【文档说明】江苏省响水县清源高级中学2023-2024学年高二上学期期中历史试题（选修） Word版含解析.docx，共(14)页，34.477 KB，由小赞的店铺上传

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响水县清源高级中学2023年秋学期高二年级期中考试历史试卷（选修）（本试卷满分100分，考试时间75分钟）注意事项：1．本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置你，否则不给分。2．答题前务必将自己的姓名、准考证号用0.

5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上。一、单选题（48分，每题3分）1.据目前的考古发现，我国剩余产品最早出现在母系氏族社会早期，在磁山遗址的窖穴灰坑里发现了粟的痕迹。母系氏族社会繁荣时期，剩余产品的数量

和种类均达到相当高的水平，西安半坡遗址中有很多窖穴，用来储藏食物，出土了数斗腐朽皮壳，还有两个罐钵盛满了粟。这一时期剩余产品的出现（）A.为早期国家建立奠定了物质基础B.有利于私有制的形成C.是铁制生产工具充分运

用的产物D.源于生产关系的质变【答案】B【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词，可知这是推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代（中国）。据本题材料“我国剩余产品最早出现在母系氏族社会早期”，“母系氏族社会繁荣时期，剩余产品的数量

和种类均达到相当高的水平”，并结合所学知识可知，剩余产品的出现，为私有制的产生准备了条件，B项正确；剩余产品的出现，与早期国家的建立构不成直接联系，排除A项；铁制生产工具的使用是从春秋战国时期开始，排除C项；新石器时代，尚未发生生产关系的质变，排除D项。故选B

项。2.“晋昭侯封文侯弟成师于曲沃，号为桓叔。七年，晋大臣潘父弑其君昭侯而迎桓叔。桓叔欲入晋，晋人发兵攻桓叔，共立昭侯子平为君，是为孝侯。诛潘父。”材料中“晋人”的行为（）A.维护了原有政治秩序B.强化了周天子的权威C.明确了诸侯继承关系D.重塑了嫡

长子继承制【答案】A【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。据本题材料“晋大臣潘父弑其君昭侯而迎桓叔。桓叔欲入晋，晋人发兵攻桓叔，共立昭侯子平为君，是为孝侯。诛潘父。”并结合所学知识可知，潘父的行

为破坏了原的有的政治秩序，而“晋人”发兵攻打桓叔并共立昭侯子平为君，表明他们试图维护原有的政治秩序，A项正确；材料中涉及到的是“晋人”的行为，不能强化周天子的权威，排除B项；材料是个别事件，并不能对诸侯的继承关系进行明确，排除C项；D项夸大了材料

中“晋人”行为的作用，并没有因此重塑嫡长子继承制，排除D项。故选A项。3.秦统一后，皇帝之下设三公九卿。圣相是百官之长，行政中枢所在，上承皇帝，下统百官；太尉掌军事；御史大夫是副圣相，掌管图籍、文书，监察百官。三公九卿共同组成

中央政府的核心，国家重大事务由公卿进行廷议，最后由皇帝裁断。据此可知，秦朝的三公九卿制建立（）A.使皇权受到了一定制约B.说明执政大臣由世袭产生C.加强了中央官员的权力D.有利于提高国家管理效能【答案】D【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。据本题材料“三公九卿共同组成中央政府的核心，国家重大事务由公卿进行廷议，最后由皇帝裁断”，并

结合所学知识可知，秦朝通过建立三公九卿制，强化了对国家的管理，有利于提高国家管理效能，D项正确；仅从材料，无法得出皇权受到制约的历史结论，排除A项；三公九卿制度下，官吏由中央和皇帝任免，并不是世袭，排除B项；通过制度，对中央官员权力进行规范，以便更好地为国家服务，并不是为了加强中央官员的

权力，排除C项。故选D项。4.汉武帝时设置十三州部，州部可以推举秀才。东汉，“州里”“州闾”“州党”等语汇逐渐行用，意为同乡，州刺史被尊称为“使君”。东汉后期，以州为中心的地域观念逐渐形成，这在当时（）A.强化了监察制度的效力B

.导致了九品中正制形成C.有利于抑制豪强的势力D.不利于统一国家的巩固【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是两汉时期（中国）。据材料并结合所学可知，刺史的职能由西汉武帝时期的监察权发展到集监

察权、地方行政权和军权为一体，最终刺史成为封疆大吏，随着地方州郡长官和豪强地主实力膨胀，形成了许多割据势力。因此材料“东汉后期，以州为中心的地域观念逐渐形成”实质上反映了地方州郡和豪强势力膨胀，这不利于统一国家的巩固，D项正确；材料突出了刺史在东汉时期增加了行政权、军权，并没有突出刺史监察制度效

力的强化，排除A项；材料信息与选官制度不相关，排除B项；材料中的现象是地方州郡和豪强势力膨胀的体现，“有利于抑制豪强的势力”的说法错误，排除C项。故选D项。5.唐朝官员大考的主要考核标准包括“四善”和“二十七最”。“四善”对应的就是官员德行操守、

清正作风、公平公正和勤政爱民这四样品质。“二十七最”则包括近侍之最、判事之最、将帅之最等等总共二十七个方面，对文武官员的工作能力都做出了详细的考绩规定。由此可知，唐朝（）A.忽视低级官员的管理B.强化了以德治国理念C.重

视官员的综合素养D.完善了地方考核系统【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据材料可知，唐朝对官员的考核不仅体现在政绩方面，而

且还提出了品德要求，这说明唐朝重视官员的综合素养，C项正确；材料没有涉及低级官员的信息，无法得出相关结论，排除A项；材料内容主要体现了唐朝的考核官员的制度，不涉及治国理念，排除B项；“完善了”说法错误，并且材料内容主要体现了

唐朝官员的考核制，排除D项。故选C项。6.中国古代地方行政制度和户籍管理制度处于不断调整之中。下列关于地方行政制度和户籍制度对应正确的一项是（）A.秦：郡县制——“大索貌阅”B.汉朝：行省制——编户齐民C.隋朝：州、县二级制——“诸色户计”D.清朝：省、府、县三级行政制度——永停编审【答案】D

【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。结合所学可知，清朝实行省、府、县三级制，摊丁入亩后，不再征收人头税，户籍永停编审，D项正确；秦朝实行郡县制，户籍制度是分类登记制度，“大索貌阅”是隋朝推行的一系列政治经济改革

中一项用以整顿户籍和赋役的措施，排除A项；汉朝实行州、郡、县三级制，行省制是元朝的制度，排除B项；隋朝实行州、县二级制，元代将境内居民按职业划为若干种，有数十种，称诸色户计，排除C项。故选D项。7.雍正即位后继续进行赋役制度改革，从雍正二年（1724年

）开始在全国范围内推行”摊丁入亩”，并逐步放松对户籍的控制，允许农民和手工业者自由迁徙以出卖劳动力。这一改革（）A.废除了户籍管理制度B.助推了商品经济发展C.摈弃了重农抑商政策D.强化了人身依附关系【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，

可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是清朝时期。根据“逐步放松对户籍的控制，允许农民和手工业者自由迁徙以出卖劳动力”并结合所学内容可知，允许农民和手工业者自由出卖劳动力实际上是有利于商品经济的发展，B项正确；清朝时期并没有废除户籍管理制度，

也没有摒弃重农抑商政策，排除AC项；这一改革是弱化了人身依附关系，排除D项。故选B项。8.南京国民政府时期首创特种考试，有些职位的应试资格要求和考试严格程度比高等考试的要高，如县长考试的应考资格之一为高等行政人员考试

及格者；有些则比普通考试的要低，如邮局信差的考试只要求应考者具有小学水平即可。特种考试制度的创立（）A.扭转了人才选拔的困境B.简化了人才选拔的程序C.适应了人才选拔的需要D.遏制了人才选拔的腐败【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时

间信息可知准确时空是南京国民政府时期（中国）。根据“有些职位的应试资格要求和考试严格程度比高等考试的要高，……有些则比普通考试的要低”可知，这是根据实际情况制定不同的考试要求，从而适应了选拔不同人才的需要，C项正确；特种考试是为了应对选拔不同人才的需要，并不能体现

扭转了人才选拔的困境，也没有涉及人才选拔的程序，排除AB项；“遏制……腐败”的说法无从体现，排除D项。故选C项。9.1949年中华人民共和国成立，为中国进行“基本制度选择”提供了条件。当时中国建立或选择的政治制度不包

括（）A.民族区域自治制度B.中国共产党领导的多党合作政治协商制度C.人民代表大会制度D.家庭联产承包责任制【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：现代

（中国）。据本题材料和所学可知，家庭联产承包责任制是1978年十一届三中全会之后实行的经济措施，D项符合题意；据所学，新中国初期建立的三大政治制度分别是民族区域自治制度，多党合作政治协商制度，人民代表大会制度，排除A、B、C项。故选D项。10.《爱国主义教育实施纲

要》中提到，开展爱国主义教育的目的，是要振奋民族精神，增强民族凝聚力，树立民族自尊心和自豪感，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，把人民群众的爱国热情引导和凝聚到建设有中国特色的社会主义伟大事业上来。这些内容出现在（）A.中华人民共和国成立初期B.社会主义革命和建设时期C.“文

化大革命时期”D.社会主义现代化建设新时期【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。结合所学知识可知，2019年，中共中央、国务院

印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》，D项正确；材料内容出现在社会主义现代化建设新时期，而不是中华人民共和国成立初期（1949年），排除A项；材料内容出现在社会主义现代化建设新时期，而不是社会主义革命和建设时期（1949年至1978年），排除B项；材料内容出现在社会主义现代

化建设新时期，而不是“文化大革命时期”（1966年至1976年），排除C项。故选D项。11.公民大会由全体公民组成，每隔八九天便召开一次，讨论国家安全、对外政策、粮食供应、国家债务、官员审核、惩罚和罢免；执政官抽签和十将军选举也公民大会上进行。据此可知雅典（）A.民主制

度达到鼎盛时期B.是建立在奴隶制度之上的民主C.提高了政府的行政效率D.实行直接民主制【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（雅典）。根据材料“公民大会由全体公民组成”、“执政官抽签

和十将军选举也在公民大会上进行”可知，雅典实行直接民主制，D项正确；材料内容并未体现雅典民主制度达到鼎盛时期，排除A项；材料内容并未涉及雅典民主制度的基础，排除B项；材料内容并末体现雅典民主制度提高了政府的行

政效率，排除C项。故选D项。12.18世纪初英国的一份法律文献规定：“君主的王位世代相袭，儿子优先于女儿，而女儿又优先于侄子或者侄女。另外，如果男嗣死亡或者放弃王位，而且他也没有其他继承人，那么也由君主的女儿出任国王。”这一规定（）A.标志着君主立究制的

确立B.以法律限定王位继承资格C.有效防范封建势力的复辟D.表明国王丧失了行政权力【答案】B【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。根据题干设问词，可知是影响题、本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：18世纪的英国。根据材料中“18世纪初”“君

主的王位世代相袭，儿子优先于女儿，而女儿又优先于侄子或者侄女”可知，当国王没有儿子而有女儿时，由女儿继承王位，这实际上是以法律的形式限定王位继承资格，从而进一步限制王权，B项正确；英国君主立宪制是在光荣革命后逐渐确立起来的，不是在一蹴而就的，排除A项：材料未提及继承人的政治立场问题，排除C项：

此时英国国王尚拥有一定的行政权，排除D项。故选B项。13.事务官与政务官两官分途是近代西方文官制度的主要特征，政务官有任期，而事务官则长任。这种政治行政二分的制度设计（）A.体现了文官中立的政治原则B.利于政府工作的稳定和持续C.导致了

行政权力的急剧扩展D.铲除了政治腐败滋生的温床【答案】B【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近现代西方。根据材料“事务官与政务官两官分途是近代西方文官制度的主

要特征,政务官有任期,而事务官则长任”可知，事务官与政务官两官分途，政务官有任期,而事务官则长任，这种政治行政二分的制度设计有利于政府工作的稳定和持续，B项正确;材料未涉及文官中立的政治原则，排除A项;材料中事务官与政务官两

官分途有利于政府工作的稳定，据材料无法得出行政权力的急剧扩展，排除C项；据所学可知，政治腐败无法铲除，排除D项。故选B项。14.《威斯特伐利亚和约》确认了各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则；《国际联盟盟约》规定参会主权国家形成决议时实行“全体一致

”通过原则；《联合国宪章》确定了“大国一致”原则。这说明（）A.各国的独立主权得到尊重B.国际法对维护世界和平的作用减弱C.集体安全机制的不断完善D.霸权主义与强权政治得到根本遏制【答案】C【解析】【详解】本题是单类型

单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。据本题材料“《威斯特伐利亚和约》确认了各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则；《国际联盟盟约》规定参

会主权国家形成决议时实行‘全体一致’通过原则；《联合国宪章》确定了‘大国一致’原则。”并结合所学知识可知，集体安全机制指的是在国际组织、区域组织和集体自卫组织及协定的范围内，各国为维护国际和平与安全进行合作而

形成的机制，在欧洲三十年战争后的《威斯特伐利亚和约》确认了各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则，一战后的《国际联盟盟约》规定参会主权国家形成决议时实行“全体一致”通过原则，二战后的《联合国宪章》确定通过决议需要五个常任理事国一致同意的“

大国一致”原则，均属于多个国家通过条约、协议以集体的力量威慑或制止可能面临的安全威胁的安全机制，且根据所学知识可知，由集体制裁到“全体一致”原则再到“大国一致”原则，联合国在制止战争维护和平方面的作用进一步提高，材料整体体现了集体安全机制的不断完善，C项正确；独立主权指的是一

个国家所拥有的独立自主地处理其内外事务的最高权力，材料涉及到的是国际法、国际组织的发展推动集体安全机制的完善，没有涉及各国的独立主权问题，排除A项；据所学知识可知，从威斯特伐利亚体系到国际联盟再到联合国，集体安全机制的不断完善，

排除B项；据所学知识可知，二战之后国际法不断发展，但一些大国为了一己私利，不惜退出国际条约，甚至不经联合国授权就就行制裁或发动战争，严重威胁世界和平，所以霸权主义与强权政治没有得到根本遏制，排除D项。故选C项15.1929—1933年世界经济危机之后，西方各国相继放弃金本位制，普遍实行不兑换

的纸币制度。起初，西方国家纷纷采取本币贬值的措施，实行外汇倾销。20世纪30年代末形成了“英镑集团”“美元集团”等货币集团。这反映出当时（）A.欧美国家的经济混乱无序B.货币大战导致世界大战发生C.区域性经济合作显著加强D.西方国家争相转嫁经济危机【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项

选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1929—1933年和20世纪30年代末（世界）。根据材料可知，西方国家纷纷采取本币贬值的措施，实行外汇倾销，均是为了抢占世界市场，转嫁国内经济危机，D项正确；材料显示当时世界经济混乱无序，而不是欧美国家内部经

济无序，排除A项；世界大战不是货币大战直接导致的，排除B项；英美主导建立货币集团，其成员来自世界各地，并非限于特定区域，排除C项。故选D项。16.二战后，西方各国意识到，要提高生活品质，改善人民生活，不能单靠政府，必须组织和鼓励当地居民参与，建立自下而

上的机制来解决社会问题，在此基础上（）A.社区组织开始形成B.社区承担更多政府功能C.社区实现独立决策D.基层管理体制达到成熟【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是二战后西方。据材料及所学

知识可知，二战后社区在政府不同程度的管理和组织下，实行居民自我管理，不仅提供生活服务，教育等，还参与相关的城市规划、土地政策等地方政府的决策，B项正确;社区组织开始形成是在工业革命后，题干涉及时间是在工业革命后，时间不符，排除A项;社区需要在政府支持下运行和发

展，实现独立决策在材料中没有体现，排除C项;材料信息不能说明基层管理体制达到“成熟”，排除D项。故选B项。二、材料分析题（52分）17.阅读材料，完成下列要求。材料一：西周统治者与社会保持相对平衡状态，权力的施行不但受限于道德，依据血缘关系来参政的传统也时王室权盛有实际限制，国君只是“平等者

中的首席”，春秋战国时期，这个“国际体系”包括了封建等级制度的解体、频繁战争、整体的无政府状态、均势的形成、中央官僚制度的发展等。查尔斯·蒂利认为，战争的压力迫使统治者征用物资，因而不得不与国内资源持有者进行“谈判”，这些“谈判”带来各种权利。如果我

们照此理解，那么春秋战国时期野心勃勃的统治者也曾为了鼓动民众参战和为国牺牲而做出三个重大的让步：一是言论自由，二是允许通过上诉来修正司法不公，三是给予在土地授予和福利方面的经济权利。——摘编自许田波《战争、国家形成与公民权：春秋战

国与近代早期欧洲比较》材料二：国家、政府或统治者努力保障个人权利并避免过度掠夺，均源于所谓“共容利益”，目的是保证自身收入的长期最大化。1603年的伦敦，大小事务都受的200名大商人的控制，政治上的权

力在很大程度上取决于财产状况，代表商人集团的新贵们在议会中的席位明显增加，新兴阶级不仅影响、甚至控制了政府及议会。因为战争而在财政上捉襟见肘的王室与商人之间彼此依赖；握有灵活动产的商业家族比起旧土地贵族更能缓解君主的燃眉之急

，政府则对商人集团予以特许权的“回报”。新兴集团同国家命运的联系是如此紧密，在国内，他们要求国家保护，并给予他们经济特权；在国外，他们需要国家作为扩张和掠夺的庇护伞。“共容利益”不断扩大，催发了西欧的制度变迁。——摘编自张宇燕、高程《美洲金银和西方世界的兴起》（1）根据材料--并

结合所学知识，分析西周与春秋战国时期的社会群体能拥有一定权利的历史背景。（2）根据材料二并结合所学知识，概括近代西欧社会形成“共容利益”的原因并指出其影响。【答案】（1）西周时期：礼制对君权的道德约束；宗法分封的贵族政治对君权的制约。春秋战国：诸

侯割据、战争频繁；百家争鸣造成的思想文化活跃；法家推行的改革规范了社会关系；土地私有培育了新兴地主阶级。（2）原因：西欧资本主义经济的发展；民族国家的兴起；对外扩张掠夺的需求。影响：推动了政府与商人群体的合作；资产阶级力量得到

壮大；有利于宗教改革和殖民掠夺；推动了西欧各国近代化进程。【解析】【小问1详解】本题是背景类材料分析题。时空是西周与春秋战国。历史背景：西周：根据材料“权力施行不但受限于道德”可以得出，礼制对君权的道德约束；根据材料“依据血缘关

系来参政的传统也时王室权盛有实际限制，国君只是平等者中的首席”可以得出，宗法分封的贵族政治对君权的制约。的春秋战国：根据材料“封建等级制度的解体、频繁战争、整体的无政府状态、均势的形成、中央官僚制度的发展等”、“一是言论自由，二是允许通过上诉来修正司法不公，三是给予在土地授予和

福利方面的经济权利。”可以得出，春秋战国时期，诸侯割据、战争频繁；百家争鸣造成的思想文化活跃；法家推行的改革规范了社会关系；土地私有培育了新兴地主阶级。【小问2详解】本题是背景类和影响类材料分析题。时空是近代西欧。背景：根据材料中的时空以及所学可知，西欧资本主义经济不断发展；根据材料“

新兴集团同国家命运的联系是如此紧密”并结合所学可知，民族国家的兴起；根据材料“他们需要国家作为扩张和掠夺的庇护伞”可以得出，对外扩张掠夺的需求。影响：根据材料“新兴集团同国家命运的联系是如此紧密”可以得出，推动了政府与商人群体的合作；根据材料“政府则对商人集团予以特许权的回报”

可以得出，资产阶级力量得到壮大；根据材料“在国内，他们要求国家保护，并给予他们经济特权；在国外，他们需要国家作为扩张和掠夺的庇护伞。”并结合所学可知，有利于宗教改革和殖民掠夺；根据材料“催发了西欧的制度变迁”可以得出，推动了西欧各国近代化进程。18.制度建设和治理能

力现代化是国家强盛与民族发展重要保障。阅读材料，回答下列问题。材料一：英国议会起源于中世纪，在大贵族与国王的斗争中不断扩大其职能。都铎王朝时期，形成了“王在议会”的原则，即议会是由国王、上院和下院三部分联合组成。17世纪中期，

资产阶级与新贵族以议会为阵地，进行反封建王权斗争，通过内战确立了自己的统治。“光荣革命”后，议会通过《权利法案》，确定了近代议会制度的大框架，确立了议会权力高于王权的原则。1832年议会改革，扩大了工业资

产阶级的权利。此后30多年间，是英国议会制度的“黄金时代"，“议会主权”达到鼎盛。——摘编自阎照祥《英国政治制度史》材料二：南京国民政府成立后，重新设计颁布了政府的人事制度，“官吏”称谓逐渐被“公务员”代替。从1929年制定《公务员任用条例》，到1933年颁布《公务员任用法》，标

志着公务员制度的建立。南京国民政府时期的公务员制度以北洋政府时期的文官制度为基础，继承、吸收了中国传统考试监察制度和西方文官制度的精华。公务员的选任由最高考试机关——考试院负责，“所有公务员均须依法律，经考试院考选、铨

叙，方得任用”。1929年，国民政府公布了第一部《考试法》，此后又颁布一系列法规。孙中山关于文官考试的思想主张，几乎全部以法律条文的形式在这一时期得到了确立。不同于北洋政府时期的相关法规，《考试法》允许女子参加考试。据统计，

193—1948年，取录各类考试及格人员近300万人。——摘编自《普通高中教科书——历史：国家制度与社会治理》材料三：1930年至1931年，国民政府提出，西南各省土司凡能直接改县的地方，须直接设县管理。1931年国民党提出在边地屯垦与移民实

边。云南先后修建了滇缅公路与中印公路，滇黔公路等相继通车。的教育部要求四川、云南、西康三省制定边疆教育三年计划。但西南各省组建的边政机构五花八门，如云南机构称“边疆行政设计委员会”，贵州机构名为“边胞文化研究会”，川康机构则谓“川康滇三省边区边务设计委员会”。这些

机构在行动上各自为政，政令更难以贯通，加上其他因素，国民政府治理西南效果大打折扣。——摘编自马玉华《论国民政府对西南边疆及边疆民族的治理》（1）根据材料一并结合所学知识，概括近代英国议会制发展的原因。（2

）根据材料二并结合所学知识，概括南京国民政府公务员制度改革的主要特点。（3）根据材料三并结合所学知识，简要评价国民政府对西南少数民族边疆地区的治理。【答案】18.原因：议会传统与政治文化；资本主义的发展，资产

阶级与新贵族力量的壮大；资产阶级革命，提高了议会的政治地位；工业革命的开展，工业资产阶级推动议会改革，完善了议会制度。19.特点：广泛借鉴前代和中外的考试选拔制度；由专门的考试机构负责，重视程序；通过立法进行规范；孙中山的文官考试思想（五权宪政理论）影响深远；

扩大招录范围，具更强的开放性和平等性。20.评价：一定程度上加强了对西南地区的管理，有利于西南地区经济、交通、教育等事业的现代化；对以后西南边疆的变革和社会发展具有一定的积极意义；为中国的持久抗战奠定了一定基础；由于治理政策的设计

存在缺陷，政令难以贯通（以及国内战争、抗日战争的影响），导致治理西南的效果大打折扣。【解析】【小问1详解】本题是背景类材料分析题。时空是近代（英国）。原因：根据材料一“英国议会起源于中世纪，在大贵族与国王的斗争中不断扩大其职能。”可知，议会传统与政治文化；根据材料一“17世

纪中期，资产阶级与新贵族以议会为阵地，进行反封建王权斗争，通过内战确立了自己的统治。”可知，从经济的角度分析，资本主义的发展，资产阶级与新贵族力量发展壮大；根据材料一“议会通过《权利法案》，确定了近代议会制度的大框架，确立了议会权力高于王权的原则。”可知，资产阶级革命，提高

了议会的政治地位；并根据材料中的时间信息“1832年”可知此时开展了工业革命；根据材料一“1832年议会改革，扩大了工业资产阶级的权利。”可知，工业资产阶级推动议会改革，完善了议会制度。【小问2详解】本题是特点类材料分析题。时空是南京国民政府统治时期（中国）。特点：

根据材料二“南京国民政府时期的公务员制度以北洋政府时期的文官制度为基础，继承、吸收了中国传统考试监察制度和西方文官制度的精华。”可知，广泛借鉴前代和中外的考试选拔制度；根据材料二“公务员的选任由最高考试机关——考试院负责”“所有

公务员均须依法律，经考试院考选、铨叙，方得任用”可知，由专门的考试机构负责，重视程序；根据材料二“1929年，国民政府公布了第一部《考试法》，此后又颁布一系列法规。”可知，通过立法进行规范；根据材料二“孙

中山关于文官考试的思想主张，几乎全部以法律条文的形式在这一时期得到了确立。”并结合所学可知，孙中山的文官考试思想（五权宪政理论）影响深远；根据材料二“不同于北洋政府时期的相关法规，《考试法》允许女子参加考

试。据统计，193—1948年，取录各类考试及格人员近300万人。”可知，扩大招录范围，具更强的开放性和平等性。【小问3详解】本题是影响类材料分析题。时空是南京国民政府统治时期（中国）。评价：根据材料三“云南先后修建了滇缅公

路与中印公路，滇黔公路等相继通车。教育部要求四川、云南、西康三省制定边疆教育三年计划。”并结合所学可从加强对西南地区的管理；促进西南地区经济、交通、教育等事业的现代化；积累对西南边疆地区的治理经验和为中国的持久抗战奠定基础的角度进行分析；根据材料三“这些机构在行动上各自

为政，政令更难以贯通，加上其他因素，国民政府治理西南效果大打折扣。”并结合所学可知，由于治理政策的设计存在缺陷，以及国内战争、抗日战争的影响，政令难以贯通，导致治理西南的效果大打折扣。19.阅读材料，

完成下列要求。材料一十五、十六世纪明代的币制改革恰逢欧洲地理大发现，加上冶炼技术的进步，世界白银产量直线上升。暴富的欧洲上流社会阶层对东方奢侈品的需要，与明代城市商业对白银的渴求一拍即合。此时的明朝就像一个黑洞一样，源源不断地从美

洲、欧洲和日本吸收白银。西班牙人、葡萄牙人，荷兰和英国的东印度公司都积极拓展远东贸易，菲律宾马尼拉作为新大陆与中国之间的贸易中心，常居的中国人一度达到几十万。西班牙船队满载南美的白银而来，换取华商的丝织品与瓷器，再将其贩卖至美洲与欧洲。——摘自尹敏志《

欧亚舞台上的中国》材料二上世纪六十年代，美国经济学家罗伯特·特里芬教授提出“由于美元与黄金挂钩，其他国家的货币与美元挂钩，美元取得了国际核心货币的地位。各国为了发展国际贸易，必须用美元作为结算与储备货币，这样会导致美国的货币在海外不断沉淀，对美国来说就会发生长

期贸易逆差；而美元作为国际货币核心的前提是必须保持美元币值坚挺，这又要求美国必须是一个长期的贸易顺差国。这两个要求互相矛盾，因此是一个悖论。”这一悖论称为“特里芬难题”。其揭示了美元自我膨胀与贬值宿命的内在矛盾。——摘自卢妤《人民币国

际化进程中的“特里芬难题”》（1）根据材料一，概括“此时的明朝就像一个黑洞一样……吸收白银”的外在因素。结合所学，指出明朝赋役制度改革的主要举措。（2）根据材料二，概括“特里芬难题”的实质。20世纪70年代初，美国政府宣布哪一经济政策标志布雷顿森林体系走

向瓦解？结合所学，简析布雷顿森林体系的历史作用。【答案】19.外在因素：欧洲冶炼技术的进步；世界白银产量直线上升；欧洲上流社会阶层对东方奢侈品的需要；欧洲殖民者积极拓展远东贸易。举措：赋役合并，一概折银。20.实质：国际清偿力的需求不可能长久地依靠国际货币

的逆差输出来满足。经济政策：美国总统尼克松宣布终止黄金与美元挂钩。历史作用：促进了国际贸易和世界经济的发展；一定程度上保证了国际货币关系的相对稳定，缓解了国际收支危机；有助于生产和资本的国际化；促进各国国内经济的发展；为美国推行世界霸权提供了有利条件。【解析

】【19题详解】本题第一小问是背景类材料分析题。时空是十五、十六世纪（中国）。据材料一“十五、十六世纪明代币制改革恰逢欧洲地理大发现，加上冶炼技术的进步，世界白银产量直线上升”，可得出“欧洲冶炼技术的进步，世界白银产量直线上升”；

据材料一“暴富的欧洲上流社会阶层对东方奢侈品的需要，与明代城市商业对白银的渴求一拍即合”，可得出“欧洲上流社会阶层对东方奢侈品的需要”；据材料“西班牙人、葡萄牙人，荷兰和英国的东印度公司都积极拓展远东贸易”，可得出“欧洲殖民者都积极拓展远东贸易”。本题第二小问是特点类材料分析题。时

空是十五、十六世纪（中国）。据所学知识，明代嘉靖时期确立的赋税及徭役制度，由桂萼在嘉靖十年（1530）提出，之后张居正于万历九年（1581）推广到全国。新法规定：明代嘉靖时期确立的赋税及徭役制度，由桂萼在嘉靖十年（1530）提出

，之后张居正于万历九年（1581）推广到全国。新法规定：把各州县的田赋、徭役以及其他杂征总为一条，合并征收银两，按亩折算缴纳。这样大大简化了税制，方便征收税款，同时使地方官员难于作弊，进而增加财政收入。【20题详解】本题第一问是特点类材料分析题。时空是二十世纪六十年代（美国）。

据材料以美国货币作为最主要国际储备资产的体系有一种内在的不可克服的矛盾：美国以外的成员国必须依靠美国国际收支持续保持逆差，不断输出美元来增加它们的国际清偿能力（即国际储备），这势必会危及美元信用从而动摇美元作为最主要国际储备资产的地位；反之，美国若要维持国际收支平衡稳定美元，则其他成

员国国际储备增长又成问题，从而会发生国际清偿能力不足进而影响到国际贸易与经济的增长。即实质是国际清偿力的需求不可能长久地依靠国际货币的逆差输出来满足。本题第二问是特点类材料分析题。时空是二十世纪七十年代（美国）。结合所学知识，20世纪七十年代，美国总统尼克松宣布终

止黄金与美元挂钩，标志着布雷顿森林体系走向瓦解。本题第三问是影响类材料分析题。时空是二十世纪七十年代（美国）。结合所学知识，布雷顿森林体系促进了战后资本主义世界经济的恢复和发展，扩大了各国间的经济交往。尤其是在50年代和

60年代的部分时间里，布雷顿森林体系运行良好，对战后稳定国际金融和发展世界经济确实起到巨大的作用。20.阅读材料，完成下列要求。材料民族古已有之，民族主义则是伴随18世纪近代西方民族国家建立的产物，是一种“现代现象”

。“民族主义”一词，最早见于15世纪的德国，1836年首次被列入《牛津词典》，19世纪中叶开始被的频繁使用。美国著名历史学家斯塔夫里阿诺斯指出，“民族主义是近代欧洲历史上的一种现象……直到18世纪西欧资产阶级开始分享或获得全部权力时，才呈现其近代的形式”。目前，很多学者比较认可英国学者厄内斯特·

盖尔纳的民族主义定义。他认为：“民族主义首先是一条政治原则，就是认为政治的和民族的单位应该是一致的。”“民族主义作为一种情绪或者一种运动，可以用这个原则作最恰当的界定。民族主义情绪是这一原则被违反时引起的愤怒感，或者是实现这一原则带来的满足感。民族主义运动，是

这种情绪推动的一场运动。”“人们谈及民族主义和民族国家，很多都是直接从18世纪的法国大革命开始，而不是从它的更远的中世纪源头开始的”。它的形成经历了一个在历史中孕育的过程。在这一过程中，日益壮大的资本主义

商品经济的发展为其提供了最初的动力；伴随经济发展而来的是思想的解放，文艺复兴运动使人们摆脱神权，追求人权，为民族主义的产生准备了思想武器；当经济与政治条件都具备后，以法国大革命为标志建立的民族国家催生了最初的民族主义。在英

、法、美等国的资产阶级革命影响下，随着资本主义世界体系的建立，民族及民族国家的观念传遍欧洲，并随着欧洲国家的殖民扩张而传播到世界，民族主义由此获得了广泛的影响，具备了全球性的意义。——摘编自宋新伟《民族主义在近代西方的缘起和蜕变》根据材料，结合所学世界近现代史知识，任选

一个角度评述欧洲近代“民族主义”。（要求：评述角度明确，论据充分，所用史实准确，逻辑清晰）【答案】示例一：角度：欧洲近代“民族主义”的产生条件。评述：欧洲的近代民族主义产生的根本原因在于生产力的进步，资本主义经济的发展为民族主义的

产生奠定了物质基础，它要求建立统一的市场，迫切需要获得相应区域范围政治力量的保护，这些都使人们日渐形成共同的民族意识。随着西欧社会的发展，市民阶级为了确保与扩大自身的经济利益，与有着同样诉求的王权势力结盟。16—17世纪，在西欧建立了以王权为中心的君主专制国家，如英吉

利、法兰西和西班牙等国。以王权为中心，形成了国家主权和国家利益等近代民族国家观念。由于在王权国家中，君主维护的是王朝利益，由市民阶级发展而来的资产阶级由王权的支持者成为反对者。他们提出将民族主义和民主主义相结合，构建服务于资本主义生产方式的近代民族国家。最终，他们在革命中推翻了专制

，从前的臣民变成了公民，国家利益取代了王朝利益。此间人们产生了民族国家即“祖国”意识，美国独立战争和法国大革命都表达出对民族国家的热爱与忠诚。示例二：角度：欧洲近代“民族主义”的影响。评述：欧洲近代“民族主义”推动了欧洲资本主义的发展，使欧洲逐渐崛起成为世界的中心，并形成了以欧洲为中心的资

本主义世界体系。法国拿破仑战争唤起了欧洲其他国家和人民的民族主义意识，一大批民族国家在欧洲应运而生。最早建立民族国家的西欧逐渐成为世界的“中心”，其他地区则成了“外围”。西方列强宣扬的不再是自由主义的民族主义，而是在这种意识形态的辩护下，对外疯狂掠夺、殖民统治、黑奴贸易都变得合情合理，甚至掀

起了瓜分世界的殖民狂潮。直到19世纪下半叶，亚洲才出现早期的民族资产阶级和民族主义，非洲民族主义更是要到第一次世界大战前后才缓慢萌生，直到20世纪中期，西方殖民体系崩溃，亚非才基本独立建立民族国家。【解析】【详解】本题是论述题之结论探究题。时空：近代欧洲

。本题为开放性试题，学生根据材料对欧洲近代“民族主义”的基本定义，理解什么是“民族主义”，才能对“民族主义”进行相应的评述。根据材料“人们谈及民族主义和民族国家，很多都是直接从18世纪的法国大革命开始

，而不是从它的更远的中世纪源头开始的”“它的形成经历了一个在历史中孕育的过程。……以法国大革命为标志建立的民族国家催生了最初的民族主义”，学生可以从欧洲近代“民族主义”的产生角度去评述欧洲近代“民族主义”。材料中提到了资本主义商

品经济的发展、思想解放运动、法国大革命等催生欧洲近代“民族主义”的条件，学生可以从这些角度去探究与欧洲近代“民族主义”产生的内在关联性。根据材料“在英、法、美等国的资产阶级革命影响下，……具备了全球性的意义”，学生可以从欧洲近代“民族主义”的影

响角度去评述，注意要从两方面一分为二地去评述民族主义的影响。