【文档说明】辽宁省朝阳育英高考补习学校2020-2021学年高一上学期期末考试地理.docx,共(4)页,2.897 MB,由小赞的店铺上传
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5.2017年6月,天文学家新发现两颗围绕木星公转的天体,这两颗天体属于(A.行星B.流星C.彗星D.卫星6.“朱诺”号探测器在飞向木星的过程中,最不可能遇到的是(A.太阳风B.众多的小行星C.拖着长尾的彗星)育英高中2020-20
21学年度第一学期期末考试高一地理试卷)试题总分:100分;考试时间:80分钟;命题人:李艳楠试题范围:考试范围:必修一第一章---第五章D.金星注意事项:7.与火星、土星等太阳系其他行星相比,地球具备生命存在的基本条件是(A.强烈的太
阳辐射和充足的水汽B.适宜的温度和液态水)1.答题前填写好自己的姓名、班级、考场、座位号等信息。2.请将答案正确填涂在答题卡上,答在试卷上无效。第I卷(选择题)C.复杂的地形和岩石圈D.强烈的地震和火山活动一、单选题读我国太阳年总辐射量分布图,完成
8-10小题。2020年6月21日,我国迎来一次日环食的天象奇观。本次日环食最大的特点就是食分(月亮遮住太阳视直径的比例)达到了0.99以上,太阳整个圆面有超过99%的面积被遮住,只留下一圈金边,这样的日环食也被称为“
金边日食”(如下图)。据此完成1-2题。8.太阳能资源最少和最多的地区分别是())A.1地区、2地区C.3地区、4地区B.2地区、1地区D.4地区、3地区1.此次“日环食”的形成所涉及到的天体有(①星云②恒星③行星④卫星)9.太阳能资源最多的地区形成的原因是
(A.纬度低B.地势高,晴天多D.红外线辐射强A.①②B.②③C.③④D.②④)C.人类活动弱2.关于图中发光天体的叙述正确的是(10.太阳辐射的主要作用是()A.由炽热的固体组成C.质量比行星大B.靠反射恒星的光发亮D.外表呈云雾状①促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力②产
生“磁暴”现象的原动力读某区域在某时段内自然灾害发生频次与太阳活动强弱变化关系示意图,完成3-4题。③人类生产生活的主要能量来源④地震、火山喷发的主要能量来源3.据图可知,太阳活动强弱与自然灾害频次(A.无关联B.呈正相关
)A.①②B.②③C.①③D.②④读部分地质时期的生物演化过程示意图,完成11-13题。C.呈负相关D.无法确定4.有关太阳活动及其影响的叙述,正确的是(A.太阳风和日珥不是太阳活动B.活动周期大约是22年)
距今年代植物界1.4亿年被子植物3.3亿年裸子植物海生藻类C.对地球磁场产生影响而在莫斯科看到美丽的极光D.干扰地球大气层中的电离层,导致无线电短波通信异常动物界两栖动物北京时间2017年2月21日,美国航天局宣布放弃木星探测器“朱诺”号,因为它已经
在错误的轨道上滞留了太久时间,“朱诺”号结束了长达5年多的长途旅行。阅读材料,结合图完成5-7小题。地质年代甲乙11.关于甲、乙两地质年代,下列说法正确的是()第1页共4页A.甲是古生代,乙是中生代C.甲是古生代,乙是元古宙B.甲是中生代,乙是古生代D
.甲是是新生代,乙是古生代18.对地球起到保温作用的是()A.①B.②C.③D.④12.人类出现在(A.早古生代)19.左图中()B.晚古生代C.中生代)D.新生代A.②表示散失的少量太阳辐射B.④只出现在夜晚起保温作用13.下列
化石可能出现于古生代地层的是(C.①能量大部分被大气所吸收D.③是近地面大气的根本热源①三叶虫化石②恐龙化石③龟类化石④被子植物化石20.照片拍摄季节,农民一般会给大棚覆盖黑色尼龙网,而不是我们常见的白色塑料薄膜或者玻璃大A.①②B
.①③C.②④D.③④棚。推测照片拍摄的时间以及这样做的主要目的分别是(A.6~7月,增加③以降低白天土壤的温度)14.地热是来自地球内部的一种能量资源,一般认为它主要是地球内部熔岩的热量向地表传递产
生的,这些熔岩主要分布在()B.7~8月,削弱①以减少农作物水分蒸腾A.地壳B.上地幔C.下地幔D.地核C.11~12月,增强④以防止近地面夜间气温过低D.12~次年1月,减少②以提高大气的温度15.有关熔岩所在
圈层与地壳间界面的说法,正确的是()A.该界面为古登堡界面B.该界面处只有地震波的纵波能够穿过下图为“海陆间水循环示意图”。读图,完成21-22题。C.该界面的地下深度在海洋上较大D.地震波在该界面附近的传播速度自上而下明显
加快16.近年来,雾霾天气在我国频繁出现,空气质量问题已引起全社会高度关注。如图是气温垂直分布的4种情形,图中最有利于雾霾大气污染物扩散的情形是()A.B.C.D.21.能正确反映海陆间水循环过程的是()17.如图是M、N两地冷热不均引起的高空等压面状况。下A.a→b
→c→dB.b→c→a→dC.c→a→b→dD.d→a→b→c列关于图中各点气温、气压的叙述,正确的是()22.水循环中的()A.a处的气压高于c处C.d处的气温高于c处B.a处的气压高于b处D.M处的气温比N处高A.a环节主要动力来自地球内部C.c环节不断塑造地表形态B.b环节只出现在夏
季D.d环节为水汽的输送下左图为地球大气受热过程示意图,图中数字代表某种辐射;右图为上海市郊区一个蔬菜大棚的照片。读图完成18-20题。23.目前,人类直接利用的淡水资源主要来源于图中的()A.甲B.乙C.丙D.丁如图是某海区表层海水等温线分布图,甲为洋流流向。读图并结合所学知识,完
成24题。24.该洋流对沿岸气候的影响是()A.增温、增湿C.降温、增湿B.增温、减湿D.降温、减湿第2页共4页A.①②B.③④C.②③D.①④31.生物在土壤形成过程中所起的主要作用是()25.右图为“
某地示意图”,读图,假如该河流A.在北半球,则a处易受侵蚀①成土母质的风化过程③水分含量的调节过程②有机物质的积累过程④养分元素的富集过程B.在南半球,则b处易受侵蚀A.①③B.②④C.②③D.①④C.在北半球,河流中有沙金,淘金处应在b处32.下列地区中,风化壳厚度最厚的是()D.在
南半球,河流中有沙金,淘金处应在b处A.热带雨林B.热带荒漠C.温带草原D.亚寒带针叶林茂兰国家自然保护区位于贵州省荔波县境内,该地石灰岩峰丛广布,连片的原始森林长在石山上,因生存环境不同,山脚洼地和山顶的树木形态差异较大。读图完成26-27题。读某地成土母质分布剖面示意图
,完成33-34题。33.在土壤形成过程中,成土母质决定了(A.岩石的风化产物洪积物B.土壤矿物质的成分)26.图中峰丛主要的形成过程是()A.流水溶蚀→地壳抬升→风化侵蚀B.岩层沉积→地壳抬升→流水溶蚀C.地壳下沉→岩层沉积→流水侵蚀D.岩层沉积→地壳下沉
→流水溶蚀27.与山脚洼地相比,山顶附近的树木(A.叶片更硕大B.较粗壮、高大C.根系更发达D.较矮小、纤细C.土壤的质地D.腐殖质的含量34.下列关于气候对土壤形成的影响,)说法错误的是()A.湿热地区的
土壤形成比干冷地区快B.湿热地区土壤淋溶作用强,土壤黏粒比重高右图是在我国某地区拍摄的一幅景观图,读图完成28-29题。C.冷湿环境不利于有机质积累,干旱、高温地区土壤有机质积累多D.气候的分布规律在
很大程度上控制土壤的分布规律28.该地貌主要分布于我国()A.东南丘陵B.华北平原D.黄土高原我国西南横断山区被公认为全球生物多样性的关键地区。下表为对横断山区不同海拔区域蝶类物种多样性的研究结果。据此完成35
题。C.塔里木盆地29.图示景观图显示该地区的风主要来自()自然带海拔/mⅠⅡⅢⅣⅤⅥA.东南方向C.西南方向B.西北方向D.东北方向<10001000~20002000~25002500~30003000~3500>350030.下列四幅
地貌景观图中,因侵蚀作用而形成的地貌是()植被类型热带季雨林常绿阔叶林常绿落叶混交林针阔混交林35.自然带V的植被类型最可能是()高寒灌丛草甸A.热带草原B.常绿硬叶林C.常绿阔叶林D.针叶林第3页共4页(6)该图表示的是(南或北
)半球。(1分)38.读“地球上的水循环图”,完成下列问题。(5分)第II卷(非选择题)36.阅读材料,完成下列问题。(共10分)2019年1月8日,搭载“月面微型生态圈”的嫦娥四号成功登陆月面,进行人类首次月面生物实验并培育出第一株被子植物嫩芽。下图为“月面微型生态圈”工
作原理图。(1)填写图中各代号在循环中所代表的环节:B(2)由B,C,D,F,G环节构成的水循环类型为(3)地球上的水体通过水循环中的各环节把大气圈、起来,构成一个庞大的水循环系统。(1分),C,D。(3分)循环。(1分)
圈、岩石圈圈、生物圈有机地联系(1)“嫦娥四号”飞向月球,“嫦娥四号”属于________天体,月球属于________天体。(2分)(2)对“嫦娥四号”运行产生严重干扰的太阳活动是_____________、_____________。(2分)(
3)“月面微型生态圈”模拟地球外部圈层特点,其中最活跃的因素是________________。在月球上,“月面微型生态圈”运行的能量主要来源于_____________________。(2分)(4)材料中提到的被子植物,主要盛行于______
_______(填写地质年代)。(1分)(5)与地球相比,简述月球表面不适宜生物生存的原因。(3分)39.如图是土壤在地理环境中的地位示意图,读图回答下列问题。(8分)______________________________________
________________________________________________37.读图回答问题。(共7分)(1)土壤由、、和空气组成。(3分)等方面对土壤进行观察。(3分)(2)野外一般从、、(
3)在土壤形成中决定土壤的化学成分和物理性状作用的是是最活跃的因素,分解和释放有机质,决定土壤肥力的大小的是,影响土壤发育最基本也。(2分)(1)这是(高空、近地面)的风。(1分)(2)形成风的原动力的是(3)只能改变风向的是
(填字母)。(1分)(填字母),它与风向的关系是。(2分)(4)何地风向与水平气压梯度力的方向一致。(1分)。(1分)(5)如果在高空(不考虑摩擦力),风向与等压线的关系是第4页共4页