吉林省长春市农安县2020-2021学年高二下学期“五育融合”知识竞赛试题 生物(选修3)含答案

DOC
  • 阅读 2 次
  • 下载 0 次
  • 页数 10 页
  • 大小 906.500 KB
  • 2024-10-08 上传
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
此文档由【小赞的店铺】提供上传,收益归文档提供者,本网站只提供存储服务。若此文档侵犯了您的版权,欢迎进行违规举报版权认领
吉林省长春市农安县2020-2021学年高二下学期“五育融合”知识竞赛试题 生物(选修3)含答案
可在后台配置第一页与第二页中间广告代码
吉林省长春市农安县2020-2021学年高二下学期“五育融合”知识竞赛试题 生物(选修3)含答案
可在后台配置第二页与第三页中间广告代码
吉林省长春市农安县2020-2021学年高二下学期“五育融合”知识竞赛试题 生物(选修3)含答案
可在后台配置第三页与第四页中间广告代码
试读已结束,点击付费阅读剩下的7 已有2人购买 付费阅读2.40 元
/ 10
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
文本内容

【文档说明】吉林省长春市农安县2020-2021学年高二下学期“五育融合”知识竞赛试题 生物(选修3)含答案.doc,共(10)页,906.500 KB,由小赞的店铺上传

转载请保留链接:https://www.doc5u.com/view-c9b7b8f4f33a474847fa25b318f8f2ad.html

以下为本文档部分文字说明:

高二“五育融合发展”生物知识竞赛试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的学校、班级、姓名、考号、座号填涂在相应位置。2.答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,保持卡面清洁,不折叠、不破

损。4.考试时间90分钟,总分100分。第I卷选择题(共60分)(共30小题,每小题2分。每小题只有一个选项符合题目要求。)1.蛋白质工程的基本流程是①蛋白质分子结构设计②DNA合成③预期蛋白质功能④根据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A.①→②→③→④B.④→②→①→③C.③→①→④→②D.③→

④→①→②2.基因疫苗是将编码外源性抗原的基因插入质粒中,然后将质粒直接导入人或动物体内,让其在受体细胞中表达抗原蛋白,诱导机体产生免疫应答。下列说法正确的是A.基因疫苗是指机体能识别的特定基因,引起机体产生免疫反

应B.利用蛋白质工程生产的蛋白质疫苗属于基因疫苗C.抗原蛋白进人人体后,不会被人体的免疫系统识别D.接种基因疫苗只能预防特定病原体的感染3.利用生物工程改造生物特性,从而生产人类所需要的产品。下列有关措施的叙述中,不正确的是A.利用基因突变原理培育成青霉素高产

菌株B.利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌C.利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌D.利用基因工程培育出能抗除草剂的转基因玉米4.下列一般不能作为基因工程中的标记基因的是A.氨苄青霉素抗性基因B.四环素抗性基因C.荧光蛋白基因D.Bt毒蛋白基因5.限制性核

酸内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断,一种能对GAATTC专一识别的限制酶,打断的化学键是A.G与A之间的键B.G与C之间的键C.A与T之间的键D.磷酸与脱氧核糖之间的键6.在判断抗虫基因是否成功转入棉花基因组的

方法中,不属于分子检测的是A.观察害虫吃棉叶是否死亡B.检测目的基因片段与DNA探针能否形成杂交带C.检测目的基因转录形成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带D.检测目的基因表达产物蛋白质能否与特定抗

体形成杂交带7.基因治疗是指A.对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的B.把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基

因突变恢复正常D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的8.科学家将β干扰素基因进行定点突变后导入大肠杆菌,表达出的干扰素的第十七位氨基酸由半胱氨酸变成了丝氨酸,新表达的干扰素不仅大大

提高了β干扰素的抗病活性,还提高了其储存稳定性。该生物技术为A.基因工程B.蛋白质工程C.基因突变D.细胞工程9.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列能说明目的基因完成了在受体细胞中

表达的是A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及mRNAC.山羊乳腺细胞中检测到人生长素DNA序列D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白10.植物的微型繁殖技术是指A.植物体细胞杂交技术B.嫁接C.营养繁殖D.植物

组织培养11.“生物导弹”是指A.单克隆抗体B.杂交瘤细胞C.产生特定抗体的B淋巴细胞D.在单克隆抗体上连接抗癌药物12.下图为基因表达载体的模式图,若结构a是基因表达载体所必需的,则a最可能是A.氨苄青霉素抗性基因B.启动子C.限制酶D.DNA连接酶13.如

图为DNA分子的某一片段,其中①②③分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次是A.解旋酶、DNA连接酶、限制酶B.限制酶、解旋酶、DNA连接酶C.解旋酶、限制酶、DNA连接酶D.限制酶、DNA连接酶、解旋酶1

4.下列关于生物工程的叙述,错误的是A.可利用植物组织培养技术实现紫草素的工厂化生产B.由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生基因突变C.动物细胞融合与植物体细胞杂交所依据的原理相同,都能形成杂种个体D.试管动物技术可以充分发挥优良动物的繁殖潜力15.CCTV

-4“国际频道”曾报道,广东出入境检疫部门连续两次从美国进口冻猪肾和加拿大进口冻猪肉中检测出兽药残留物-莱克多巴胺。这种兽药对人体细胞的毒性大小可以采用的检测技术是A.组织培养技术B.细胞融合技术C.动物细胞培养D.基因拼接技术16.如

图所示为植物体细胞杂交的流程,两种植物细胞都为二倍体,它们的基因型分别为AABB、ddee。下列叙述正确的是A.图中“去壁”要使用淀粉酶和果胶酶B.①过程常采用的物理法有离心、振动、聚乙二醇C.③过程和④过程分别表示再分化和脱分化

D.杂种植株的基因型为AABBddee17.如图是利用体细胞核移植技术获得克隆奶牛的流程图。下列叙述错误的是A.过程①通过显微操作去除细胞核B.过程②需用胰蛋白酶处理供体的组织细胞C.用促性腺激素处理母牛可以获得更多的卵母细胞D.过程⑤要检查胚胎质量并在囊胚或原肠胚阶段移

植18.下列关于动物细胞培养的叙述中,错误的是A.用于培养的细胞多取自动物胚胎或幼龄动物B.培养过程中需要使用胰蛋白酶等获得细胞悬液C.动物细胞培养时要保证氧气供应,不能通入二氧化碳D.动物细胞培养时的培养基是液体培养

基,并要加入血清19.防止多精入卵受精的第二道屏障是A.透明带反应B.卵细胞膜反应C.精子获能D.顶体反应20.下列方案中不能制备出抗新冠病毒单克隆抗体的是A.将新冠病毒的抗原决定基因导入骨髓瘤细胞,并使该基因表达

B.将抗新冠病毒的抗体的基因导入骨髓瘤细胞,并使该基因表达C.将产生抗新冠病毒抗体的浆细胞和骨髓瘤细胞融合,筛选出杂交瘤细胞并进行体外大规模培养D.将骨髓瘤细胞中的癌基因导入能产生抗新冠病毒抗体的浆细胞中,并使癌基因表达21.下列属于精子、卵子发生上的区别的是A.细胞的分裂方式B.二

者发生的起始时间C.成熟细胞的染色体数量D.细胞遗传物质的变化22.有关“转基因猴”、“克隆猴”和“试管猴”的说法合理的是A.三种猴都继承了双亲的优良性状B.三种猴培育过程都体现了动物细胞的全能性C.三种猴培育

过程都应用了早期胚胎培养技术和胚胎移植技术D.为提高繁殖效率三者都可采用原肠胚期的胚胎进行胚胎分割23.图为单克隆抗体制备过程示意图,图中X、Y细胞分别是A.骨髓瘤细胞、杂交瘤细胞B.杂交瘤细胞、B淋

巴细胞C.B淋巴细胞、骨髓瘤细胞D.B淋巴细胞、T淋巴细胞24.红安格斯牛肉质鲜美、营养全面,某示范养殖基地利用本地黄牛作受体,同期移植接种了150枚纯种红安格斯牛的胚胎,以实现“借腹生子”。下列相关叙述错误的是A.红安格斯牛的主要职能是提供

具有优良遗传特性的胚胎B.对本地黄牛要进行超数排卵处理C.“借腹生子”可以充分发挥红安格斯牛的繁殖潜力D.本地黄牛作受体牛应具有健康的体质和正常的繁殖能力25.所谓设计试管婴儿比一般试管婴儿要多一步骤是A.体外受精B.胚胎移植C.基因检测D.细胞核移植26.如图是哺乳动物

胚胎发育过程中某一阶段的示意图,下列有关叙述正确的是A.图中细胞还没有分化,图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团B.图中③可发育成胎膜和胎盘C.此图为卵裂期,遗传物质未发生变化D.胚胎从①中伸展出来的过程叫作孵化27.分析下列有关胚

胎干细胞等现代生物技术的叙述,其中正确的是①小鼠胚胎干细胞(ES细胞)可由原肠胚的内细胞团细胞分离培养获得②造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力,可用于治疗白血病③囊胚的滋养层细胞具有发育的全能性④胚胎干细胞具有

发育的全能性,能分化为成年动物体内任何一种组织细胞⑤试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②④⑤28.不能充当生物武器的病原体是A.天花病毒B.霍乱弧菌C.炭疽杆菌D.金黄色葡萄球菌29.随着“绿水青山就是金山银山”理念的提出,生态

经济的重要性日益增显。下列有关叙述错误的是A.生态经济所遵循的主要原则是循环经济B.生态工程的特点是少消耗、低效益、可持续C.“无废弃物农业”遵循的基本原理是物质循环再生原理D.在湿地的周围建立缓冲带可使湿地

依靠自然演替机制恢复其生态功能30.下列关于生态工程的叙述,错误的是A.“1+1>2”体现了生态工程的系统整体性原理B.巢湖大面积水华,违反了协调与平衡原理C.生态农业的建立,实现了物质和能量的多级利用D.为促进矿区生态环境

的恢复,可采用人工制造表土,种植农作物的措施第II卷非选择题(共40分)31.(10分)凝乳酶是奶酪生产中的关键性酶,研究人员利用基因工程技术,将编码该酶的基因转移到了微生物细胞中并使之表达。如图表示在质粒和含凝乳酶基因的外源DNA片段上EcoRI

、BamHI、PstI三种限制酶的切割位点。请回答下列问题:(1)为了尽快获得大量的凝乳酶基因,可通过技术进行扩增,该技术的原理是。(2)根据图中三种限制酶的切割位点分析,为了避免质粒和目的基因的反向连接,最适宜用来切割外源DNA和

质粒的限制酶是,将切割后的质粒和目的基因连接起来需要酶。(3)若所用受体微生物为大肠杆菌,则将重组质粒导入大肠杆菌时,需要先制备感受态细胞,通常用处理大肠杆菌,使其处于一种能的生理状态。(4)据图分析可知

,含有重组质粒的微生物能够在含有的培养基上生存,但不能在含有的培养基上生存。(填“四环素”“氨苄青霉素”或“四环素和氨苄青霉素”)32.(10分)2016年世界上首个拥有“三位亲生父母”的健康男婴在墨西哥诞生。其培育过程采用如图技术路线。据图回答下列问题

:(1)由于女性的自然周期产生的卵子太少,捐献者在取卵前通常需要注射激素,促使一次有更多的卵泡发育。受捐者也要注射相关激素,目的是。(2)重组细胞需培养到MⅡ中期的原因是该时期的卵母细胞才具备,从受精卵到三亲婴儿的培育还需要和等技术。(3)三亲婴儿的培育技术(填“能”或“不能”)避免母亲的线粒

体遗传病基因传递给后代,三亲婴儿的染色体(填比例)来自母亲提供的细胞核。33.(15分)根据下面体细胞杂交技术流程图和动物细胞培养的基本过程示意图,回答下列问题:(1)图甲若运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交)能否得到杂种植株?为什

么?。(2)图甲中运用的技术手段依据的原理是,其中过程②融合完成的标志是,与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为。(3)图甲中已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体植株,则“番茄一马铃薯”属于倍体植株。(4)随“神舟六号”太空旅行的种苗中,最受关注的是柴油树试管苗。柴油树种子含有的柴油是植

物细胞的代谢产物,可用植物组织培养来实现柴油的工业化生产。若利用此技术,将柴油树细胞培养进行到过程(填图甲中字母编号)即可。(5)图乙容器A中放置的是动物器官或组织。它一般取自动物胚胎或幼龄动物的器官、组织,原因是。(6)图乙

容器A中的动物器官或组织首先要用酶处理,这是为了使细胞分散开来。这样做的目的是。(7)图乙动物细胞培养技术的原理是,培养首先在B瓶中进行,为了保证无菌的环境,通常在培养液中添加一定量的,加入CO2的作用是。由于动物细胞生活的内环境还有一些成分尚未

研究清楚,所以需要加入。当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为。34.(5分)近日,北京频繁发生的雾霾严重影响人们的生活,天津港火灾爆炸事故遗址将在彻底清理后建设海港生态公园,这再次将生态环境与生态经济推上舆论的焦点。生态工程的建设已经成为社会关注的热点。请回答下列

问题:(1)生态工程建设的目的是遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到的同步发展。与传统的工程相比,生态工程是一类的工程体系。(2)某农村生态工程以沼气工程为中心,各类植物的秸杆、枝叶用来生产饲料喂养畜、禽、鱼,人、畜

、禽粪便作为原料生产沼气,沼渣水返还农田、菜园、果园、苗圃、渔塘,主要体现了生态工程的原理。该生态系统把鱼塘、农田、果园等有机地组合在一起,优化了系统结构,遵循原理。在该生态工程中,种植不同的农作物、果树,饲养多种畜禽,这体现了生态工程的原理。

小赞的店铺
小赞的店铺
天天写文档,写文档,文档
  • 文档 244974
  • 被下载 21
  • 被收藏 0
若发现您的权益受到侵害,请立即联系客服,我们会尽快为您处理。侵权客服QQ:12345678 电话:400-000-0000 (支持时间:9:00-17:00) 公众号
Powered by 太赞文库
×
确认删除?