小题基础天天练26

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以下为本文档部分文字说明:

第六周题组训练主题——语言文字运用+名篇名句默写+文言文翻译周一小题基础天天练26一、语言文字运用(一)语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字,完成题目。以文化人,更能凝结心灵;以艺通心,更易沟通世界。古往今来,人们往往从.一个国家的文学

艺术中感受其气质形象,体验其价值理念。楚辞汉赋.、唐诗宋词、明清小说、书法绘画、音乐舞蹈等都植根于中国人的生产生活实践,体现着独特的中华风韵,产生了强大的文化影响力和吸引力。唐诗深刻影响了东亚文学,中国画显著启发了法国洛可可风格,

元代戏剧深深感染了欧洲观众,《赵氏孤儿》曾让包括伏尔泰在内的欧洲文学家们大为惊叹,他们多次进行改编,使18世纪的欧洲观众在舞台上看到了中国故事……用文艺讲中国故事,要坚守中华文化立场。文艺的民族特性体现了一个民族的文化辨识度。《梁祝

》的旋律、昆曲的唱腔、京剧的脸谱、书画的笔法……直观展示出中国文艺的民族形式与样式,而蕴藏其中的,更有无比.厚重的中华文化传统。“民惟邦本”“天下为公”“和而不同”“言必信,行必果”“出入相友,守望相助”等思想和理念,直至

今天依然深植于中国人内心,不仅①地影响着中国人的思想方式和行为方式,也.通过丰富多彩的文学艺术作品感染着其他国家和地区的人民。近年来,中国网络文学向海外输出网文作品上万部,网站订阅和阅读APP用户逾.1亿,

深受人们喜爱,其中一个重要原因就在于,海外受众从这些作品中感受到中华文化的独特魅力。②的中华文化是文艺创新的宝藏,广大文艺工作者要从中③养分,推动创造性转化和创新性发展,为中华文化铸就新的辉煌。1.下列对文中加点词语和相关标点符号的解说不正确的一项是()A.文中“从”字替换为“在”

字,“也”字替换为“还”字,不影响句意表达。B.“赋”属于形声字,“武”用来表音;“比”属于会意字,其本义为并列,并排。C.“逾”是一个文言词语,用在书面语中可以增强表现力,一般不适合用在口语中。D.文中第二个省略号与《为了忘却的记念》中的“原

来如此!……”中的省略号作用不同。2.请在文中横线处填入恰当的成语或词语。答:3.文中画横线的句子整散结合,请简要分析其构成和表达效果。答:(二)语言文字运用Ⅱ阅读下面的文字,完成题目。①。观众不是坐在观众席上,而是起身随戏剧中人物行走互动,身份从“参观者”变成“参与者”,获得全然不同

的欣赏体验。沉浸式的概念拓展到产业里,一方面带来多媒体、虚拟现实、三维实境等高科技手段与传统展示相结合的风潮,②;另一方面带来主办方与观众互动关系的思辨,通过互动参与的环节调动观众的能动性,为观众带来“身临其境”审美体验的同时,③。沉浸式展览乘“国潮”

之风,以别样的方式沟通古今。这一产业站在丰富的历史与传统的文化宝库上,驾驭沉浸式概念,把握“黑科技”、数字艺术等科技手段,摸索中国文化和传统基因与当下潮流融合,刷新时尚都市生活,挑战文化变革表达。4.请在文中横线处补写恰当的语句,使整

段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。答:5.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。答:二、名篇名句默写6.补写出下列句子中的空缺部分。(1)屈原《离骚》中的“,”两句表明自己追慕先贤、愿保持清白献身正道的决心。(2)

辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中直接表达词人报国情怀和雄心壮志的句子是“,”。(3)杜甫《登高》中从空间着笔,表现诗人客居他乡、漂泊孤独的诗句是“”。7.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《登高》中“,”两句寓

情于景,不仅描写了落木窸窣、江波汹涌之状,也委婉地表达了诗人对韶光易逝、壮志难酬的无限感慨。(2)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人、发出疑问感叹、希望人人得以安居的句子是“,,”。8.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《劝

学》中,“,”两句表明取得成就不一定要天赋异禀,而要善于利用外部条件。(2)苏轼《赤壁赋》中,“,”两句写江上水汽弥漫,无边无际的江水和远方天际相接。(3)我国边塞诗常常通过描绘典型的物象来渲染氛围,比如岑参《白雪歌送武判官归

京》中的“”,李贺《雁门太守行》中的“”,都运用了“旗帜”这一物象。三、文言文翻译(一)阅读下面的文言文,完成题目。予尝得五代时小说一篇,载王凝妻李氏事,以一妇人犹能如此,则知世固尝有甚人而不得见也。凝家青、齐之间,为虢州司户参军,以疾卒于官。凝家素贫,一子

尚幼,李氏携其子,负其遗骸以归。东过开封,止旅舍,旅舍主人见其妇人独携一子而疑之,不许其宿。李氏顾天已暮,不肯去,主人牵其臂而出之。李氏仰天长恸曰:“我为妇人,不能守节,而此手为人执邪?不可以一手并污吾身!”即引斧自断其臂。路人见者环聚而嗟之,或为弹指

,或为之泣下。开封尹闻之,白其事于朝,官为赐药封疮,厚恤李氏,而笞其主人者。呜呼,士不自爱其身而忍耻以偷生者,闻李氏之风宜少知愧哉!(选自《新五代史·冯道传·序》)9.把文中画横线的句子,翻译成现代汉语。(1)以一妇人犹能如此,则知世固尝有甚人而不得见也。译文:(2)士不自爱其身

而忍耻以偷生者,闻李氏之风宜少知愧哉!译文:(二)阅读下面的文言文,完成题目。冬十一月四日,帝将出猎,楚材亟言其不可,左右皆曰:“不骑射,无以为乐。”猎五日,帝崩于行在所。皇后乃马真氏称制,崇信奸回,庶政多紊。楚材辨论不已,后虽憾之,亦以先朝旧勋,深敬惮焉。甲辰夏五月,

薨于位,年五十五。后有谮楚材者,言其在相位日久,天下贡赋,半入其家。后命近臣麻里扎覆视之,唯琴阮十余,及古今书画、金石、遗文数千卷。(节选自《元史·耶律楚材传》)10.把文中画横线的句子,翻译成现代汉语。(1)楚材辨论不已,后虽憾之,亦以先朝旧勋,

深敬惮焉。译文:(2)后有谮楚材者,言其在相位日久,天下贡赋,半入其家。译文:

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