【文档说明】语文部编版必修下册基础过关训练17 祝福含解析.docx,共(13)页,57.864 KB,由小赞的店铺上传
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基础过关训练17祝福[基础演练]1.下列各组词语中加点字的读音全都正确的一项是()A.剽.(biāo)悍恫吓.(hè)朱拓.(tà)令人咋.(zé)舌B.通缉.(jī)门槛.(kǎn)正.(zhēng)月载.(
zài)歌载舞C.鬼祟.(suì)痉.(jīng)挛折.腾(zhē)徇.(xùn)私舞弊D.装订.(dīng)发韧.(rèn)监.(jiàn)生刀耕火种.(zhǒng)2.下列词语书写正确无误的一项是()A.寒暄煊赫
宽宏大量拈轻怕重B.惴惴揣测生死攸关声名雀起C.诡密桅杆变本加厉铤而走险D.聘任驰骋没精打采委屈求全3.选出对加点字词解释有误的一项()A.寒暄.(太阳的温暖)形骸.(身体)收敛.(收拢聚集)B.蹙.缩(紧迫
)间或..一轮(偶而)歆.享(喜爱、羡慕)C.沸反盈.天(满)窈.陷(幽远)安逸.(安闲)D.鄙.薄(轻蔑)折.罪(抵作)素.不相识(向来)4.下列句中的“究竟”与“旧历的年底毕竟最像年底”里“毕竟”意义相同的一句是()A.
对于这件事,大家都想知道个究竟..。B.她究竟..经验丰富,说的话很有道理。C.一个人死了之后究竟..有没有魂灵的?D.这究竟..是怎么一回事?5.选出对破折号解释错误的一项是()A.“就是——”她走近两步,放低了声音。(表示声音的延续)B.地狱?——论理,
就该也有。——然而也未必。(后一破折号表示语意的转折)C.年年如此,家家如此,——只要买得起福礼和爆竹之类的,——今年自然也如此。(表示插说)D.“不早不迟,偏偏要在这时候,——这就可见是一个谬种!”(表意思递进)6.下列各句中没有语病的一项是()A.市属医院的26名医师联合签名倡议,
弘扬白求恩精神,实现社会主义荣辱观,拒收药品回扣和红包,建立新型的和谐的医患关系。B.第四次“全国国民阅读调查”结果表明,2005年我国国民图书阅读率为42.2%。与前三次调查结果相比,城镇居民和农村居民的读书率均呈下降趋势。C.由于所罗门群岛经济比较落后,当地居民大多生活贫
困,华人凭借勤劳的品质和敏锐的经营头脑在当地开起了许多店铺。D.为了解决电脑使用者经常忘记密码的问题,科学家推出操作者皮下植入射频识别芯片的方法,这对于电脑爱好者来说无疑是个好消息。7.把打乱顺序的七句话重新排列合理的是()①幸
而府上是向来宽洪大量,不肯和小人计较的。②阿呀阿呀,我真上当。③她来求我荐地方,我那里料得到是瞒着她的婆婆的呢。④这回我一定荐一个好的来折罪……⑤总是我老发昏不小心,对不起主顾。⑥我这回,就是为此特地来说说清楚的。⑦对不起,四老爷,四太太。A.②③⑥⑤⑦①④B.②③①⑦⑤⑥④C.②⑥
③⑦⑤①④D.②⑤③⑦⑥④①8.填入下面一段话中横线处最恰当的一项是()四叔一知道,就皱一皱眉,道:“这不好。恐怕她是逃出来的。”此后大约十几天,大家正已渐渐忘却了先前的事,……A.她诚然是逃出来的,这推想不
多久就证实了。B.这推想不多久就证实了,她诚然是逃出来的。C.她诚然是逃出来的,不多久,这推想就证实了。D.不多久,这推想就证实了,她诚然是逃出来的。9.电影《祝福》有这样一个情节:祥林嫂捐了门槛,仍然被禁止参与祭祀活动。于是拿起菜刀,跑到土地庙怒砍门槛。你觉得增添这个情节妥当吗?
谈谈你的看法。答:_________________________________[课内精读]阅读下面的文段,完成10~12题。我就站住,豫备她来讨钱。“你回来了?”她先这样问。“是的。”“这正好。你是识字的,又是出门
人,见识得多。我正要问你一件事——”她那没有精采的眼睛忽然发光了。我万料不到她却说出这样的话来,诧异的站着。“就是——”她走近两步,放低了声音,极秘密似的切切的说,“一个人死了之后,究竟有没有魂灵的?”我很悚然,一见她的眼钉着我的,背上也就遭了
芒刺一般,比在学校里遇到不及豫防的临时考,教师又偏是站在身旁的时候,惶急得多了。对于魂灵的有无,我自己是向来毫不介意的;但在此刻,怎样回答她好呢?我在极短期的踌蹰中,想,这里的人照例相信鬼,然而她,却
疑惑了,——或者不如说希望:希望其有,又希望其无……。人何必增添末路的人的苦恼,为她起见,不如说有罢。“也许有罢,——我想。”我于是吞吞吐吐的说。“那么,也就有地狱了?”“啊!地狱?”我很吃惊,只得支梧着,“地狱?——论理,就该也有。——然而也未必,……谁来管这等事……。
”“那么,死掉的一家的人,都能见面的?”“唉唉,见面不见面呢?……”这时我已知道自己也还是完全一个愚人,什么踌蹰,什么计画,都挡不住三句问。我即刻胆怯起来了,便想全翻过先前的话来,“那是,……实在,我说不清……。其实,究竟有没有魂灵,我也说不清。”我乘她不再紧接的问
,迈开步便走,勿勿的逃回四叔的家中,心里很觉得不安逸。10.“我”对祥林嫂关于灵魂有无的疑问是怎样回答的?“我”为何这样回答?请简要说明。答:_________________________________11.作为一个“读书人”,“我”其实知道“灵魂”“地狱”之类完全是不存
在的,但“我”并没有直接否定它们的存在,这说明了什么问题?答:_________________________________12.“我”的性格特征是什么?答:_________________________________[课外迁移][2020·全国卷Ⅱ]阅读下面的文字,完成13~
15题。书匠(节选)葛亮秋天的时候,我父亲接到了小龙的电话。小龙说,毛羽,这个老董,差点没把我气死。父亲问他怎么回事。他说,馆里昨天开了一个古籍修复的研讨会,请了许多业界有声望的学者。我好心让老董列席,他竟然和那
些权威叫起板来。说起来,还是因为馆里来了本清雍正国子监刊本《论语》,很稀见。可是书皮烧毁了一多半,给修复带来很大难度。省外的专家,都主张将整页书皮换掉。没承想老董跟人家轴上了,说什么“不遇良工,宁存故物”,弄得几个专家都下不了台。其中一个,当时就站起身要走,说,我倒要看看,到哪里找
这么个“良工”。老董也站起来,说,好,给我一个月,我把这书皮补上。不然,我就从馆里走人,永远离开修书行。你说说看,仪器做了电子配比都没辙。你一个肉眼凡胎,却要跟自己过不去,还立了军令状。毛羽,再想保他,我怕是有心无力了。父亲找到老董,说,董哥,你怎么应承我的?老
董不说话,闷着头,不吱声。父亲说,你回头想想,当年你和夏主任那梁子,是怎么结下的。你能回来不容易,为了一本书,值得吗?老董将手中那把乌黑发亮的竹起子,用一块绒布擦了擦,说,值得。后来,父亲托了丝绸研究所的朋友,在库房里搜寻,找到了一块绢。
这块绢的质地和经纬,都很接近内府绢。但可惜的是,绢是米色的。老董摸一摸说,毛羽,你是帮了我大忙。剩下的交给我。我把这蓝绢染出来。父亲说,谈何容易,这染蓝的工艺已经失传了。老董笑笑,凡蓝五种,皆可为靛。《天工开物》里写着呢,无非“菘、蓼、马、吴、苋”。
这造靛的老法子,是师父教会的。我总能将它试出来。此后很久,没见着老董,听说这蓝染得并不顺利。老董家里,沙发套和桌布、窗帘,都变成了靛蓝色。这是让老董拿去当了实验品。中秋后,我照旧去老董家练书法。父亲拎了一笼螃蟹给
他家。老董说,毛羽,今天放个假。我带孩子出去玩玩。老董穿了一件卡其布的工作服,肩膀上挎了个军挎。父亲笑笑,也没有多问,只是让我听伯伯的话。老董就踩着一辆二八型的自行车,带着我,穿过了整个校园。老董踩得
不快不慢,中间经过了夫子庙,停下来,给我买了一串糖葫芦。我问老董,伯伯,我们去哪里啊?老董说,咱们看秋去。也不知骑了多久,我们在东郊一处颓败的城墻处停住了。这里是我所不熟悉的南京。萧瑟、空阔,人烟稀少,但是似乎充满了野趣。沿着水塘,生着许多高大的树。枝
叶生长蔓延,彼此相接,树冠于是像伞一样张开来。我问,这是什么树?老董抬着头,也静静地看着,说,橡树。老董说,这么多年了。这是寿数长的树啊。老董说,我刚刚到南京的时候,老师傅们就带我到这里来。后来,我每年都来,有时候自己来,有时和人结伴。有一次,我和你爷爷一起
来。你爷爷那次带了画架,就支在那里。老董抬起胳膊,指了指一个地方。那里是一人高的芦苇丛,在微风中摇荡。你爷爷说,这是个好地方,有难得的风景啊。他说这个话,已经是三十年前了。老董的目光,渐渐变得肃穆。他抬起头,喃喃说,老馆
长,我带您的后人来了。我问,伯伯,我们来做什么呢?老董俯下身,从地上捡起一个东西,放在我手里。那东西浑身毛刺刺的,像个海胆。老董说,收橡碗啊。我问,橡碗是什么呢?老董用大拇指,在手里揉捏一下,说,你瞧,橡树结的橡子,熟透了,就掉到地上,壳也爆开了。这
壳子就是橡碗。这时候,忽然从树上跳下来个毛茸茸的东西。定睛一看,原来是一只松鼠。它落到了地上,竟像人一样站起了身,前爪紧紧擒着一颗橡子。看到我们,便慌慌张张地跑远了。老董说,它也识得宝呢。我问,橡碗有什么用呢?老董这才回过神,说,捡回去洗洗干净,在锅里煮到咕嘟响
,那汤就是好染料啊。哪朝哪代的旧书,可都补得赢喽。我们这些人啊,一年也盼中秋,不求分月饼吃螃蟹,就盼橡碗熟呢。我听了恍然大悟,说,原来是为了修书啊,那咱们赶快捡吧。老董到底把那块蓝绢染出来了。据说送去做光谱检测,色温、光泽度与成分配比率,和古书的原书皮相似度接近百分之九十。也就是说,基
本完美地将雍正年间的官刻品复制了出来。因为本地一家媒体的报道,老董成了修书界的英雄。图书馆要给老董转正,请他参与主持修复文澜阁《四库全书》的工作。老董摇摇头,说,不了。还是原来那样吧,挺好。(有删改)13.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项
是()A.小龙与“我”父亲毛羽的电话,既介绍了本文故事发生的起因,表现了书匠老董的性格,也为情节的发展做了铺垫。B.“老董穿了一件卡其布的工作服,肩膀上挎了个军挎”,“踩着一辆二八型的自行车”,是老董生活现状、职业习惯的表现。C.小松鼠跳到地上,“像人一样站起了身,前爪
紧紧擒着一颗橡子”,渲染了此处的生机与野趣,烘托了老董的童心与快乐。D.“仪器做了电子配比都没辙”,老董却用传统工艺修复了稀见典籍,说明在科技发达的今天,传统技艺仍有用武之地。14.本文画线部分表达了老董怎样的
心情?请结合本文简要分析。答:_________________________________15.老董的匠人精神主要体现在哪些方面?请结合本文简要分析。答:_________________________________基础过关训练17祝福1.解析:A“剽”读piāo;C“痉”读jì
ng;D“订”读dìng,“种”读zhòng。答案:B2.解析:B声名雀起—声名鹊起,C诡密—诡秘,D委屈求全—委曲求全。答案:A3.解析:“歆享”的“歆”这里指神享用祭品。答案:B4.解析:A项“究竟”意为结果、原委,CD项的“究竟”用在问句里表追究
。答案:B5.解析:D应为“表示注释说明”。答案:D6.解析:A项,搭配不当,应将“实现”改为“树立”;C项,不合逻辑,华人开店铺与“所罗门群岛经济比较落后,当地居民大多生活贫困”无因果关系;D项,成分残缺,应在“操作者皮
下”前面加介词“在”。答案:B7.解析:在这段话里,卫老婆子先表白自己上当,②⑥③句是这层意思,⑦⑤①句又向鲁四老爷和四婶道对不起,④句表明自己要如何折罪。答案:C8.答案:C9.解析:言之有理,能自圆其说即可。答案:这样不好。祥林嫂是生活在封建中国的一个被愚弄、被践踏、
被遗弃的劳动妇女。她虽然不屈服于命运,但这种反抗是十分有限的,终究不能逃脱苦难和厄运。改编者增写“刀砍门槛”,拔高了人物形象,反而脱离当时的社会现实环境,造成人物形象的不真实。10.答案:“我”的回答,可以概括为
三个方面:(1)也许有。“我”这样回答自以为慰藉,不忍心给祥林嫂增加烦恼。(2)也未必。“我”意识到已经给祥林嫂增添了苦恼,只好吞吐,所以只好支吾其辞。(3)说不清。我担心祥林嫂会出意外,这是“我”怕负责任的含混之辞。11.答案:“我”始终没有
坚决地否定“灵魂”“地狱”存在,这说明:(1)“我”对帮助祥林嫂摆脱封建迷信桎梏毫无力量;(2)没有勇气正视祥林嫂所提出的问题。12.答案:(1)善良,有同情心。(2)软弱,无能。(3)自私,不敢负责任。13.解
析:“烘托了老董的童心与快乐”牵强附会。文中写小松鼠“像人一样站起了身,前爪紧紧擒着一颗橡子”,是为了烘托老董非常珍视“橡碗”的心情。答案:C14.解析:要紧扣画线句子中的重要词句,适当联系全文来分析作答。画线句子有对老董的神态描写、动作描写、语言描写。此时他已经找到了染蓝绢的办法,面
对自己经常来的橡树林,感慨颇多。回忆了刚到南京时老师傅们对自己的引领,这里有对自己职业起步时的怀想,也流露出了对前辈的怀念。结合“他说这个话,已经是三十年前了”,加上“静静地”“肃穆”“喃喃说”等词分析可知,表达了老董对岁月如梭、世事沧桑的生命感悟。答案:①多年后面对自己职业起点
时的人生感慨;②带老馆长后人重游旧地时,对老前辈的深切怀念;③对岁月如梭、世事沧桑的生命感悟。15.解析:解答此题,主要结合老董的语言、行动和别人对他的评述来分析概括。老董坚持不能破坏古籍原貌,不怕得罪专家,可见其不畏权威,坚持行规;父亲认为老董曾经得罪过领导,能有现
在的工作不易,问他“为了一本书,值得吗”,老董斩钉截铁地回答“值得”,可见其恪守职业操守;为了把蓝绢染出来,老董在家里反复做实验,大费周折,最终才找到染蓝绢的方法,可见其在工作上精益求精。答案:①坚持行业规矩。不忘“不遇良工,宁存故物”的古训,为此甚至跟权威叫板。②恪守职业操守。敬畏与热爱自己的
职业,为了一本书,即使再次失去工作,也认为“值得”。③修书精益求精。为染蓝绢不断试验,最终完成修复任务。