【文档说明】4.2《扬州慢》课件24张PPT 统编版高中语文选择性必修下册.pptx，共(24)页，11.704 MB，由小赞的店铺上传

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导入中国传统文学中最大的抒情主题，不是爱，不是死，而是怀古之情、兴亡之叹。——余秋雨扬州慢姜夔姜夔作者简介字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今属江西）人。一生未入仕途，以布衣出入于公卿之门，善书法、精音乐、能自度曲。诗词俱工，词尤负盛名。词多纪游、咏物、感叹身世飘零，亦有寄寓忧国伤时之

作。有《白石道人诗集》、《白石道人歌曲》。约1155—1221背景介绍扬州自隋开运河后即成为南北运输要道，富商大贾，云集其内，歌楼舞榭，林立其间。靖康之变（1126年）后，北宋灭亡，宋王朝南渡，此后金人屡次南侵，南宋与金隔

淮相守，于是昔日繁华都会一变而为边城。绍兴三十一年(公元1161年)，金人十万铁骑破扬州，大肆掳掠，“横尸二十里”，破坏极其惨重。淳熙三年(1176)的冬至日，21岁的姜夔经过扬州，目睹城里萧条荒凉的景况，缅想它原有的繁荣华美气象，黍离之

悲油然而生，就写了这首《扬州慢》词来抒怀寄意。点击输入标题任务一解读小序及黍离之悲淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧。暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有黍离之悲也。小序解读交代时间、地点、途中的所见所闻所感、写作缘

由以及其他人的评价。序中表明本词情感基调的是哪个字？小序的作用？悲彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。悠悠苍天，此何人哉!彼黍离离，彼稷之穗。行迈靡靡，中心如醉。知我者谓

我心忧，不知我者谓我何求。悠悠苍天，此何人哉!彼黍离离，彼稷之实。行迈靡靡，中心如噎。知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。悠悠苍天，此何人哉!——《诗经·王风·黍离》“黍离，闵宗周也。周大夫行役，至于宗周，过故宗庙宫室，尽为禾黍，闵周室之颠覆，仿徨不忍去。”——《诗

经·王风·黍离序》何谓黍离之悲？一位周朝士大夫路过旧都，见昔日宫殿夷为平地，种上庄稼，不胜感慨，写下了这篇哀婉悲伤的诗。表示家国残破之痛、昔盛今衰的感伤之情。点击输入标题任务二诵读诗句品味情感扬州慢淮左/名都，竹西/佳处，解鞍少驻/初程。过/春风十里，尽/荠麦青青。自胡马、窥江/去后，废池/

乔木，犹厌/言兵。渐黄昏，清角/吹寒，都在/空城。杜郎/俊赏，算而今/重到/须惊。纵豆蔻/词工，青楼/梦好，难赋/深情。二十四桥/仍在，波心荡/冷月/无声。念桥边/红药，年年/知为/谁生！诵读提示：《扬州慢》韵脚为ing/eng：程、青、兵、城、惊、情、声、生——读起来气脉阻滞，哽咽

哀婉，带给人低沉、冷寂的感觉，适合深沉、感伤的情感。情感朗诵淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒。都在空城。扬州慢上阕词人眼前的扬州城是怎样的呢？上阕中哪一个词最能概括扬州城现在的特点？空城上片解读破败荒凉“荠麦青青”“废

池乔木”“清角吹寒”“竹西佳处”“春风十里”“青楼梦好”繁华热闹对比昔盛今衰的感伤昔日今日名都（虚写）空城（实写）对比鲜明,虚实相生,化用诗句,情景交融。杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡、冷月

无声。念桥边红药，年年知为谁生？扬州慢下阕词人的想象与现实相比照，产生巨大反差，词人心中产生了怎样的感慨？那么造成此种情形的原因是什么？胡马窥江昔盛今衰\感时伤世（黍离之悲）联想杜牧“惊”名句赏析如何理解“废池乔木，犹厌言兵”？运用拟人的手法，废池、乔木是没有知觉的东西，词人将它们人格化，赋予池、

木以人的感情，以充分表达战乱的凄惨景象。毁坏的城池和大树至今仍厌恶谈到战争。物犹如此，人何以堪？此句表达了对战争的厌恶，对敌人的痛恨，对人民的同情，对祖国山河破碎的痛惜之情，更有对当权者的控诉。名句赏析“渐黄昏，清角吹寒，都在空

城”好在哪里？“渐”字表明词人伫立时间之久，陷入到一片悲凉之中，不知不觉就到了黄昏，而黄昏，又更加让人惆怅。“清”修饰“角”，渲染了凄清的氛围，跟“寒”“空”用在一起，表明了扬州的荒凉冷落。“寒”不仅表明号角声在寒气中飘荡，而且让人内心涌起一股寒流，让人觉

得心寒。“空”字，表现城池的萧条，呼应“废池”。而用一“都”字总括，更显得凄凉。名句赏析“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声”。好在哪里？“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？”所写是明月当空，萧笙聒耳，何等热闹，而姜词所写却

是冷月浸在冬至日的水里，寂静无声，何等冷清。通过对比反衬，把“黍离之悲”渲染的愈加浓烈。寄扬州韩绰判官【唐】杜牧青山隐隐水迢迢，秋尽江南草木凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？名句赏析“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声”。好在哪里？月亮本就“无

声”，也无所谓冷暖。但词人移情于物，刻画了一个疏淡清冷、凄寂萧条的意境：一轮凄冷的孤月悄然无声地倒映在动荡的水波之中。月仿佛像一位见证人一样，见证了扬州城曾经的繁华也见证了如今的衰败。名句赏析“念桥边红药，年年知为难生”好在哪里？红药一到春天就开始生长，不管人世间发生了怎样的变化，自然物的

本性不会改变。往年，它可以供游人观赏，可是现在城空了，人少了，何况国难未息，谁也无心去观赏它。真有点儿“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”的味道。词人以景结情，借此曲折地表现出劫后扬州人民的凄苦生活情况，以及自己感时伤乱的情怀。作者写本词时，宋金隆兴和议已达12年之久，南宋朝廷苟安半

壁，朝纲废弛。词人目睹当年经强敌侵凌后扬州城的累累伤痕和苦难频仍的现实，岂能无动于衷！因而追怀丧乱，感慨今昔，写下了这首词，抒发了“黍离之悲”。研读对比升华理解任务三同是写城市，《望海潮》和《扬州慢》两首词在选取意

象、营造意境以及表达情感方面有何不同。对比升华比较探究两首词所选意象不同，营造的意境、表达的情感也截然不同，请结合诗句分析比较。城市意象意境手法情感杭州钱塘江西湖都市云树、怒涛、霜雪湖巘、桂子、荷花烟

柳、画桥、风帘翠幕、珠玑、罗琦雄浑壮阔清嘉秀美富庶繁荣铺叙、虚实、烘托渲染夸张惊叹赞美比较探究两首词所选意象不同，营造的意境、表达的情感也截然不同，请结合诗句分析比较。城市意象意境手法情感扬州昔日今日十里春风、豆蔻

词工热闹繁华凄清荒凉今昔对比化用诗句反衬虚实悲怆荠麦青青、废池乔木清角、二十四桥冷月、红药空研读分析再读文本，分析杭州城“盈”的是什么？扬州城“空”在何处？盈扬州杭州物阜、人丰、景美、乐声悠扬、歌舞升平——承平盛世城内萧条、乐声悲吟、无繁华之声，无赏花之人——劫后孤城两首词一颂生平，一伤离

乱，情感色彩截然不同，造成这种不同的原因是什么？柳永文章合为时而著，歌诗合为事而作—白居易词人者，不失其赤子之心者也。—王国维其流落江湖，不忘君国，皆借托比兴，于长短句寄之。—宋翔凤【主】歌功颂德（干谒）【客】时承平日久姜夔

【显】“自胡马窥江去后”——战争【隐】统治者苟安求和