【文档说明】2023届安徽省宣城市高三第二次调研测试理综生物试题 含解析.docx，共(12)页，488.739 KB，由小赞的店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-b61c7935e8e4cb9d365c60a4380a3143.html

以下为本文档部分文字说明：

宣城市2023届高三年级第二次调研测试理科综合试题一、选择题1.液泡是由单层膜与其内的细胞液组成的细胞器，液泡膜上具有多种转运蛋白，细胞液中含有色素、糖类、无机盐和多种水解酶等物质。下列叙述错误的是（）A.植物液泡内含有的色素使花、果实呈现出不同的颜色B.液泡内多种物质浓度较高与液泡膜具

有选择透过性有关C.水分子通过与液泡膜上的通道蛋白结合，从而进出液泡D.液泡内含有多种水解酶，参与细胞代谢等生命活动【答案】C【解析】【分析】液泡是单层膜的细胞器，它由液泡膜和细胞液组成，其中细胞液容易和细胞外液和细胞内液混淆，其中主要成分是水。不同种类细胞的液泡中含有不同的物质，如无

机盐、糖类、色素、脂类、蛋白质、酶、树胶、丹宁、生物碱等。【详解】A、花、叶和果实的颜色主要是由细胞中的有色体或液泡的细胞液中的花青素决定的，因此植物液泡内含有的色素使花、果实呈现出不同的颜色，A正确；B、液泡中多种物质

浓度较高，体现了液泡膜具有选择透过性，通过主动运输方式吸收相关物质，B正确；C、分子或离子通过通道蛋白时，不需要与通道蛋白结合，因此水分子不会与液泡膜上的通道蛋白结合，C错误；D、液泡中所含酸性磷酸酶等水解酶，参与物质贮存、分解以及细胞分化等重要生命活动，D正确。故选C。2.相

较于无机催化剂，酶具有很多特性。下列关于酶的特性的实验设计方案，合理的是（）A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液，验证酶的专一性B.利用过氧化氢、过氧化氢酶和蒸馏水，验证酶的高效性C.利用淀粉、淀粉酶、斐

林试剂，探究温度对酶活性的影响D.利用过氧化氢、过氧化氢酶，探究pH对酶活性的影响【答案】D【解析】【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高的效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能

催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活）。【详解】A、由于蔗糖是

否发生水解，都不与碘液反应，因此如果用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，不能用碘液检测实验结果，A错误；B、酶的高效性是指与无极催化剂相比，酶降低活化能的能力更显著，因此利用过氧化氢、过氧化氢酶和无机催化剂才能验证酶的高效性，而不能用蒸馏水，B错误；C、斐林试剂检测还原糖需要水浴加热，会改变反

应的温度，因此如果究温度对淀粉酶活性的影响，不能选择斐林试剂检测实验结果，C错误；D、过氧化氢酶的活性收PH值得影响，故能利用过氧化氢和过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响，D正确。故选D。点睛】3.某基因型为Aa的哺乳动物在减

数分裂过程中发生了变异，产生如图所示的精细胞（仅示部分染色体），图中染色体1和2互为非同源染色体。下列有关变异的推测正确的是（）A.基因突变B.非同源染色体之间发生移接C.姐妹染色单体之间发生互换D.染色体片段的缺失【答案】B【解析】【分析】染

色体易位：染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上或同一条染色体上的不同区域，如人慢性粒白血病（第22号染色体的一部分易位到第14号染色体上造成），夜来香也经常发生这样的变异。【详解】分析题图：A和a为等位基因，理论上应位于同源染色染的相同位置，结合题干“图

中染色体1和2互为非同源染色体”可知该细胞发生的变异类型为非同源染色体之间发生移接，即染色体结构变异中的易位，ACD错误，B正确。故选B【。4.研究表明，真核生物大多数mRNA存在甲基化现象，甲基化位

点集中在mRNA的5'端，称5'帽子；3'端有一个含100-200个A的特殊结构，称为polyA尾，经测序发现这些真核生物基因的尾部没有T串序列。如图表示真核生物mRNA翻译多肽链的过程，下列分析正确的是（）A.核糖体在mRNA上的移动是从mRNA3'端开始的B.甲基化的mRNA上部分碱

基序列发生了改变C.mRNA上的polyA尾是通过基因转录形成的D.5'帽子和polyA尾有利于维持mRNA结构的稳定【答案】D【解析】【分析】题图分析：图示为真核生物mRNApoly-A-尾与5′端结合

的环化模型，该图进行的是翻译过程，根据肽链的长度可知，翻译是从mRNA5′端开始的，核糖体的小亚基首先与携带甲硫氨酸的tRNA相结合，再开始后续过程。【详解】A、图中是以mRNA为模板合成蛋白质的翻译过程；3′端称为poly-A-尾，再结合图中肽链的长度可知，核

糖体在mRNA上的移动方向是从mRNA的5′端开始，A错误；B、甲基化没有改变碱基序列，B错误；C、真核生物基因的尾部没有T串序列，故判断mRNA中的polyA尾不是转录而来的，C错误；D、真核生物大多数mRNA存在甲基化现象，并且3'端有polyA尾，有利于维持mRNA结构的稳定，D正确。故选D

。5.被新冠病毒感染后人体会出现不同程度的疼痛、发热症状，布洛芬是一种常见的镇痛退烧药，通过抑制环氧化酶，减少前列腺素（全身许多组织细胞都能产生的活性物质）的合成发挥镇痛、抗炎作用；同时布洛芬通过作用体温调节中枢而起解热作用。下列

有关分析错误的是（）A.环氧化酶具有催化前列腺素合成的作用B.前列腺素作为信息分子参与机体的体液调节C.布洛芬可能通过降低痛觉受体的敏感性发挥镇痛作用D.布洛芬通过脑干体温调节中枢进行生理性调节而起散热作用【答案】D【解析】【分析】

激素调节的特点：①通过体液运输②作用于靶细胞靶器官③作为信使传递信息④微量而高效。下丘脑中含有血糖调节中枢、体温调节中枢、水盐调节中枢等。【详解】A、由题干“通过抑制环氧化酶，减少前列腺素（全身许多组织细胞都能产生的活性物质）的合成”可知，

环氧化酶具有催化前列腺素合成的作用，A正确；B、前列腺素是由全身许多细胞产生的活性物质，其作为信息分子通过体液运输，参与机体的体液调节，B正确；C、由题干可推知，布洛芬能减少前列腺素的合成，减轻因前列腺素的合成发挥镇痛,由于痛觉是大脑皮层的产生的，激素需要作用于相关的受体，故布洛芬可能通过降低痛

觉受体的敏感性发挥镇痛作用，C正确；D、体温调节中枢位于下丘脑，不是脑干，D错误。故选D。6.所谓“生态位宽度”是指被一个生物所利用的各种不同资源的总和。下列有关生态位和生态位宽度的叙述中错误的是（）A.依据竞争排斥原理，两个物种不存在生态位的重叠B.在没有任何竞

争或其它敌害等情况下，生态位宽度最大C.自然界中，每一个物种只能利用生态位宽度的一部分D.当主要食物缺乏时，动物会扩大取食种类增加生态位宽度【答案】A【解析】【分析】生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系

等。【详解】A、竞争排斥原理(也称竞争排除原则)在生态学里指的是，两个物种不能同时，或者是不能长时间地在同一个生态位生存，换言之，两个生态习性相近的物种不能同时占据相同的生态位，A错误；B、生态位是指一个物种在群落中的地位或作

用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，在没有任何竞争或其它敌害等情况下，生态位宽度最大，B正确；C、在自然界中，因为物种之间的相互竞争，每一个物种只能利用生态位宽度的一部分，C正确；D、一般说来

，当主要食物缺乏时，动物会扩大取食种类，食性趋向泛化，生态位加宽；当食物丰富时，取食种类又可能缩小，食性趋向特化，生态位变窄，D正确。故选A。7.某作物在25℃、光照强度500klx条件下生长发育适宜，若栽培生

产过程中遭遇亚高温并伴有强光，会造成该作物减产。请回答下列问题：（1）如图所示，PSⅡ和PSI是由蛋白质和光合色素组成的复合物，具有_________作用；光反应过程将水分解成_________和e-，光能转化成电能，并最终转化

为__________中活跃的化学能。（2）为研究亚高温、强光环境对该作物光合作用的影响，研究者将该作物植株在不同培养环境下培养5天后测定相关指标如下表：组别温度光照强度净光合速率（umol·m-2·s-1）气孔导度（mmol·m-2·s-1）胞间CO2浓度（ppm）Rubisco活性（U·m

l-1）对照组25℃500klx12.1144.2308189亚高温、强光组35℃1000klx1.831.244861从表中数据可知亚高温、强光条件下，该作物净光合速率的下降并不是气孔因素引起的，请说出理由：__________；结合表中数据及图示分析，该作物净光合速率下降的主要原因

是__________。【答案】（1）①.吸收（捕获）、传递和转化光能②.O2、H+③.NADPH、ATP（2）①.气孔导度下降，但胞间CO2浓度上升②.Rubisco活性下降，导致②和③（或暗反应）的速率下降【解析】【分析】1、光合作用的过程分为光反

应和暗反应两个阶段，光反应的场所为类囊体薄膜，包括水的光解生成还原氢和氧气，以及ATP、NADPH的合成；暗反应的场所为叶绿体基质，包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原两个过程。2、分析表格：实验自变量是温度和光照强度，表中数据显示亚高温高光组与对照组相比，净光合速率、气孔

导度、Rubisco活性都下降，但胞间CO2浓度却上升。【小问1详解】SⅡ和PSI是由蛋白质和光合色素组成的复合物，参与光反应，所以能够吸收（捕获）、传递和转化光能，水的光解过程中，是将水分解为H+，O2和e-，光反应过程中，包括水的光解和ATP的合成2个阶段的反应，所以将光能转变

为活跃的化学能，储存于NADPH、ATP。【小问2详解】表中数据显示亚高温高光组与对照组相比，净光合速率、气孔导度、Rubisco活性都下降，但胞间CO2浓度却上升，说明亚高温高光条件下净光合速率的下降并不是气孔因素引起的；Rubisco

参与CO2的固定，在亚高温、强光的条件下，该酶的活性降低，导致暗反应的速率下降，因此光合作用速率降低。8.茄子属于雌雄同株、异花传粉植物，紫花（A）对白花（a）为显性，果皮紫色（B）对绿色（b）为显性，果实长形和圆形由等位基因D/d控制，其显隐性未知。回答下列问题：（1）让紫花与白花杂交，F

1中紫花：白花=1：1，让F1自由受粉，F2中紫花：白花=2：3，F2出现上述比例的原因可能是__________致死。（2）为探究果皮颜色和果实形状的遗传情况，设计如表所示实验。亲本F1F2的表型及比例紫果长形×绿果圆形紫果圆形紫果长形1紫果圆形2绿果圆形1①亲本植株的基因型为____

______；F2出现上述表型及比例的原因是：F1植株中基因__________位于同一条染色体上。②请从F2中以及绿果长形中选取合适的材料设计一次杂交实验来验证上述推测，写出实验思路并预期结果。实验思路：_________

_______。预期结果：____________________。【答案】（1）A基因纯合的（2）①.BBdd和bbDD②.B和d、b和D③.让F2中的紫果圆形植株与绿果长形植株杂交，观察子代的表型及比例。④.紫果长形：

绿果圆形=1：1【解析】【分析】基因的自由组合定律的实质是：在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，即非同源染色体上的非等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。验证两对基因是否位于同一对染色体上（即验证是否遵循

基因自由组合定律）常常利用双杂合子进行测交或自交的方法，若双杂合子（例如AaBb）自交后代比例符合9:3:3:1或其变式，说明两对基因位于不同对染色体上；若双杂合子（例如AaBb）测交后代比例符合1:1:1:1或其变式，说明两对

基因位于不同对染色体上。【小问1详解】由F1中紫花：白花=1：1可推知，亲本紫花基因型为Aa，白花为aa，F1中紫花Aa=白花aa=1/2，其产生配子比例为：A配子=1/2×1/2=1/4，a配子=1/2

×1/2+1/2=3/4，产生的F2中AA=1/4×1/4=1/16，Aa=1/4×3/4×2=6/16，aa=3/4×3/4=9/16，由题干可知F2中紫花：白花=2：3，可推知有可能AA=1/16死亡，导致紫花Aa：白花aa=6/16:9/16=2:3。【小问

2详解】①由表格可知，只考虑果皮颜色这一对等位基因，亲本为紫果和绿果，F1只有紫果，说明亲本紫果为纯合子BB，只考虑果实形状这一对等位基因，亲本为长形和圆形，F1只有圆形，说明圆形为显性性状，由D控制，且

亲本长形为纯合子DD，综合以上推论，亲本紫果长形基因型为BBdd，绿果圆形bbDD，F1基因型为BbDd，若这两对基因位于两对同源染色体上，则F2表现型比例为9：3：3：1，但是实际F2的表型及比例为1:2:1，说明这两对等位基因是位于一对同源染色体上的，由亲本基因型可以推知，B和d、b和D位于

同一条染色体上。②验证两对基因是否位于同一对染色体上（即验证是否遵循基因自由组合定律）常常利用双杂合子进行测交或自交的方法，结合本题中题干“请从F2中以及绿果长形中选取合适的材料”可知，需从F2中选取紫果圆形植株（基因型为

BbDd）与绿果长形植株（基因型为bbdd）杂交,观察子代表现型及比例。F2中紫果圆形植株（基因型为BbDd）的B与d基因在一条染色体上，b与D基因在另一条染色体上，则在减数分裂时产生两种配子Bd和bD,

与绿果长形植株（基因型为bbdd）产生bd配子结合后，生成的后代中紫果长形（Bbdd）：绿果圆形(bbDd)=1：1。9.H2O2能够参与激素信号的转导，研究表明脱落酸（ABA）诱导的气孔关闭是通过H2O2起作用的。科研人员以

蚕豆为实验材料，研究了乙烯对外源H2O2诱导气孔关闭的影响，获得如下实验结果，图中CK为空白对照组，H+E为H2O2和乙烯处理组，H+DPI（H2O2合成抑制剂）为H2O2和DPI处理组。请回答下列问题

：（1）比较CK组和H2O2组，可以获得的结论是___________；比较CK组、H2O2组和H+E组，可以获得的结论是___________。（2）比较CK组、H2O2组和H+DPI组，说明DPI不能抑制H2O2诱导的气孔关闭，其原因可能是____________。（3）

有同学认为该实验设计并不完善，还应补充_________处理组，其理由是________。【答案】（1）①.外源H2O2能诱导气孔关闭②.乙烯能抑制H2O2诱导的气孔关闭（2）DPI虽然能够抑制H2O2的合成，但不能对降低已存在的H2O

2（3）①.乙烯（E）②.排除乙烯本身对气孔关闭影响【解析】【分析】实验应该遵循单一变量原则、对照原则和平行重复原则。【小问1详解】分析题图可知，CK为空白对照组，其气孔孔径比H2O2组的大，由此可知，外源H2O2能诱导气孔关闭。的H+E组的气孔孔径比H2O2

组的大，比CK组小，由此可知，乙烯能抑制H2O2诱导的气孔关闭。【小问2详解】因为DPI虽然能够抑制H2O2的合成，但不能对降低已存在的H2O2，所以DPI不能抑制H2O2诱导的气孔关闭。【小问3详解】分析题图可知，该实验不能

排除乙烯本身对气孔关闭的影响，故还需要补充乙烯（E）处理组。10.在我国华北地区某苹果园里生活着多种昆虫，害虫主要有卷叶蛾、蚡虫、蚜虫和食心虫等；害虫的天敌（即天敌昆虫）为草蛉、异色瓢虫、螳螂等；既非害虫又非害虫天敌的中性昆虫有蚊、蝇、蚂蚁等。在果园中种草，天敌昆虫的种类和

数量都有增加。请回答下列问题：（1）该苹果园里生活着的多种昆虫不能构成一个群落，原因是_________。昆虫作为生态系统中的消费者，其作用主要有___________。（2）该果园中有多条食物链，在“草→卷叶

蛾→螳螂→黄雀”这食物链中，“→”表示的含义的是_______；在苹果园生态系统中，食物链并不是一成不变的，其原因是_________。（3）从稳定性角度分析，果园种草后，天敌昆虫的种类和数量增加，其生态学意义是___________。【答案】（1）①.群落是一定自然区域内的所有生物，包括植物、

动物和微生物②.能够加快生态系统的物质循环，有利于植物的传粉和种子的传播（2）①.物质和能量流动的方向②.一些生物的迁入或迁出（3）增强营养结构复杂性，提高果园生态系统抵抗力稳定性【解析】【分析】生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系

统就会遭到破坏。【小问1详解】群落是一定自然区域内的所有生物，包括植物、动物和微生物，故该苹果园里生活着的多种昆虫不能构成一个群落。消费者能够能够加快生态系统的物质循环，有利于植物的传粉和种子的传播。【小问2详解】“

→”表示的含义的是物质和能量流动的方向。因为存在一些生物的迁入或迁出，所以食物链并不是一成不变的。【小问3详解】果园种草后，天敌昆虫的种类和数量增加，物种种类增加，增强营养结构复杂性，提高了生态系统的自我调

节能力，提高了果园生态系统抵抗力稳定性。11.2018年1月我国科研人员利用体细胞核转移（SCNT）技术克隆出了第一批灵长类动物——食蟹猴。该动物可为癌症、帕金森症等人类疾病的研究提供模型。请回答相关问题：（1）从理论上分析，体细胞仍具有全能性

，其原因是____________；受体细胞一般选择处于___________时期的去核卵母细胞。去掉卵母细胞细胞核的目的是___________。（2）体外培养体细胞常用液体培养基（即培养液），其原因是___________；在体细胞培养过程

中，为防止杂菌污染，应采用的措施是____________。（3）构建猕猴模型比鼠更适合用于研究人类疾病和进行药物试验，其原因是___________。【答案】（1）①.体细胞核中含有猕猴个体发育所需要的全套基因②.MⅡ③.保证克隆动物的遗传物质几乎全部来自供体细胞的细胞核（2）①.与动物

细胞生活的液体环境相近②.有利于动物细胞进行物质交换对培养液和培养用具进行无菌处理；在无菌环境下操作（3）猴与人在进化上亲缘关系更近，有利于更准确地评估药效。【解析】【分析】克隆技术的原理是通过体细胞进行无性繁殖，后代遗传基因与母体完全相同，克隆得到个体或单个器

官。其基本过程为：提取母体的体细胞核移植到除去细胞核的卵细胞中，通过刺激手段使两者融合后在营养液中分裂繁殖形成胚胎，植入某个母体的卵巢发育以产生后代。【小问1详解】体细胞具有全能性的原因是体细胞核中含有猕猴个体发育所需要的全套基因。受

体细胞一般选择MⅡ中期的卵母细胞的细胞核。去掉卵母细胞细胞核的目的是保证克隆动物的遗传物质几乎全部来自供体细胞的细胞核。【小问2详解】体外培养体细胞常用液体培养基（即培养液）的原因是与动物细胞生活的液体环境相近，在体细胞培养过程中，为防止杂菌污染，有利于动物细胞

进行物质交换对培养液和培养用具进行无菌处理。【小问3详解】因为猴与人在进化上亲缘关系更近，有利于更准确地评估药效，因此构建猕猴模型比鼠更适合用于研究人类疾病和进行药物试验。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com