【文档说明】高中新教材粤教版(2019) 物理必修第一册单元测试 第三章 相互作用(C) 含答案.doc,共(8)页,350.000 KB,由envi的店铺上传
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-1-第三章相互作用粤教版(2019)高中物理必修第一册试题C一、单项选择题(本大题共7小题,每小题4分,共28分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分)1.放在粗糙斜面上加速下滑的物体所受到的力是()A.重力和斜面支持力B
.重力、下滑力和斜面支持力C.重力、摩擦力和斜面支持力D.重力、下滑力,摩擦力和斜面支持力2.如果地面上一切物体受到的重力都消失了,则不可能出现的现象是()A.江河的水不会流动B.鸡毛和铁球都可以悬浮在空中C.天不会下雨D
.一切物体的质量都变为零3.均匀长棒一端搁在地面上,另一端用细线系在天花板上,如图所示受力分析示意图中,正确的是()4.假期里,一位同学在厨房里协助妈妈做菜,对菜刀发生了兴趣.他发现菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一样,刀刃前部
的顶角小,后部的顶角大(如图所示),他先后做出过几个猜想,其中合理的是()A.刀刃前部和后部厚薄不匀,仅是为了打造方便,外形美观,跟使用功能无关B.在刀背上加上同样的力时,分开其他物体的力跟刀刃厚薄无关C.在
刀背上加上同样的压力时,顶角越大,分开其他物体的力越大D.在刀背上加上同样的压力时,顶角越小,分开其他物体的力越大5.同一平面内的三个力,大小分别为4N、6N、7N,若三力同时作用于某一物体,则该物体所-2-受三力合力的最大值和最小值分别为()A
.17N、3NB.17N、0C.9N、0D.5N、3N图26.如图2所示,两个弹簧质量不计,两个小球的重力均为4N,则A、B两弹簧在静止时的受力分别是()A.4N,4NB.8N,8NC.4N,8ND.8N,4N图3
7.如图3所示为一攀岩运动员正沿竖直岩壁缓慢攀登,由于身背较重的行囊,重心上移至肩部的O点,总质量为60kg.此时手臂与身体垂直,手臂与岩壁夹角为53°.则手受到的拉力和脚受到的作用力分别为(设手、脚受到的作用力均通过重心O,g取10N/kg,sin53
°=0.8,cos53°=0.6)()A.360N,480NB.480N,360NC.450N,800ND.800N,450N二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全部选对的得4分,只选1个且正确的得2分,有
选错或不答的得0分.)8.关于合力的下列说法,正确的是()A.几个力的合力就是这几个力的代数和B.几个力的合力一定大于这几个力中的任何一个力C.几个力的合力可能小于这几个力中最小的力-3-D.几个力的合力可能大于这几
个力中最大的力9.码头上两个人用水平力推集装箱,想让它动一下,但都推不动,其原因是()A.集装箱太重B.推力总小于摩擦力C.集装箱所受合外力始终为零D.推力总小于最大静摩擦力10.下列关于重力、弹力和摩擦力
的说法,正确的是()A.静摩擦力的大小在零和最大静摩擦力之间B.劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大C.动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比D.物体的重心不一定在物体上11.5N和7N的两个力的合力不可能是()A.1NB.13NC.2.5ND.
10N12.将力F分解成F1和F2,若已知F1的大小和F2与F的夹角(θ为锐角),则下列说法中错误的是()A.当F1>Fsinθ时,有两解B.当F1=Fsinθ时,一解C.当Fsinθ<F1<F时,有三解D.当F1<Fsinθ时,无解题号123456
789101112答案三、非选择题(本大题共6小题,共52分.按题目要求作答.解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)图413.(
6分)在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中,某小组通过实验得出的结果如图4所示(F与AO共线),图中______是F1与F2合成的理论值,______是F1与F2合成的实际值.在实验中,若将两个细绳套换成两根橡皮条,则实验结果将______(填
“变”或“不变”)14.(9分)某同学探究弹力和弹簧伸长的关系,并测量弹簧的劲度系数k,其操作过程是:先将-4-待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上.当弹簧自然下垂时,指针
指示的刻度数值记作L0,弹簧下端挂一个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L1;弹簧下端挂两个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L2…挂七个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L7.(1)下表记录的是该同学
已测出的6个值,其中有两个数值在记录时有误,它们的代表符号分别是______和______.测量记录表代表符号L0L1L2L3L4L5L6L7刻度数值(cm)1.703.405.108.6010.312.1(2)实验中,L3和L7两个值还没有测定,请你从图5中读出这两个测量
值并填入记录表中.图5(3)为充分利用测量数据,该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差,分别计算出了三个差值:d1=L4-L0=6.90cm,d2=L5-L1=6.90cm,d3=L6-L2=7.00cm.请你给出第四个差值:d4=____=___
_cm.(4)根据以上差值,可以求出每增加50g砝码的弹簧平均伸长量为ΔL.ΔL用d1、d2、d3、d4表示的式子为ΔL=______,代入数据得ΔL=______cm.(5)弹簧的劲度系数k=______N/m(g取9.8N/kg)图
615.(7分)轻绳OA的O端固定,对A端施加两个水平力F1和F2,使绳处于南偏东30°的方向.其中F1的大小为3N,方向水平向东,如图6所示.若F2的方向指向正南,试求该力大小以及此时绳上的拉力大小和
方向.-5-图716.(10分)如图7所示,轻质弹簧的劲度系数为20N/cm,用其拉着一个重200N的物体在水平面上运动.当弹簧的伸长量为4cm时,物体恰在水平面上做匀速直线运动.求:(1)物体与水平面间的动摩擦因数.(2)当弹簧的伸长量为6cm时
,则物体受到的水平拉力有多大?这时物体受到的摩擦力有多大?图817.(10分)如图8所示,斜绳(与水平方向夹45°角)与水平绳最大承受拉力分别为20N和10N,竖直绳抗拉能力足够强,三绳系于O点,问:各绳均不断时,最多可悬吊多重的物体?图9-6-18.(10分)如图9所示,人重600N,木块重为
400N,人与木板、木块与地面间动摩擦因数为0.2,现在人用水平力拉绳,使他与木块一起向右匀速运动,求:(1)人拉绳的力的大小;(2)人的脚给木块的摩擦力的大小和方向.第三章研究物体间的相互作用1.C2.答案:D解析:水往下流是重力作用
的结果,鸡毛、铁球、雨滴能向下运动也是重力作用的结果,故A、B、C正确;物体的质量是指物体所含物质的多少,与重力是两个不同的概念.3.答案:ACD解析:因为重力mg和地面支持力FN的方向都在竖直方向上,若拉力F在竖
直方向上,则地面对木棒就没有摩擦力作用(木棒对地面无相对运动趋势),所以A正确;若拉力F的方向与竖直方向有夹角,则必然在水平方向上有分力,使得木棒相对地面有运动趋势,则木棒将受到地面的静摩擦力Ff,且方向与F的水平分力方向相反,才能使木棒在水平
方向上所受合力为零,故C、D正确.4.答案:D5.B6.D[此题属于在一条直线上的力的作用下的平衡问题.隔离B下边的小球:受重力和B弹簧的拉力,并且两力相等,所以B弹簧受力为4N,而中间小球受三个力作用:向下的重力4N、B弹簧向下
的拉力4N、A弹簧的拉力.由平衡条件,A弹簧的拉力等于A球重力和B弹簧的拉力之和共8N.]7.A[如图所示,对人受重力沿手臂和腿方向分解得:F1=Gcos53°=600×0.6N=360N,F2=Gsi
n53°=480N.]8.CD[力是矢量,力的合力不能简单的代数加减,故A是错误的,合力可以大于分力,可以等于分力,也可以小于分力,故B是错误的,C、D正确.]9.CD10.AD11.AB12.AC[如图所示,当F1=Fsinθ时,只能构成唯
一的平行四边形,分解得到F1B和F2B,B正确;当Fsinθ<F1<F时,能构成两个平行四边形,分解得到的一组解是F1C和F2C,另一组解F1C′和F2C′,C错误;当F1<Fsinθ时,构不成完整的
平行四边形,所以无解,D正确.-7-]13.FF′不变14.(1)L5L6(2)6.85(6.84~6.86)14.05(14.04~14.06)(3)L7-L37.20(7.18~7.22)(4)d1+d2+d3
+d44×41.75(5)2815.F2的大小为33N绳上拉力大小为6N方向为北偏西30°解析由题意知F2=F1tan30°=3N33=33N拉力F=F1sin30°=3N×2=6N,方向为北偏西30°16.(1)0.4(2)120N80N解析(1)由胡克定律知
弹簧的拉力F=kx①物体匀速运动,则拉力等于滑动摩擦力.F=f②f=μG③联立①②③代入数据求得μ=0.4(2)由①式得当x=6cm时拉力F′=20×6N=120N由于此时物体对水平面的压力未变,故它受到的摩擦力仍等于μG,即80N.17.10
N解析当FOC=10N时F斜=102N<20N此时最多可悬吊的物体重G=FOC=10N当F斜=20N时FOC=102N>10N,故此时水平绳已断,因此,各绳均不断时,最多可悬吊10N的物体.18.(1)100N(2)100N方向向右解析(1)先将人、木块作为一个整体来研究,受力分析如图甲所示,
由于二者匀速向右运动,故2FT=f1①f1=μFN=μ(G人+G板)②解得:f1=200N,FT=100N-8-(2)再分别对人、木板水平方向受力分析如图乙、丙所示,可得f2=-f2′=100N为静摩擦力.因为人相对木板滑动至少需μG人=120N的拉力,所以人的脚相对木板不会
滑动,由图丙知人的脚给木板的摩擦力方向向右.