【文档说明】贵州省2021届高三下学期普通高等学校招生适应性测试（3月）生物试题含答案.docx，共(5)页，542.872 KB，由小赞的店铺上传

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贵州省2021年普通高等学校招生适应性测试理科综合能力注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡

皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Ca40Ti47.9一、选择

题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.用含”P磷酸盐培养液培养水稻幼苗，适宜条件下培育一段时间后，其根细胞内无放射性的物质是A.mRNAB.核糖C.ATPD.磷脂2.某同学做“观察根尖分生组织细胞

的有丝分裂”和“绿叶中色素的提取和分离”的实验，结果如下图所示。下列叙述正确的是A.上述两个实验可从同种植物的不同部位取材B.观察细胞中染色体形态和数目最好选择细胞①C.图乙中③对应的色素带最窄是因为其在层析液中溶解度最小D.实验中需要对

材料进行染色处理才能观察到甲、乙所示结果3.下列关于细胞膜的叙述，错误的是A.胰腺不同细胞的细胞膜蛋白质种类和功能有差异B.人体细胞和小鼠细胞融合与细胞膜的流动性有关C.突触前膜存在将神经递质运出细胞的载体蛋白D.甲状腺滤泡上皮细胞膜上有与促甲状腺激素结合的受体4.

右图为果蝇的一个受精卵染色体图解，该受精卵在第一次细胞分裂过程中因长翅基因D丢失而发育成残翅果蝇。下列叙述正确的是A.该残翅果蝇的变异类型属于基因突变B.图中所示的受精卵细胞中有4个染色体组C.该残翅果蝇形成的精子类型有Xa、Y、dXa、dYD.翅型基因D

和d的本质区别是控制性状的显隐性不同5.白血病是人体的造血功能出现异常引起的一种疾病，骨髓移植是治疗白血病的有效方法。下列叙述错误的是A.白血病患者因免疫功能降低而易患感染性疾病B.在骨髓移植后注射免疫抑制剂会提高存活率C.骨髓移植是利

用供者造血干细胞在受者体内发挥作用D.配型成功后移植的骨髓在受者体内不会发生排斥反应6.下列对生态系统结构和功能叙述错误的是A.生产者的部分能量可被分解者利用，是能量流动逐级递减的原因之一B.在以捕食关系形成的食物网中

，第二营养级的生物均属于次级消费者C.部分动物在繁殖期通过某些行为吸引同种异性个体，有利于繁殖后代D.土壤中的细菌和真菌能将有机物转化为无机物，被绿色植物再次利用29.(10分）植物的CO2补偿点是指植物光合速率与呼吸速率相等时环境中CO2浓度，CO2饱和点是指植物光合

速率达到最大值时环境中的最低CO2浓度。在适宜温度、一定光照条件下，某兴趣小组分别测定了玉米、小麦幼苗的CO2补偿点和CO2饱和点，测定结果如下表。回答下列问题：（1)玉米植株叶片内的叶绿体有两种类型：一种是有基粒的叶绿体存在于叶肉细胞中；另一种是没有

基粒的叶绿体存在于维管束鞘细胞中。据此推测，玉米叶肉细胞中叶绿体基粒的光合产物有，维管束鞘细胞只能进行（填“光反应”或“暗反应”）。（2)据表分析，在CO2浓度为40μmol/L的环境中培养小麦幼苗，限制小麦幼苗光

合速率的主要环境因素是。（3)若将正常生长的玉米、小麦幼苗放置在同一密闭小室中培养，一段时间后发现两种植物的光合速率都降低，原因是。继续培养，玉米、小麦幼苗存活时间更长的是，判断理由是。30.(10分）为了探究血糖调节中的影响因素，某生物兴趣小组以若干生理状况相同的健康小白鼠为试验动

物，做了如下实验。回答下列问题：（1)实验过程①将上述小鼠随机均分成A、B两组，A组小鼠注射适量适宜浓度的胰岛素溶液，B组注射等量生理盐水。一段时间后，A组小鼠出现四肢无力、活动减少、昏迷等低血糖症状，B组活动状况无明显变化。②A组小鼠出现低血糖症状后，分别给A、B两组小鼠注射一定

浓度的葡萄糖溶液，一段时间后，A组小鼠低血糖症状缓解，B组活动状况无明显变化。该实验的目的是。（2)用低血糖症状作为观察指标，出现低血糖症状的原因。（3)若要证明胰高血糖素具有升高血糖的生理作用，以实验过程①中出现低血糖症状的小鼠为试验动物，进行如下实验：

将低血糖症状小鼠随机均分成3组，对照组1注射适量的葡萄糖溶液，对照组2注射,实验组注射，一段时间后观察3组小鼠的生理状况。若,则说明胰高血糖素具有升高血糖的生理作用。31.(9分）湿地被誉为地球的“肾脏”。党的十八大以来

，习近平总书记十分重视湿地的保护和恢复，我国建立了许多湿地公园，贵阳市的小车河城市湿地公园就是其中之一。回答下列问题：（1)湿地生态系统具有涵养水源、净化水质、蓄洪抗旱、调节气候等功能，体现了生物多样性的价值。自然条件下，海边红树林湿地与贵州湿地的生物多样性有差异，从进化角度分

析其原因是.（2)近年来贵阳市政府采取多种干预措施使小车河城市湿地生态系统得以恢复。从群落水平来说，该生态系统得以恢复依据的原理是.（3)现在小车河城市湿地公园的植物已经增加到800多种，使植物群落的垂直分层现象更为复杂，显著地提高了

群落的能力。该湿地生态系统在恢复过程中，鸟类等消费者也在增加，消费者的作用是.32.(10分）某多年生自花传粉的二倍体植物，其紫花为野生型，白花为突变型。兴趣小组对该二倍体植物花色的性状遗传开展了以下探究活动。回答下列问题：（1)某同学在紫花植株的繁殖后代中得到了一株白花植株甲

。让白花植株甲自交，后代的表现型为，说明该突变型为纯合体；将该白花植株甲与野生型植株杂交，子一代均为紫花植株，据此可判断该白花植株甲的基因突变类型属于（填“显性”或“隐性”）突变。（2)另一同学发现一株白花植株乙，重复植株甲的实验，得到相同的实验结果。针对植

株甲、乙白花性状的产生是否存在差异，同学们提出了以下两种假设：假设一：该二倍体植物的花色由一对等位基因控制，即植株甲、乙的白花性状是由同一对基因突变而来；假设二：该二倍体植物的花色由位于非同源染色体上的两对等位基因控制，即植株甲的白花性状由一对同源染色体上的等位基因突变引起，而植

株乙的白花性状由另一对同源染色体上的等位基因突变而来。请设计实验验证上述两种假设，写出实验思路，预测结果及结论（不考虑其它可能的假设）。（二）选考题：共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做，则每科

按所做的第一题计分。37.[生物－选修1:生物技术实践］（15分）普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱，将普通酵母菌进行如下图所示处理，筛选获得分解淀粉能力强的a-淀粉酶的高效酵母菌。（1)图中通过法接种进行培养，获得菌落。要进行目的菌株的挑选，应选择为初选菌落。为了确保挑

选获得的是高效酵母菌，该过程还应该设计一个对照组，对照组的设置与实验组的不同之处是。（2)以淀粉为原料，用高效酵母菌进行工业化生产发酵，与普通酵母菌相比，发酵过程中第一次排气的时间提前，每次排气的时间间隔缩短，出现该现象原因可能是。（3)将高

效酵母菌研磨破碎得到提取液，再通过图示的方法可分离纯化获得a-淀粉酶，分离过程中首先得到的是（填“相对分子量小”或“相对分子量大”）的蛋白质，原因是。（4)在工业生产中，一般需要将酶进行固定化处理，这样可以对酶进行反复利用，节约成本，也可实现。38.[生物－选修3:现代生物科技专题］（15分）陈

薇院士在新冠疫情防控中做出了突出贡献，被国家授予“人民英雄”荣誉称号，她的团队研发的我国首个腺病毒载体新冠疫苗获批附条件上市。重组新冠疫苗的制备流程如下图所示。回答下列问题：（1)图中①代表的过程是。基因工程的基本操作程序中步骤③是。（2)上述疫苗制备中的目的基因是，作为运载体

的是。欲对目的基因进行扩增，应采用技术。（3)志愿者接种重组新冠疫苗可预防新冠肺炎。请简述重组新冠疫苗在机体发挥作用的机理。（4)为研究疫苗的注射剂量对志愿者产生的免疫效果，需进一步试验，请写出实验思路。