5.《雷雨(节选)》课件28张 2022-2023学年统编版高中语文必修下册

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以下为本文档部分文字说明:

“如果我和你妈同时掉进水里,你先救谁”?这句话的作者不是某位热衷于作死的小姐姐而是我们的大文豪曹禺先生的作品中。这句台词在《原野》中是花金子(焦花氏)对丈夫焦大星说的,当时的她受到了婆婆的排挤,希望在丈夫这里得到早

该有的支援。焦大星(急于知道)好,你快说吧。焦花氏要是我掉在河里,——焦大星嗯。焦花氏你妈也掉在河里,——焦大星哦。焦花氏你在河边上,你先救哪一个?焦大星(窘迫)我——我先救哪一个?焦花氏(眼直叮着他)嗯,你先救哪一个,是你妈,还是我?焦大星我……我——(抬头望望她

〕焦花氏(迫待着)嗯?快说,是你妈?还是我?焦大星(急了)可——可哪会有这样的事?焦花氏我知道是没有。(固执地)可要是有呢,要是有,你怎么办?焦大星(苦笑)这——这不会的。焦花氏你,你别含糊,我问你要真有这

样的事呢?焦大星要真有这样的事,(望望女人)那——那——焦花氏那你怎么样?焦大星(直快地)那我两个都救,(笑着)我(手势)我左手拉着妈,我右手拉着你。焦花氏不,不成。我说只能救一个。那你救谁?(魅惑地)是我,还是你妈?焦大星那我⋯⋯那我⋯⋯焦花氏(激怒地)你当然是救你妈,不救我。“大

概是暴雨!就要来了——”一座周公馆,在一天一夜间发生了诸多变故,公馆中的两代人都被卷入命运的漩涡之中——兄妹相恋,父子反目,继母与继子间的情感纠葛,曾经的恋人再度相见恍如隔世……戏剧分类•独幕剧、多幕剧按结构•话剧、歌剧、舞剧按语言表现形式

•悲剧、喜剧、正剧(兼有悲剧与喜剧的因素,而不受喜剧、悲剧特征的严格约束。)按题材•现代剧、历史剧、童话剧按年代戏剧鉴赏三要点戏剧冲突——戏剧鉴赏的灵魂戏剧语言——戏剧鉴赏的基础(包括人物语言和舞台说明)戏剧人物——戏剧鉴赏的核心曹禺,原名万家宝,生于1910年,卒于1

996年,生于天津一个官僚家庭。曹禺幼年丧母,在压抑的氛围中长大,个性苦闷而内向。中国杰出的现代话剧剧作家,被誉为“现代戏剧之父”。被称为“中国的莎士比亚”1933年(23岁)完成处女作《雷雨》,震惊文坛。1935年夏,发表了都市生活剧《日出》,继而又发表了《原野》(1937),奠定了其在

中国话剧史的地位。雷雨(第二幕第一场)曹禺其父曾任总统黎元洪的秘书,后赋闲在家,抑郁不得志。曹禺幼年丧母,在压抑的氛围中长大,个性苦闷而内向。三岁即随继母看戏,是一个小戏迷。1922年,入读南开中学,并参加了南开新剧团。导师张彭春对他格外器重,他则以扮演娜拉等角色而闻名,展露表演才华

。少年时,喜写新诗,常吐露着感伤和凄婉的调子。1928年,入南开大学政治系,翌年转入清华大学西洋文学系。在校期间,继续演剧并攻读了大量的中外剧作,广泛涉猎欧美文学作品,特别喜欢古希腊悲剧和莎士比亚、易卜生等人的戏剧作品,这为他以后的戏剧创作打下

了坚实的基础。于1933年毕业前夕,年仅23岁,即完成了处女作《雷雨》。继而又发表了《日出》(1936)、《原野》(1937)。他的三部曲,犹如一道道的丰碑,矗立在中国的剧坛上,从而决定了曹禺在中国话剧发展

上,特别是话剧文学上的奠基地位。1940年创作了《北京人》,并且根据巴金的同名小说成功地改编了话剧《家》。解放后,长期担任北京人民艺术剧院院长,这一时期的主要作品为历史剧《胆剑篇》(1961年)和《王昭君》(1978年)。“当年海上惊雷雨。”(茅盾)《雷雨》从错爱血缘关系角度写了一出悲剧,客观上

反映了中国半封建半殖民地社会的某些侧面,充满不义和邪恶的旧家庭正是整个旧社会旧制度的缩影。---------《中国大百科全书/中国文学卷》“《雷雨》是一部不但可以演,也可以读的作品。”(巴金)“一出动人的戏,一部具有伟大性质的

长剧。”(李健吾)《雷雨》的社会影响。1935年初,《雷雨》首次被搬上日本舞台,演出盛况空前,不久,它又被译成日文。周朴园--周繁漪--周萍--周冲--鲁贵--鲁侍萍--鲁大海--鲁四凤--《雷雨》中的主要人

物:某煤矿公司董事长,55岁。其妻,35岁。其前妻生子,28岁。繁漪生子,17岁。周宅仆人,48岁。其妻,某校女佣,47岁。侍萍前夫之子,煤矿工人,27岁。鲁贵与侍萍之女,18岁,周家使女。《雷雨》人物关系图周朴园鲁侍萍周繁漪周冲周

萍鲁大海鲁贵鲁四凤戏剧鉴赏方法:①把握戏剧冲突②分析人物形象③揣摩戏剧语言剧本结构戏剧冲突第二幕周、鲁两家的冲突。第一场:周朴园同鲁侍萍的冲突第一层,周朴园认出鲁侍萍的经过(相遇述旧怨)第二层,周朴园认出

鲁侍萍后的态度(相认生新恨)第一场:周朴园与侍萍的冲突矛盾焦点:三十年生死恩怨(爱情的纠葛)矛盾焦点他们之间的矛盾冲突发展过程,集中、鲜明地体现在周朴园对侍萍情态的变化上。相遇述旧怨关窗姓鲁侍萍,是你?熟知旧衬衣?四凤的妈她没有死?修墓姓鲁熟知旧事??无锡口音!周朴圆:鲁侍萍:疑虑———慌张——

—惊惧怨恨内心复杂性格特点分析周朴园对过去的侍萍:始乱终弃——自私残忍周朴园对“死去”的侍萍:“于心不忍”供起“遗照”来“纪念”——虚伪周朴园对面前的侍萍:凶相毕露,软硬兼施,彻底决绝——阴险狡猾,冷酷无情冷酷虚伪自私道貌岸然过去的侍萍:上当受骗,听天由命——善良软弱,听天由命现在的侍萍:控诉罪行

,蔑视金钱,憎恨丑恶——清醒,自尊,坚强周朴园性格与形象小结自私虚伪阴险狡诈冷酷封建资本家•周朴园是一个由封建地主转化而成的资本家。他残忍、冷酷、自私、贪婪、虚伪、狡猾。是一个人格卑下的伪君子,一个没有任何仁义道德的反动资本家。周朴园是一个坏到了连自己都不认为是坏人的坏人。——曹禺鲁侍

萍的性格与形象小结痴情爱周少爷/逆来顺受/不报复/对周仍有留恋、幻想。善良软弱讨饭、缝衣、当老妈子,历尽苦难,带大孩子备受凌辱压迫顽强控诉周的罪恶/撕支票/痛斥“一群强盗”正直刚毅,坚强、自尊,有一定觉醒鲁侍萍的性格与形象小结正直善良坚强自尊慈爱旧中国劳动妇

女•鲁侍萍是一个旧中国劳动妇女的形象。其性格特征是善良、正直、刚毅顽强。她终于由一个无知幼稚的侍女成为一个有骨气、有尊严的女人。鲁大海性格与形象小结英勇、顽强的斗争精神和决心工人阶级的真正代表•他忠心耿耿地为工人弟兄争取权利,同资本家展开针锋相对的斗争。尽管

在这场斗争中他是失败者,被工厂开除,但他却表现出了工人阶级的大公无私和英勇顽强的反抗精神。当然,他有斗争经验不足,幼稚而又鲁莽等弱点。斗争经验不足,鲁莽、幼稚请结合背景资料探究作者的创作意图。并谈谈话剧以“雷雨”为题具有什么深刻的含义

?(象征)①《雷雨》这个剧名,既指整个故事的背景、情节都和雷雨有关,高潮和结局又发生在雷雨之夜;又指剧中人物雷雨般的性格,象征渴求自由,冲决封建罗网的迫切心情。②作者以象征的手法告诉人们,在半殖民地半封建社会沉闷的空气里,一场大雷雨即将到来。这就深刻地反映了酝酿着一场大变动的中国社

会的现实。结语鲁迅曾说过这么一句话:“悲剧是把人生有价值的毁灭给人看。”《雷雨》给我们展示的是人性中良知、温情的毁灭,揭示的是资产阶级冷酷无情的嘴脸。

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