分）（1）

卒．用其人A．死亡B．士兵C．最终D．停止（______）（2）太祖素．恶其人A．蔬食B．白色C．质朴D．向来（______）（3）朕固．不为迁官A．坚固B．坚决C．稳固D．巩固（______）（4）竟．得俞允A．完毕B．最终C．竟然D．直接（______）8．小夏在阅读古文时画出了不理解的句

子，请你将它翻译成现代汉语。（3分）明日普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。9．读了上面的选文，小夏和你都对古人的劝谏产生了兴趣。请根据选文内容，把下面的对话补充完整。（3分）小夏：战国的邹忌和宋朝的赵普都在劝谏君王，但是他们劝谏的方式大不相同。你看，这两篇史

传选文标题就把他们的特点指出来了：邹忌劝谏的方法在于（1）“_________”；赵普的劝谏突出特点是（2）“__________”。你：《赵普直谏太祖》的文字虽然不多，但君臣的两次冲突，不仅让我看出赵普（3）______的个性，还看

出宋太祖是一位（4）_______的君主。在矛盾冲突中表现人物性格，是中国古代史传的特点哦。（二）现代散文阅读（14分）麦子的味道郭凯冰老邵是位城市园艺师。这个城市的美丽，让老邵感觉很自豪。因为工作出色，老邵还曾经被市长戴过红花。那朵大红花一直摆在老邵家的电视上方，老邵

说，自己一辈子最大的荣誉，就是美化了这个城市。老邵理所当然地喜欢这份工作。园艺师天天接触的是什么呢？是那些花花草草啊。城市里到处钢筋水泥，灰硬的柏油马路，要是没有这花儿草儿，城里人还能感受到点灵气儿吗。老邵觉得，自己就是给这城市灵气儿的人。再说了，从乡下出来的老邵，要是不弄这花花草草，也绝对在

这城市呆不下去。这年春天，老邵开始负责一种兰草的推广，这是市长出国考察带回来的。市长说，这种兰草能净化空气，能大大减少城市的空气污染。夏天来临的时候，城市里便到处开放着兰草深蓝的小花。那股芬芳，是极清洌的，让老

邵想起了老家的田野。兰草种植很成功，老邵因此受到了表扬，还得了一千五百元的奖金。老邵就用这笔奖金，给要来城里的老父亲，买了一张席梦思床。老父亲一直呆在乡下，七十岁的人，走起路来还能震得地面呼扇。每顿饭一个大馍，要是麦收秋收田里忙起来，每顿还能多吃一个。老邵回家也爱

吃馍，爷俩喝点小酒，兴致上来了，就比赛吃馍。A老邵觉得家里的馍比城里馒头香，有麦子味儿，有柴草味儿，有烟火味儿。妻子就笑，说馍也是馒头，哪有这么多区别，这么多味儿。五月里，镇上统一征收村里的田做育花基地，村里人就不能种庄稼了，改做花农。市长为此还下乡做了工作，说如今麦子玉

米大豆不值钱了，种花草能挣大钱，看着还美气。没粮食可种的老父亲呆在村里，看着那一片片长势很好的麦子被翻耕铲除，心里憋闷，就来城里散心。老父亲家里坐不住，每天吃过饭，就跟在工作的儿子身边溜达。城里很多人认识老邵，也就认识了老邵的

父亲，就有很多人跟老父亲夸老邵：“老人家，养了个好儿子，你看，咱这城市打扮得这么漂亮，有你儿子的功劳哩！”B父亲这时候搓着两手笑：“他有啥能耐，乡下长大的，谁不会种麦子呢！”周围的人就笑，这兰草，麦子咋能比呢？只有老邵明白，这兰草开花前的确像乡下的麦子啊，自己每天侍弄着城里的兰

草，也像侍弄乡下的麦子一样尽心呢。冬天来临，所有的兰草都死了，可是隔不远，还绿着一丛兰草。城里人很奇怪，大冷天，人出来都怕冷，这兰草绿得可真是稀罕。老邵手下那帮年轻人，都问老邵种了新品种，咋没跟大家说。老邵红着脖子

说，自己根本没种啥新品种。老邵父亲出来得更勤快，沿着街上的绿化带，一边走，一边看着那一丛丛绿。“这老头精力可真旺盛，到底是乡下人，勤快惯了。”认识老邵父亲的人都这么说。春天来临的时候，老邵领导挨批了。接着，老邵也挨批了：那绿了一冬天的草，竟然是长在乡下的麦子。作为一个地级城市，把麦子当作绿化植物，

这是多么可笑的事情啊！C老邵父亲被老邵的领导“请”去的时候，很理直气壮。他说，你们城里人爱种花就种花，俺管不着，可你们咋能把俺们乡下种粮食的地都用来种花呢？花再好，再挣钱，能吃？没了粮食，你们城里人能活，能看花草？这话很快传遍了这个城市，很多年轻人笑得肚子疼，更多的人想起了

乡下的老家。于是，这个春天，更多的人在绿化带里的一丛丛麦子前留恋。真奇怪，知道它们是麦子的时候，许多城里人闻到了一股久违的香味，他们跟老邵一样，闭上眼，深吸气，很陶醉的样子。年轻人和小孩子很奇怪，他们也闭上眼，深吸气，可是他们什么味儿也没有闻到。那些陶醉

着的人们说：“是田野的香味！”“是泥土的香味！”“是柴草的香味！”“是老家的味儿！”又一年，在这座城市的每个路口，都有了个一米见方的特殊绿化点。中央竖一块牌子，上面一个大字：“根”。在牌子周围，蓬蓬勃

勃长着骄傲的麦子，乡下的麦子！10．城里的麦子是谁种的？这个悬念到小说最后才解开了：是父亲种的。小夏同学阅读时，发现小说前半部分就有一处伏笔，他画出B句并批注。请你从文中再摘录出一处伏笔，并仿照小夏的做法，也为这处伏笔做批注。（3分）摘录：______

________________________________批注：______________________________________11．小琪同学认为，阅读时需要关注那些看似平常，实则富有表现力的词句。请你仿照小琪为画线C句做的批注，为文中画线A句做批

注。（3分）12．读完这篇微型小说，大家都觉得小说虽短，但意味深长，特别是结尾的那个“根”字，意蕴丰富。请你试析这个“根”字蕴含了哪些意义。（4分）13．阅读古诗文，完成小题。（4分）酬刘柴桑陶渊明穷居寡人用①，时忘四运周②。门庭多落叶，

慨然知已秋。新葵郁北牖③，嘉穗养南畴④。今我不为乐，知有来岁不？命室⑤携童弱，良日登远游。（注）①人用：人事应酬。②四运周：四时运行，周而复始。③牖（yǒu）：高墙。④畴（chóu）：田地。⑤室：妻室。诗中有多处看似矛盾的地方，譬如：（1）忘时与知秋；（2）四时运转

与来岁未知；（3）乐于穷居与择日远游。你如何理解这种矛盾？请任选一组加以分析。（三）阅读下面文章，完成下列小题。（10分）从山林到廊庙——梁山泊的礼治之道李庆西《三国演义》写刘备进位汉中王后，即封五虎大将。谁知尽

管五虎居首，关羽还是觉得跌份了。像这样愤愤不平地计较地位，未见于梁山好汉中间。晁盖一干人上山后，林冲火并王伦，梁山头领重新排定座次，林冲请晁盖、吴用、公孙胜坐了前三位，还要再让刘唐，在晁盖等劝说下才坐

了第四位。此后每有好汉上山入伙，都会重新排定座次，却从未因为摆不平而产生龃龉，更未有谁像关羽那样发飙。唯独有过争议的一回，是宋江要将头把交椅让于卢俊义，结果被众人劝住。显然，《水浒传》是着意营造梁山众人和衷共济、互相谦让

的气氛。直至第七十一回，受石碣天书，原来各人位次都是天数，故而有谓：“天地之意，物理定数，谁敢违拗？”小说家借故上苍早已分定，完全摒除了梁山内部争位夺利的可能性。其实各人性情相异，抱负亦自有别，彼此竟从未有过嫌隙和抵牾，这也显出施耐庵之用心。还有一点很特别，梁山一百零八人不曾有谁背叛山寨。《三国演

义》以蜀汉寄托恢复汉室之大义，也算是一种政治理想，所以蜀汉阵营少有内讧，亦少有投敌者。不过，也有糜芳等数者投魏，诸葛亮死后还有魏延之叛。《水浒传》则是写了一支更纯粹的队伍，梁山泊是天意安排的大聚义，故团体内部不讲个人利益，标举“各无异心，生死相托”，乃将一百零八人抟捏成不可离间

的整体，可见施耐庵心中自有某种理想主义构图。梁山泊能够凝聚众多好汉，自然有一种力量，以宋江人格为标志的江湖道义是一个基本因素。然而，当松散的隐秘状态的江湖社会变身为公然割据一方的军政实体，并且有了“替天行道”的责任与使命，单纯的行侠仗义的江湖伦理已难以统辖人心。梁山泊的存在已然放大

了正义与公平的诉求，故而《水浒传》将熟人圈内的江湖人情变成了兄弟之谊。“四海之内皆兄弟也”，这话出自《论语·颜渊》。小说是暗用儒门故事，这看似不留痕迹的修辞大有深意，内中潜台词不啻是说光靠鲁智深这样的独行

侠解决不了问题，革弊除奸从根本上说是要建立礼治之道，需要一种更有涵容的政治情怀。《水浒传》竭力以兄弟之谊建构梁山泊内部关系，自然是要打造一个可以作为礼治标本的儒家理想国。（选自《读书》2019年02期，有删改）14．下列不属于作者观点的一项是（）（4分）A．梁山好汉之间从未有过嫌隙是

施耐庵有意为之。B．宋江人格是梁山泊凝聚众好汉的基本因素之一。C．像鲁智深这样的独行侠是无法做到革弊除奸的。D．《水浒传》想以江湖道义打造一个儒家理想国。15．文章两次例举《三国演义》，有什么作用？（3分）16．李逵因刘太公女儿之事与宋江立下军令状，真相大白后的结局是什么？从结局看，体现了

梁山泊的礼治之道吗？请结合本文观点谈谈你的看法。（3分）（四）名著阅读（8分）17．班级进行《昆虫记》的专题阅读，请你阅读材料后填写下表。（8分）材料一：以下是宁宁阅读了法布尔写“黑步甲”的语段后自制的流程图：材料二：屋子的内部没什么布置

，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。三（50分）18．小夏觉得阅读《儒林外史》《水浒传》等“大部头”名著太费时间和精力

，不如读缩写本、看名著改编的影视作品省时省力。班上同学对小夏的观点有赞成的、有反对的。请你写一篇议论文，表明自己的观点，跟同学们分享交流。（50分）要求：①观点明确，言之有据；②不少于600字。