【文档说明】2021高中人民版历史必修3课时作业：专题二　古代中国的科学技术与文化 专题检测.docx，共(7)页，303.227 KB，由小赞的店铺上传

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专题检测(二)古代中国的科学技术与文化一、选择题(每小题5分，共60分)1．北宋大科学家沈括用笔记文学体裁写成《梦溪笔谈》，遍及天文、数学、物理、地理以及机械、造纸等各个方面，内容十分广泛、丰富，书中记载的当时的发明应该是()A．造纸术B．雕版印刷术C．活字印刷术D．司南解析

：本题材料反映的是北宋的发明，结合所学知识可知是活字印刷术。A项在汉代已有，B项在唐朝已有，D项在战国已有，都排除。答案：C2．“论从史出，史论结合”是学习历史的基本方法。下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是(

)史实结论A西汉发明造纸术西汉后，纸成为书写的唯一材料B指南针于13世纪经阿拉伯人传到西方为新航路的开辟创造了条件C宋代发明活字印刷术以后，雕版印刷技术不再使用D东晋葛洪在《抱朴子》中记载火药配方东晋广泛制作火药并迅速运用于军事解析：西汉时，纸还没有广泛使用，故A项错误；指南针于13世纪经

阿拉伯人传到西方，为新航路的开辟创造了条件，故B项正确；活字印刷术发明于宋朝，但并不是宋朝唯一的印刷方法，雕版印刷术仍在使用，故C项错误；火药在唐末才被用于为军事，故D项错误。答案：B3．古代中国的四大发明传入欧洲对其发展产生的影响

主要是()A．促进了欧洲文化发展B．推动了文艺复兴和宗教改革C．推动了欧洲近代化进程D．促进了远洋航行和地理大发现解析：四大发明尤其是造纸术和印刷术的西传，促进了欧洲文化发展，但是不全面，故A项错误；四大发明传入欧洲，促进了欧洲的文艺复兴运动和宗

教改革，但也仅仅是涉及文化方面，不全面，故B项错误；四大发明传入欧洲推动了欧洲的近代化进程，近代化是一个广泛的概念，这个概括更加全面，故C项正确；指南针传入欧洲促进了远洋航行和地理大发现，但是这也仅仅涉及其中一个方面，不够全面，故D项错误。答案：C4．“在整个中国

历史上，儒家反对对自然进行科学的探索，并反对技术做科学的解释与推广。”这主要表明的是()A．儒家主张研究人类唯有研究人本身B．儒家认为人与社会、自然不可分离C．中国古代不重视人自身和科学研究D．中国古代不重视科技的研究与推广解析：从题干材料中看，儒家思想不重视科技的

推广并对其产生抑制的作用，故选D项。A、C两项表述错误，B项表述虽正确，但与题意联系不紧密。答案：D5．书法家张胜利认为，中国书法的至善境界是风行水上，自然成文。凡是人工刻意造作、雕痕明显的书法，即是适用性、装饰性工艺，而不是心之画，更谈不上书法艺术。据此推断

，真正意义上的书法艺术是()A．小篆B．隶书C．草书D．楷书解析：小篆的特点主要是富于图案美，属于人工刻意造作，故A项错误；隶书平衡对称，整齐安定，具有适用性、装饰性，不符合题意，故B项错误；由“中国书法的至善境界是风行水上，自然成文”“而不是心之画，更谈不上书法艺术”可知此项书法

艺术从心出发，草书最能表达作者的情感，故C项正确；楷书字形方正，规矩严整，不是心之画，故D项错误。答案：C6.右图是八大山人作品《孤禽图》，整幅画的画面仅在中下方绘一只水禽，鸟的眼睛一圈一点，眼珠顶着眼圈，一副白眼向天的神情。从创作风格看，该画的艺术特色是()

A．注重写实，形态逼真B．讲究布局，气势雄壮C．“意在笔先”“趣在法外”D．工笔重彩，色彩绚丽解析：解读图片信息，图中禽鸟一足立地，一足悬，缩颈，拱背，白眼，一副既受欺又不屈、傲兀不群的情态。流露出愤世嫉俗之情，故可判断出该画是文人画，C项正确，A、B、D三项

均与图片内容不符。答案：C7．传统的中国人物画并不标榜个人主义，个人的特征，描绘地再真实，哪怕是如何英伟、如何娇俏的人物，也只能是肖像，其意义仅限于为后人追思和供奉的对象，因此，传统中国人物画不是个别人物的写真，而是画中人物所代表的整个社会阶层的诠释。由此

可知()A．古代中国的人物画忽视人物个性表达B．古代中国没有个体人物的绘画作品C．中国古代的肖像画主要用于祭祀祖先D．中国古代画家并不擅长创作人物画解析：根据材料“传统中国人物画不是个别人物的写真，而是画中人物所代表的整个社会阶层的诠释”可知，传统中国的

人物画是对整个社会阶层的描绘，而忽视人物个性表达。答案：A8．元代一度取消科举制，读书人流落为“九儒十丐”(地位仅高于乞丐)的地步。于是，儒生与戏子结合，成为创作戏曲的主力，以此维持生存。这反映了元代()A．文化政策促进社会阶层趋同B．商品经济推动市民文化兴起

C．国家政策影响文化事业发展D．等级制度造成文化传承断层解析：据材料“读书人流落为‘九儒十丐’(地位仅高于乞丐)的地步”和“儒生与戏子结合”不能得出文化政策促进社会阶层趋同，故A项错误；材料中没有涉及商品经济对市民文化的推动，故B项错误；从材料可以得出国家政策影响文化事业发展，故C项正确；

从材料信息中找不到有关文化传承的信息，故D项错误。答案：C9．19世纪前期法国人比奥称《诗经》是“东亚传给我们的最出色的风俗画之一，也是一部真实性无可争辩的文献”，“以古朴的风格向我们展示了上古时期的风俗习尚，社会生活和文明发展程度”。这说明《诗经》()A．是研究先

秦历史的重要文献B．开创中国市民文学的先河C．推动法国现实主义文学的产生D．是古代浪漫主义文学的代表解析：《诗经》出现于春秋末年，收录了西周至春秋中期的三百多首诗歌，是研究先秦历史的重要文献，故A项正确；中国

市民文学开始于11世纪中期(宋朝)，故B项错误；题中材料不能说明《诗经》推动了法国现实主义文学的产生，故C项错误；《诗经》奠定了中国古典文学现实主义的基础，故D项错误。答案：A10．元朝文人张养浩的《山坡羊·潼关怀古》称：“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西部，意踌躇。伤心秦汉经

行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。”由此可以看出，元曲()A．形式灵活，雅俗兼具B．重章叠句，语言质朴C．结构严谨，平仄有致D．半诗半文，辞藻华丽解析：依据材料中的元曲内容可以看出，元曲的形式灵活，雅俗兼具；故选A项。B项是《诗经》的表达特点；

C项是唐诗的特点；D项是汉赋的特点。答案：A11．明清小说《西游记》中的孙悟空，向往“天不收，地不管”的生活；《红楼梦》中的贾宝玉因不满自己的包办婚姻而弃家出走。它们共同说明明清时期出现了()A．极度的拜金思想B．奋发向

上的精神C．追求民主自由的理想D．追求个性自由的思想解析：结合所学知识可知，明清时期商品经济发展，资本主义萌芽发展，反映在文学领域就是追求个性自由，反对纲常礼教思想，D项表述准确。答案：D12．从汉赋、唐诗、宋词到明清小说，文学表达由辞藻华丽、对仗工整到句式灵活，这种现象反映了中国古代文学()A

．大一统的时代背景B．多元化的创作风格C．理性化的思想诉求D．世俗化的发展趋势解析：宋代中国并未完成大一统，故A项错误；汉赋、唐诗、宋词到明清小说说明其创作风格并不是多元化，故B项错误；从汉赋、唐诗、宋词到明清小说其思想内容并未体现出理性化的特点，

故C项错误；从汉赋、唐诗、宋词到明清小说，文学表达由辞藻华丽、对仗工整到句式灵活，体现出其内容出现通俗化的趋势，故D项正确。答案：D二、非选择题(本题共2小题，第13题28分，第14题12分，共40分)13．英国史学家汤因比说

：“如果让我选择，我愿意活在中国的宋朝。”中国学者余秋雨也说：“我最向往的朝代就是宋朝。”阅读下列材料，回答问题。材料一每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，不管在应用科学方面还是在纯粹科学方面都是如此……中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。在许

多方面实际上已经超过了18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。——(英)李约瑟《中国科学技术史》材料二市民文化的崛起是南宋杭州文化发展的最重要的内容特点。——林正秋(宋史研究专家)材料三宋代在哲学方面突破了五代以来沉闷墨守的局面，伴随通经致用，讲求义理以及疑古思潮

的兴起，出现了周敦颐、邵雍、张载、程颐、程颢、朱熹、陆九渊为代表的理学等诸多流派……宋儒诸子融汇各家，援佛入儒，建构成新儒学体系，不仅升华了抽象思辨，而且高扬士人刚健挺拔的道德理性和节操意识。——杨迪《如梦如幻的大宋王朝》(1)根据材料一，概括作者关于宋代科技发展的观

点，并列举宋代科技发展的主要表现。(8分)(2)市民群体在宋代有较大发展，主要原因是什么？结合史实，简述市民群体的发展对宋代文学艺术的影响。(10分)(3)根据材料三，指出宋代理学兴起的原因，并结合所学知识分析其历史影

响。(10分)解析：(1)材料一表明宋代科技发展在中国古代呈现巅峰状态，主要表现在印刷术的发展，指南针、火药的应用上。(2)宋代市民群体发展的主要原因是商品经济发展，对文学艺术的影响表现在宋词、风俗画、话本等。(3)理学兴起原因根据材料三信息“

伴随通经致用，讲求义理以及疑古思潮的兴起”“出现了……诸多流派”“融汇各家，援佛入儒，建构成新儒学体系”概括即可。历史影响要从积极、消极两方面分析。答案：(1)观点：宋代是中国古代科技发展的顶峰。主要表现：活字印刷术发明；指南针应用于航

海事业；火药广泛用于军事上。(2)主要原因：商品经济发展。影响：反映市民生活的文艺作品大量出现，如风俗画《清明上河图》、宋词、话本等。(3)原因：通经致用，讲求义理及疑古思潮的兴起；宋儒诸子融汇各家，援佛入儒。历史影响：维系

专制统治，压抑人的自然欲求；有利于塑造中华民族性格(人格建树、民族气节、道德素养、社会责任感和历史使命等)。14．阅读材料，完成下列要求。材料蒲松龄创作《聊斋志异》的动机和目的，是以传统的传奇志怪的形式和手法，来表现他长期郁积于心底的“孤愤”之情，是对当时社会的抗争

，也是为重振文言小说所作的抗争。《聊斋志异》中很多篇末缀以“异史氏曰”，议论横生，表面看是仿“太史公曰”的写作方法，究其底里，恐怕还是把自己的小说当“史”来看待，这是高出了以前任何一位文言小说家的。——摘编自蓝翎《聊斋志异》序附：蒲松龄(1640—1715年)字留仙，别号柳泉居士，世称聊斋先生

，自称异史氏，汉族。出身没落地主家庭，一生热衷科举，却始终不得志，71岁时才破例补为贡生。《聊斋志异》距魏晋时期的志怪小说和唐代传奇的兴盛已千年之久，可谓“起文言小说千年之衰”。文学作为作家对于生活评价性的反映，必然要反

映特定历史时期的社会面貌和社会心理。根据上述材料，结合时代背景，利用你对“文学”与“史学”关系的理解谈谈蒲松龄的创作情怀。(12分)解析：本题为开放性试题，首先表明观点，列出文学与史学的关系，一是要结合其创作的社

会背景进行分析，主要从当时的政治经济发展对文学创作的影响角度；二是要结合蒲松龄个人的生活经历和创作的动机和目的，分析其文学作品的特点，结合材料中“恐怕还是把自己的小说当‘史’来看待，这是高出了以前任何一位文言小说家”

进行评价，总结出蒲松龄的文学作品能反映当时的社会现实。答案：(1)文学作品可以在一定程度上反映当时的社会历史。(言之成理即可)(2)蒲松龄的“孤愤”之情一方面源于明末清初的社会动荡、吏治腐败、文化专制、民族压迫、经济残破、民

生疾苦等恶劣的社会环境；另一方面又反映了资本主义萌芽的发展和启蒙思想的潜滋暗长。蒲松龄重振文言小说的抱负与使命意识。蒲松龄个人不得志使他作品更具忧民情怀，表面看上去怪诞不经的作品却深刻地反映出当时社会生活的真实本质。获得更多资源

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