【文档说明】黑龙江省大庆铁人中学2022-2023学年高一下学期期中考试 历史答案.docx，共(10)页，40.907 KB，由小赞的店铺上传

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参考答案：一、选择题12345678910ABDCADADCC11121314151617181920CBDADCCDAA21222324252627282930BDCCCBBBAB二、非选择题31.(1)表现：城市新兴经济制度的出现；城市自治权的获取；城市大学的

发展。影响：推动了资本主义经济的兴起与发展；一定程度上促进了国王的统一事业；推动了欧洲的思想解放。(2)原因：新中国的成立；一五计划的推动，国家工业化展开；城市化的加快；社会主义制度的建成，全面建设社会

主义的需要，国家政策的调整。32.(1)特征：机器生产；严格的作息时间与纪律性；集体劳动；分工合作；管理制度化；生产效率高；（2）原因：国内市场广阔．有利于实现新兴产业的规模化；重视技术的引进和创新．具有尊崇科学技术的社会环境；有大量移民定居美国，带来丰富劳动力

和先进技术；地理位置优越，石油等资源丰富．因素：政府或资本家发展技术的理念和措施；国内技术的传承和积累．国际间的技术交流．1．A【详解】根据材料“雅典城邦原有的观剧津贴被大幅削减，城邦日常开支和军费也要通过征收财产税等方式来筹集”“就仿佛富裕是世界上头等的罪恶一样”可知，雅典公民通过

宣称自己是穷人来躲避财产税，体现公民参与城邦事务的热情下降，反映了当时城邦的公民精神在弱化，A项正确；材料“每个人都要辩称自己并非富人”表明富人并未积极主动参与城邦事务，不体现其对民主制的信心，排除B项；材料“城邦日常开支和军费也

要通过征收财产税等方式来筹集”表明雅典城邦公民经济负担变重，富人的经济负担也在变重，排除C项；雅典实行直接民主制，参与政治的条件是城邦男性成年公民，穷人也可以参与城邦事务，排除D项。故选A项。2．B【详解】根据

材料“而公民权意味着占有土地的权利和机会且具有排他性”可知，罗马公民权具有排他性，材料“使得意大利人在拥有本土权利的前提下，可以获得罗马公民权”则意味着罗马公民权的日益开放性，使得罗马人之外的人也可以获得罗马公民权，这有利于激发意大利人的主人翁意识和责任意识，有利于罗马的强大，有

利于推动罗马帝国的形成，故B项正确；材料强调的是给与罗马之外的人以公民权，强调的是罗马和外邦人之间的关系，而非贵族和平民的关系，排除A项；C项说法过于绝对，因为外邦人获得罗马公民权的前提是“拥有本土权利”，这就意味着一些在本土没有权利的人如奴隶会依然不能享有罗

马公民权，排除C项；D项与材料无关，材料不涉及罗马法，而且早在公元前5世纪颁布的《十二铜表法》就已经标志着罗马成文法的诞生。故选B项。【点睛】3．D【详解】结合所学知识可知，6世纪达到鼎盛，曾经地跨亚非欧三洲，保留了基督教会的古老习

俗，保存了希腊文化并将其向周边国家传播的帝国是拜占庭帝国，D项正确；公元前4世纪晚期强盛一世的亚历山大帝国与基督教习俗的保留无关，排除A项；波斯帝国的兴盛是在公元前6世纪，排除B项；阿拉伯帝国兴起于7世纪，对中西文化交流的贡献大，且以伊斯兰教为国教，排除C项。故选D项。4．C【详解】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中古时期的西欧。据本题材料信息得出主要结论：根据“（中世纪）国王是整个封建等级制的最上级，是附庸不能撇开不要的最高

首脑，而同时他们又不断反叛这个最高首脑”可得出西欧的封君封臣制之下，国王是名义上的最高统治者，但国王并没有形成高度的集权，地方的封建领主时常反叛国王，因此这一制度之下存在分裂割据问题，C项正确；封君封臣制是自然经济的产物，但这并不是材料强调的是主旨，材料反映

的是封君封臣制的弊端，排除A项；当时的封建等级制并不能维护庄园的秩序，庄园的秩序依靠的是庄园自身的法庭及军事力量，排除B项；封君封臣制之下国王并没有形成高度的集权，排除D项。故选C项。5．A【详解】结合所学可知，在8世纪至13世纪，西欧社会教权势力

强大，而王权势力弱小；13世纪至17、18世纪，伴随着社会经济的发展和西欧君主专制中央集权国家的形成和发展，王权势力有所上升；最后，在17、18世纪后，伴随着启蒙运动的兴起和资本主义的发展，英法等国的资产阶

级陆续掀起了资产阶级革命，世俗王权再次走向了低谷；综上，故选A；教权在8世纪至13世纪一直是居高不下的，这与曲线的走向不符，排除B；中世纪是一个不平等的社会，贵族是欧洲社会的主流和核心，它的势力在8世纪到13世纪不应该是急速下降

的，排除C；市民阶层是伴随着中世纪以后商品经济和资本主义的发展才出现的，它的起点较低，且是逐步增长的，这与曲线的走向不符，排除D。6．D【详解】结合所学知识可知，阿拉伯人融合东西方文化，在数学，天文学、医学等多个方面取得了新成就，反映出阿拉伯文化具有吸收与创新相结合的特点，D项正确；材料不足以说

明阿拉伯文化推动了各民族间的融合，排除A项；核心作用是保存东西方优秀文化与阿拉伯文化在“文学等方面，都取得了新的巨大成就”不符，排除B项；材料并未体现阿拉伯文化以伊斯兰教经典为灵魂，排除C项。故选D项。7．A【详解】据材料可知，

在11世纪，人们认为国王可以治愈疾病，这成为国王威望的一种象征，但伴随着自然科学和启蒙运动的发展，人们对王国能够治愈疾病的认识几乎消失，这体现了科学的发展改变了人们对君权的认识，A项正确；材料体现的是近代科学的发展改变了人们对国王治愈疾病的认识，并没有体现近代医学对诸多传染

疾病的攻克，排除B项；材料体现了科学对君权认识的冲击，并没有体现君权受到法律的限制，排除C项；材料反映的是科学改变了人们对君权的认识，而非动摇了教会的地位，排除D项。故选A项。8．D【详解】通过观察图片，结合所

学知识可知，12到15世纪中期，英国发行的银便士含银量不断减少，银便士的贬值推动了英国物价的上涨，D项正确；银便士含银量急剧变化发生在1450年前，当时新航路还没有开辟，美洲贵金属尚未大量流入欧洲，排除A项；世界市场雏形的形成始于新航路开辟，与图中现象无关，排除B项；银便士含银量的变化，扰乱了传

统经济秩序，加上新航路开辟以后的价格革命，冲击了传统封建生产关系，有利于资本主义经济发展，排除C项。故选D项。9．C【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干C选项的提示词引发了，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：新航路开辟之后早期殖民扩张时期。由材料“1494年，西、葡两国缔

结条约，由西班牙单独占有加勒比地区”“......我倒想看看在亚当遗嘱的条文里是否写明不许我分享世界”可知这一时期西、葡、英国、法国等欧洲国家开始进行殖民扩张与争夺，这必然加剧欧洲各国之间的矛盾，C项正确；结合材

料教皇调解西、葡两国的殖民活动，而不是欧洲内部，排除A项；材料强调的不是新航路的开辟增强了欧洲大国的实力，排除B项；材料体现的是西、葡、英国、法国等欧洲国家开始进行殖民扩张与争夺，没有提到殖民最早的国家，排除D项。故选C项。1

0．C【详解】根据题干和所学知识可知，各地特色经济的形成，与新航路开辟后，欧美主义列强殖民扩张掠夺有关，故C项正确。题干信息强调各地出现的特色经济，与劳动生产分工无关，排除A。题干信息强调各地出现的特色经济，没有涉及各地经济

优势互补，排除B。区域经济合作的加强是20世纪八十年代以来的史实，排除D。综上所述，本题正确答案选C。11．C【详解】根据“圣母玛利亚抱着死去的儿子无比悲痛”“画中圣母和圣子反映了人间母子亲情”“表达了作者的爱憎与立场”可知，作品都

赞美了人类的情感，体现出以人为核心的人文主义精神，但作品以宗教为题材，说明仍然存在封建思想的烙印，说明资产阶级力量不够强大，根本原因是资本主义发展但不充分，C正确；AB是形成这一特点的原因，但不是最主要原

因，排除；材料信息与“享乐思想与禁欲主义矛盾尖锐”无关，排除D。点睛：文艺复兴时期正处于封建社会向资本主义社会的转型时期，这时期的文艺作品必然反映新时代的方向，但也带有旧时代的烙印，根本原因是资本主义发展但不充分。12．B【详解】本题

是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宗教改革时期。据本题材料信息得出主要结论：法国思想家因“母猪生崽的时候也无一个不痛”,质疑《圣经》中妇女因触犯上帝而要承受分娩疼痛的说法。结合所学知识，法国思想家质疑《圣经》，抨击对权威的迷信，表达

出思想家反对盲目信仰《圣经》，B项正确；材料体现的是反对盲目信仰，而不是虔诚信仰上帝，排除A项；这位思想家是在反对盲目信仰上帝，而不是体现理性，排除C项；材料采用类比推理,既然母猪生崽痛苦与得罪上帝无关，同样分娩时痛苦的妇女必与得罪上帝无关，可见

材料与尊重妇女权益无关，排除D项。故选B项。13．D【详解】根据材料并结合所学可知，美国独立之初，实行邦联制，中央政府权力很小，无法解决当时面临的内忧外患，美国再次面临着政治体制危机。虽然州权主义者和国家主义者在

最高主权归属问题上存在根本分歧，但面对百弊丛生的经济和动荡不安的社会，他们有了一种共同的“危机意识”，都认为必须遏制当时存在的“过分民主”的倾向。这一“危机意识”催生了美国的联邦制，协调了中央与地方的关系，在各州保留一

定独立性的同时，加强了联邦政府的权力，D项正确；三权分立体现在中央政府的权力构建上，不是处理中央与地方关系，排除A项；总统制加强了中央权力，未提及地方权力，排除B项；各州拥有一定的自治权只强调了地方权力，未提及中

央权力，排除C项。故选D项。14．A【详解】试题分析：本题考查调用所学知识分析历史问题的能力，巴黎公社客观上实践了马克思主义暴力革命的学说，故A项正确；BCD项与《共产党宣言》的基本思想没有关联，故排除。考点：科学社会主义理论的诞生和国际工人运动·巴黎公社·巴黎公社的意义15．D【详解】本题是

单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪（拉美国家）。根据材料“民族主义推动了西欧列强的海外扩张，而它在殖民地半殖民地的传播，又为各殖民帝国的覆灭奠定了思想基础”结合所学知识可知，西欧出现了民族主义，推动这些国家海外殖民扩张，这些思想随着

殖民者来到了拉美国家，又引发了拉美地区的独立运动，表明拉美独立战争受到其宗主国民族主义思想的影响，D项正确；海地的独立掀起了拉美独立运动的序幕，不是高潮，排除A项；材料没有涉及拉美独立运动的阶段性，排除

B项；C项与史实不符，“门罗宣言”为美国侵略拉丁美洲制造了借口，排除D项。故选D项。16．C【详解】材料显示的信息是当时存在严重的通货膨胀，这意味着当时的国统区陷入了绝境，C项正确；上述现象是经济崩溃的表征，而非经济繁荣，排除A项；这一时期正在

进行解放战争，排除B项；这一时期并不存在军阀混战，排除D项。故选C项。17．C【详解】根据材料“以‘废除封建性及半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度’取代了抗战期间‘双减双交’政策”，并结合所学知识可知，抗战时期社会的主要矛盾是中华民族和日本外来侵略者之间的矛盾

，推行“双减双交”的土地政策，发展到解放战争时期，社会的主要矛盾转变为国共两党的内战矛盾，社会的主要矛盾发生了变化，土地政策也随之调整为“废除封建性及半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度”，满足了农民的土地要求，调动了

农民的革命和生产积极性，C项正确；材料未体现“国共力量对比的逆转”，排除A项；在中国民主革命即将取得全国胜利的前夕，中国共产党于1949年3月在河北省平山县西柏坡召开了七届二中全会，与材料时间不符，排除B项；1947年中国社会的性质依旧为半殖民地半封建社会，社会性质并未发生改变，排除

D项。故选C项。18．D【详解】材料描述的是新中国成立初期，利用调配物资等手段打击不法商贩哄抬物价的行动，这一活动的实质是通过经济手段掌控市场领导权，D项正确；“米棉之战”的主要目的是制止投机资本制造的市场混乱，赢得民众对新生政权具备经济管理职能的信任，

而不是促进经济发展，排除A项；当时采用的是经济手段，排除B项；当时并没有发生经济危机，排除C项。故选D项。19．A【详解】结合所学知识，1956年三大改造完成后，完成社会主义革命，中国社会主义基本制度确立，资产阶级经过改造成为社会主义劳动分子，工人阶级与资产阶级的矛盾不再是主要矛盾，A项正确；

新中国成立标志着新民主主义革命基本胜利，当时主要矛盾是工人阶级和民族资产阶级的矛盾，排除C项；新中国初期人民政府采取措施稳定了市场和物价，排除B项；1957年，毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾重要思想，排除D项。20．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题

主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1951—1956年（中国）。根据表格信息可以看出，中国在国际展览会上的展品体现了新中国成立后工业化发展的成果，所以是适应了国家工业化战略的需要，A项正确；材料仅反映了中国参加国际博览会的情况，但没有反映出与西方大国关系的逐步

改善，排除B项；国民经济的调整是在20世纪50年代末60年代初，与表格中的时间不符，排除C项；材料仅反映了中国参加国际博览会的情况，不能据此说明彰显中国大国的自信与担当，排除D项。故选A项。21．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干

的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1954年（中国）。根据表格信息中征询对象及意见数，可见“五四”宪法的制定中征询对象广泛、协商成果明显，彰显了民主协商的政治价值理念，B项正确；1997年中共十五大第一次提出建设社

会主义法治国家，与本题时空不一致，排除A项；材料信息是宪法制定，与基层治理无关，排除C项；第一届全国人民代表大会第一次会议的召开标志着人民代表大会制度的确立，排除D项。故选B项。22．D【详解】依据材料可知，三线建设涉及的地区是西南、西北，涉及的内容是钢铁石油、农林等300多个重大项目，建

成了西昌卫星发射基地、成昆铁路等重大项目以及攀枝花等新兴工业城市，结合所学可知，这有利于西部的国防建设和经济发展，有利于改善国防实力和经济布局，D项正确；材料不能体现国民经济结构的完善，排除A项；1960年提出的八字方

针主要是对国民经济比例进行调整，与材料信息不符，排除B项；C项说法夸大了三线建设的作用，排除。故选D项。23．C【详解】根据“我国仍于1964年成功爆炸了第一颗原子弹，1966年东风-2A中近程导弹运载原子弹的“两弹结合”实现了核爆炸”可得出，之所以研制原子弹，主要是

因为当时国际局势的影响，即中苏交恶，美国对中国的威胁等，因此C项正确；八字方针与原子弹的研制没有直接关系，排除A项；发展国防并不是首要的任务，排除B项；当时中国的国际地位并没有明显的提高，这也与材料的主旨无没有关系，排除D项。故选C。24．C【详解

】材料体现的是改革开放后，各公司开始重视广告营销，说明的是改革开放推动经营理念转变，C项正确；城市经济体制改革全面开展于1984年，排除A项；B项说法不符合材料主旨，排除；此时国有企业尚未突破单一的所有制结构，排除D项。故选C项。【点睛】25．C【详解】依据材

料结合所学可知，1988年4月13日，海南省和海南经济特区同时成立。建立海南经济特区，是我国进一步扩大对外开放的重要措施，对我国的对外开放有着深远的意义，是造成这一现象的主要原因，因此C选项正确。A选项错误，自由贸易试验区在海南落地的时间是2018年，与材料时间不符；B选项错误，此时期海南经济特

区刚刚建立，经济发展成绩尚未显著；D选项错误，国有企业改革全面铺开是在1984年，与材料时间不符，也不是造成各地人才流向海南的主要原因。故正确答案为C选项。26．B【详解】本题是单项类单项选择题。根据本题的设问词，可知这是正向题。根据题干时间信息可知准确时空是：改革开放前的中国。材料“社会主义

革命已经使我国大大缩短了同发达资本主义国家在经济发展方面的差距”“我们还是在三十年间取得了旧中国几百年、几千年所没有取得过的进步”强调的是中国在社会主义制度的影响下，国家建设取得快速发展，成就巨大，彰显的是社会主义的优越性，B项正确；三大改造完成后，社会主义制度在中国确立，排除A项；大跃进运动

破坏了中国经济发展的正常进程，排除C项；材料强调的是制度优势，非计划经济体制，排除D项。故选B项。27．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空

是：当代（中国）。据本题材料可知，党和国家领导人把浙商披荆斩棘的创业精神，归纳为“四千”精神，强调其永不过时，永远需要，丰富了中华文明内涵，适应了经济体制改革的需要，B项正确；据所学，开启改革开放新时期的是党的

十一届三中全会，排除A项；弘扬浙商创业的“四千”精神与依法治国方略的深化无关，排除C项；“四千”精神倡导的是创业进取，属于精神文明建设，不能直接提升中国的国际地位，排除D项。故选B项。28．B【详解】1979—2010年，中国在经济、政治、文化教育等各个领域进行

了一系列的改革，对社会主义生产关系及其上层建筑进行了局部调整，以解放和发展生产力，而对外开放、融入经济全球化的浪潮是其中的具体内容，B项正确、排除D项；城市经济体制改革全面开展于1984年，与材料时间不符合，排除A项；建设

社会主义市场经济体制目标的确立是1992年中共十四大，初步建立于21世纪初，与材料中的时间不符，排除C项。故选B项。29．A【详解】依据材料并结合所学可知，新冠疫情在全球大流行成为国际社会共同关心和急需解决的问题，为此，全世界国家和人

民应该加强合作，构建人类命运共同体，为解决全球问题提供智慧和方案，A项正确；B项只是涉及到第三世界国家，不能应对新冠疫情在全球大流行的问题，排除B项；经济全球化趋势下，追求自保并转嫁危机不能解决新冠疫情在全球大流行的问题，只会加剧疫情的传播，排除C项；世界性贸易组织主要涉及的是自由贸易问

题，不能应对新冠疫情在全球大流行的问题，排除D项。故选A项。【点睛】30．B【详解】改革开放以来，我国与不同地区的不同国家建立了不同类型的外交关系，这体现了我国实行全方位的外交布局，B项正确；A项错在“开始”，排除A项；我国奉行的是不结盟外交政策，排除C项；“一带一路”

在材料中并未体现，排除D项。故选B项。31．【详解】（1）特征：根据“在这个工作场所中，工人们听从机器指挥”得出机器生产；根据“工人们听从机器指挥，随机器的转动而有节奏地劳动，他们必须是守纪律的，按固定的工作时间上班下班”得出严格的作息时间与纪律性；根据“因此他们必须养成集体劳动的习惯，不可以

自由、散漫”得出集体劳动；根据“埃特鲁利亚陶瓷工场实行精细的劳动分工，把原来由一个人从头到尾完成的制陶流程分成几十道专门工序，分别由专人完成。”得出分工合作；根据“制陶工匠变成了制陶工场的工人，他们必须按固定的工作节奏劳动，服从统一的劳动管理。

”得出管理制度化；根据“与此同时，工厂化数十倍地加快了生产速度。”得出生产效率高；（2）美国在第二次工业革命中崛起的原因，可以根据材料中的“在第二次工业革命初期，欧洲技术创新一旦被引入到美国，是美国的科学家和工程师就能够很快开发出生产率高于欧洲

的新产品和新工艺，申请新专利，开辟新的技术轨道”“自本杰明·富兰克林以来，对科学技术的尊崇就成了美国文化的一个持久特征”等信息，并联系所学有关内容来回答。32．【详解】（1）本题是影响类分析题。表现：根据“使这些

海运城市中的商人逐渐发展了以银行贷款作为基础的信用制度以及分摊风险的保险制度”得出城市新兴经济制度的出现；根据“城市自治权的获取提供了基础”得出城市自治权的获取；根据“城市大学进一步发展，大学之间的交流也孕育着创新新理论的机缘。”得出

城市大学的发展。影响：根据“这两个新兴的经济制度，毋庸置疑是资本主义发展的重要基石。”得出推动了资本主义经济的兴起与发展；根据所学可得出一定程度上促进了国王的统一事业；从思想解放的角度概括可得出推动了欧洲的思想解放。（2）本题

是原因类的材料分析题。原因：根据“1955年，国务院公布了市和镇的设置标准”中的时间信息，可得出新中国的成立；根据“中国推动的五年计划以及国家城市发展策略都建基于这些市镇单位。”可得出一五计划的推动，国家工业化

展开；根据“至1957年，全国城市增至179个，其中71个是新设的。”得出城市化的加快；根据“这些发展体现了新政府由沿海转入内陆的新的工业化空间政策，城市发展动力在空间上出现变化。”以及材料的时间可得出社会主义制度的建成，全面建设社会主义

的需要，国家政策的调整。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com