【文档说明】陕西省渭南市大荔县2024届高三一模 英语试题答案.docx，共(11)页，49.939 KB，由小赞的店铺上传

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参考答案第一部分听力1~5ВСВАА6~10AСАВС11~15CВBAC16~20СBAСА第二部分阅读理解第一节A篇本文是一篇应用文。文章主要介绍了本年度讨论最多的四本书。21.B细节理解题。根据第二本书介绍中的“Thisbo

okdescribeshisownexperienceofmovingfromKhartoum,Sudan,toKingston,Canada,intheearly2000satage12.”可知，Abdelmahmoud在书中记录了他自己12岁时从苏丹喀土穆搬到加拿大金斯敦的经历。由此可知，

SonofElsewhere:AMemoirinPieces这本书是作者生活经历的真实写照。故选B。22.B细节理解题。根据第一本书介绍中的“anewseriesofhistoricalfantasynovels”“agroupofchil

drenwithmagicalgifts”以及第三本书介绍中的“Ning,theheroineofLin’sfirstnovel...YoungAdultfantasyrichinChinesemythology(神话)”可知，这两本书都以想象中的世界为背景。故选B。23.A推

理判断题。根据题干中的ABalletofLepers可将解题信息定位至最后一本书的介绍。根据最后一本书介绍中的“thenovelcontainedinthebook”和“Thisbookalsoincludesaradioplayscript(剧本)andahandfulofshortstorie

s.”可知，这本书不仅包含小说，还包括广播剧剧本和短篇故事，因此可推知这本书是一本作品集。故选A。B篇本文是一篇新闻报道。文章介绍了一位卬度少年自发清洁海滩，倡导人们保护海洋和周围环境的志愿行动。24..B词句猜测题。根据第二段第一句“Actuallytheideastemmedfrommy

vacationtoBali,thecleanbeachleavingagreatimpressiononme.”（实际上这个想法来源于我去巴厘岛度假的时候,洁净的巴厘海滩给我留下了深刻的印象）可知，洁净的巴厘海滩给马

尔哈留下了深刻的印象，结合下文“Duringaconversationwithmymother,IwascomplainingabouthowbadourbeachesarecomparedtobeachesinBali”（在和我妈妈谈话的时候，我抱怨我们

的海滩跟巴厘岛的海滩比起来有多差）可推知，画线词组与bad同义，与clean相反。比较选项，选项B.Messy“凌乱的”与bad词义相近。故选B。25.C细节理解题。根据第二段中的“...thus'Be

achPlease',"Malharsaid.“ItbeganonSeptember10,2017andsincethencleaningthegarbageonthebeachhasbecomeawee

kendroutine.Currently,thereare25oddvolunteersspendingourweekendscleaningthebeach.”（......马尔哈说:“它开始于2017年9月10日从那时起，清理海滩上的垃圾就成了周末的惯例。目前

，有25个志愿者，在我们周末打扫海滩）可知，马尔哈自愿去清理海滩。选项C与文意相符，故选C。26.C推理判断题。根据最后一段的“Inordertomakeasustainable（可持续的）difference,the

ymustmakepeopleunderstandthattheyhavetostopdumpinggarbageintoanysource.”（为了做出可持续的改变，他们必须让人们明白，他们必须停止向任何水源倾倒垃圾）可知，提高人们保护海洋的意识是当务之急。选项

C与文意一致，故选C。27.D推理判断题。通读全文可知，文章介绍了一位印度少年自发清洁海滩，倡议人们保护海洋和周围环境的志愿行动。特别是根据第一段中的“theyhaveadifferentmission—c

leaningtheDatarBeach”（他们有不同的任务，清理达塔尔海滩）和最后一段中的“Ihopepeoplerealizeit'stheirdutytokeeptheirsurroundingsaswellas

theoceanclean,“Malharadded.”（马尔哈补充说：“我希望人们意识到，保持环境和海洋清洁是他们的责任。”）等细节可以看出马尔哈很有责任心。根据选项，A.sympathetic“有同情心的”；B.considerate“体贴的，考虑周到的”；C.

outgoing“爱交际的，外向的”；D.responsible“有责任心的，负责的”。故选D。C篇本文是一篇议论文。人们以为智能手机和手提电脑是科技进步的证明，一定量的网络搜索对人的大脑大有裨益。但是，科技的进步也会带来一些意想不到的后果。28.C细节理解题。根据题干中的

“accordingtoteachers”可以锁定第三段中的“Arecentsurveyof2,400teachersfoundthatmosteducatorsfeelstudentsaremoredistractedthanpreviousgenerations”，该

句中的“studentsaremoredistracted”和C选项中的“takesthestudents’attentionaway”为同义转换。29.A观点态度题。根据题干中的“JoPatricia”可以锁定第四段中医生所说的话，即科技应该负有责任；这一代人从小到大运用科技从事多项任务

并经常与缺少睡眠相伴，进而导致严重遗忘。由此推断，JoPatricia医生对科技持消极态度。30.C细节理解题。根据题干中“taxidrivers”可以锁定倒数第二段中的关键信息“theyaresoaccustomedtousingspatialmemory,ratherthanrelyingon

GPS”，C项与关键信息意义一致。31.D主旨大意题。根据第一段最后一句“Yettechnologyadvancementsalsocomewithsomeunintendedconsequences”引出下文诸多科技发展所带来的不良影响，如失眠、分

神、健忘等，D项“科技带来的不良影响”概括了全文。D篇本文是一篇说明文。文章介绍了CuteCircuit公司为失聪的人或听力障碍者研发的SoundShirt，可以让他们享受到音乐。32.B主旨大意题。根据第

一段“TheCuteCircuitcompanyhassteppedupthetechnologybeatandinventedtheSoundShirt,whichwasdesignedspecificallyforpeoplewhoaredeaforhardofhearing.

（这家CuteCircuit公司加快了科技步伐，发明了专为失聪的人或听力障碍者设计的SoundShirt）”和第五段“TheSoundShirtletspeoplewhoaredeaforhardofhearingenjoymusicinauniqueway.（SoundS

hirt让失聪的人或听力障碍者以一种独特的方式享受音乐）”，结合全文内容，可知本文介绍了CuteCircuit公司为失聪的人或听力障碍者研发的SoundShirt，可以让他们享受到音乐。故选B。33.A细节理解题。根据文章倒数第二段

“Youmightthinkthisinnovation(创新)wouldlooklikesomethingoutofasciencefictionmovie,butinfact,theseshirtsarewireless!（你可能会认为这个创新看起来像是科幻电

影里的东西，但事实上，这些衬衫是无线的!）”可知，“SoundShirt是无线的”这一表述正确。故选A。34.C推理判断题。根据文章倒数第三段“Asthemusicplays,thesensations

combinewhilethebraingetstoworkputtingtogetherallthedifferentvibrations,allowingthewearerto“hear”theconcert.（当音乐响起时，当大脑将所有不同的振动组合在一起时，这

种感觉就会结合起来，让佩戴者“听到”音乐会。）”可推断，没有人脑的力量，SoundShirt就不能工作。故选C。35.B推理判断题。根据文章最后一段“Technology’spurposeistohelppeopleandmakelifebetter.Th

inkofalltheamazingthingsdesigners,engineers,andproducersofwearabletechwillbeabletodoforhumankind.（科技的目的是帮助人们，让生活更美好。想想那些可穿戴技术的设计师、工程师和生产商将能为人类做的令人惊

叹的事情吧。）”可推断，作者写这篇文章的目的是倡导技术可以用来创造帮助他人的产品。故选B。第二节这是一篇说明文。文章讲述了当下对中学生的新要求及行为规范的新标准，要想成为优等生，不仅仅是成绩好就可以，还要遵守这些行为规范。36.E根据后句The

ywillalsobekidswhodon'tdyetheirhair，smokeordrink．可知他们也会是不染发、不抽烟或不喝酒的孩子．E项：Thebeststudentswon'tonlyhavehighmarks．最好的学生不仅有高分。最好的学生不仅分数高，

还不能染发，抽烟和喝酒，这样前后句搭配符合语义和语境，尤其从notonly和also可以判断两句关系紧密。故选E项。37.A根据下句That'snothonest.那样不诚实。A项：Don'tdoitagain!别在那样了！

不能抄别人的试卷，因为那是不诚实的表现，上下句搭配符合逻辑和语境。故选A项。38.G上文提到，四月是国家爱鸟月，如果有活动可以积极参加。G项：Inthatway，youcanlearnmoreaboutanimalsandhowtoprotectthem．这样，你可以了解更多关于动物

的事情和知道如何保护他们，和本段前半部分讲的关爱动物的内容承接紧密。故选G项。39.B根据上文Beopentonewideas．可知要乐于接受新思想。B项：Everyone'sideasareimportant．每个人的观点都很重要，符合本段小标题下的内容。故选

B项。40.D根据本段的小标题UsetheInternetcarefully．谨慎利用互联网。D项：Youcanusethewebforfunorhomework．你可以使用网络来寻找乐趣或做功课，所讲内容符合该部分小标题下的内容。故选D项。第三部分

语言知识运用第一节本文为记叙文。文章主要讲述了一个名叫Lola的小姑娘，虽然天生视力不正常，却喜欢上了不寻常的体操运动。她凭感觉跳跃在令人胆战心惊的平衡木上，突破了视觉的局限。她始终相信自己，从不轻言放弃。她的坚强，她的乐观，让人敬佩不已。41.C第一段提到Lola善于在平衡木上跳跃

，由此可知她为了让自己的技能完美，每天"训练"四个小时。42.A第二段提到在国家锦标赛中，她在十六名女孩中位居第七，再结合本句开头部分中的"That’sespeciallyimpressive"可知，之所以如此令人敬佩是"因为"她天生视力有问题，还能取得

如此好的成绩。43.A由于眼睛不正常，她经常看到双重物体，不能"辨别"物体的距离。44.D在她小的时候，她母亲"注意到"她虽然视力不好，但是却无所畏惧。45.B结合第三段中的"arareconditionthatcauseshereyestoshift

(移动)constantly"和"Sheoftenseesdouble"可知，她不能很"好"地看清物体。46.B在她三岁的时候，母亲为她报名参加了体操训练，她立刻喜欢上了这种"运动"，体操成了她的最爱。此外，第六段的第一句也是提示。47.C上文提到她视力不好，由此可知她学起体操来比她的一些队友

要困难得多。下文中提到她凭借触觉而不是视觉练习体操，这也是提示。48.D她不让自身的"疾病"阻止她做任何自己想做的事情。此处与第三段中的"ararecondition"相呼应。49.C她最喜欢的运动是体操，而她的眼睛又有问题，由此可知她最大的"挑战"

是平衡木。50.D本段提到由于眼睛有问题，她经常看到两根平衡木，因而必须凭借触觉，有时她甚至闭上眼睛，由此可知她认为必须"信任"自己的内心。51.A本句的后半句提到平衡木只有四英寸宽，由此可知对任何人而言，它也许是最"令人恐惧的"东西。52.

C在国家锦标赛中，Lola没有从平衡木上掉下来。falloff表示"(从某物上)掉下"。53.B下一句提到在比赛时裁判们都不知道她的眼睛有问题，由此可知她不想在比赛中被区别"对待"。54.D根据本段的内容可知比赛时裁判们不知道她的视力有"问题"。第

三段中提到她的眼睛天生不正常，由此可排除A、B、C三项。55.A她虽然有视力问题，但是不肯说出真相以博取裁判的同情和照顾，而是表现得和正常选手一样，由此可知，她的母亲对她"乐观的"态度感到很惊奇。56.B根据本段后半部分提到的Lola的理想可知,她从未考虑过"放弃"

。57.D她现在的水平是7级，而体操的最高水平是10级，由此可知她的"目标"是达到9级。58.C她说当她长大后，想当一名体操教练，把自己学到的东西传授给其他孩子。此处when表示"当……的时候"。as表示"当……的时候"时，多强调同时发生，用在

此处不恰当。59.A根据下一句的内容可知，她为自己的辛苦付出和成功感到"自豪"。60.B鉴于自身的经历和体会，她给别人的"建议"是"相信自己"。第二节本文是一篇说明文。文章主要介绍了中国在保护文化遗产方面所取得的成就。61.an考查冠词。此处表示泛指，且eve

nt是以元音音素开头的单数名词。故填不定冠词an。62.tomake考查非谓语动词。此处是“疑问词＋动词不定式”结构，在句中作discussed的宾语。故填tomake。63.hasgrown考查时态和主谓一致。根据“SincejoiningtheWorldHeritage

Conventionin1985”可知，句子应用现在完成时。“thenumberof...”作主语时，谓语动词应用单数形式，所以此处的助动词应用has。故填hasgrown。64.allowing考查非谓语动词。分析句子结构可知，句中已有谓语动词，所以空处应填非谓语动词形式。“t

henumberofworldheritagesitesinChina”与“allow”之间是逻辑上的主谓关系，所以此处应填现在分词形式作结果状语。故填allowing。65.which考查定语从句。“Chinahasadded15newworldheri

tagesites”和“sixof_____havebeenincludedintherelevantlistsofintangibleculturalheritage(非物质文化遗产)”之间没有连词，且由逗号隔开，由此可判断出“si

xof...intangibleculturalheritage(非物质文化遗产)”是非限制性定语从句。分析句子结构可知，此处是“数词＋介词＋关系代词”引导的非限制性定语从句，关系代词指代“15newworldh

eritagesites”，指物。故填which。66.abundant考查词性转换。空处在名词前作定语，应用形容词形式。abundant意为“大量的，多的”。故填abundant。67.werelisted考查时态、语态及主谓一致。分析句子结构可知，空处

是句子的谓语动词。主语“theTianshanMountains”为复数形式，和动词list之间是动宾关系，故句子用被动语态。根据时间状语“in2013”可知，句子用一般过去时。故填werelisted。68.in考查介词。句意：天山的美丽在于它那白雪覆盖顶部的群山和冰川覆盖的群峰

。liein为固定短语，意为“在于”。故填in。69.diversity考查词性转换。根据空前的a可判断，空处应填单数名词。adiversityof为固定短语，意为“各种各样的”。故填diversity。70.responsibly考查词性转换。空处应用responsi

ble的副词形式修饰动词behave，作状语。故填responsibly。第四部分写作第一节短文改错本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者参加一次十公里跑步比赛的经历。1.am→was考查时态。句意：自三年级以来，我就被当成长跑运动员来训练。分析可知

，eversince引导的时间状语从句应用一般过去时。主语为I，be动词用was。故am改为was。2.decided后加to考查固定短语。句意：去年我决定参加一个10公里的比赛，为此我努力练习。此处为短语decidetodosth.

“决定做某事”，用不定式作宾语。故decided后加to。3.At→On考查介词。句意：在比赛那天，我比过去跑得都快。表示在具体某天用介词on。故At改为On。4.fast→faster考查副词比较级。句意：在比赛那天，我比过去跑得都快。根据than可

知，此处应用副词fast的比较级faster。故fast改为faster。5.去掉approached后的to考查动词及物性。句意：当接近最后一公里时，我是最先一批完成的跑步者之一。approach“接近，靠近”为及物动词，其后直接加宾语，不需要介

词。故去掉approached后的to。6.runner→runners考查名词的数。句意：当接近最后一公里时，我是最先一批完成的跑步者之一。根据“oneof+名词复数”可知，此处应用runner的复数形式。故runner改为runner

s。7.quick→quickly考查副词。句意：我加快速度，很快到达第二的位置。分析可知，此处应用副词quickly修饰动词reached。故quick改为quickly。8.and→but考查连词。句意

：我使尽全身力气往终点冲刺，但不够快。结合句意可知，上下文为转折关系，应用but连接。故and改为but。9.the→a考查冠词。句意：因此，我得了银牌，我认为这和第一名得到的是一样的。此处为固定短语asaresult“因此”。故the改为a。10.that→w

hich考查定语从句。句意：因此，我得了银牌，我认为这和第一名得到的是一样的。分析可知，此处引导非限制性定语从句，关系词代替先行词asilvermedal在从句中充当主语，应用关系代词which，that不能引导非限制性定语从句。故that改为which。第二节书面表达参考范文

：TheMostImpressiveInventionWhenitcomestothemostimpressiveinvention,thefirstthatjumpsintomymindismobilepayment,whichmeansyoucanpayforyour

purchasesusingyoursmartphoneinsteadofcash.Mobilepaymentisrathereasytouse,thusmakingitwidelyaccepted.Aftershopping,youj

usthavetoscanacode,typeinthepriceyouneedtopayandyourpassword,andthemoneywillautomaticallybetransferredtotheseller’saccount.

Thereisnodoubtthatmobilepaymenthasmadeourdailylifemuchmoreconvenient.Moreover,itcanbesaidthatmobilepaymentinChinaishighl

yadvancedinthewholeworld.Asastudent,weshouldbeopen-mindedandshouldertheresponsibilitytomakeourcountryabetterp

lace.听力部分录音材料（Text1）M:You’re15minuteslate.Whydidyoukeepmewaitingforsolong?W:Sorry!Igotstuckinatrafficjam.M:Well,atleastyoumadeitintim

eforthelecture.Itwillstartin5minutes,sowe’dbetterfindourseats.（Text2）W:Idon'tseeanyparkingspots.ShouldIturnbackhere?M:Thisisaone-ways

treet,soyou'llhavetoturnleftinstead.Wecandrivearoundandkeeplooking.Wemighthavetoparkacoupleofblocksaway.（Text3）M:Beingahomeownerisalotofext

rawork.Wehavetocleantheinsideandoutsideofthehouse.Ihardlyhaveanytimeformyselfthesedays.W:Waituntilwehavekids.Then

you'llreallyknowwhatworkis!（Text4）M:Excuseme.What'sthebestwaytogetdowntown,bysubway?W:Actuallynot.Ifyou'reinahurry,youshouldtak

eataxi,butit'sveryexpensive.M:I'minnoparticularhurry.W:Well,youcouldtakeanairportbusthen.Thatwillcostyouonlyabout$5.M:That'sagoodidea.（Text5）M:Wou

ldyoulikemetotakethosesuitcasesforyou,madam?Icantakethemuptoyourroomforyouwhileyoucheckin.W:Thankyou.Thatwoul

dbegreat.Here's$5foryourtrouble.（Text6）W:Wouldyoulikesometeaorcoffee?M:No,thankyou.It'sverylatenow.IfIdrinkanyteaorcof

fee,I'llbeawakethewholenight.W:Howaboutsomewater?M:Yes,please.W:Don'tworktoolate!Yourhealthhasn'tbeenverygoodlately,sodobe

careful.M:Iknow,butIhavetofinishthesereportstonight.Ourmanagerneedsthemforthemeetingtomorrowmorning.W:CanIhelp

youwithanything?M:No,I'mafraidyoucan't.CouldyoujustturntheTVdownalittlesothatit'snotsonoisy?W:Yes,ofcourse.（T

ext7）W:Hello.AreyouflyingtoSt.Martintoday?M:Yes,Ihavemypassporthere.W:Great.I'llneedtoseeyourticketaswell.M:Ihaveane-ticket.Uh...isthiswhatyouneed?W

:Actually,IjustneedyourfullnamesoIcanfindyouinthecomputer.M:Oh,okay.It'sBates,FrankBates.W:Great.Hereweare.Oh,you'retraveling

withasmallchildtoday.M:Yes,mydaughterMia.She's14monthsold.W:Okay.I'llneedtoseeyourdaughter'sbirthcertificatetopr

ovethatsheisundertwoyearsofage.M:Hereyouare.Say,wouldwebeabletogetaseatnexttothewalkway?W:Sure.I'llputyounearth

ewashroom.M:Thanks.CanItakemybabycarriagetothegate?W:Yes,we'llcheckitintheover-sizedluggageafteryouboard.

Areyoujustcheckingthesetwobags?M:Yes,I'lltakemybackpackasmycarry-on.W:Okay.Hereisyourboardingpass.Beatthegateonehourbeforetheboardingtime.（Text

8）W:Goodmorning,Dr.Green.Ineedyourhelp.M:What'sthematter?W:It'smyweight.Everyoneinmyneighborhoodlaughsatme.M:Whathaveyoudonetoloseweight?W:I'vebe

entryingtoeatlessasmyrelativestoldme,butithasn'thelped.IsthereanymedicineIcouldtaketohelpwiththis?I'mgoingtohaveaninterviewsoonforanewjob,a

ndI'dreallyliketolookalittlebetterforit.M:Well,it'snotagoodideatoeatless.Youshouldcontinueeatingplentyoffood,butconcen

trateoneatingmorehealthyfood,likefruitsandvegetables.W:Sonohamburgersandhotdogs?M:Nottoomany,andyoushou

ldtrytodoabitmoreexercise.W:I'mbusyatmyjobfrommorningtonight,andIcan'taffordtogotoagym.M:Youdon'thavetogotoagym.Just

walkingmorewouldhelp.Wheneveryoudowalk,trytowalkmorequicklythanyouusuallydo.Wheneveryoutakeabus,tryg

ettingoffonestopearlyandwalkingtherestoftheway.Youcouldalsotrytakingthestairssometimesinsteadoftheelevator.W:That'sagoodidea.M:Don'tlosehea

rt!Justkeeptrying,andyou'llcertainlymanagetoloseweight.（Text9）M:What'swithallthelittleredthingsalloveryourarms,Lauren?Itlookslikeyouhavesomesortof

disease.W:Oh,Iknow!They'resodisgusting.Ihatethem!Andthey'renotjustthere,they'reeverywhere!Lookatmylegs.Theyarealsothere.Imustbe

allergictosomething.M:Atleastyoudon'thavethemonyourface.W:So,whatdoyouthinkIshoulddo?Iwenttothedrugstore,andthe

ygavemesomemedicine,butitdoesn'tseemtobeworking.M:Youareallergictosomething?Ihaveknownyouforyears,andyouneversaidanyth

ingtomeaboutthat.W:Well,butwhatelsecoulditbe?Imean,Ihaven'teatenanythingdifferentlately.M:Maybeitwassomethingyoutouched.Whatdidyoudothisw

eekend?W:IwentforahikeuponSnakeMountain.M:SnakeMountain?Nowonder!Thatplacehaspoisonousplantsgrowingeverywhe

re!W:Oh,myGod.Ineverthoughtofthat.MaybeIshouldgotoseeadoctorrightnow.（Text10）W:SydneyisoneofAustralia's

oldest,largestandliveliestcitieswithapopulationofmorethanthreemillion.Itisacolorful,moderncitybutitisalsoaplaceofnaturalbeautywit

hgreenparklandandperhapstheworld'smostbeautifuldeepwaterharbor.Besidesmodernbuildingsandroads,thecityhasmanyplacesofhistoricalint

erest.Forexample,Mr.Masquerade'sChair,theareacalledtheRocksdatingbacktotheearlynineteenthcentury,andattractive

rowsofhousesinPaddingtonareallclosetotheharborandthecitycenter.Sydneyhasmanyotherattractionsofgreatinteresttotou

rists,suchasazoo,theKoalaBearParkandtheSydneyOperaHouse,locatedatthewater'sedge.ManypeoplesaythattheOperaHouseisoneofthemostoutstandi

ngexamplesofbeautifullydesignedmodernbuildingsintheworld.Thereisalsoanexcellenttransportationnetworkaroundthecity,includi

nganundergroundrailway,busesandtaxis,soitiseasytogetaroundthecity.Sydney'spleasantclimatealsomakesitanattractivetourist

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