【文档说明】13.2《装在套子里的人》课件38张 2022-2023学年统编版高中语文必修下册.pptx,共(38)页,616.792 KB,由小赞的店铺上传
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预习作业:读课文完成以下问题:第一组:按小说的四大考点写出本文的内容,总结出人物的形象特点,并且给文章分层。死因调查专案组成员任务:第二组:案发背景报告(社会背景、生活背景)第三组:现场侦查报告(死时现场描述)第四组:死者档案资料(特征、口头语、人际关系等)第五组:涉案人员调查(华连卡、科瓦
连科、希尔金,并写出这几人的性格特征)第六组:公诉总结陈词(死因是什么?自杀?他杀?)要求:分组并以书面形式完成。现场勘查死者僵直仰躺在床上,被子蒙头,头发蓬乱,脸色苍白,眼球突出,一脸恐惧,似乎生前正遭受某种恐吓或痛苦。耳内塞有
棉花球。身穿羊毛衫,床头堆放有黑眼镜、棉大衣,床边放有雨鞋、雨衣、雨伞。房间里没有任何打斗的迹象。一张女士照片扔在地下,一张漫画揉成一团。最令人奇怪的是,房间的大箱子里几乎存有政府多年所有的公告和文件,并标注着具体发布日期。死者档案资料姓名:别里科夫性别
:男出生日期:年月日生前职务:某中学希腊文教师住所:校男教工宿舍婚配情况:未婚口头禅:千万别出什么乱子特征:晴朗的日子也穿雨衣、雨鞋、带雨伞,穿棉大衣,竖起衣领,戴黑眼镜,穿羊毛衫,用棉花团堵着耳朵眼儿。人际关系:无密友,但却辖制全城,曾与女友密哈益·沙维奇·华连卡之弟柯瓦连科有
过冲突,于死前一个月被其推下楼梯,但彼此没造成大的伤害。死前状况:郁郁寡欢,闭门不出达一月之久。死亡日期:1898年6月底或7月初。老掌柜难舍芭蕉扇陈显荣要我换电扇,且慢复且慢;不怕花钱多,就怕担风险;雨天怕打
雷,晴天怕触电;倘若螺丝松,飞来大刀片;重者削脑袋,轻则上医院;还是稳妥点,仍用芭蕉扇;不要拼命摇,照样能解汗。这位难舍芭蕉扇,惧怕电风扇的老掌柜,在害怕新事物这一点上,我们会想起好多的人和事,今天,让我们来认识一位与这位老掌柜像极了的人——《装在套子里的人
》。装在套子里的人教学目标:1、了解作者及本文的写作背景2、把握别里科夫的人物形象及时代意义3、正确认识套子的内涵和作用4、探究小说的主题5、把握本文的表现手法契诃夫(1860-1904)是十九世纪末俄国杰出的批判现实主义作家,举世闻名的短篇小说巨匠和剧作家,是欧美三大短篇小说家之一。文笔犀利幽
默讽刺大师。【关于作者】其作品的艺术特点在于以简炼的手法,幽默的笔调,从平凡的日常生活事件里反映出重大的社会问题。世界短篇小说之王:(法)莫泊桑《羊脂球》《漂亮朋友》《我的叔叔于勒》(美)欧·亨利《麦琪的礼物》《警察和赞美诗》作品:《小公务员致死》《变色龙》(短篇)《第六病室》(中篇)《
万尼亚舅舅》《樱桃园》(剧本)相关连接:小说发表于1898年。19世纪末期,俄国正是无产阶级革命的前夜,工人运动逐渐展开,马克思主义已在全国传播,工人阶级的政党正在形成,一场革命风暴即将到来。时代背景❖沙皇政
府面临着日益高涨的革命运动形势,极力加强反动统治,疯狂镇压人民,在全国造成了阴沉郁闷的气氛。这种专制统治剥夺控制了人们的自由,而且到处都有耳目,老百姓稍有“越轨”,就会遭到无情的迫害。❖沙皇政府的忠实卫道者,也极力维护沙皇的反动统治。他们死守着
旧有的阵地,仇视和反对一切新鲜事物。这种人不但出现在官场,而且也出现在知识界。情节梳理❖主要情节:❖别里科夫的恋爱及最后的失败❖1~5别里科夫的外表、生活习惯和思想性格❖6~37别里科夫与华联卡的恋爱及最后的失败❖38~40别里科夫的死及其影响人物形象分析❖速读第
一部分完成以下问题:❖1、初读课文,别里科夫给我们留下什么影响?怪2、这种与众不同表现在哪些方面?穿着:晴天穿雨鞋带雨伞,穿棉大衣眼戴黑眼镜,耳用棉花堵脸藏在竖起的衣领里用具:伞、表、刀装在套子里出行:坐上马车,支起车篷住处:卧室像箱子,床上挂
帐子生活习惯(有形的套子)(胆小孤僻)(封闭保守)(与世隔绝)(狭隘惶恐)歌颂过去,歌颂从没存在过的东西用所教的古代语言躲避生活只信政府的告示和报纸文章对不合规矩的事闷闷不乐只求不出乱子禁闭开除学生思想观念(无形的套子)现实的逃避者顽固保守害怕新事物维
护旧制度的沙皇卫道士本体喻体相似点套子?比喻束缚、禁锢旧思想旧生活旧制度套子限制人的思维行动的各种思想、制度、环境3、他为什么“装在套子里”?怕怕害怕改变现状害怕新生事物因循守旧保守反动4、他怕的是什么?5、全城的
人为什么怕他?他为什么能管制全城?(p10)是因为他的言行和思想都是与沙皇专制制度一致的,他自觉维护着旧制度旧思想,他是沙皇专制制度的卫道士。怕的根源:沙皇专制制度(二)、分析第二部分划分这一部分故事情节的开端、发展、
高潮和结局❖开端:结识华连卡❖发展:漫画骑车事件❖高潮:与科瓦连科争吵❖结局:恋爱失败神态语言心理/动作漫画事件骑车事件与柯瓦连科争吵脸色发青,比乌云阴沉,嘴唇发抖。“天下这么歹毒的坏人!”脸色由发青变成发白“还成体统吗?”“这怎么行?”第二天他老是心神不定地搓手,打哆嗦脸上带着恐怖
的神情,脸色苍白“倒过来用脑袋走路”“把谈话内容报告校长”情愿摔断脖子和两条腿,也不愿成为别人取笑的对象……性格胆小怕事保守落后惧怕新事物因循守旧虚伪保守2、别里科夫是怎么死的?他的死说明了什么?他是在华连卡的笑声中倒下
的。他最担心别人取笑他,而华的笑声是对他迂腐思想最大的嘲讽,这是他从没遇到过的打击。他的死说明迂腐和保守的势力不堪一击。华连卡姐弟是怎样的人?从这两个人物身上我们可以体会到什么?別里克夫与华联卡的恋爱有什么深刻意义?明确:华连卡姐
弟是有新思想敢说敢为的年轻人,代表了一种新生的进步力量。柯瓦连科和别里科夫的冲突,展示了新旧两种思想的矛盾斗争,而且淋漓尽致地鞭挞和讽刺了别里科夫的反动本质。尽管别里科夫的死并不等于反动腐朽势力的灭亡,但华连卡姐弟的出现,却使人们看到了新
思想的力量。他们俩的结合是一种尝试走出套子的表现。(三)、分析第三部分别里科夫虽然已经死了,但是禁锢社会、束缚人们思想的“套子”仍然存在。另外还有许多这类“套中人”活着,别里科夫现象不是个别现象,而是社会现实的普遍反映。如何
理解“可是一个礼拜还没有过完,生活又恢复旧样子”一句话?别里科夫形象:1、保守、反动、扼杀一切新事物新思想的“套中人”典型,是沙皇政府的卫道士。2、害怕变革、顽固保守、诚惶诚恐、自欺欺人的伪君子;也成了一切害怕、阻碍新生事物的代名词。3、他不仅是个性格典型,也是个时代典型。别理科夫性
格的二重性既是沙皇专制制度的鹰犬,又是。既是凶恶可怕的卫道士,又是。牺牲品不堪一击的可怜虫如何分析人物形象分析语言行为。(内心世界)比较人物形象。(人物关系)把握故事情节。(活动过程)了解社会环境。(活动舞台)揣摩作者态度。(创作意图)2、为刻画别里科夫的形象特点本文采用了
哪些表现手法?正面描写:语言、动作、神态、心理等。侧面描写:别人的评价、他对周围人的影响。夸张:夸张人物性格本身;夸大他对周围人的影响。讽刺:通过对其性格行为的夸张,讽刺他的丑陋和可憎;戏剧化的情节写别里科夫可悲的下场,也是对其绝妙的讽刺。艺术手法❖夸张:人
物形象漫画化(夸张人物性格本身、夸张人物的作用)❖讽刺:讽刺套中人的迂腐可笑以戏剧化的情节描写别理克夫的悲剧下场主旨•社会的角度:揭露了沙皇政府对自由的压制、对人权的践踏、对民众的专制。•个人的角度:别里科夫作为一个小人物,既可恨又可悲,是那个社会让他裹上了一层又一层的套子。因此,别
里科夫的形象折射出强烈的社会批判意义。小结全文的写作思路:别里科夫的套子特点生活上衣着:雨鞋、雨伞、大衣、眼镜用具:表套、刀套、车篷出行:竖衣领、带墨镜、穿衫…住处:卧室象箱子、门紧闭思想上职业:教古代语言、歌颂过去思想:只相信政府的告示或报纸论调:“千万别出什么乱子”套
己别里科夫的恋爱过程漫画事件骑车事件争吵交锋套人别里科夫被吓致死揭示主题套死(三)课后作业——仿写人物•请仿照本文刻画人物的方法用100字左右试着刻画你身边的某个人物,力求生动形象。•自己认真书写,全班展示。请其他同学认真听取,在其展示结束后可站起对其使用的表现手法进行评价。合作探究❖我
们生活中有没有套子?如果有我们该怎么办?❖症状:❖病因:❖病源:❖病害:病历——姓名:别里科夫六神不安、心慌意乱、没精打采、脸色苍白、垂头丧气、唉声叹气、怕出乱子。现实生活的刺激和惊吓;胆怯和憎恶显示,仇视新生事物。沙皇专制制度;奴性心理。辖制了别人,送了自己
的命。